Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

Tham khao mot so de thi HSG van

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (132.61 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>MỘT SÔ ĐỀ KIỂM TRA BỒI DƯỠNG HOC SINH</b>


<b>GIOI THAM KHAO</b>



<b>_________________________________________</b>


<b>Đề1: Trong tác phẩm Tuỳ viên thi thoại, Viên Mai nhà lí luận phê bình nổi tiếng</b>
của Trung Quôc thời Thanh cho rằng:


<i><b>Kẻ làm thơ không đ</b></i>


<i><b>c ỏnh mt i tm lũng tr th .</b></i>


(Dẫn theo SGK Ngữ văn 10 NXB GD 2006 – Tr 208)


Anh (chị) hiểu gì về ý kiến của Viên Mai? Chọn và phân tích một bài thơ để minh
hoạ cho ý kiến trên.


<b>Đề 2: Bàn về thơ Tố Hữu, Xuân Diệu từng khẳng định: </b>“<i><b>Tố Hữu đã đ</b><b>a thơ chính</b></i>
<i><b>trị lên đến trình độ là thơ rất đỗi trữ tình’’. (SGK Văn học 12 – NXB GD 2000</b></i>
– Tr 151).


Dựa vào sự nghiệp thơ ca của Tố Hữu, anh (chị) hãy làm sáng rõ nhận định trên.


<b>Đề 3:</b>


Anh (chị) có suy nghĩ gì nếu kết thúc truyện ngắn <i><b>Mùa lạc của Nguyễn Khải la</b></i>
cảnh đám cưới của Đao với Dịu va kết thúc truyện ngắn <i><b>Mảnh trăng cuối rừng</b></i>
của Nguyễn Minh Châu la cảnh Lãm gp lai Nguyờt


<b>Đề 4: Hình ảnh ngời phụ nữ trong ba tác phẩm: Vợ chồng A Phủ của Tô Hoài, Vợ</b>
<i><b>nhặt của Kim Lân và Mùa lạc của Nguyễn Khải.</b></i>



<b> 5: Đánh giá về những thành tựu của Thơ mới, trong bài Một thời đại trong thi</b>
ca - Thi nhân Việt Nam, Hoài Thanh cho rằng:


<i><b>Thùc ch</b></i>


“ <i><b>a bao giờ thơ Việt Nam buồn và nhất là xôn xao nh thế. Cùng lòng tự</b></i>
<i><b>tôn, ta mất luôn cả cái bình yên thời trớc .</b></i>


Bằng những hiểu biết về Thơ mới, anh (chị) hÃy chững minh ý kiến trªn.


<b>Đề 6: Nghệ thuật miêu tả nội tâm nhân vật trong hai tác phẩm: Hai đứa trẻ của</b>
<i><b>Thạch Lam v i tha ca Nam Cao.</b></i>


<b>Đề 7: Trong bài Thời và thơ Tú Xơng, Nguyễn Tuân viết: </b>
<i><b>Thơ là mở ra một cái gì mà tr</b></i>


<i><b>c trc cõu thơ đó, trớc nhà thơ đó, vẫn nh là bị</b></i>


<i><b>phong kÝn’’. </b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Đề 8: Có ý kiến cho rằng: </b>“<i><b>Thơ ra đời cốt để nói những điều tinh vi nhất, sâu</b></i>
<i><b>kín nhất, mong manh nhất, mơ hồ nhất của tâm hồn con ngời’’. (Nguyễn Đăng</b></i>
Mạnh / Nhà văn Việt Nam hiện đại - Chân dung và phong cách / NXB Văn học /
2003 – Tr 104). Phân tích một hoặc một số bài thơ để chứng minh ý kiến trên.
<b>Đề 9: Sự nhất quán và vận động, phát triển của phong cách nghệ thuật Nguyễn</b>
<i><b>Tuân qua hai tác phẩm: Chữ ngời tử tù và Ngời lái đò sơng Đà.</b></i>


<i><b>Đề 10: </b></i>


Kết thúc tác phẩm Chí Phèo, Nam Cao đã để cho nhân vật Chí Phèo giết Bá Kiến


và tự sát. Theo em, có thể có những cách kết thúc khác khơng? Vì sao Nam Cao lại
chọn cho Chí Phèo một kết cục nh vậy?


<i><b>§Ị 11: </b></i>


Nhà thơ Trần Đăng Khoa cho rằng: “<i>Thơ hay là thơ giản dị, xúc động và ám ảnh.</i>
<i>Để đạt đợc một lúc ba điều ấy đối với các thi sĩ vẫn là điều bí mật</i>’’.


Anh (chị) hiểu ý kiến trên nh thế nào? Hãy làm sáng tỏ ý kiến trên bằng một bài
thơ mà anh (chị) tâm đắc.


<i><b>§Ị 12: </b></i>


Trong lời đề tự tập thơ của mình, Sóng Hồng viết: “<i>Thơ là sự thể hiện con ngời và</i>
<i>thời đại một cách cao đẹp .... Thơ là một hình thái nghệ thuật cao q, tinh vi. </i>
<i>Ng-ời làm thơ phải có tình cảm mãnh liệt thể hiện sự nồng cháy trong lòng</i>’’


Anh (chị) hiểu gì về ý kiến trên? Làm sáng rõ bằng việc phân tích một vài bài thơ
mà anh (chị) tâm đắc.


<i><b>§Ị 13: </b></i>


<i>Sự phù hợp giữa nội dung và hình thức là nguyên tắc mĩ học tạo nên cái đẹp ca</i>


<i>tác phẩm thi ca</i> (Béc-tôn Brêch Nhà viết kịch Đức).


Anh (chị) hiểu ý kiến trên nh thế nào? HÃy làm rõ bằng một vài trờng hợp cụ thể.
<i><b>Đề 14:</b></i>



Nhà thơ Tố Hữu đã nói: “<i>Thơ phải làm cho ngời ta khơng cịn thấy câu thơ, chỉ</i>
<i>cịn cảm thấy tỡnh ngi</i>.


Anh (chị) hÃy bình luận câu nói trên.
<i><b>§Ị 15: </b></i>


<i>Ngồi việc phản ánh đầy đủ sự thật của đời sống, văn học cịn có nhiệm vụ buộc</i>


<i>ngời đọc nhìn chăm chú hơn, nghiêm khắc hơn vào bản thân mình. Từ đó hiểu đợc</i>
<i>sâu sắc hơn sự thật của bản thân mình</i>’’


(Hoàng Ngọc Hiến / Văn học và học văn / NXB VH 1997
-Tr23)


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>§Ị 16: </b>


LÐp T«nxt«i nãi:


<i>Khi đọc tác phẩm văn học, hứng thú chủ yếu là tính cách tác giả thể hiện trong</i>


<i>đó</i>”


Anh (chị) hiểu thế nào về ý kiến trên? Liên hệ với những tác phẩm của Nguyễn
Tuân hoặc Nam Cao để làm sáng tỏ vấn đề.


<i><b>§Ị 17: </b></i>


Nhà văn Tc-ghê-nhep đã nói về những đặc điểm tiêu biểu của một nghệ sĩ chân


chính: “<i>Cái quan trọng trong tài năng văn học ... và tơi nghĩ rằng cũng có thể</i>
<i>trong bất cứ tài năng nào, là cái mà tôi muốn gọi là tiếng nói của mình. Đúng thế,</i>
<i>cái quan trọng là tiếng nói của mình, là cái giọng riêng biệt của chính mình khơng</i>
<i>thể tìm thấy trong cổ họng của bất k ngi no khỏc .</i>


Bình luận ý kiến trên.


<i><b>ờ 18</b></i><b>:</b>


Cựng viết về số phận ngời lao động trong xã hội cũ nhng kết thúc truyện ngắn Chí
<i><b>Phèo của Nam Cao là cảnh Chí Phèp giết Bá Kiến rồi tự sát và hình ảnh "</b>cái lị</i>
<i>gạch cũ''</i> cịn kết thúc truyện ngắn Vợ nhặt của Kim Lân là hình ảnh lá cờ đỏ sao
vàng trong tởng tợng của Tràng.


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×