Tải bản đầy đủ (.docx) (6 trang)

Tải 5 hiệu ứng tâm lý nổi tiếng giúp bố mẹ dạy trẻ thông minh - Những cách nuôi dạy trẻ thông minh

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (384.7 KB, 6 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>5 hiệu ứng tâm lý nổi tiếng giúp bố mẹ dạy trẻ thông minh</b>


Hiệu ứng thùng gỗ, hiệu ứng "tăng giảm",... nếu biết áp dụng khéo léo sẽ có tác
dụng rất tích cực tới sự phát triển của trẻ em.


Trong cuộc sống hàng ngày, có rất nhiều hiện tượng tâm lý thú vị vẫn xảy ra mà
chúng ta thường không để ý. Nếu biết nắm bắt và áp dụng chúng vào việc giáo dục
trẻ nhỏ, hiệu quả mang lại sẽ khiến các bậc phụ huynh phải bất ngờ.


Dưới đây là những hiệu ứng tâm lý nổi tiếng có thể ứng dụng trong dạy con, giúp
trẻ phát triển trí não và tinh thần:


<b>Hiệu ứng Thùng gỗ</b>


Hiệu ứng Thùng gỗ có nghĩa là: Một chiếc thùng gỗ dựng được bao nhiêu nước
không phải phụ thuộc vào những thanh gỗ dài nhất mà phụ thuộc vào thanh ngắn
nhất.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i>thùng gỗ dựng được bao nhiêu nước không phải phụ thuộc vào những thanh gỗ</i>
<i>dài nhất mà phụ thuộc vào thanh ngắn nhất.</i>


Thành tích học tập chung của một đứa trẻ cũng giống như chiếc thùng gỗ, mỗi
môn học là một thanh gỗ để cấu thành chiếc thùng gỗ. Thành tích học tập tốt của
trẻ khơng thể chỉ dựa vào sự xuất sắc của một vài môn mà phải phụ thuộc vào tính
chất của tất của các mơn, đặc biệt quyết định bởi những mơn yếu nhất. Vì vậy khi
thấy trẻ yếu về một mơn học nào đó, cần nhắc nhở kịp thời để trẻ tập trung thời
gian cần thiết cho mơn đó.


<b>Hiệu ứng Pygmalion - lời tiên đốn tự trở thành hiện thực</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<i>Hiệu</i>
<i>ứng</i>



<i>Pygmalion áp dụng khá hiệu quả trong việc giáo dục con người: Việc gán cho ai</i>
<i>đó những đặc điểm tốt dần dần cũng làm chuyển biến họ theo hướng tích cực.</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

kì vọng, tin tưởng, tơn trọng. Do đó, cha mẹ dạy con khéo là cha mẹ biết truyền
cho con niềm tin và sự kì vọng vào bản thân mình.


<b>Hiệu ứng siêu hạn – bí quyết phạt con thơng minh</b>


Hiệu ứng này bắt nguồn từ một câu chuyện như sau: Một nhà văn nổi tiếng đi nghe
mục sư giảng trong nhà thờ. Lúc đầu, ông cảm thấy mục sư giảng rất hay, rất cảm
động và ơng đang dự định sẽ qun góp tiền. Nhưng qua 10 phút, mục sư vẫn chưa
giảng xong, ông bắt đầu có chút mất kiên nhẫn nên quyết định sẽ qun một ít tiền
lẻ thơi. Qua thêm 10 phút nữa mục sư vẫn tiếp tục giảng, thế là ơng nghĩ khơng
qun góp nữa.


<i>Cha</i>
<i>mẹ</i>
<i>khi</i>


<i>khiển trách, phê bình con nên dừng lại ở một mức độ nhất định, tránh đay đi đay</i>
<i>lại nhiều lần.</i>


Hiện tượng tâm lý này được gọi là “hiệu ứng siêu hạn”, nghĩa là khi bị kích thích
quá nhiều, quá mạnh và thời gian tác dụng quá lâu sẽ dẫn đến tâm lý cực kỳ khó
chịu và phản kháng.


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

nhiều lần khiến trẻ từ buồn bã, bất an chuyển sang mất kiên nhẫn, thậm chí chán
ghét và xuất hiện tâm lý phản kháng “lần sau mình sẽ lại làm như vậy”.



<b>Hiệu ứng tăng giảm – cách khen trẻ hiệu quả</b>


Một hiệu ứng cực kì thú vị trong giao tiếp: Bất cứ ai cũng muốn sự u thích của
đối phương dành cho mình “khơng ngừng tăng lên” chứ không phải là “không
ngừng giảm đi”.


<i>“Khen trước chê sau” không lý tưởng bằng chỉ ra những lỗi của trẻ mắc phải rồi</i>
<i>sau đó mới khích lệ chúng.</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

Đánh giá trẻ nhỏ cũng vậy. “Khen trước chê sau” không lý tưởng bằng chỉ ra
những lỗi của chúng mắc phải rồi sau đó mới khích lệ chúng. Trẻ cảm nhận được
khi bố mẹ đánh giá chúng, “sự yêu thích” dành cho trẻ “khơng ngừng tăng lên” thì
sẽ dễ dàng tiếp thu và sửa chữa hơn.


<b>Hiệu ứng ngưỡng vào</b>


Hiệu ứng này vận dụng khá hữu hiệu trong việc yêu cầu, thuyết phục trẻ.


<i>Các</i>
<i>bậc</i>
<i>phụ</i>


<i>huynh khi giao việc cho trẻ, hãy bắt đầu bằng những yêu cầu thấp rồi mới tăng</i>
<i>dần độ khó của yêu cầu lên.</i>


Hiệu ứng ngưỡng vào dựa vào một hiện tượng tâm lý hay gặp trong cuộc sống:
Khi bạn nhờ một ai đó làm việc gì, nếu vừa mới bắt đầu đã đưa ra yêu cầu quá cao
thì rất dễ bị cự tuyệt, ngược lại nếu đầu tiên bạn đưa ra yêu cầu nhỏ thôi, sau khi
họ đồng ý hãy tăng thêm yêu cầu thì sẽ dễ đạt được mục tiêu hơn.



</div>

<!--links-->

×