Tải bản đầy đủ (.doc) (24 trang)

Giáo án cô thu (3b) tuần 11 (năm học 2016 2017)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (564.65 KB, 24 trang )

Trờng Tiểu học Sơn Thủy
lớp 3 - Tuần 11

Giáo án

tuần 11
**************
Th hai ngy 31 thỏng 10 nm 2016
BUI SNG
TON:
BI TON GII BNG HAI PHẫP TNH (Tip theo)
I. Mc tiờu:
-Bc u bit gii v trỡnh by bi gii bi toỏn bng hai phộp tớnh.
- Bi tp cn lm: Bi 1, Bi 2, Bi 3(dũng 2 : khụng yờu cu lm phộp tớnh , ch yờu cu
tr li .)
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ.
III. Hot ng hc:
A.Hot ng c bn:
*Khi ng: Hot ng nhúm
- Nhúm trng t chc cho cỏc bn trong nhúm chi trũ chi ua thuyn :
ễn li cỏc n v o di .
- Nhn xột, tuyờn dng nhúm chi tt.
- GV gii thiu bi v nờu mc tiờu trng tõm ca tit hc.
a. Hỡnh thnh kin thc:
- Gii thiu bi
*Gii thiu bi toỏn.
- Vic 1:c bi toỏn.
- Vic 2: Nờu: Bi toỏn cho bit gỡ? Bi toỏn hi gỡ?
- Vic 3: C lp túm tt bi toỏn.
- Vic 4: Tho lun nhúm hon thnh cỏc bc gii


+Bc 1:Tỡm s xe p bỏn trong ngy ch nht (6x2=12(xe))
+Bc 2:Tỡm s xe ap bỏn trong c hai ngy(6+12=18(xe))
- Vic 5: Gii bi toỏn:
Bi gii:
S xe p bỏn trong ngy ch nht l.

Giáo viên: Nguyn Th H Thu


Trêng TiÓu häc S¬n Thñy
líp 3 - TuÇn 11

Gi¸o ¸n

6x2=12(xe)
Số xe đạp bán trong cả hai ngày là.
6+12=18(xe)
Đáp số:18 xe đạp
B. Hoạt động thực hành:
- Gv nêu các BT cần làm: Bài 1, Bài 2 , Bài 3 (dòng 2)
Bài 1,2 Giải bài toán
-Việc 1 : Cá nhân đọc yêu cầu .
- Việc 2: Nêu: Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì?
-Việc 3: Làm bài vào phiếu BT1, vào vở BT2 .
- Việc 4: Chia sẻ bài trước lớp.
- GV sửa bài, nhận xét.
Bài 3 (dòng 2) Số.
gấp 2 lần
bớt 2
6


56

giảm 7 lần

thêm 7

-Việc 1: Đọc và làm BT vào vở
- Việc 2: Hai bạn ngồi cùng bàn đổi bài kiểm tra
- Việc 3: Báo cáo kết quả với cô giáo. GV nhận xét.
C. Hoạt động ứng dụng:
-Về nhà làm một số bài toán giải bằng hai phép tính đon giản.
TẬP ĐỌC-KỂ CHUYỆN :
ĐẤT QUÝ ĐẤT YÊU
I. Mục tiêu:
* Tập đọc :
- Bước đầu biết đọc phân biệt lời người hướng dẫn với lời của nhân vật.
- Hiểu nội dung bài: Đất đai Tổ quốc là thứ thiêng liêng,cao quý nhất (Trả lời được các
câu hỏi trong SGK)
*Kể chuyện: Kể lại được từng đoạn của câu chuyện.

Gi¸o viªn: Nguyễn Thị Hà Thu


Trêng TiÓu häc S¬n Thñy
líp 3 - TuÇn 11

Gi¸o ¸n

* Hs hoàn thành tốt:Kể được toàn bộ câu chuyện .

II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh họa SGK, Bảng phụ ghi câu hướng dẫn luyện đọc, câu hỏi gợi ý ,nam châm
II. Các hoạt động dạy học:
* Tập đọc:

TIẾT 1:

A. Hoạt động cơ bản
1.Khởi động:
- CTHĐTQ Tổ chức trò chơi “ hái hoa dân chủ.”.

2.Hình thành kiến thức:
- Giới thiệu bài- ghi đề bài- HS nhắc đề bài
a. Hoạt động 1: Hoạt động N 6, N4. Luyện đọc đúng:
- GV đọc toàn bài, nêu giọng đọc - HS theo dõi.
-Việc 1: Đọc lần 1: Luyện phát âm đúng.
+ HS luyện đọc câu - Luyện đọc từ khó (HS tìm từ khó đọc hoặc từ mà bạn trong nhóm
mình đọc chưa đúng để luyện đọc, sửa sai.
+ GV theo dõi - Hỗ trợ HS phát âm từ khó - Luyện đọc câu.
+ GV ghi lại những từ HS phát âm sai phổ biến (nếu có) lên bảng và HD cho HS cách đọc
Thiêng liêng,Ê-pi-ô-pi-a,chiêu đãi,vật quý......
- Việc 2: Đọc lần 2: các nhóm luyện đọc nối tiếp câu trước lớp. Nhận xét
-Việc 3: Luyện đọc đoạn kết hợp đọc chú thích và giải nghĩa.( Ê-ti-ô-pi-a,cung
điện,khâm phục)
- Việc 4: Luyện đọc đúng các câu dài; câu khó đọc.
+ Tìm và luyện đọc các câu dài; câu khó đọc có trong bài
+ Luyện đọc đoạn trước lớp.
+ Chia sẻ cách đọc của bạn.
- 1 em đọc cả bài.
TIẾT 2

b. Hoạt động 2: Hoạt động nhóm 6, N4. Tìm hiểu bài
- Việc 1: Cá nhân đọc lướt bài để trả lời 4câu hỏi SGK
1. Hai người khách được vua Ê-ti-ô-pi-a đón tiếp thế nào ?
2. Khi khách sắp xuống tàu,có điều gì bất ngờ xảy ra ?

Gi¸o viªn: Nguyễn Thị Hà Thu


Trêng TiÓu häc S¬n Thñy
líp 3 - TuÇn 11

Gi¸o ¸n

3. Vì sao người Ê-ti-ô-pi-a không để khách mang đi ,dù chỉ là một hạt cát
nhỏ?
4.Theo em ,phong tục nói trên nói lên tình cảm của người Ê-ti-ô-pi-a với
quê hương như thế nào?
- Việc 2: Cùng trao đổi tìm nội dung câu chuyện.
- Việc 3: Chia sẻ nội dung câu chuyện trước lớp
- GV nhận xét, chốt nội dung câu chuyện: Đất đai Tổ quốc là thứ thiêng liêng,cao quý nhất
B.Hoạt động thực hành:
a. Hoạt động 3: Hoạt động N 4, N6. Luyện đọc lại
- Việc 1: Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn thi đọc bài trong nhóm (Thi đọc phân
vai) trong nhóm – GV theo dõi.
- Việc 2: HS thi đọc trong nhóm và nhận xét, bình chọn bạn đọc tốt trong nhóm.
*Kể chuyện:
b. Hoạt động 4: - GV nêu nhiệm vụ.
- Việc 1: HS đọc yêu cầu của tiết kể chuyện, các câu hỏi gợi ý.
c .Hoạt động 5: HĐ nhóm 4, nhóm 6:
-Việc 1: Dựa vào câu hỏi gợi ý , học sinh kể chuyện trong nhóm. NT điều hành cho

các bạn kể trong nhóm kể theo kiểu phân vai.
- Việc 2: Các nhóm thi kể trước lớp.
- Việc 3: Cả lớp bình chọn học sinh kể hay. GV chia sẻ cùng HS
* GV củng cố, liên hệ và giáo dục HS: Câu chuyện trên cho ta thấy điều gì ? .
C.Hoạt động ứng dụng:
- Về nhà tập kể lại câu chuyện cho người thân mình nghe.

BUỔI CHIỀU
TN-XH :

THỰC HÀNH:
PHÂN TÍCH VÀ VẼ SƠ ĐỒ MỐI QUAN HỆ HỌ HÀNG(T1)

Gi¸o viªn: Nguyễn Thị Hà Thu


Trờng Tiểu học Sơn Thủy
lớp 3 - Tuần 11

Giáo án

I. Mục tiêu:
-Bit mi quan h,bit xng hụ ỳng i vi nhng ngi trong h hng.
-HS hon thnh tt:Phõn tớch mi quan h h hng ca mt s trng hp c th,vớ d:2
bn Quang v Hng (anh em h)Quang v m Hng (chỏu v cụ rut)
II. Đồ dùng dạy học:
- Các bức tranh minh ha trong SGK.Giy kh to,bỳt d,bng ph ,phn mu.
III. Hot ng dyhc:
*Khi ng:
- Yờu cu HS tr li cõu hi: K nhng hnh vi ,cỏch ng x ca mỡnh i vi

nhng ngi h hng
- Nhận xét, đánh giá
- Giới thiệu bài: Nêu mục đích, yêu cầu của bài, ghi bài lên bảng.
A. Hot ng c bn:
*Hot ng 1:Phõn tớch v v s h hng.

-Vic 1 : Tho lun nhúm:
-Quan sỏt tranh tr li cỏc cõu hi:
+Trong hỡnh v 1 cú bao nhiờu ngi ,ú l nhng ai?Gia ỡnh ú cú my th h?
+ễng b Quang cú bao nhiờu ngi con?ú l nhng ai?
+Ai l con dõu ai l con r ca ụng b?
+Ai l chỏu ni ,ai l chỏu ngoi ca ụng b?

- Vic 2: Cỏc nhúm chia s trc lp
* GV nhn xột, nhc li kin thc
Hot ng 2:Xng hụ,i x vi h hng.
-Vic 1: Hot ng cp ụi.
+M Hng thuc h ni hay h ngoi ca Hng?
+B Quang thuc h ni hay h ngoi ca Hng?
+ễng b ni Quang,b Quang,Quang v Thy thuc h ni hay h ngoi ca Hng?
Hng gi nhng ngi ú nh th no cho ỳng?

Giáo viên: Nguyn Th H Thu


Trêng TiÓu häc S¬n Thñy
líp 3 - TuÇn 11

Gi¸o ¸n


+Ông bà ngoại Hương,mẹ Hương,Hương và Hồng thuộc họ nội hay họ ngoại của Quang?
Quang gọi những người đó như thế nào cho đúng?
- Việc 2: Các nhóm chia sẻ trước lớp
* GV nhận xét, nhắc lại kiến thức
B. Hoạt động ứng dụng:
- Về nhà tìm hiểu bà con họ hàng của bản thân.
TẬP VIẾT:

ÔN CHỮ HOA G (Tiếp theo)

I.Mục tiêu:
- Viết đúng chữ hoa :G (1dòng GH), R,Đ (1 dòng) ; viết đúng tên riêng Ghềnh Ráng(1
dòng) và câu ứng dụng : Ai về.....Loa Thành Thục Vương (1 lần) bằng cỡ chữ nhỏ.
- HS hoàn thành tốt : Viết đúng và đủ các dòng tập viết trên lớp.
II. Đồ dùng dạy học:
- Mẫu chữ viết hoa G,GH,Đ,R nam châm, vở Tập viết
III. Hoạt động dạy học:
A.Hoạt động cơ bản:
1.Khởi động: Hoạt động toàn lớp.
- Việc 1: TB học tập yêu cầu các bạn viết chữ hoa D,Đ vào bảng con.
- Việc 2: Viết chữ hoa D,Đ vào bảng con.
- Việc 3: Gắn bảng, đánh giá nhận xét.
2.Hình thành kiến thức:
- Giới thiệu bài- ghi đề bài- HS nhắc đề bài.
*Hoạt động 1:+ Hướng dẫn viết chữ hoa: HĐ cá nhân, N2, N6
-Việc 1: Học sinh nhắc lại cách viết chữ hoa G,GH,R,Đ,AL,T ,V
- Việc 2: Viết mẫu lên bảng, vừa viết vừa kết hợp nhắc quy trình.
- Việc 3: Cho học sinh viết bảng con vài lần.
*Hoạt động 2:+ Hướng dẫn viết từ ứng dụng
- Việc 1: Đọc từ ứng dụng, giải nghĩa.Ghềnh Ráng

-Việc 2: Quan sát, nhận xét.
- Việc 3: GV viết mẫu, hướng dẫn cách viết.
*Hoạt động 3:+ Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng”Ai về đến huyện Đông Anh
Ghé xem phong cảnh Loa Thành Thục Vương”

Gi¸o viªn: Nguyễn Thị Hà Thu


Trờng Tiểu học Sơn Thủy
lớp 3 - Tuần 11

Giáo án

- Vic 1: GV Gii thớch ý nghia cm t ú
-Vic 2: Hc sinh nhc li cỏch vit cm t
-Vic 3: hc sinh vit Ghộ vo bng con.
B.Hot ng thc hnh:
*Hot ng 4: HS vit bi
-Vic 1: HS lng nghe hng dn ca GV v vit bi vo v tp vit.
- Vic 2: Theo dừi, hng dn hc sinh cỏch cm bỳt, t v, t th ngi,... hụ
tr thờm cho nhng HS vit cũn sai quy trỡnh: Chỳ ý cao ca cỏc con ch .
- Vic 3: Thu mt s v nhn xột.
C. Hot ng ng dng:
- GV cht li quy trỡnh vit ch hoa G,GH,R,,AL,T ,V
- HS v nh luyn vit ch.
****************************************

Th ba ngy 01 thỏng 11 nm 2016
BUI SNG
TON:

LUYN TP
I. Mc tiờu:
- Bit gii bi toỏn bng hai phộp tớnh.
- Bi tp cn lm: bi 1, 3 ,4 (a,b).
II. dựng dy hc:
- Phiu hc tp
III. Cỏc hot ng dy hc:
* Khi ng

- TBVN iu hnh lp hỏt tp th
- GV gii thiu bi v nờu mc tiờu trng tõm ca tit hc.
A. Hot ng thc hnh:
- GV nờu cỏc BT cn lm: Bi 1,3,4(a,b).

Giáo viên: Nguyn Th H Thu


Trêng TiÓu häc S¬n Thñy
líp 3 - TuÇn 11

Gi¸o ¸n

Bài 1, 2; Giải bài toán.
- Việc 1:Đọc bài toán, thảo luận tìm hiểu bài toán:
-Bài toán cho biết gì?Bài toán hỏi gì? Nêu lời giải, phép tính.
-Việc 2: Hs giải bài toán vào vở.

- Việc 3: Nhóm trưởng kiểm tra kết quả của nhóm mình.
- Việc 4: Chia sẻ kết quả trước lớp
* GV nhận xét, chốt bài toán đúng

Bài 4: (a,b) Tính (theo mẫu)
- Việc 1: GV hướng dẫn HS mẫu
Gấp 15 lên 3 lần,rồi cộng với 47:

15x3=45 ; 45+47=92

- Việc 2: Cá nhân làm bài vào vở nháp, 1HS làm bảng phụ
- Việc 3: Chia sẻ trong nhóm, thống nhất kết quả
- Việc 4: Các nhóm chia sẻ kết quả trước lớp + Đánh giá nhận xét
- GV chốt kiến thức:
B Hoạt động ứng dụng :
- Việc 1: Ôn lại bảng đơn vị đo độ dài
- Việc 2: Vận dụng làm một số BT đơn giản
TẬP ĐỌC:
VẼ QUÊ HƯƠNG
I. Môc tiªu:
- Bước đầu biết đọc đúng nhịp thơ và bộc lộ niềm vui qua giọng đọc.
- Hiểu nội dung bài.Ca ngợi vẽ đẹp của quê hương và thể hiện tình yêu quê hương tha thiết
của người bạn nhỏ. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK.Thuộc 2 khổ thơ trong bài).
* Gi¸o dôc HS yêu thích môn học

Gi¸o viªn: Nguyễn Thị Hà Thu


Trờng Tiểu học Sơn Thủy
lớp 3 - Tuần 11

Giáo án

II. Đồ dùng dạy học:

- Tranh minh họa bài tập đọc, bảng phụ
III.Hot ng hc:
1. Hot ng c bn:
a. Khi ng:
- Gọi 4 Hs lên c lại 4 đoạn truyện: t quý t yờu v tr li cõu hi.
- Nhận xét.
b.Hỡnh thnh kin thc:
- Gii thiu bi - ghi bi HS nhc li bi.
a. Hot ng 1: Luyn c ỳng:
-Vic 1: GV (HS khỏ gii) c ton bi - Lp c thm
-Vic 2: c ni tip tng dũng th
*c vũng 1: Luyn phỏt õm ỳng.
+ c ni tip cõu th trong nhúm.
+ HS phỏt hin t khú c trong bi v giỳp bn c cho ỳng trong nhúm.
+ HS bỏo cỏo cho GV kt qu c thm ca nhúm v nhng t khú c m HS c cha
ỳng.
+ GV ghi li nhng t HS phỏt õm sai ph bin lờn bng v HD cho HS cỏch c:Ln
quanh,xanh ngt,chúi ngi.....
*c vũng 2: Cỏc nhúm c ni tip dũng th trc lp.
-Vic 3: Luyn c tng kh th
* c vũng 1 : HS c ni tip tng kh th. Luyn ngt ngh ỳng tng cõu kt hp gii
nghia t . Sụng mỏng(sụng o)
+ Tng nhúm HS c ni tip kh th, c cõu khú c. Bỏo cỏo cho GV
+ GV c mu, HS nghe v phỏt hin chụ cn ngt ngh.
+ HS luyn c ngt ngh ỳng.
+ HD gii nghia t: : Bỳt chỡ,Quờ ta.
* c vũng 2 : c ni tip kh th theo nhúm trc lp.
- HS c ni tip kh th trc lp(mụi nhúm mt em thi c)
- Hs c ton bi.
2. Tỡm hiu bi:


Giáo viên: Nguyn Th H Thu


Trờng Tiểu học Sơn Thủy
lớp 3 - Tuần 11

Giáo án

-Vic 1: Yêu cầu HS đọc thầm bài và tho lun nhúm v tr li cõu hi:
Cõu 1:K tờn nhng cnh vt c t trong bi th?
Cõu 2: Cnh vt quờ hng c t bng nhiu mu sc .Hóy k tờn nhng mu sc ú?
Cõu 3: Vỡ sao bc tranh quờ hng rt p ?Chon cõu tr li cho l ỳng nht?
a,Vỡ quờ hng rt p.
b,Vỡ bn nh trong bi th v rt gii.
c,Vỡ bn nh yờu quờ hng.
Cõu 4:Hc thuc lũng hai kh th trong bi (HS HT tt khuyn khớch thuc c bi th)
- Vic 2: Chia s cõu tr li trc lp
- Vic 3: Cựng hS nhn xột rỳt ra ni dung ca bi: Ca ngi v p ca quờ hng
v th hin tỡnh yờu quờ hng tha thit ca ngi bn nh.
2.Hot ng thc hnh:
* Luyn c li
- Vic 1: Gn bng ph hng dn HS luyn c: GV c HS phỏt hin ngt ngh,
nhn ging cỏc t ng biu cm.
-Vic 2: Yêu cầu HS luyn c din cm kh 3 trong nhúm.
- Vic 3: Thi c din cm gia cỏc nhúm, nhn xột, tuyờn dng
3. Hot ng ng dng
- V nh c li bi th cho ngi thõn nghe?

ễN LUYN TV :


Tun 10 (em t luyn Ting vit)
Lm bi tp 2, 4, 6, 7 (Trang 51-55)

__________________________
BUI CHIU
CHNH T (NV):

TING Hề TRấN SễNG

Giáo viên: Nguyn Th H Thu


Trêng TiÓu häc S¬n Thñy
líp 3 - TuÇn 11

Gi¸o ¸n

I. Mục tiêu:
- Nghe viết đúng bài chính tả (Từ đầu đến Thu Bồn) ; trình bày đúng hình thức văn xuôi.
- Làm đúng BT điền tiếng có vần ong,oong
-Làm đúng bài tập (BT3a).
II. Đồ dùng dạy học
- Vở BT tiếng việt; Bảng phụ
1. Hoạt động cơ bản:
a. Khởi động:
- Ban VN tổ chức cho lớp SHVN
- NhËn xÐt .
b. Hình thành kiến thức
- Giới thiệu bài- ghi đề bài.

Hoạt động 1: HĐ cả lớp. Hướng dẫn chính tả
-Việc 1: GV đọc mẫu đoạn cần viết - 1 HS đọc lại
-Việc 2: GV đặt câu hỏi - HS trả lời tìm hiểu nội dung đoạn viết.
-Việc 3: HS viết từ khó vào bảng con theo nhóm 6 (Chú ý các từ Gái,Thu Bồn )
2.Hoạt động thực hành:
GV đọc bài - HS nghe-viết bài vào vở
.* GV hướng dẫn HS làm BT:
Bài 2: Em chọn chữ nào trong ngoặc đơn điền vào chổ trống?
a,(cong,coong)
-Chông xe đạp kêu kinh........., vẽ đường......
b, (xong,Xoong)
-làm .......việc , cái......

- Việc 1: Làm bài cá nhân vào vở BT.
- Việc 2: Chia sẻ bài làm trong nhóm. Nhận xét, sửa bài, thống nhất kết quả.
Bài 3a: Thi tìm nhanh ,viết đúng:
- Từ ngữ chỉ sự vật có tiếng bắt đầu bằng s
M: sông,chim sẻ.......
-Từ ngữ chỉ hoạt động,đặc điểm,tính chất có tiếng bắt đầu bằng âm x.
M:xào nấu,xanh xao....

Gi¸o viªn: Nguyễn Thị Hà Thu


Trờng Tiểu học Sơn Thủy
lớp 3 - Tuần 11

Giáo án

- Vic 1: Hot ng cỏ nhõn: c yờu cu v ni dung bi.

- Vic 2: Tho lun nhúm tỡm cỏc t theo yờu cu, lm vo v BT..
- Vic 3: Cỏc nhúm chia s bi trc lp.
- Vic 4: Cựng GV ỏnh giỏ, nhn xột b sung cho bi lm ca bn.
C. Hot ng ng dng:
- V nh luyn vit li bi p hn ngi thõn kim tra.
TN-XH :

THC HNH:
PHN TCH V V S MI QUAN H H HNG(T1)
I. Mục tiêu:
-Bit mi quan h,bit xng hụ ỳng i vi nhng ngi trong h hng.
-HS hon thnh tt :Phõn tớch mi quan h h hng ca mt s trng hp c th,vớ d:2
bn Quang v Hng (anh em h)Quang v m Hng (chỏu v cụ rut)
II. dựng dy hc:
- Cỏc hỡnh minh ho trong Sỏch giỏo khoa. Bng ph ghi cỏc kt lun.
III. Cỏc hot ng dy hc:
*Khi ng:
- Yờu cu HS tr li cõu hi: K nhng hnh vi ,cỏch ng x ca mỡnh i vi
nhng ngi h hng
- Nhận xét, đánh giá
- Giới thiệu bài: Nêu mục đích, yêu cầu của bài, ghi bài lên bảng.
A. Hot ng thc hnh:
*Hot ng 3: Trũ chi Xp hỡnh gia ỡnh.Liờn h bn thõn

-Vic 1 : Trũ chi Xp hỡnh gia ỡnh
-Gv ph bin lut trũ chi.
-T chc chi mu
- Vic 2: Cỏc nhúm tham gia chi.

Giáo viên: Nguyn Th H Thu



Trờng Tiểu học Sơn Thủy
lớp 3 - Tuần 11

Giáo án

-Vic 3:Cỏc nhúm trỡnh by.
* GV nhn xột, nhc li kin thc
B. Hot ng ng dng:
- V nh tỡm hiu b con h hng ca bn thõn.Cỏch ng x ca bn thõn i vi
nhng ngi trong h hng.
.
ễN TON:

Tun 11 (em t luyn Toỏn)
Lm bi tp 3, 4, 6, 7, 8 (Trang 54 - 56)

*****************************************

Th t ngy 02 thỏng 11 nm 2016
BUI SNG
TON :
I.Mc tiờu

BNG NHN 8

- Bc u thuc bng nhõn 8.
- Vn dng phộp nhõn 8 trong gii toỏn.
- HS lm c cỏc BT : Bi 1 ; bi 2 ; bi 3 .

II. dựng dy hc
- B TH dy hc toỏn, Phiu BT3
II. Hot ng dy hc
1. Hot ng c bn
a Khi ng:
- Nhúm trng t chc trũ chi ua thuyn ụn bng nhõn 7
- Nhn xột
b. Hỡnh thnh kin thc:
- GV gii thiu bi v nờu mc tiờu trng tõm ca tit hc.
* Lp bng nhõn 8

Giáo viên: Nguyn Th H Thu


Trêng TiÓu häc S¬n Thñy
líp 3 - TuÇn 11

Gi¸o ¸n

- Việc 1: GV hướng dẫn HS thực hiện các hoạt động :
+ Lấy ra 1 tấm bìa có 8 chấm tròn và nêu phép nhân tương ứng.
8 được lấy 1 lần. Ta viết 8 x 1 = 8
+ Lấy ra 2 tấm bìa có 8 chấm tròn và nêu phép nhân tương ứng.
8 được lấy 2 lần. Ta viết: 8 x 2 = 16
+ Lấy ra 3 tấm bìa có 8 chấm tròn và nêu phép nhân tương ứng.
8 được lấy 3 lần. Ta viết 8 x 3 = 24
- Việc 2 : Hoạt động nhóm đôi, thực hiện tương tự và viết các phép tính còn lại của
bảng nhân.
- Việc 3: Nối tiếp nêu các phép tính nhân còn lại.
* GV nhận xét, nêu bảng nhân 8

* Học thuộc bảng nhân 8:
- Việc 1: Nhóm trưởng điều hành nhóm học thuộc bảng nhân 8
- Việc 2: Thi học thuộc bảng nhân 8 giữa các nhóm
* GV nhận xét, tuyên dương
2. Hoạt động thực hành:
Bài 1: Tính nhẩm
- Việc 1: Cá nhân tự nhẩm và nêu miệng kết quả các phép nhân .
8x3=
8x2=
8x4=
8x 1 =
8x5=
8x6=
8x 7 =
0 x 8=
8x 8 =
8x 10 = 8x 9 =
8x0=
- Việc 2: GV nhận xét, cho HS đọc lại bảng nhân 8
Bài 2: Giải toán - Hoạt động nhóm
- Việc 1: Nhóm trưởng điều hành nhóm đọc và tìm hiểu bài toán: Bài toán cho biết
gì? bài toán hỏi gì? Suy nghĩ cách đặt lời giải và viết phép tính phù hợp.
-Việc 2: Chia sẻ kết quả trong nhóm, thống nhất cách làm, làm BT vào vở.
- Việc 3: Chia sẻ kết quả trước lớp . Nhận xét, bổ sung bài nhóm bạn
* GV nhận xét, chốt lời giải đúng:
Giải:
6 can như thế có số lít dầu là
8 x 6 = 48 ( lít)

Gi¸o viªn: Nguyễn Thị Hà Thu



Trêng TiÓu häc S¬n Thñy
líp 3 - TuÇn 11

Gi¸o ¸n
Đáp số: 48 lít

Bài 3: Trò chơi: Đếm thêm 8
-Việc 1: GV phát phiếu cho các nhóm và phổ biến trò chơi, luật chơi.
8
16
40
72
- Việc 2: Các nhóm tham gia chơi và trình bày kết quả chơi của nhóm mình.
-Việc 3 : GV nhận xét, tuyên dương nhóm thắng cuộc.
3. Hoạt động ứng dụng:
- Về nhà học thuộc lòng bảng nhân 8 và vận dụng làm một số BT đơn giản.
LUYỆN TỪ VÀ CÂU:

TỪ NGỮ VỀ QUÊ HƯƠNG
ÔN TẬP CÂU:AI LÀM GÌ?

I.Mục tiêu :
-Hiểu và xếp đúng vào hai nhóm một số từ ngữ về quê hương.(BT1)
-Biết dùng từ ngữ cùng nghĩa thích hợp thay thế từ quê hương trong đoạn văn (BT2)
-Nhận biết được các câu theo mẫu Ai làm gì?và tìm được bộ phận câu trả lời câu hỏi Ai?
Hoặc làm gì?(BT3)
-Đặt được 2-3 câu theo mẫu Ai làm gì?với 2-3 từ ngữ cho trước (BT4)
II. Đồ dùng dạy học :

- Vở BT TV, Bảng nhóm
II. Hoạt động học :
* Khởi động:
-Ban học tập điều hành: yêu cầu lớp đặt 2 câu có sửa dụng so sánh.
-Nhận xét, đánh giá
- GV giới thiệu bài, nêu mục tiêu, ghi tên bài.
A. Hoạt động thực hành:
- GV HDHS làm bài tập 1, 2, 3,4
Bài1: Xếp những từ ngữ sau vào hai nhóm:cây đa,gắn bó,dòng sông,con đò,nhớ
thương,yêu quý,mái đình,thương yêu,ngọn núi,phố phường,bùi ngùi,tự hào.
- Việc 1: Đọc yêu cầu bài, tự trả lời các câu hỏi.

Gi¸o viªn: Nguyễn Thị Hà Thu


Trêng TiÓu häc S¬n Thñy
líp 3 - TuÇn 11

Gi¸o ¸n

-Việc 2: Chia sẻ kết quả trong nhóm
- Việc 3: Chia sẻ kết quả trước lớp
* Gv nhận xét, chốt câu trả lời đúng:
Bài 2: Tìm từ ngữ trong ngoặc đơn có thể thay thế cho từ quê hương của đoạn văn sau:
- Việc 1: Cá nhân đọc yêu cầu bài tập
-Việc 2: Nhóm thảo luận, làm bài tập
-Việc 3: Các nhóm trình bày kết quả của nhóm mình trước lớp.
* Gv nhận xét, chốt kết quả.
Bài 3: Những câu nào trong đoạn dưới đây được viết theo mẫu Ai làm gì?
-Hãy chỉ rõ mỗi bộ phận câu trả lời câu hỏi “Ai? Hoặc Làm gì?:

- Việc 1: Cá đọc thầm và làm bài.
Việc 2: Hai bạn cùng bàn đổi chéo bài kiểm tra bài làm của nhau.
Việc 3: Cùng chia sẻ kết quả trước lớp.
*GV nhận xét
Bài 4: Dùng mỗi từ ngữ sau để đặt câu theo mẫu Ai làm gì?
- Việc 1: Cá đọc thầm và làm bài.
-Việc 2: Chia sẻ câu mình đặt trước lớp.
-Việc 3: Nhận xét, tuyên dương HS đặt câu hay.
B. Hoạt động ứng dụng
- VN chia sẻ cùng bố, mẹ cách đặt câu kiểu Ai làm gì?.
*****************************************

Gi¸o viªn: Nguyễn Thị Hà Thu


Trờng Tiểu học Sơn Thủy
lớp 3 - Tuần 11

Giáo án
Th nm ngy 03 thỏng 11 nm 2016

BUI SNG
TON:
LUYN TP
I. Mc tiờu:
- Thuc bng nhõn 8 v vn dng c trong tớnh giỏ tr biu thc ,trong gii toỏn.
-Nhn bit tớnh cht giao hoỏn ca phộp nhõn vi vớ d c th.
- Bi tp cn lm:1,2(ct a),3,4
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ.

III. Hot ng hc:
*Khi ng: Hot ng nhúm
- Nhúm trng t chc cho cỏc bn trong nhúm chi trũ chi truyn in:
ễn li cỏc bng nhõn 8.
- Nhn xột, tuyờn dng nhúm chi tt.
- GV gii thiu bi v nờu mc tiờu trng tõm ca tit hc.
A. Hot ng thc hnh:
Bi 1: Tớnh nhm:
-Vic 1 : Cỏ nhõn c yờu cu v nhm kt qu .
a,
8x1=
8x5=
8xo=
8x8=
8x2=
8x4=
8x6=
8x9=
8x3=
8x7=
8x10=
0x8=
b,
8x2=
8x4=
8x6=
8x7=
2x8=
4x8=
6x8=

7x8=
- Vic 2: GV sa bi, nhn xột.
Bi 2: Tớnh.
a, 8x3+8=

8x4+8=

- Vic 1: NT iu hnh cỏc bn c y/cu chia s cỏch bi lm ca mỡnh trc nhúm.
- Vic 2 : Cỏ nhõn lm bi vo v
-Vic 3: Chia s bi lm trc lp, GVnhn xột, kt lun

Giáo viên: Nguyn Th H Thu


Trờng Tiểu học Sơn Thủy
lớp 3 - Tuần 11

Giáo án

Bi 3: Gii toỏn cú li vn
-Vic 1: c ni dung bi toỏn (2-3 ln)
- Vic 2: NT iu hnh nhúm tỡm hiu bi toỏn: bi toỏn cho bit gỡ? Bi toỏn hi gỡ?
- Vic 3: NT yờu cu nhúm lm BT vo v, 1hs lm bng ph
- Vic 4: Chia s bi lm trc nhúm.
- Vic 5: GV nhn xột, nờu ỏp ỏn ỳng
Bi 4: Vit phộp tớnh thớch hp vo ch chm?
- Vic 1: NT iu hnh cỏc bn c y/cu chia s cỏch bi lm ca mỡnh trc nhúm.
- Vic 2 : Cỏ nhõn lm bi vo v
-Vic 3: Chia s bi lm trc lp, GVnhn xột, kt lun
B. Hot ng ng dng:

- V nh ụn li bng nhõn 8, vn dng lm mt s BT liờn quan.
CHNH T : (NV )
V QUấ HNG
I. Mục tiêu:
- Nh vit ỳng bi chớnh t (T u n ti), trỡnh by sch s ỳng th thc bi
th 4 ch.
- Lm ỳng BT2a .
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ, vở BT.
III. Hot ng dyhc:
A. Hot ng c bn:
1. Khi ng:
- Ban VN t chc cho lp SHVN
2. Hỡnh thnh kin thc

Giáo viên: Nguyn Th H Thu


Trờng Tiểu học Sơn Thủy
lớp 3 - Tuần 11

Giáo án

- Gii thiu bi, nờu mc tiờu, ghi bi.
Hot ng 1: Hng dn chớnh t
-Vic 1: GV c mu 3 kh th bi V quờ hng - 1 HS c li
-Vic 2: GV t cõu hi - HS tr li tỡm hiu ni dung on vit.
Nhng ch no trong bi chớnh t phi vit hoa ?

-Vic 3: HS vit t khú vo bng con (ln quanh,bỏt ngỏt,xanh ngt,v.. )

B.Hot ng thc hnh:
GV c bi - HS nghe-vit bi vo v
.* GV hng dn HS lm BT:
Bi 2: a, in vo chụ trng s hay x?
Mt nh.....n n.... vỏch na
Bn bờn .....ui chy,cỏ bi vui
ờm ờm chỏy hng bờn bp la
nh ốn khuya cũn.....ỏng lng i.
- Vic 1: Lm bi cỏ nhõn vo v BT.
- Vic 2: Chia s bi lm trong nhúm. Nhn xột, sa bi, thng nht kt qu.
C. Hot ng ng dng:
- V nh vit li bi cho p.

**************************************

Th sỏu ngy 04thỏng 11 nm 2016
BUI SNG
TON:
NHN S Cể BA CH S VI S Cể MT CH S
I .Mục tiêu:
-Bit t tớnh v tớnh nhõn s cú ba ch s vi s cú mt ch s.
-Vn dng trong gii toỏn cú phộp nhõn.
- Rốn ki nng nhõn nhm thnh tho

Giáo viên: Nguyn Th H Thu


Trờng Tiểu học Sơn Thủy
lớp 3 - Tuần 11


Giáo án

- Bi tp cn lm: 1 ,2 (ct a),3 ,4.
II.Chuẩn bị: - GV: Bảng phụ, nam châm.
- HS: Bảng con, SGK,giấy nháp.
II/ Hoạt động học:
A. Hot ng c bn
* Khi ng:

-Trũ chi: Ch tch Hi ng t qun lờn t chc cho lp ụn cỏc bng nhõn ó hc..
- Ch tch Hi ng t qun chia s sau khi chi.
* Hỡnh thnh kin thc mi:
- GV gii thiu bi
- Vic 1: Quan sỏt cỏch thc hin phộp nhõn s cú ba ch s vi s cú mt ch s
( khụng nh).Tỡm kt qu ca phộp nhõn 123x2 ; 326x3 bng cỏch t tớnh theo ct dc.
- Vic 2: ghi phộp tớnh ra nhỏp v núi cho nhau cỏch tớnh v kt qu tớnh.
-Vic 3: Nhúm trng mi bn tr li, cỏc bn khỏc chỳ ý nghe, ỏnh giỏ v b
sung cho mỡnh.
- Vic 4: Chia s vi cỏc nhúm bn hoc cụ giỏo. ( nu gp khú khn)
* GV lu ý: t tớnh th t thc hin tớnh
B. Hot ng thc hnh
Bi 1: Tớnh
341 ;
213 ; 212
110 ; 203
x
2
x 3
x 4 ; x 5
x 3

-Vic 1: Hot ng cỏ nhõn: T lm bi tp 1 vo v nhỏp.
-Vic 2: Em v bn i v nhỏp cho nhau KT cỏch t tớnh v kt qu bi lm.
-Vic 3: Nhúm trng mi bn tr li, ỏnh giỏ v b sung cho mỡnh.
Bi 2a v BT3:
Bi 2a: t tớnh ri tớnh
437 x 2 ;
205 x 4

Giáo viên: Nguyn Th H Thu


Trờng Tiểu học Sơn Thủy
lớp 3 - Tuần 11

Giáo án

Bi 3: Mụi chuyn mỏy bay ch c 116 ngi.Hi 3 chuyn mỏy bay nh th ch c
bao nhiờu ngi?
-Vic 1: Nhúm trng yờu cu cỏc bn c yờu cu hot ng cỏ nhõn lm vo v
-Vic 2: Nhúm trng iu hnh cho cỏc bn chia s.
- Vic 3: Bỏo cỏo vi cụ giỏo kt qu lm vic ca tng thnh viờn trong nhúm.
* GV cht khc sõu kin thc v cỏch tỡm s b chia, gii toỏn
Bi 4: Tỡm x
X: 7=101
x:6=107
-Vic 1: cỏ nhõn t lm bi tp 4.

- Vic 2: Em v bn i v nhỏp KT bi lm
-Vic 3: Chia s trc lp
*GV nhn xột, cht bi lm ỳng

C. Hot ng ng dng
-Cựng ngi ln trong nh thc hin phộp nhõn s cú ba ch s vi s cú mt
ch s .

TP LM VN:

NGHE K: TễI Cể C U !
NểI V QUấ HNG
(C : Khụng lm BT1 )

I.Mc tiờu:
-Bc u bit núi v quờ hng hoc ni mỡnh ang theo gi ý(BT2)
II. dựng dy hc:
- VBT
III. Hot ng dy hc:
1.Hot ng c bn:
*Khi ng:
- Gọi HS lên bc th ngn ca mỡnh của mình.
- Nhận xét .
- GV gii thiu bi hc.

Giáo viên: Nguyn Th H Thu


Trêng TiĨu häc S¬n Thđy
líp 3 - Tn 11

Gi¸o ¸n

2. Hoạt động thực hành:

*Bài2: Hãy nói về q hương em hoặc nơi em đang ở theo gợi ý sau:
-Q em ở đâu?
- Em u thích cảnh vật gì ở q hương?
-Cảnh vật đó có gì đáng nhớ?
-Tình cảm của em với q hương như thế nào?
- Việc 1: Hoạt động cá nhân .
- Việc 2: Chia sẽ ý kiến + Đánh giá nhận xét.
3. Hoạt động ứng dụng:
- Củng cố kiến thức về cách viết đoạn văn kể q hương
- Em hãy kể cho các bạn nghe về q mình.

BUỔI CHIỀU
ĐẠO ĐỨC :

THỰC HÀNH KĨ NĂNG GIỮA HỌC KÌ I

I.Mục tiêu:
- Củng cố lại các kiến thức đã học từ bài 1 đến bài 5
- Thực hành các hành vi đạo đức.
- Giáo dục học sinh mọi lúc, mọi nơi…
II. Đồ dùng dạy học:
- Phiếu học tập cho HĐ 2
III. Hoạt động dạy học:
A. Hoạt động thực hành:
* Khởi động:
- TBVN tổ chức cho lớp hát một bài hát về Bác Hồ Chí Minh .
- GV giới thiệu bài, ghi bảng
Hoạt động 1: Cho HS nhắc lại nội dung các bài học từ
đầu năm đến giờ.


Gi¸o viªn: Nguyễn Thị Hà Thu


Trêng TiĨu häc S¬n Thđy
líp 3 - Tn 11

Gi¸o ¸n

- Việc 1: Cùng thảo luận N2 và đưa ra các bài đã học theo
nhóm.
- Việc 2: Đại diện các nhóm báo cáo.
Hoạt động 2: Ôn lại nội dung bài học:
-Việc 1: GV phát phiếu cho các nhóm cùng thảo luận CH trong phiếu.
+ Ví dụ: Những việc làm nào thể hiện sự Quan tâm, chăm
sóc ông bà, cha mẹ, anh chò em?
- Việc 2: Các nhóm trình bày
- Việc 3: Nhận xét, bổ sung nhóm bạn
Hoạt động 3: Tổ chức một số trò chơi sắm vai qua các
bài học.
- Việc 1: GV nêu tình huống, HS lắng nghe sau đó thảo luận
nhóm.
- Việc 2: Các nhóm đóng vai tình huống
- Việc 3:- Lớp nhận xét, Gv nhận xét tuyên dương .
B. Hoạt động ứng dụng:
- HD HS thực hành: Về nhà thực hiện như đã học và
chuận bò bài sau.
_____________________________
SHTT:
SINH HOẠT LỚP
I.Mục tiêu:

- Đánh giá các hoạt động trong tuần qua, triển khai kế hoạch tuần tới.
- Bầu Hội đồng tự quản của lớp
III. Hoạt động chủ yếu:
a. GV đánh giá các mặt hoạt động của lớp trong tuần qua: Học tập, nề nếp, lao
động vệ sinh và các hoạt động khác

Gi¸o viªn: Nguyễn Thị Hà Thu


Trêng TiÓu häc S¬n Thñy
líp 3 - TuÇn 11

Gi¸o ¸n

* Học tập:
- Lớp ngoan, có ý thức trong học tập. Các tổ trưởng phát huy tốt vai trò tự quản lớp
* Nề nếp
- Nề nếp ra vào lớp tương đối ổn định. Cần phát huy tốt hơn việc truy bài đầu giờ.
* Vệ sinh
- Đa số các em có ý thức trong công tác lao động làm sạch trường, lớp.
- Tiến hành cắt tỉa, chăm sóc bồn hoa của lớp.
b. Triển khai kế hoạch tuần tới; Thi đua học tập tốt chào mừng ngày 20-11
- Tiếp tục duy trì,phát huy tốt hơn các hoạt động trong tuần qua.
- Thực hiện phong trào: đôi bạn cùng tiến để giúp đỡ nhau trong học tập.
- Thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy
c. Bầu hội đồng tự quản
- Các nhóm cùng thảo luận để bầu ra Hội đồng tự quản của lớp
- Thư kí tổng hợp chi ở biên bản.
c. Sinh hoạt văn nghệ
- Ban VN điều hành lớp sinh hoạt văn nghệ.

****************************************

Gi¸o viªn: Nguyễn Thị Hà Thu



×