Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

Bai 9 Hien tuong ngay dem dai ngan theo mua

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (70.75 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Ngày soạn: 29/10/2013


Ngày giảng: 4.11.2013
<b>Tiết 11</b>


<b>Hiện tượng ngày đêm dài ngắn theo mùa</b>



<b>I. Mục tiêu.</b>
<b> 1. Kiến thức:</b>


- Trình bày được hiện tượng ngày đêm dài ngắn theo mùa.


- Nêu khái niệm về các đường: chí tuyến Bắc, chí tuyến Nam, vùng cực Bắc, Nam.
<b> 2. Kỹ năng:</b>


Biết cách dùng quả địa cầu và ngọn đèn/ hình vẽ để giải thích hiện tượng ngày
đêm dài ngắn ở các địa điểm tại các vĩ độ khác nhau.


<b> 3. kĩ năng</b>


- Tư duy: Tìm kiếm và xử lí thơng tin
- Giáo tiếp: Phản hồi, lắng nghe tích cực


- Làm chủ bản thân: Đảm nhận trách nhiệm trong nhóm
<b>II. Đồ dùng dạy học</b>


- Hình 24, 25 phóng to
<b>III. Hoạt động dạy học</b>
<b> 1. ổn định tổ chức</b>
<b> 2. Kiểm tra bài cũ</b>



Thế nào là chuyển động tịnh tiến? Hệ quả của chuyển động đó?
<b> 3. Bài mới</b>


<b> GV nhận xét và giới thiệu bài mới: ? Người VN thường nói: </b>
<b> “Đêm tháng năm chưa nằm đã sáng</b>


<b> Ngày tháng mười chưa cười đã tối”. </b>


Vậy tại sao lại có hiện tượng như vậy? Bài hơm nay sẽ giúp các em hiểu được điều
đó.


<b>4. Kết nối</b>


<b>Hoạt động của GV và HS</b> <b>Nội dung</b>


<b>HĐ1: Tìm hiểu về hiện tượng ngày đêm </b>
<b>dài ngắn ở các vĩ độ khác nhau trên trái </b>
<b>đất.</b>


<b> Mục tiêu: Trình bày được hiện tượng </b>
ngày đêm dài ngắn theo


<b> Đồ dùng: Hình 24, 25 phóng to</b>
<b> Thời gian: 25 phút</b>


<b> Cách tiến hành:</b>
<b>Bước 1: </b>


- GV y/c HS qs H.24



+ Phân biệt đường trục B - N và đường
phân chia sáng tối? T/sao 2 đường đó
khơng trùng nhau?


- HS: Trả lời tóm tắt


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Bước 2</b>


- Gv: Chia nhóm và giao nhiệm vụ cho các
nhóm


* Nhóm 1+2: trả lời câu hỏi


Quan sát hình 24 ngày 22/6 và ngày 22/12
+ Em nhận xét vị trí của nửa cầu B, N so
với mặt trời? Hiện tượng chênh lệch ngày
đêm diễn ra như thế nào?


+ Vào ngày 22/6 và ngày 22/12 ánh sáng
mặt trời chiếu vng góc với mặt đất ở vị
trí nào? Đó là những đường gì?


* Nhóm 3+4: trả lời câu hỏi


+ Dựa vào H.25 cho biết: Tại các điểm sau
có độ dài ngày và đêm khác nhau như thế
nào?


(1)ngày 22/6: n/c Bắc: Điểm A.
Điểm B.


n/c Nam: Điểm A’.
Điểm B’.
(2.) ngày 22/12: n/c Bắc: Điểm A.
Điểm B.
n/c Nam: Điểm A’.
Điểm
B’.


(3.) Ngày 22.6 và ngày 22/12 điểm C có
độ dài ngày đêm ntn?


= > Nhận xét về hiện tượng ngày đêm dài
ngắn ở các vĩ độ khác nhau?


<b>Bước 3: </b>


HS: Thảo luận, đai diện nhóm báo cáo,
nhóm khác nhận xét, bổ sung.


<b>Bước 4: </b>


Gv nhận xét và chốt lại kiến thức


HĐ2: Tìm hiểu về hai miền cực có số
<b>ngày có ngày và đêm dài suốt 24h<sub> thay </sub></b>


<b>đổi theo mùa</b>


<b>Mục tiêu: Có khái niệm về các đường </b>
vịng cực Bắc, Nam; Trình bày được hiện


tượng ngày đêm dài ngắn


<b>Thời gian: 10 phút.</b>


<b>Đồ dùng: H 25 sgk phóng to.</b>
<b>Cách tiến hành:</b>


<b>Bước 1:</b>


<b>- GV yêu cầu HS q/s H.25</b>


+ Trong ngày 22/6 và ngày 22/12 -> điểm


- Ngày 22/6 nửa cầu Bắc là mùa hè có
ngày dài đêm ngắn; nửa cầu Nam là
mùa đơng có có ngày ngắn đêm dài;
ngày 22/12 hiện tượng ngược lại.


- Càng xa XĐ về phía 2 cực hiện tượng
ngày đêm càng biểu hiện rõ rệt.


- Ngày 21/3 và 23/9 mọi nơi trên TĐ có
ngày đêm dài bằng nhau.


- Các địa điểm nằm trên đường XĐ
quanh năm có ngày và đênm dài bằng
nhau.


- Vào các ngày 22/6 và 22/12 ánh sáng
MTr chiếu thẳng góc với mặt đất tại vĩ


tuyến 230<sub> 27’ B ( Chí tuyến Bắc) 23</sub>0


27’ N( chí tuyến N).


<b>2. ở hai miền cực có số ngày có ngày</b>
<b>và đêm dài suốt 24h<sub> thay đổi theo</sub></b>


<b>mùa.</b>


- Trong ngày 22/6 và 22/12 ở 2 đường
VCB, VCN có 1 ngày hoặc 1 đêm dài
suốt 24h<sub>.</sub>


- Các địa điểm ở VC đến cực có đêm
dài từ 1 đến 6 tháng.


- Các địa điểm ở Cực Bắc, Cực Nam: có
ngày hoặc đêm dài suốt 24h kéo dài dài
6 tháng.


- Đường VT 66o<sub>33’B, N là 2 đường </sub>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

D có hiện tượng ngày, đêm ntn?


+ Điểm D ở VT nào? VT đó được gọi là
những đường gì?


<b>Bước 2: </b>


+ Thời gian ngày đêm dài 24h<sub> ở 2 đường</sub>



vòng cực là bao nhiêu ngày?


+ Số ngày, đêm dài suốt 24h<sub> có thay đổi ntn</sub>


từ 2 đường VC -> 2 cực.


<b>Bước 3: GV nhận xét và kết luận</b>
<b>4. Luyện tập</b>


<b> Em hãy dùng quả địa cầu để giải thích hiện tượng ngày đêm dài ngắn khác nhau</b>
Sưu tầm các câu ca dao tục ngữ về hiện tượng ngày đêm dài ngắn theo mùa
<b> 5. Hướng dẫn học bài ở nhà: (1 phút)</b>


</div>

<!--links-->

×