Giáo an thế dục tuần 3

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Ngày soạn:14/9/2020

Ngày giảng:Thứ 2/21/9/2020( lớp 1D)
Thứ 4/23/9/2020(lớp 1B,1C)

Thứ 5/24/9/2020(lớp 1A)

<b>THỂ DỤC</b>

<b>BÀI 2( tiết 3): TẬP HỢP ĐỘI HÌNH 1 HÀNG DỌC </b>

<b>DĨNG HÀNG, ĐIỂM SỐ.</b>

<b>I. Mục tiêu và yêu cầu cần đạt</b>
<b>1. Mục tiêu:</b>

-<b> Ơn tập </b>đội hình một hàng dọc, dóng hàng, điểm số.

<b>2. Yêu cầu cần đạt:</b>
<b>Kiến thức:</b>

- Biết cách thực hiện tập hợp đội hình một hàng dọc, dóng hàng, điểm số.

<b>Kỹ năng:</b>

- Thực hiện được các động tác theo khẩu lệnh.

- Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên
để tập luyện.

<b>Thể lực:</b>

- Biết và liên kết được các cử động của động tác đúng cấu trúc, trình tự, có sự
phát triển năng lực định hướng.

<b>Thái độ: </b>

- Tích cực học tập, mạnh dạn phối hợp nhóm để tập luyện.
- Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.

- Tích cực tham gia các trị chơi vận động và có trách nhiệm trong khi chơi trị
chơi.

<b>II. Địa điểm – phương tiện </b>
<b>1. Địa điểm</b>:

- Sân GDTC

<b>2. Phương tiện: </b>

- Giáo viên chuẩn bị: Giáo án, trang phục thể thao, tranh động tác đứng nghiêm,
nghỉ, tranh trò chơi, 01 còi, kẻ sân trò chơi.

- Học sinh chuẩn bị: trang phục gọn gàng, đi giầy hoặc dép có quai hậu.

<b> III. Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học</b>

- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trị chơi và thi
đấu.

- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm.

<b>IV. Tiến trình dạy học</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Hoạt động GV</b> <b>Hoạt động HS</b>
<b>1. Hoạt động mở đầu</b>

Nhận lớp

Khởi động

- Xoay các khớp cổ tay,
cổ chân, vai, hơng,
gối,...

- Trị chơi “ lộn cầu
vồng”

<b>2. Hoạt động hình</b>
<b>thành kiến thức mới</b>

- Tập hợp đội hình một
hàng dọc

KL: “ Thành một hàng
dọc tập hợp”

ĐT: Tập hợp theo thứ
tự thấp đứng trước cao
đứng sau.

- Dóng hàng dọc:

KL: “ Nhìn trước…
Thẳng”

ĐT: Đầu ngón tay trái
chạm vai trái bạn đứng
trước để dóng hàng, khi
có khẩu lệnh “thơi”, trở
về tư thế đứng nghiêm.
- Điểm số hàng dọc:

5 – 7’

2 x 8 N

16-18’

- Gv nhận lớp, thăm
hỏi sức khỏe học sinh
phổ biến nội dung, yêu
cầu giờ học

- YC HS nhận biết
hàng dọc khi quan sát
tranh?

- GV HD học sinh
khởi động.

- GV hướng dẫn chơi

Cho HS quan sát tranh
GV làm mẫu động tác
kết hợp phân tích kĩ
thuật động tác.

Đội hình nhận lớp

- HS trả lời.

- Đội hình HS quan
sát tranh




</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

KL: “Từ một đến hết –
Điểm số”

ĐT: Lần lượt quay đầu
sang trái hơ to số thứ tự
của mình.

<b>3. Hoạt động luyện</b>
<b>tập</b>

Tập đồng loạt

Tập theo tổ nhóm

Thi đua giữa các tổ

* Trị chơi “rèn luyện
ĐHĐN”.

<b>4. Hoạt động vận</b>
<b>dụng</b>

<b>5. Hoạt động kết thúc </b>

* Thả lỏng cơ toàn
thân.

* Nhận xét, đánh giá
chung của buổi học.
Hướng dẫn HS Tự ôn

2 lần

2 lần

1 lần
3-5’

4- 5’

Hô khẩu lệnh và thực
hiện động tác mẫu
- GV hô - HS tập theo

Gv.

- Gv quan sát, sửa sai
cho HS.

- Y,c Tổ trưởng cho
các bạn luyện tập theo
khu vực.

- GV tổ chức cho HS
thi đua giữa các tổ.
- GV nêu tên trò chơi,
hướng dẫn cách chơi,
tổ chức chơi trò chơi
cho HS.

- Nhận xét tuyên
dương và sử phạt
người phạm luật

- Em cần tập hợp hàng
dọc, dóng hàng, điểm
số khi nào?

- GV hướng dẫn
- Nhận xét kết quả, ý
thức, thái độ học của
hs.

- Về nhà ôn bài và

chuẩn bị bài sau.

- Đội hình tập luyện
đồng loạt.




<i><b>ĐH tập luyện theo tổ</b></i>



 _ _





__

 GV _

- Từng tổ lên thi đua
- trình diễn

- Chơi theo đội hình
hàng ngang




- HS trả lời

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

ở nhà

* Xuống lớp - <i><b>ĐH kết thúc</b></i>




_

Ngày soạn:14/9/2020

Ngày giảng:Thứ 5/24/9/2020(lớp 1C,1B)
Thứ 6/25/9/2020(lớp1A,1D)

<b> BÀI 2( tiết 4): ƠN TẬP HỢP ĐỘI HÌNH 1 HÀNG DỌC</b>

<b>DĨNG HÀNG, ĐIỂM SỐ.</b>

<b>I. Mục tiêu và yêu cầu cần đạt</b>
<b>1. Mục tiêu:</b>

- Học sinh biết và thực hiện đội hình một hàng dọc, dóng hàng, điểm số.

<b>2. u cầu cần đạt:</b>
<b>Kiến thức:</b>

- Cơ bản thực hiện được tập hợp đội hình một hàng dọc, dóng hàng, điểm số.

<b>Kỹ năng:</b>

- Thực hiện được các động tác theo khẩu lệnh.

- Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên
để tập luyện.

<b>Thể lực:</b>

- Bước đầu liên kết được các cử động của động tác đúng cấu trúc, trình tự, có sự
phát triển năng lực định hướng.

<b>Thái độ: </b>

- Tích cực học tập, mạnh dạn phối hợp nhóm để tập luyện.
- Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.

- Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khi chơi trị
chơi.

<b>II. Địa điểm – phương tiện </b>
<b>1. Địa điểm</b>:

- Sân GDTC

<b>2. Phương tiện: </b>

- Giáo viên chuẩn bị: Giáo án, trang phục thể thao, tranh động tác đứng nghiêm,
nghỉ, tranh trò chơi, 01 còi, kẻ sân trò chơi.

- Học sinh chuẩn bị: trang phục gọn gàng, đi giầy hoặc dép có quai hậu.

<b> III. Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm.

<b>IV. Tiến trình dạy học</b>

<b>Nội dung</b> <b>LVĐ</b> <b>Phương pháp, tổ chức và yêu cầu</b>
<b>Hoạt động GV</b> <b>Hoạt động HS</b>
<b>1. Hoạt động mở đầu</b>

Nhận lớp

Khởi động

- Xoay các khớp cổ tay,
cổ chân, vai, hơng,
gối,...

- Trị chơi “ lộn cầu
vồng”

<b>2. Hoạt động hình</b>
<b>thành kiến thức mới</b>

- GV nhắc lại kiến
thức “Tập hợp đội hình
một hàng dọc”

KL: “ Thành một hàng
dọc tập hợp”

ĐT: Tập hợp theo thứ
tự thấp đứng trước cao
đứng sau.

- Dóng hàng dọc:

KL: “ Nhìn trước…
Thẳng”

ĐT: Đầu ngón tay trái
chạm vai trái bạn đứng

5 – 7’

2 x 8 N

16-18’

- Gv nhận lớp, thăm
hỏi sức khỏe học sinh
phổ biến nội dung, yêu
cầu giờ học

- Con đã từng nhìn
thấy đội hình hàng
dọc, hàng ngang ở
đâu?

- GV HD học sinh

khởi động.

- GV hướng dẫn chơi

Cho HS quan sát tranh
GV nhắc lại kỹ thuật
động tác cần lưu ý.

Đội hình nhận lớp

- HS trả lời.

- Đội hình HS quan
sát tranh




</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

trước để dóng hàng, khi
có khẩu lệnh “thôi”, trở
về tư thế đứng nghiêm.
- Điểm số hàng dọc:

KL: “Từ một đến hết –
Điểm số”

ĐT: Lần lượt quay đầu
sang trái hơ to số thứ tự
của mình.

<b>3. Hoạt động luyện</b>
<b>tập</b>

Tập đồng loạt

Tập theo tổ nhóm

Thi đua giữa các tổ

* Trị chơi “rèn luyện
ĐHĐN”.

<b>4.Hoạt động vận dụng</b>

2 lần

2 lần

1 lần

3-5’

Hô khẩu lệnh và thực
hiện động tác mẫu
- GV hô - HS tập theo
Gv.

- Gv quan sát, sửa sai
cho HS.

- Y,c Tổ trưởng cho
các bạn luyện tập theo
khu vực.

- GV tổ chức cho HS
thi đua giữa các tổ.

- GV nêu tên trò chơi,
hướng dẫn cách chơi,
tổ chức chơi trò chơi
cho HS.

- Nhận xét tuyên
dương và sử phạt
người phạm luật

- Đội hình tập luyện
đồng loạt.




<i><b>ĐH tập luyện theo tổ</b></i>



 _ _





__

 GV _

- Từng tổ lên thi đua
- trình diễn

- Chơi theo đội hình
hàng ngang

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>5. Hoạt động kết thúc </b>

* Thả lỏng cơ toàn
thân.

* Nhận xét, đánh giá
chung của buổi học.
Hướng dẫn HS Tự ôn
ở nhà

* Xuống lớp

4- 5’

- Em cần tập hợp hàng
dọc, dóng hàng, điểm
số khi nào?

- GV hướng dẫn

- Nhận xét kết quả, ý
thức, thái độ học của
hs.

- Về nhà ôn bài và
chuẩn bị bài sau.

- HS trả lời

- HS thực hiện thả
lỏng

- <i><b>ĐH kết thúc</b></i>




_

Ngày soạn:14/9/2020

Ngày giảng:Thứ 2/21/9/2020(lớp 4A,4D)
Thứ 3/22/9/2020(lớp4C,4B)

<i> </i><b>BÀI 5: ĐI ĐỀU, ĐỨNG LẠI, QUAY SAU</b>
<b> TRÒ CHƠI “KÉO CƯA LỪA XẺ”</b>
<b>I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh </b>

<b>1. Kiến thức</b>:

- Củng cố, nâng cao kĩ thuật đi đều, đứng lại, quay sau.
-Trò chơi: “Kéo cưa, lừa xẻ”.

<b>2.Kỹ năng</b>:

- Y/c bước đầu biết cách đi đều, đứng lại, quay sau.
- Y/c chơi đúng luật, hào hứng trong khi chơi.

<b>3.Thái độ</b>:

- Qua bài học giúp học u thích mơn học. Tích cực, chủ động học tập.

<b>II/ ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN: </b>

- Địa điểm: Sân trường, dọn vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện: 1 còi.

<b>III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:</b>

<b>NỘI DUNG</b> <b>ĐỊNH</b>

<b>LƯỢNG</b>

<b>PHƯƠNG PHÁP </b>
<b>TỔ CHỨC</b>
<b>I. Phần mở đầu.</b>

-GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học

-HS đứng tại chỗ vổ tay và hát.

(Học sinh đếm theo nhịp1,2 ; 1,2 nhịp

5phút ĐHNL

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

1 chân trái, nhịp 2 chân phải)
-Kiểm tra bài cũ : 4 HS
-Nhận xét

<b>II. Phần cơ bản.</b>

a.Ôn đi đều, đứng lại, quay sau.Tập
hợp thành 4 hàng dọc.

-Nhìn trước….thẳng thơi!
-Đằng sau….quay!.

-Đi đều bước .Đứng lại……đứng!
- Lần 1-2, giáo viên hướng dẫn.
Nhận xét

*Các tổ luyện tập. Các tổ trình diễn
Nhận xét.Tuyên dương

b. Trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ

<b>-GV nêu tên trò chơi. Hướng dẫn và</b>
<b>giải thích cách chơi và luật chơi.</b>
<b>-GV mời 1,2 HS lên chơi thử, sau đó</b>

<b>cho chơi chính thức.</b>

-Nhận xét – tuyên dương

<b>III.Phần kết thúc.</b>

-HS đứng tại chỗ vổ tay hát thả lỏng
-Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ
học

-Về nhà luyện tập quay sau.

25phút

5 phút

GV

Đội hình tập luyện
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

GV

Đội hình trị chơi
* * * * *
* * * * *
* * * * *

* * * * *

Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

Ngày soạn:14/9/2020

Ngày giảng:Thứ 4/23/9/2020(lớp 4B)
Thứ 5/24/9/2020(lớp 4C)
<b> Thứ 6/25/9/2020(lớp 4A,4D)</b>

<b> BÀI 6: ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐỨNG LẠI</b>
<b> TRÒ CHƠI “BỊT BẮT DÊ”</b>

<b>I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh </b>
<b>1. Kiến thức</b>:

- Cũng cố nâng cao kĩ thuật động tác quay sau.

- Học động tác mới : Đi đều, vòng phải, vòng trái, đứng lại.
- Trò chơi: Bịt mắ bắt dê.

<b>2.Kỹ năng</b>:

- Y/c thực hiện tương đối đúng, đúng với khẩu lệnh.

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

- Y/c học sinh tham gia trò chơi tập trung , chú ý khả năng định hướng, chơi đúng

luật, nhiệt tình.

<b>3.Thái độ</b>:

- Qua bài học giúp học u thích mơn học. Tích cực, chủ động học tập.

<b>II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: </b>

- Địa điểm: Sân trường, dọn vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện: 1 còi, 4-6 khăn sạch bịt mát trong khi chơi.

<b>III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:</b>

<b>NỘI DUNG</b> <b>ĐỊNH</b>

<b>LƯỢN</b>
<b>G</b>

<b>PHƯƠNG PHÁP TỔ</b>
<b>CHỨC</b>

<b>I. Phần mở đầu.</b>

- GV: Nhận lớp phổ biến nội dung
yêu cầu giờ học.

- HS đứng tại chỗ vổ tay và hát.
Giậm chân ……giậm! Đứng lại
………đứng!

( Học sinh đếm theo nhịp1,2 ; 1,2
nhịp 1 chân trái, nhịp 2 chân phải)
- Trò chơi; Làm theo hiệu lệnh.
Nhận xét

<b>II. Phần cơ bản.</b>

a. Ôn quay sau

G.viên hướng dẫn và tổ chức HS
luyện tập

Nhận xét

b. Học đi dều, vòng trái, vòng
phải,đứng lại:

GV làm mẫu và giảng giải động tác.
c. Trò chơi:

GV phổ biến nội dung trò chơi để học
sinh thực hiện

5 phút

25 phút

Đội hình nhận lớp
* * * * * * * * *

* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

GV

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

Nhận xét

<b>III.Phần kết thúc.</b>

Thành vịng trịn,đi thường….bước
Thơi

Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ
học

Về nhà luyện tập đi đều đúng nhịp.

5 phút

Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

Ngày soạn:14/9/2020

Ngày giảng:Thứ 4/23/9/2020(lớp 5B)
Thứ 5/24/9/2020(lớp 5A,5C)

<b> </b>

<b>TIẾT 5: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRỊ CHƠI “BỎ KHĂN”</b>
<b>A. MỤC ĐÍCH, U CẦU</b>

<b>1. Kiến thức: </b>

- Ơn đội hình đội ngũ.
- Trị chơi: “Bỏ khăn”.

<b>2. Kỹ năng:</b>

- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo khi bắt đầu
và kết thúc giờ học, cách xin phép ra vào lớp.

- Thực hiện cơ bản đúng điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái,
quay sau.

-Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.

<b>3.Thái độ:</b>

- Bước đầu hình thành thói quen vận động tập thể dục hằng ngày và vui chơi lành
mạnh.

<b>B. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN</b>

- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, khăn, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện.

<b>C. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP</b>

<b>NỘI DUNG</b> Định lượng <b>PHƯƠNG PHÁP TỔ_CHỨC</b>

<b>I. Phần mở đầu.</b>

- Ổn định: lớp trưởng tập hợp lớp
báo cáo sĩ số

- G.viên nhận lớp, phổ biến yêu
cầu, nhiệm vụ tiết học.

- Khởi động: xoay các khớp

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

- Kiểm tra các kiến thức đã học ở
lớp 4.

<b> II. Phần cơ bản.</b>

a, Đội hình đội ngũ

- Ơn hợp hàng dọc, dóng hàng,
dàn hàng, dồn hàng, quay phải,
quay trái, quay sau.

- GV quan sát sửa sai

- Củng cố kết quả tập luyện
b, Trò chơi “Bỏ khăn”:

- Tập hợp hs theo đội hình chơi,
Gv nêu tên trò chơi, giải thích
cách chơi và quy đinh chơi

- Nhận xét – Tun dương

25 phút Đội hình dóng hàng dọc

(GV)

- Lần 1-2: Gv điều khiển cách
em tập

- Lần 2- 3: Lớp trưởng điều
khiển, gv quan sát sửa sai.
- Lần 4: Từng tổ thực hiện do
tổ trưởng điều khiển, Gv cùng
các hs khác quan sát nhận xét.
- Gv điều khiển.

Đội hình trị chơi

- Lần 1: Hs chơi thử

- Lần 2: Cả lớp chơi chính
thức có thi đua

<b>III. Phần kết thúc.</b>

- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh
- GV cùng HS hệ thống bài.

- GV nhận xét tiết học và giao bài
tập về nhà.

5 phút -Hs nghe

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

Ngày soạn:14/9/2020

Ngày giảng: Thứ 5/24/9/2020(lớp 5B)
Thứ 6/25/9/2020(lớp 5A,5C)

<b> TIẾT 6: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRỊ CHƠI “ĐUA NGỰA. </b>
<b>MỤC ĐÍCH, U CẦU</b>

<b>1. Kiến thức: </b>

- Ơn đội hình đội ngũ.
- Trị chơi: “Đua ngựa”.

<b>2. Kỹ năng:</b>

- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo khi bắt đầu

và kết thúc giờ học, cách xin phép ra vào lớp.

- Thực hiện cơ bản đúng điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái,
quay sau.

-Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.

<b>3.Thái độ:</b>

- Bước đầu hình thành thói quen vận động tập thể dục hằng ngày và vui chơi lành
mạnh.

<b>B. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN</b>

- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện:

+ Giáo viên: Cịi, hình ngựa, cờ, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện.

<b>C. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP</b>

<b>NỘI DUNG</b> Định lượng <b>PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC</b>

<b> I. Phần mở đầu.</b>

- Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ
số

- G.viên nhận lớp, phổ biến yêu cầu,
nhiệm vụ tiết học.

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

- Khởi động: xoay các khớp

- Kiểm tra bài cũ: Từưc hiên quay
phải, quay trái.

<b> II. Phần cơ bản.</b>

a, Đội hình đội ngũ

- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng,
dàn hàng, dồn hàng, quay phải, quay
trái, quay sau.

- Chia tổ tập luyên GV quan sát sửa
sai

- Thi trình diễn giữa các tổ

Gv cùng hs quan sát, nhận xét, biểu
dương thi đua giữa các tổ

b, Trò chơi “Đua ngựa”:

- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv
nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi

và quy đinh chơi

- Nhận xét – Tuyên dương

25 phút Đội hình tập luyện

(GV)

Đội hình trình diễn


(GV)
Đội hình trị chơi

- Lần 1: Hs chơi thử

- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức
có thi đua

<b>III. Phần kết thúc.</b>

- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh
- GV cùng HS hệ thống bài.

- GV nhận xét tiết học và giao bài
tập về nhà.

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14></div>

<!--links-->