ĐẠO ĐỨC 4 TIẾT 16 YÊU LAO ĐỘNG

Trường Tiểu học Hướng Thọ Phú
Trường Tiểu học Hướng Thọ Phú
TP. Tân An
TP. Tân An

Kiểm tra bài cũ :
Câu 1: Các thầy giáo, cô giáo đã không quản khó
nhọc, tận tình dạy dỗ các em nên người. Vậy các em
cần phải thể hiện thái độ như thế nào đối với thầy
giáo, cô giáo ?
Các thầy giáo, cô giáo đã không quản khó
nhọc, tận tình dạy dỗ các em nên người, chúng em
cần phải kính trọng, biết ơn các thầy giáo, cô giáo.
Đ O Ạ
Đ CỨ
Thứ năm, ngày 9 tháng 12 năm 2010.
Câu 2: Nêu những việc cần làm thể hiện sự biết ơn
đối với thầy giáo, cô giáo.
Những việc cần làm thể hiện sự biết ơn đối với
thầy giáo, cô giáo là cố gắng học tập tốt, rèn luyện
đạo đức, lễ phép vâng lời thầy giáo, cô giáo.
Biết ơn thầy giáo, cô giáo

Thứ năm, ngày 9 tháng 12 năm 2010.
Đ O Ạ
Đ CỨ
Yêu lao động
Truyện :

Một ngày của Pê-chi-a

Thứ năm, ngày 9 tháng 12 năm 2010.
Đ O Ạ
Đ CỨ
Yêu lao động
Truyện :
Một ngày của Pê-chi-a
Câu hỏi :
1. Hãy so sánh một ngày của Pê-chi-a với những
người khác trong câu chuyện.
2. Theo em, Pê-chi-a sẽ thay đổi như thế nào sau
chuyện xảy ra ?
3. Nếu là Pê-chi-a, em sẽ làm gì ? Vì sao ?
4. Cơm ăn, áo mặc, sách vở do đâu mà có ?

Thứ năm, ngày 9 tháng 12 năm 2010.
Đ O Ạ
Đ CỨ
Yêu lao động
Truyện :
Một ngày của Pê-chi-a
1. Hãy so sánh một ngày của Pê-chi-a với
những người khác trong câu chuyện.
Trong khi mọi người trong truyện hăng say
làm việc (như người lái máy cày cày xới đất,
mẹ Pê-chi-a hái quả chín đóng vào hòm,
người công nhân lái máy liên hợp gặt lúa,
người thợ xây đã xây được bức tường
gạch...) thì Pê-chi-a lại bỏ phí mất một ngày

mà không làm gì cả.
Câu hỏi :

Thứ năm, ngày 9 tháng 12 năm 2010.
Đ O Ạ
Đ CỨ
Yêu lao động
Truyện :
Một ngày của Pê-chi-a
Câu hỏi :
2. Theo em, Pê-chi-a sẽ thay đổi như thế nào sau
chuyện xảy ra ?
Pê-chi-a sẽ cảm thấy hối hận, nuối tiếc vì đã bỏ phí
một ngày. Và có thể Pê-chi-a sẽ bắt tay vào làm việc một
cách chăm chỉ sau đó.
3. Nếu là Pê-chi-a, em sẽ làm gì ? Vì sao ?
Nếu là Pê-chi-a, em sẽ không bỏ phí một ngày như
bạn. Vì phải lao động thì mới làm ra của cải, cơm ăn, áo
mặc...để nuôi sống được bản thân và xã hội.

Thứ năm, ngày 9 tháng 12 năm 2010.
Đ O Ạ
Đ CỨ
Yêu lao động
Truyện :
Một ngày của Pê-chi-a
Kết luận :
Cơm ăn, áo mặc, sách vở ,... đều là sản phẩm của
lao động. Lao động đem lại cho con người niềm vui và
giúp cho con người sống tốt hơn.

4. Cơm ăn, áo mặc, sách vở,… do đâu mà có ?
- Cơm ăn do nông dân lao động sản xuất trên cánh đồng.
- Áo mặc do công nhân dệt, may ở các xí nghiệp.
- Sách vở do công nhân sản xuất ở các nhà máy, xí
nghiệp.