Bai 1 Gioi thieu chuong trinh Tro choi Diet cac con vat co hai

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (520.2 KB, 11 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

TUẦN 15

Thứ 2, ngày 08 tháng 01 năm 2018

BUỔI SÁNG

TD LỚP 4

BÀI 29

ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
 TRÒ CHƠI “THỎ NHẢY”

A/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh

-Hoàn thiện bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu tập thuộc cả bài và thực hiện các
động tác cơ bản đúng.

-Trò chơi “Thỏ nhảy”. Yêu cầu tham gia vào trò chơi chủ động,nhiệt tình,sơi nổi.
B/ CHUẨN BỊ:

- Địa điểm : Sân trường , 1 cịi.
C/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC:

Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1. Khởi động

2. Hoạt động cơ bản
a. Ôn bài TDPTC : 
2-3 lần : Mỗi động

tác thực hiện 2x8
nhịp.

-Nhận lớp phổ biến nội dung,
yêu cầu bài học.

-Lần 1: GV hô nhịp cả lớp tập.
-Lần 2-3: Cán sự lớp hô nhịp,
GV quan sát, nhận xét sau mỗi
lần tập.

-Chia tổ tập luyện theo khu vực
đã phân công. GV quan sát các
tổ tập luyện uốn nắn động tác
cho các em

*Các tổ thi đua biểu diễn bài
thể dục:

Giáo viên và HS tham gia góp
ý.

Nhận xét
Tuyên dương

- Chạy 1 vòng xung quanh sân
tập.

- Khởi động xoay các khớp.
Đội hình tập luyện

* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
GV

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

b. Trò chơi “Thỏ 
nhảy”.

3 Hoạt động ứng 
dụng

-Cho HS khởi động lại các
khớp. GV nêu tên trò chơi,
cách chơi và luật chơi, cho
chơi thử 1 lần. Sau đó cho HS
chơi chính thức. Chơi có phân
thắng thua, đội nào thắng được
biểu dương, đội nào thua cuộc
phải nắm tay nhau cừa nhảy
vừa hát.

GV hướng dẫn và tổ chức HS
chơi.

Nhận xét

-Hệ thống lại bài học và nhận
xét giờ học.

- Về nhà tập luyện bài TDPTC.

- HS tham gia trị chơi nhiệt
tình, sơi nổi và chủ động.

-Đứng tại chỗ vỗ tay hát.

BUỔI CHIỀU

TD LỚP 2

BÀI 29

TRÒ CHƠI “VÒNG TRÒN”

A/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh

-Tiếp tục học trò chơi “Vòng tròn”. Yêu cầu biết cách chơi kết hợp vần điệu và
tham gia trị chơi ở mức bân đầu theo đội hình di dộng.

B/ CHUẨN BỊ:

- Địa điểm : Sân trường , 1 cịi.
C/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC:

Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1. Khởi động

2. Hoạt động cơ bản
*Trò chơi “Vòng 
tròn”.

-Nhận lớp, phổ biến nội dung,
yêu cầu bài học.

-Sau khi nêu tên trò chơi, GV
cho HS đứng mặt quay theo
vòng tròn và thực hiện.

-Đứng tại chỗ vỗ tay, hát.
-Khởi động xoay các khớp cổ
tay, cẳng tay, cánh tay.

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

3. Hoạt động ứng 
dụng

+ Đọc vần điệu két hợp vỗ tay,
nghiêng người theo nhịp, nhảy
chuyển đổi đội hình từ 1 thành
2 vịng trịn và ngược lại: 4-5
lần.

+ Đi theo vòng tròn đã kẻ và
thực hiện đọc vần điệu, vỗ tay,
nhảy chuyển đội hình: 4-5 lần.
Chia tổ tập luyện dưới sự điều
khiển của nhóm trưởng.

GV hướng dẫn HS và tổ chức
HS chơi.

Nhận xét
Tuyên dương

-Hệ thống lại bài học và nhận
xét giờ học.

- Về nhà tập luyện bài TDPTC.

* HS chú ý nghe GV hướng
dẩn,để biết cách chơi và tham
gia trị chơi có hiệu quả.

-HS tham gia trị chơi nghiêm
túc, chú ý đảm bảo an toàn.

-Đứng tại chỗ vỗ tay, hát.
-Cúi người thả lỏng : 6-8 lần.
-Nhảy thả lỏng : 5-6 lần.

TD LỚP 1

BÀI 15 : THỂ DỤC RLTTCB – TRÒ CHƠI

A/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh

-Tiếp tục ôn một số kỹ năng thể dục RLTTCB đã học.Yêu cầu thực hiện được

động tác ở mức tương đối chính xác.

-Tiếp tục làm quen với trị chơi “Chạy tiếp sức”.Yêu cầu biết tham gia vào trò
chơi.

B/ CHUẨN BỊ:

- Địa điểm : Sân trường , 1 cịi .
C/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC:

Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1. Khởi động -Nhận lớp, phổ biến nội dung,

yêu cầu bài học.

*Trò chơi “Diệt các con vật có
hại”

-HS đứng vỗ tay, hát

-Giậm chân ….giậm Đứng
lại …..đứng

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

2. Hoạt động cơ bản
a. Ôn phối hợp.

*Ôn phối hợp

b. Trò chơi “Chạy 
tiếp sức”

3 H oạt động ứng 
dụng

Nhịp 1: Đứng đưa chân trái ra
sau, hai tay giơ lên cao thẳng
hướng.

Nhịp 2: Về TTĐCB .

Nhịp 3: Đứng đưa chân phải ra
sau, 2 tay lên cao chếch chữ V.
Nhịp 4: Về TTĐCB

Nhận xét
Tuyên dương

Nhịp 1: Đứng đưa chân trái
sang ngang, hai tay chống
hông.

Nhịp 2: Về tư thế đứng hai tay
chống hông.

Nhịp 3: Đưa chân phải sang
ngang, hai tay chống hông .
Nhịp 4: Về TTĐCB

Nhận xét
Tuyên dương

-GV nêu tên trị chơi và cách
chơi, sau đó cho HS chơi thử
1-2 lần, rồi chơi chính thức có
phân thắng thua. Đội thua chạy
một vòng xung quanh đội
thắng cuộc.

G.viên hướng dẫn và tổ chức
HS chơi .

Nhận xét
Tuyên dương

-Hệ thống lại bài học và nhận
xét giờ học.

-Về nhà tập luyện TTĐCB

-HS thực hiện tự giác, nghiêm
túc theo nhịp hơ của GV.

-HS tham gia trị chơi chú ý
đảm bảo an tồn cho mình và
các bạn.

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

Thứ 3, ngày 09 tháng 01 năm 2018

BUỔI CHIỀU

TD LỚP 2

BÀI 30

BÀI TDPTC - TRÒ CHƠI “VÒNG TRÒN”

A/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh

-Ôn bài thể dục phát triển chung.Yêu cầu thuộc bài,thực hiện từng động tác tương
đối chính xác,đều,đẹp.

-Tiếp tục học trị chơi Vịng trịn .Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi

theo vần điệu tương đối chủ động .
B/ CHUẨN BỊ:

- Địa điểm : Sân trường , 1 cịi.
C/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC:

Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1. Khởi động

2. Hoạt động cơ bản
a. Ôn bài thể dục phát
triển chung.

Mỗi động tác thực
hiện 2x8 nhịp
Nhận xét

b.Trò chơi “Vòng

tròn”.

-Nhận lớp, phổ biến nội dung,
yêu cầu bài học.

Các tổ tổ chức luyện tập bài thể
dục.

Giáo viên theo dõi góp ý
Nhận xét

*Các tổ trình diễn bài thể dục
Giáo viên và HS tham gia góp
ý.

Nhận xét
Tuyên dương

-Cho HS tập đi theo vòng tròn
kết hợp đọc vần điệu, vỗ tay
nghiêng người, nhún chân, như
múa theo nhịp, đến nhịp 8 nhảy
chuyển từ 1 vịng trịn thành 2
vịng trịn, sau đó tro chơi lại
tiếp tục từ 2 vòng tròn về 1

-Đứng tại chỗ vỗ tay, hát.
-Khởi động xoay các khớp cổ
tay, cẳng tay, cánh tay.

-Ôn bài TDPTC : 1 lần

Đội hình tập luyện.

* * * * * * *
* * * * * *

* * * * * * *
* * * * * * *

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

3. Hoạt động ứng 
dụng

vòng tròn.

GV hướng dẫn HS và tổ chức
HS chơi.

Nhận xét
Tuyên dương

-Hệ thống lại bài học và nhận
xét giờ học.

- Về nhà tập luyện bài TDPTC.

-HS tham gia trò chơi nghiêm
túc, chú ý đảm bảo an toàn.

-Đứng tại chỗ vỗ tay, hát.

-Cúi người thả lỏng : 6-8 lần.
-Nhảy thả lỏng : 5-6 lần.

TD LỚP 5

BÀI 29

BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
TRÒ CHƠI “THỎ NHẢY”

A/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh

-Ôn bài TDPTC. Yêu cầu thuộc bài và tập đúng kĩ thuật.

-Trò chơi “Thỏ nhảy”.Yêu cầu học sinh tham gia trị nhiệt tình, chủ động.
B/ CHUẨN BỊ:

- Địa điểm : Sân trường , 1 cịi.
C/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC:

Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1. Khởi động

2. Hoạt động cơ bản
a. Bài TDPTC : 
- Ôn bài TDPTC :
Mỗi động tác thực
hiện 2x8 nhịp.

-Nhận lớp phổ biến nội dung,
yêu cầu bài học.

- Ôn đồng loạt cả lớp 1-2 lần:
-Sau đó GV chỉ định một số
HS lần lượt lên thực hiện
từng động tác. Xen kẽ giữa
các lần HS thực hiện động tác
cho HS tự đánh giá xem mình
tập đúng hay sai, sai ở chỗ
nào, sau đó cho HS khác bổ
sung, góp ý và GV kết luận.
Nhận xét

Tuyên dương

- Chạy 1 vòng xung quanh sân
tập.

- Khởi động xoay các khớp.
-Cán sự lớp hô và làm mẫu, cả
lớp cùng thực hiện.

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

b. Trò chơi “Thỏ 
nhảy”.

3 Hoạt động ứng 
dụng

-Nêu tên trò chơi, cùng HS
nhắc lại cách chơi, cho cả lớp
chơi thử, sau đó chơi chính

thức.

GV hướng dẫn tổ chức HS
chơi.

Nhận xét
Tuyên dương

-Hệ thống lại bài học và nhận
xét giờ học.

- Về nhà ôn bài TDPTC.

-HS chú ý khi nhảy phải thẳng
hướng, động tác phải nhanh,
khéo léo.

-HS đứng tại chỗ thực hiện một
số động tác thả lỏng

Thứ 5, ngày 10 tháng 01 năm 2018

BUỔI SÁNG

TD LỚP 3

BÀI 29

HOÀN THIỆN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG

A/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh:

-Tiếp tục hoàn thiện bài TD phát triển chung. Yêu cầu thực hiện động tác tương

đối chính xác.

-Ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số. Yêu cầu thực hiên động tác
nhanh,trật tự.

-Trò chơi “Đua ngựa”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đối
chủ động.

B/ CHUẨN BỊ:

- Địa điểm : Sân trường , 1 còi .
C/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC:

Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1. Khởi động -Nhận lớp, phổ biến nội dung,

yêu cầu bài học.

-Trò chơi “Chui qua hầm”.

-Chạy 1 vòng nhẹ nhàng xung
quanh sân tập.

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

2. Hoạt động cơ bản
a. Ôn tập hợp hàng

ngang, dóng hàng,
điểm số:

b. Hồn thiện bài 
TDPTC.

Mỗi động tác thực
hiện 2x8 nhịp

c. Trò chơi “Đua 
ngựa”.

3 Hoạt động ứng

-Cả lớp thực hiện dưới sự điều
khiển của GV.

GV hướng dẫn và tổ chức HS
tập luyện.

Nhận xét

Tập liên hồn cả 8 động tác của
bài TDPTC. GV hơ nhịp cả lớp
thực hiện.

-Chia tổ tập luyện dưới hình
thức thi đua, cán sự điều khiển
cho các bạn tập. GV đi đến
từng tổ quan sát, động viên

nhắc nhở và sửa chữa động tác
sai cho nhưng em thực hiện
chưa đúng.

GV hướng dẫn và tổ chức HS
tập luyện.

Nhận xét

*Biểu diễn thi đua bài TDPTC
giữa các tổ. Mỗi tổ cử ra 4
người để thực hiện.

Nhận xét
Tuyên dương

-GV cho HS khởi động kĩ các
khớp. Hướng dẫn thêm cách
chơi và nêu các trường hợp
phạm quy. Sau đó cho chơi
chính thức có phân thắng bại.
GV hướng dẫn và tổ chức HS
chơi.

Nhận xét

Đội hình học tập

* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV

Đội hình tập luyện

* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
GV

-Các tổ tập luyện tự giác, tích
cực theo khu vực đã phân
cơng.

-Các tổ tham gia biểu diễn.

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

dụng -Hệ thống lại bài học và nhận
xét giờ học.

- Về nhà ôn bài TDPTC.

-Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
BUỔI CHIỀU

TD LỚP 3

BÀI 30

ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG

A/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh:

-Ôn tập bài TD phát triển chung.Yêu cầu HS thuộc bài và thực hiện động tác chính
xác.

B/ CHUẨN BỊ:

- Địa điểm : Sân trường , 1 cịi .
C/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC:

Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1. Khởi động

2. Hoạt động cơ bản
a. Ôn bài TDPTC.
Mỗi động tác thực
hiện 2x8 nhịp

-Nhận lớp, phổ biến nội dung,
yêu cầu bài học.

-Trò chơi “Chui qua hầm”.
Tập liên hồn cả 8 động tác của
bài TDPTC. GV hơ nhịp cả lớp
thực hiện.

-Chia tổ tập luyện dưới hình
thức thi đua, cán sự điều khiển
cho các bạn tập. GV đi đến
từng tổ quan sát, động viên
nhắc nhở và sửa chữa động tác
sai cho nhưng em thực hiện
chưa đúng.

GV hướng dẫn và tổ chức HS
tập luyện.

Nhận xét

*Biểu diễn thi đua bài TDPTC

-Chạy 1 vòng nhẹ nhàng xung
quanh sân tập.

-HS tham gia trị chơi.
Đội hình tập luyện

* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
GV

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

b. Trò chơi “Chim về
tổ”.

3 Hoạt động ứng 
dụng

giữa các tổ. Mỗi tổ cử ra 4
người để thực hiện.

Nhận xét
Tuyên dương

-GV nêu tên trò chơi, hướng
dẫn cách chơi và nội quy trò
chơi sau đó cho HS chơi thử
1,2 lần để hiểu cách chơi và
nhớ nhiệm vụ của mình. Khi
HS đã nắm được cách chơi thi
cho HS chơi chính thức.

GV hướng dẫn và tổ chức HS
chơi.

Nhận xét

-Hệ thống lại bài học và nhận
xét giờ học.

- Về nhà ôn bài TDPTC.

-Các tổ tham gia biểu diễn.

-HS tham gia trị chơi bảo đảm

an tồn trong khi chơi.

-Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.

Thứ 6 ngày 11 tháng 01 năm 2018

BUỔI CHIỀU
TD LỚP 4

BÀI 30

ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
 TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC”