Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (84.19 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Bài 3: XÉ, DÁN HÌNH VNG, HÌNH TRÒN (T2).</b>
<b>I. Mục tiêu: Sau bài học, HS biết:</b>
1. Kiến thức: HS làm quen với kỹ thuật xé, dán giấy, cách xé, dán giấy để tạo hình.
2. Kĩ năng: Xé được đường thẳng, đường cong để tạo thành hình vng, hình trịn
theo hướng dẫn và dán cho cân đối.
3. Thái độ : Giữ vệ sinh lớp học sạch sẽ
<b>II. Đồ dùng dạy học:</b>
- GV: + Bài mẫu về xé, dán hình vng, hình trịn.
+ Giấy màu, giấy trắng, hồ dán, khăn lau
- HS: Giấy màu, giấy nháp trắng, hồ dán, vở thủ công, khăn lau tay.
<b> III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:</b>
1. Khởi động: (1’) ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: (3’)
- Kiểm tra việc chuẩn bị vật liệu, dụng cụ của HS
- Nhận xét.
3. Bài mới:
<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>
<i><b>Hoạt động 1: Ơn lại lí thuyết </b></i>
Cho HS xem bài mẫu, hỏi để HS trả lời quy trình
<i>Kết luận:</i> Nhận xét chốt lại ý HS đã trả lời.
<i><b>Hoạt động 2</b><b> :</b><b> HS thực hành trên giấy màu</b></i>
HD HS thực hành vẽ, xé và dán hình vng, hình trịn.
1.Vẽ và xé hình vng đếm ơ và dùng bút chì nối các dấu
dể thành hình vng.
2.Vẽ và xé dán hình trịn.
- Dùng bút chì vẽ hình trịn.
3. GV hướng dẫn thao tác dán hình
<b>Nghỉ giữa tiết (5’)</b>
<i><b>Hoạt động 3: Trình bày sản phẩm</b></i>
<i>Mục tiêu</i>: Hướng dẫn HS trình bày sản phẩm.
- HS quan sát và trả lời.
<i>Cách tiến hành</i>:
Yêu cầu HS kiểm tra sản phẩm lẫn nhau
<i><b>Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò (5’)</b></i>
- Yêu cầu một số HS nhắc lại qui trình xé dán hình
vng, hình trịn.
- Đánh giá sản phẩm: Hồn thành và khơng hồn thành
- Dặn dò: về nhà chuẩn bị giấy màu để học bài: Xé, dán
hình quả cam.
- Nhận xét tiết học.
- Các tổ trình bày sản phẩm
của mình trên bảng lớp.