Bai 17 Nha nuoc Cong hoa xa hoi chu nghia Viet Nam

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TUẦN 30</b> <b>NS:…../…../…..</b>
<b>Tiết 31</b> <b> ND:…../…../…..</b>

<b>Bài 16 QUYỀN TỰ DO TÍN NGƯỠNG VÀ TÔN GIÁO</b>

<b>(tt)</b>

<b>I.Mục tiêu:</b>

<b>1. Kiến thức: Giúp hs hiểu:</b>

- Nêu được một số quy định của PL về quyền tự do tín ngưỡng tơn giáo.
<b>2. Kĩ năng:</b>

Biết phát hiện và báo cho người có trách nhiệm về những hành vi lợi dụng tín ngưỡng,
tơn giáo để làm những việc xấu.

<b>3. Thái độ:</b>

-HS có thái độ tơn trọng quyền tự do tín ngưỡng tơn giáo.

- Đấu tranh chống các hiện tượng mê tín dị đoan và các hành vi vi phạm quyền tự do
tín ngưỡng và tơn giáo.

<b>II. Các KNS cơ bản được giáo dục trong bài:</b>

- KN phân tích, so sánh giữa tín ngưỡng và tơn giáo; tín ngưỡng, tơn giáo và mê tín dị
đoan.

- KN thu thập và xử lý thơng tin về tình hình tơn giáo ở nước ta và chính sách của nhà
nước.

- KN tư duy phê phán đối với những việc làm lợi dụng quyền tự do tín ngưỡng tơn
giáo.

- KN kiên định, tự tin, biết từ chối không tham gia những hoạt động mê tín dị đoan.
<b>III.</b>

<b>Chuẩn bị:</b>

<b>1. Giáo viên:</b>

a-Phương pháp: Thảo luận nhóm, sắm vai, trình bày, xử lý tình huống.
b. ĐDDH:

-SGK, giáo án, tranh ảnh và quy mơ gia đình.
-Hiến pháp VN 1992, điều 70.

-Bộ luật hình sự nước Viện Nam năm 1999, điều 129.
<b>2. Học sinh:</b>

-SGK, tập ghi, chuẩn bị bài.

<b>IV.Các bước lên lớp:</b>

<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b> <b>Nội dung</b>

<b>1. Ổn định lớp:</b>

-Điểm danh sĩ số học sinh.

<b>2. Kiểm tra bài cũ:</b>

(?) Tình hình tơn giáo ở

VN?

?- thế nào là tơn giáo? Tín
ngưỡng?

<b>3. Bài mới:</b>

Tiết học hơm nay chúng ta
sẽ tìm hiểu về một số quy
định của PL về quyền tự do

-Lớp trưởng báo cáo.

-VN là nước có nhiều loại
hình tín ngưỡng tơn giáo:
Phật giáo, Thiên Chúa giáo,
Cao Đài, Hoà Hảo, Tin
Lành,…

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

tín ngưỡng và tơn giáo.
<b>Hđ 1: tìm hiểu các quy</b>
định của PL về quyền tự do
tín ngưỡng tơn giáo

(?) Chúng ta phải làm gì để
thể hiện quyền tự do tín
ngưỡng, tơn giáo?

- ? PL nhà nước ta quy
định như thế nào về quyền

tự do tín ngưỡng, tơn giáo?

- ? Theo em tín ngưỡng,
tơn giáo khác mê tín dị
đoan ở chỗ nào?

GV chốt lại nội dung bài
học.

<b>* KNS: Học sinh hiện nay</b>
<b>có hiện tượng mê tín dị</b>
<b>đoan khơng? Cho ví dụ.</b>
<b>Làm thế nào để khắc</b>
<b>phục? </b>

<b>4. Củng cố, luyện</b>

<b>tập:</b>

-GV cho Hs làm bài tập c,
d, đ

GV treo bảng phụ Bài e.
GV yêu cầu hs đứng tại chổ
làm.

- GV cho hs chơi trò chơi
“Nhanh tay nhanh mắt”
giữa các đội.GV treo bảng
phụ:

1. Nói năng thiếu văn hoá
khi đi lễ chùa?

2. Quần áo thiếu lịch sự
khi đi lễ chùa?

3. Đi lễ nhà thờ muộc, đọc
báo, hút thuốt trong khi
cha giảng đạo.

4. Nghe giảng đạo đức
một cách chăm chú.

<b>5. HD về nhà:</b>

-Về nhà học bài.
-Làm bài tập còn lại.

-Xem trướng bài 17 “ Nhà
nước CHXHCN VN”.

-Tôn trọng nơi thờ tự của
các tín ngưỡng, tôn giáo
như Đền , Chùa, Nhà Thờ,
Miếu,….

-Không được bài xích gây
mất đồn kết,chia rẻ giữa
những người có tơn giáo
khác nhau.

-Nghiêm cấm việc lợi dụng
quyền tự do tín ngượng, tơn
giáo để làm trái pháp luật
và chính sách của nhà nước.
Nêu theo sgk

Hs đứng tại chỗ làm

-HS đọc bài e (Ở bảng phụ).
- HS thảo luận.

-Hành vi cần phê phán:
1,2,3.

-HS lắng nghe và ghi bài
vào vở.

<i><b>3. Một số quy định của</b></i>
<i><b>PL về quyền tự do tín</b></i>
<i><b>ngưỡng tơn giáo</b></i> ( ý d, đ, /
sgk 53)

<b>III.Bài tập:</b>

C -Không vứt rác, vẽ
bậy,..

d.
đ.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>V.Rút kinh nghiệm, bổ sung tiết dạy:</b>

</div>

<!--links-->