Bai 2 Nguyen Truong To mong muon canh tan dat nuoc

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i><b>Thứ sáu ngày 14 tháng 9 năm 2018</b></i>
<b>LỊCH SỬ</b>

<b>Bài 2 : NGUYỄN TRƯỜNG TỘ MONG MUỐN</b>
<b>CACH TÂN ĐẤT NƯỚC</b>

<b>I/ Mục tiêu: Sau khi học xong bài này, HS có khả năng</b>

<b>1 / Kiến thức: Nắm được một và đề nghị về cải cách của Nguyễn Trường Tộ về </b>
đất nước.

<b>2/ Kĩ năng: Rèn kĩ năng thảo luận, phân tích</b>

<b>3/ Thái độ: Học sinh lịng kính u Nguyễn Trường Té, ham học hỏi, tơn trọng</b>
và bảo vệ di tích lịch sử của đất nước.

<b>II/ Đồ dùng dạy và học</b>

<b>1/ Giáo viên: Hình trong SGK.</b>

<b>2/Học sinh : SGK, vở bài tập, hình ảnh sưu tầm được.</b>
<b>III/ Các hoạt động dạy và học : </b>

<b>TG</b> <b>Nội dung</b> <b>Phương pháp, hình thức tổ chức hoạt động dạy học </b>
<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>1'</b>

<b>3'</b>

<b>34'</b>

<b>1/Ổn định lớp:</b>
<b>2/Kiểm tra bài </b>
<b>cũ: </b>

<b>3/ </b>

<b> Bài mới:</b>
<i><b>a) Giới thiệu bài</b></i>
<i><b>b) Phát triển bài</b></i>
<i><b>Hoạt động 1:</b><b> </b><b> </b></i>
<i><b>Những đề nghị </b></i>
<i><b>canh tân đất </b></i>
<i><b>nước của ông </b></i>
<i><b>Nguyễn Trường </b></i>
<i><b>Tộ</b></i>

- Y/C quản ca cho lớp hát.
- Gọi Hs lên chia sẻ

- GV nhận xét.

- GV giới thiệu và ghi tên
bài học

- Dẫn dắt phần chữ nhỏ đầu
tiên của bài. Nêu nhiệm vụ
cho HS:

- Những đề nghị canh tân
đất nước của ông Nguyễn

Trường Tộ là gì?

- Những đề nghị đó có
được triều đình thực hiện
khơng vì sao?

- Nêu cảm nghĩ của em về
ơng Nguyễn Trường Tộ?
- Giáo viên kết luận :
<i>Nguyễn Trường Tộ là một</i>
<i>nhà nho yêu nước, hiểu</i>
<i>biết hơn người và có lịng</i>

- Thực hiện u cầu.

- 1 HS lên bảng chia sẻ nội
dung bài học trước

- Nhận xét

- Mở rộng quan hệ ngoại
giao, buôn bán với nhiều
nước.Thuê chuyên gia nước
ngoài giúp đất nước phát
triển kinh tế…

- Triều đình bàn luận khơng
thống nhất, vua Tự Đức cho
rằng không cần nghe theo
ông Nguyễn Trường Tộ, vì

vua quan nhà Nguyễn bảo
thủ

-Ơng có lịng yêu nước,
muốn canh tân phát triển đất
nước.Khâm phục tinh thần
yêu nước của ơng.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>2'</b>

<i><b>Hoạt động 2: </b></i>
<i><b>lí do triều đình </b></i>
<i><b>khơng muốn </b></i>
<i><b>canh tân đất </b></i>
<i><b>nước.</b></i>

<b>4/</b>

<b> Củng cố - Dặn</b>
<b>dò:</b>

<i>mong muốn đổi mới đất</i>
<i>nước. </i>

- Gọi hs đọc tồn bài sau
đó cho hs thảo luận theo
câu hỏi

+ Theo em, qua những việc
ơng muốn điều gì ?

- Giáo viên nhận xét nhấn
mạnh lại.

- Trình bày thêm lí do triều
đình khơng muốn canh tân
đất nước SGV/13.

- Gọi 1 hs đọc lại toàn bài.
- Tại sao ông Nguyễn
Trường Tộ lại được người
đời sau kính trọng?

-Gọi hs đọc nội dung ghi
nhớ.

- Theo em, ông Nguyễn
Trường Tộ là người như
thế nào trước họa xâm
lăng?

- GV củng cố bài
+ HS đọc ghi nhớ
- Nhận xét tiết học.

- GV dặn dò HS Chuẩn bị
tranh cho bài “Cuộc phản
công ở kinh thành Huế”

- HS thảo luận theo cặp

- HS phát biểu ý kiến
- Nhận xét

- Vì ơng Nguyễn Trường
Tộ là một người có lịng u
nước thiết tha, mong muốn
dân giàu, nước mạnh.

- ông Nguyễn Trường Tộ là
một người có lịng u nước
thiết tha, mong muốn dân
giàu, nước mạnh.

</div>

<!--links-->