Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

kế hoạch chuyên môn năm học 2020 2021 thcs nguyễn thị định

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (80.77 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

PHÒNG GD & ĐT QUẬN 2 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
<b>TRƯỜNG THCS NGUYỄN THỊ ĐỊNH </b> Độc lập – Tự do – Hạnh phúc


Số : /KHCM-NTĐ


Thạnh Mỹ Lợi, ngày tháng năm 2019

<b>KẾ HOẠCH PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU, KÉM</b>



NĂM HỌC 2019 – 2020



Căn cứ Kế hoạch năm học 2019-2020, Kế hoạch Giáo dục của trường THCS Nguyễn
Thị Định;


Căn cứ vào tình hình thực tế nhà trường về đội ngũ thầy cô, chất lượng đầu năm học
của học sinh;


Nhà trường xây dựng kế hoạch tổ chức, phụ đạo học sinh Trung bình, yếu, kém năm
học 2019 – 2020 như sau :




<b>I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : </b>


Thực hiện tốt các chỉ tiêu chun mơn đã đăng ký, đảm bảo hồn thành tốt vào cuối
năm học. Phấn đấu đưa chất lượng học sinh ngày càng nâng cao .


Củng cố và rèn luyện khắc sâu các kiến thức, kỹ năng đã học ở các tiết học trong
tuần; góp phần nâng chất lượng giáo dục nhà trường


Tạo sự tự tin cho các em trong học tập từ việc nắm lại được các kiến thức , kĩ năng
của từng mơn học



<b>II . Đặc điểm tình hình </b>


Tổng số học sinh tồn trường : <b>754 em</b>


Tổng số học sinh học 2 buổi : <b>754 em</b>


Tổng số học sinh Trung bình : <b>121 em</b>


Tổng số học sinh Yếu, Kém : <b> 4 em</b>
<b>KHỐI SỐ LỚP</b> <b>SỐ HS</b> <b>SỐ HS</b>


<b>Trung bình</b> <b>SỐ HS Yếu,Kém</b> <b>GHI CHÚ</b>


Khối 6 5 lớp 201 em <b>6</b> <b>1</b>


Khối 7 5 lớp 184 em <b>35</b> <b>2</b>


Khối 8 5 lớp 170 em <b>38</b> <b>1</b>


Khối 9 5 lớp 199 em <b>42</b> <b>0</b>


Bên cạnh đó cịn một số em có bài Kiểm tra chất lượng đầu năm Văn, Tóan, Anh
điểm số Trung bình, Yếu, Kém


<b>III/ CÁC NHIỆM VỤ VÀ GIẢI PHÁP:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Trên cơ sở những HS Trung bình, yếu ,kém của năm học trước và HS có điểm yếu
kém trong kỳ khảo sát chất lượng đầu năm. GVCN phối hợp với GVBM lập danh sách học
sinh yếu kém.



- Họp phụ huynh học sinh bàn biện pháp phối hợp để phụ đạo, bồi dưỡng.


- TTCM phối hợp với Đoàn Thanh niên CS Hồ Chí Minh trong việc chọn cử GV có
năng lực, nhiệt tình ( Lập danh sách GV, ngày, tiết dạy …)


- Việc tổ chức lớp do BGH lập danh sách theo khối, sắp xếp lớp, sau khi nhận được
danh sách HS yếu kém các lớp


- Ban giám hiệu tăng cường công tác kiểm tra, nắm bắt đánh giá, kịp thời nhắc nhở
động viên giáo viên thực hiện nghiêm túc.


- Giao cho các tổ trưởng kiểm tra theo định kì báo cáo kết quả cho BGH và đề xuất
những yêu cầu với nhà trường trong việc thực hiện nhiệm vụ này.


- Hàng tháng Các tổ trưởng, GVBM báo cáo tình hình tiến triển cơng tác phụ đạo h/s
cho BGH vào ngày Họp Chuyên môn hàng tháng.


- GVdạy phải có kế hoạch cụ thể từng tuần, tháng, kỳ, năm học ( TTCM kiểm tra ,
BGH duyệt ). Tăng cường trao đổi, học tập kinh nghiệm của đồng nghiệp trong và ngồi
nhà trường.


- GVdạy rà sốt chỉ tiêu đăng ký giúp đỡ HS từ yếu kém lên trung bình, Khá khảo
sát chất lượng để điều chỉnh kế hoạch.


<b>IV/ THỜI GIAN THỰC HIỆN :</b>


Thời gian bắt đầu thực hiện : Ngày 9/9/2019


Kế hoạch phụ đạo học sinh Trung bình, yếu, kém tập trung chủ yếu vào các mơn:


Văn, Tốn, Anh, Lý , Hoá.... ( 2 tiết/tuần )


Thời gian phụ đạo vào các tiết 4 buổi chiều hoặc thứ bảy, chủ nhật hàng tuần. Cụ thể
BGH sẽ xếp lịch từng môn theo đăng ký của GVBM thông qua TTCM.


</div>

<!--links-->

×