Ke hoach thuc hien cong tac quy hoach nguon Hieu truong pho hieu truong giai doan 20202025

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (144.91 KB, 6 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

PHÒNG GD&ĐT THANH OAI
 TRƯỜNG MN MỸ HƯNG

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
 Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Số: 36/KH-MNMH Mỹ Hưng, ngày 10 tháng 5 năm 2019

KẾ HOẠCH

Thực hiện công tác quy hoạch nguồn cán bộ 
Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng giai đoạn 2020 - 2025

Căn cứ kế hoạch số upload.123doc.net-KH/HU ngày 29/3/2019 của Huyện
ủy Thanh Oai về rà soát, bổ sung quy hoạch nguồn cán bộ nhiệm kỳ 2015-2020,
2020-2025 và các nhiệm kỳ tiếp theo;

Thực hiện Công văn số 322-CV/BTCHU ngày 07/5/2019 của Ban tổ chức
huyện ủy Thanh Oai về xây dựng quy hoạch cán bộ quản lý trường học nhiệm kỳ
2020-2025;

Để thực hiện và đảm bảo tốt các công tác quy hoạch nguồn, bổ nhiệm, đào
tạo bồi dưỡng cán bộ lãnh đạo quản lý của nhà trường giai đoạn 2020-2025. Trường
Mầm non Mỹ Hưng xây dựng kế hoạch thực hiện công tác quy hoạch nguồn cán bộ
quản lý của nhà trường giai đoạn 2020-2025 cụ thể như sau:

I. MỤC ĐÍCH U CẦU:
1. Mục đích:

Tạo sự chủ động, có tầm nhìn chiến lược trong công tác cán bộ quản lý của
nhà trường, khắc phục tình trạng hụt hẫng trong đội ngũ lãnh đạo, quản lý của nhà

trường. Đảm bảo tính kế thừa, phát triển và sự chuyển tiếp liên tục, vững vàng giữa
các thế hệ cán bộ, giữ vững đoàn kết nội bộ.

Tạo nguồn cán bộ làm căn cứ đào tạo, bồi dưỡng, bổ nhiệm cán bộ quản lý
của nhà trường có đủ phẩm chất, năng lực, đủ về số lượng, đồng bộ về cơ cấu nhằm
thực hiện thắng lợi Nghị quyết Đại hội Chi bộ nhiệm kỳ 2017-2020 và Đại hội
Đảng bộ các cấp.

2. Yêu cầu:

Tiến hành phổ biến, quán triệt đầy đủ các văn bản của các cấp trong cơng tác
rà sốt, thực hiện quy hoạch cán bộ sâu rộng trong tập thể CB-GV-NV của đơn vị,
nhằm tạo sự thống nhất cao trong nhận thức về mục đích yêu cầu, quan điểm chỉ
đạo, nguyên tắc và phương châm của công tác quy hoạch cán bộ. Thấy rõ ý nghĩa
của công tác quy hoạch cán bộ là một khâu quan trọng của công tác cán bộ. Đồng
thời nắm vững nội dung, phương pháp và quy trình quy hoạch cán bộ, đưa công tác
quy hoạch cán bộ thành việc làm thường xuyên, nề nếp, đạt hiệu quả thiết thực.

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

nguồn để tăng tỷ lệ cán bộ quản lý trẻ, thực hiện đầy đủ và nghiêm túc các bước
theo quy định.

Phải đặc biệt coi trọng khâu đánh giá cán bộ trước khi tiến hành rà soát, bổ
sung, thực hiện quy hoạch nguồn, đánh giá cán bộ bằng văn bản theo quy trình: cá
nhân cán bộ tự đánh giá, cơ quan quản lý sử dụng cán bộ đánh giá, cấp ủy chính
quyền địa phương nơi cán bộ cư trú đánh giá, lãnh đạo quản lý cấp trên đánh giá và
cấp có thẩm quyền quy hoạch đánh giá.

Đánh giá cán bộ phải căn cứ tiêu chuẩn cán bộ, thực hiện nghiêm túc quy
trình đánh giá và cơng khai trong tập thể nhà trường, trong Chi bộ, Cấp ủy BGH.
Đồng thời thông báo kết luận đánh giá cho CB-GV-NV được đánh giá.

Rà soát, quy hoạch nguồn cán bộ quản lý Hiệu trưởng, Hiệu phó phải đi liền
với các khâu khác trong cơng tác cán bộ bao gồm đánh giá, đào tạo, bồi dưỡng, bố
trí sử dụng… phải phù hợp với thực tiễn, dự báo được yêu cầu trước mắt và lâu dài
đáp ứng nghiệp vụ chính trị của đơn vị.

Rà sốt, bổ sung, quy hoạch cán bộ nguồn phải đảm bảo phương châm “mở”

và “động”. Mỗi chức danh có thể quy hoạch từ 2-3 người vào nguồn quy hoạch
chức danh Hiệu trưởng, từ 4-6 người vào nguồn chức danh PHT. Có thể giới thiệu
đưa vào quy hoạch cán bộ là giáo viên (Viên chức) có triển vọng phát triển để đào
tạo, bồi dưỡng hoạch giới thiệu nhân sự từ nơi khác để đảm bảo phương châm

“mở” và “động” trong quy hoạch cán bộ. Một người có thể quy hoạch vào 2 chức
danh có khả năng đảm nhận.

Quy hoạch được rà sốt thường xuyên để bổ sung, điều chỉnh hàng năm…
Đưa ra khỏi quy hoạch những người khơng cịn đủ điều kiện, tiêu chuẩn. Đồng thời
bổ sung và quy hoạch những nhân tố mới đủ điều kiện theo quy định.

II. TIÊU CHUẨN, ĐIỀU KIỆN QUY HOẠCH VÀ BỔ XUNG QUY HOẠCH
CÁN BỘ:

1. Đối tượng rà soát, bổ sung quy hoạch:

Chức danh rà soát, bổ sung, thực hiện quy hoạch nguồn cán bộ là Hiệu
trưởng, Phó Hiệu trưởng trường Mầm non.

2. Số lượng cán bộ quy hoạch:

Mỗi chức danh Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng quy hoạch có thể quy hoạch từ
2-3 người. Một người có thể quy hoạch vào 2 chức danh có khả năng đảm nhận
(Không quy hoạch 1 chức danh quá 3 người).

* Lưu ý: Chỉ giới thiệu quy hoạch cán bộ làm nguồn các chức danh cao hơn (VD:
Giới thiệu Phó Hiệu trưởng hoặc giáo viên làm Hiệu trưởng, giới thiệu giáo viên
làm Phó Hiệu trưởng), khơng thực hiện quy hoạch Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng
làm nguồn chức vụ hiện đảm nhiệm. Cán bộ đưa vào dự nguồn quy hoạch bắt buộc
phải là Đảng viên và có trình độ sơ cấp LLCT trở lên.

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Các tiêu chuẩn chung và các tiêu chuẩn cụ thể, chức danh Hiệu trưởng, phó
hiệu trưởng của đơn vị được cơng khai trong toàn thể CB-GV-NV trong nhà trường.
Đánh giá cán bộ để đưa vào quy hoạch và dánh sách cán bộ đưa vào quy
hoạch phải được công khai trong cấp ủy, BGH nhà trường theo quy định.

4. Tiêu chuẩn, điều kiện đưa vào quy hoạch:

a. Về tuổi đời: Thực hiện theo công văn số 697-CV/TU ngày 31/7/2017 của Thành
ủy Hà Nội, nam sinh từ tháng 1/1965, nữ sinh từ tháng 1/1970 trở lại đây và đảm
bảo cơ cấu 3 độ tuổi trong quy hoạch (Dưới 35 tuổi, từ 35 đến 45 tuổi; trên 45 tuổi).
b. Về trình độ chuyên môn: (Đảm bảo theo Quyết định số 564/QĐ-HU ngày
06/02/2018 của Ban thường vụ Huyện Ủy Thanh Oai).

Đối với bậc học mầm non: Từ cao đẳng sư phạm trở lên.
c. Về trình độ lý luận chính trị: Phải có bằng từ sơ cấp trở lên.

d. Về căn cứ đánh giá cán bộ: Sử dụng kết quả đánh giá xếp loại cán bộ viên chức
trong 3 năm từ năm học 2016 - 2017 và ý kiến đánh giá của tập thể Cấp ủy, lãnh
đạo nhà trường đến thời điểm thực hiện quy hoạch.

đ. Về số lượng đưa vào nguồn quy hoạch: Tối thiểu phải quy hoạch từ 2-3 người
vào 1 chức danh (Ví dụ: số lượng BGH là 1 Hiệu trưởng, 2 PHT thì giới thiệu 2-3
người vào nguồn quy hoạch chức danh Hiệu trưởng, từ 4-6 người vào nguồn quy
hoạch chức danh PHT). Có thể giới thiệu đưa vào quy hoạch cán bộ là giáo viên
(Viên chức) có triển vọng phát triển để đào tạo, bồi dưỡng hoạch giới thiệu nhân sự
từ nơi khác để đảm bảo phương châm “mở” và “động” trong quy hoạch cán bộ.
Một người có thể quy hoạch vào 2 chức danh có khả năng đảm nhận.

e. Về sử dụng kết quả quy hoạch nguồn cán bộ quản lý giai đoạn 2016-2020 đã
được UBND Huyện Thanh Oai phê duyệt: Cấp ủy, lãnh đạo nhà trường rà soát
nhân sự chưa được bổ nhiệm trong danh sách quy hoạch đã được phê duyệt quy
hoạch Hiệu trưởng, PHT giai đoạn 2016-2020, nếu còn đảm bảo điều kiện tiêu
chuẩn, thì tiếp tục giới thiệu nguồn quy hoạch giai đoạn 2020 - 2025.

* Lưu ý: Căn cứ các tiêu chuẩn quy hoạch nguồn cán bộ quản lý đối với chức danh
cán bộ lãnh đạo của nhà trường. Trong điều kiện hiện nay, tiêu chuẩn cán bộ quy
hoạch cần đảm bảo các nội dung sau:

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

- Cán bộ được quy hoạch phải là cán bộ trong biên chế nhà trường, trừ trường
hợp đặc biệt có quy định khác của pháp luật, cán bộ quy hoạch bắt buộc phải là
Đảng viên.

- Cán bộ quy hoạch nguồn Hiệu trưởng cần ưu tiên cho các đối tượng có thời
gian làm Phó hiệu trưởng hoặc tổ trưởng tổ chun mơn, trưởng các đồn thể của
nhà trường (xem xét ưu tiên, giới thiệu cho các đồng chí đã lập được thành tích đột
xuất, GV dạy giỏi và CSTĐ cấp Sở).

Cần ưu tiên cho cán bộ có tuổi đời dưới 35, nằm trong quy hoạch cán bộ
trường MN, đảm bảo các độ tuổi có tính kế thừa, kế cận.

5. Những người sau đây không đưa vào quy hoạch và cho ra khỏi danh sách
quy hoạch:

Những người không đáp ứng tiêu chuẩn theo quy định và không đạt trên 50%
số phiếu tín nhiệm của tập thể CB-GV-NV và các trường hợp đang xem xét xử lý
kỷ luật, tạm đình chỉ cơng tác, quá tuổi theo quy định….

III. PHƯƠNG PHÁP THỰC HIỆN RÀ SOÁT QUY HOẠCH CÁN BỘ:
1. Thẩm quyền và đối tượng rà soát, thực hiện quy hoạch cán bộ:

Nhà trường thực hiện nghiêm túc cơng tác rà sốt, bổ sung thực hiện quy
hoạch nguồn Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng theo quy định. Trên cơ sở kết quả công
tác quy hoạch của nhà trường đề nghị UBND huyện phê duyệt.

2. Quy trình các bước tiến hành rà sốt, thực hiện quy hoạch:
* Bước 1: Tổ chức hội nghị Cấp ủy, lãnh đạo nhà trường:

Căn cứ vào các văn bản hướng dẫn về điều kiện, tiêu chuẩn đối với đối tượng
dự nguồn cán bộ quản lý để XD kế hoạch của đơn vị và dự kiến nhân sự đưa vào
quy hoạch trên cơ sở thống nhất ý kiến đánh giá cán bộ về phẩm chất chính trị, đạo
đức lối sống, năng lực thực tiễn, uy tín, sức khỏe, chiều hướng và triển vọng phát
triển; Lập danh sách dự kiến nhân sự đưa vào nguồn quy hoạch (theo mẫu số 1).

BGH nhà trường quán triệt, triển khai đầy đủ các văn bản của UBND huyện
về cơng tác rà sốt, bổ sung, quy hoạch Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng nhà trường
trong cấp ủy, BGH, CB-GV-NV của nhà trường. Phân công cán bộ chuẩn bị các
văn bản và thực hiện các nhiệm vụ của công tác rà soát, bổ sung, quy hoạch cán bộ.
* Bước 2: Cấp ủy, Hiệu trưởng, PHT giới thiệu nguồn:

- Người thay thế cương vị mình (2-3 người).

- Nguồn quy hoạch các chức danh Hiệu trưởng, PHT. (Theo mẫu số 2)

- Tổ chức hội nghị cấp ủy, BGH triển khai thực hiện các nội dung sau:

+ Thơng qua KH rà sốt, quy hoạch Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng của đơn vị.
+ Căn cứ tiêu chuẩn và số lượng hướng dẫn của kỳ quy hoạch này. Dự kiến
danh sách quy hoạch các chức danh Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng (có biên bản làm
việc; danh sách trách ngang dự kiến quy hoạch).

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

Thời gian chậm nhất là ngày 15/5/2019.

* Bước 3: Tổ chức hội nghị lấy phiếu tín nhiệm rà sốt, quy hoạch cán bộ: 
Căn cứ vào lịch sắp xếp của Phòng tổ chức Huyện ủy Huyện Thanh Oai, nhà
trường tổ chức hội nghị toàn thể CB,GV,NV được hưởng theo lương ngạch bậc để
lấy phiếu tín nhiệm giới thiệu quy hoạch: Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng (Theo mẫu
số 3). Các đồng chí tham dự hội nghị có thể giới thiệu thêm nguồn quy hoạch ngoài
danh sách đã được chuẩn bị.

- Thành phần hội nghị: Toàn thể CB-GV-NV được hưởng theo lương ngạch bậc, đại
biểu đại diện Phòng Tổ chức Huyện ủy, Phịng Nội vụ, PGD&ĐT Huyện cùng dự
(hội nghị có giá trị khi có 2/3 số đại biểu thuộc thành phần triệu tập có mặt).

- Nội dung hội nghị:

+ Thơng qua nội dung chương trình của hội nghị.
+ Tuyên bố lý do - giới thiệu đại biểu.

+ Quán triệt các văn bản Hướng dẫn của các cấp và báo cáo công tác chuẩn
bị của nhà trường về công tác rà soát, quy hoạch cán bộ.

+ Các đại biểu thảo luận và giải đáp.

+ Đại diện BGH thông qua báo cáo về công tác chuẩn bị của Cấp ủy, BGH về
dự kiến danh sách cán bộ đưa vào nguồn quy hoạch cán bộ để hội nghị tham khảo.

+ Căn cứ vào tiêu chuẩn, số lượng theo quy định, hội nghị tiến hành lấy
phiếu tín nhiệm giới thiệu quy hoạch nguồn Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng (theo
mẫu số 3) (việc kiểm phiếu giới thiệu quy hoạch do hội nghị giới thiệu từ 3-5 đồng
chí tham gia tổ kiểm phiếu (trong đó một tổ trưởng, một thư ký và các ủy viên).

(Lưu ý: Kết quả kiểm phiếu không công bố tại hội nghị này).

* Bước 4: Tổ chức hội nghị cấp ủy, BGH, Chủ tịch cơng đồn, Bí thư đồn
thanh niên để lấy biểu quyết.

Trên cơ sở tham khảo kết quả phát hiện giới thiệu nhân sự ở các hội nghị
bước 2, bước 3 để biểu quyết nhân sự đưa vào quy hoạch đề nghị Ban thường vụ
Huyện ủy phê duyệt (Theo mẫu số 4). Người có trên 50% phiếu tín nhiệm và có số
phiếu cao hơn được đưa vào quy hoạch.

* Bước 5: Báo cáo kết quả và đề nghị phê duyệt quy hoạch.

BGH nhà trường có trách nhiệm hồn thiện hồ sơ quy hoạch gửi về Ban tổ
chức Huyện ủy 01 bộ đề nghị UBND huyện phê duyệt, 01 bộ lưu trữ tại đơn vị,
phục vụ cho việc thanh tra kiểm tra sau này, hồ sơ gồm:

1. Tờ trình đề nghị phê duyệt.
2. Biên bản.

3. Danh sách tổng hợp.

4. 01 bộ hồ sơ của các cá nhân gồm:
- Sơ yếu lý lịch (mẫu 2C/TCTW-98)

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

- Bản nhận xét, đánh giá của Chi bộ nơi công tác và nhận xét đánh giá của
Đảng ủy xã về KQXL 3 năm công tác gần nhất (2016; 2017; 2018).

- Bản khai lý lịch dùng cho cơng tác bảo vệ chính trị nội bộ.
IV. TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

Nhà trường chủ động xây dựng kế hoạch, tổ chức triển khai thực hiện công
tác quy hoạch (Bước 1 và bước 2) gửi danh sách trích ngang nhân sự được dự kiến
đưa vào quy hoạch về Ban tổ chức Huyện ủy xong trước ngày 15/5/2019 (theo địa
chỉ: ).

Sau khi có ý kiến chỉ đạo thơng báo lịch tổ chức hội nghị toàn thể cán bộ,
giáo viên, nhân viên trong nhà trường của Ban tổ chức Huyện ủy, nhà trường sẽ tiến
hành thông báo lịch tổ chức hội nghị cụ thể tới CB,GV,NV trong nhà trường để tiến
hành thực hiện bước 3 và bước 4, có sự phối hợp chỉ đạo của Phòng Nội vụ và
Phòng giáo dục.

Trên đây là Kế hoạch quy hoạch nguồn cán bộ Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng
giai đoạn 2020-2025 của trường MN Mỹ Hưng. Nhà trường rất mong lãnh đạo cấp
trên tạo điều kiện giúp đỡ để nhà trường thực hiện việc rà soát, quy hoạch cán bộ
nguồn được thuận lợi.

Xin trân trọng cảm ơn!

Nơi nhận:

-Phòng TC Huyện ủy,PNV;PGD&ĐT(để b/c)
-Trường MN MH (để t/h)

- Lưu VP./.

TM. BGH NHÀ TRƯỜNG
 Hiệu trưởng

</div>