LUYỆN TỪ VÀ CÂU - CẤU TẠO CỦA TIẾNG

LUYỆN TỪ VÀ CÂU
CẤU TẠO CỦA TIẾNG
I. Mục đích, yêu cầu:
1.Nắm được cấu tạo cơ bản ( gồm 3 bộ phận ) của đơn vị tiếng trong
Tiếng Việt
2. Biết nhận diện các bộ phận của tiếng, từ đó có khái niệm về bộ phận
vần của tiếng nói chung và vần trong thơ nói riêng.
II. Đồ dùng dạy học
- Bảng phụ vẽ sẵn sơ đồ cấu tạo của tiếng
- Bộ chữ cái ghép tiếng( Âm đầu, vần, thanh 3 màu khác nhau ).
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra vở sách HS
2. Bài mớI:
Mở đầu :
GV nói về tác dụng của tiết Luyện từ
và câu mà HS đã được học từ lớp 2.
Tiết học sẽ giúp các em mở rộng vốn






từ, biết cách dùng từ, biết nói thành
câu ngắn gọn
Giới thiệu bài mới:Nêu mục đích yêu
cầu tiết học.
2.1 Phần nhận xét : HS đọc và lần
lượt từng yêu cầu trong SGK .

Yêu cầu 1 : Đếm số tiếng trong câu tục
ngữ.
+ Cách tổ chức hoạt động
* Yêu cầu HS đếm thầm và sau đó
thành tiếng.
* Yêu cầu 2 : Đánh vần tiếng bầu và
ghi lại cách đánh vần đó.
+ GV yêu cầu HS dánh vần thầm
+ Yêu cầu 1 -2 HS đánh vần thành
tiếng.
+ Yêu cầu cả lớp đánh vần thành tiếng
và ghi vào bảng con.
+ GV ghi lại kết quả làm việc của HS
lên bảng ( dùng phấn màu khác nhau
để ghi Âm đầu, vần, thanh)
- Yêu cầu 3 : Phân tích cấu tạo của
tiếng bầu ( do những bộ phận nào tạo




- Học sinh đọc các yêu cầu SGK

- HS đếm số tiếng trong câu.

- HS đếm thầm
-1-2 HS đếm thành tiếng.
- Tất cả HS đếm thành tiếng ( dòng đầu
: 6 tiếng, dòng hai 8 tiếng )
- HS đánh vần thầm.

- 1 HS đánh vần thành tiếng.
- Tất cả HS đánh vần thành tiéng và
ghi cách vào bảng con : bờ - âu- bâu-
huyền - bầu.
- HS đưa bảng con lên


thành)
Cách tổ chức hoạt động :
+ cả lớp suy nghĩ để trả lời ( có thể
trao đổi nhóm đôi )
+ Yêu cầu HS trình bày kết luận
- Yêu cầu : Phân tích cấu tạo các tiếng
còn lại. Rút ra nhận xét :
Cách tổ chức:
GV phân cho HS mỗi nhóm phân tích
2 tiếng ( GV kẻ theo mẫu )

- HS trình bày.

- Tiếng bầu gồm ba phần :
Âm đầu, vần, và thanh.


- HS thực hiện nhiệm vụ GV đã giao
cho nhóm nhiệm.

- Đại diện các nhóm lên chữa bài




Tiếng Âm
đầu
Vần Thanh
ơi
Thương
lấy
bí
cùng
tuy
rằng
khác
giống
nhưng
chung

một
giàn

Th
l
b
c
t
r
kh
gi
nh
ch
m
gi
ơi
Ương
Ây
i
ung
uy
ăng
ac
ông
ưng
ung
ôt
an

ngang

ngang
sắc
sắc
huyền
ngang
huyền
sắc
sắc
ngang
ngang
nặng
huyền

- Yêu cầu HS nhận xét
- Yêu cầu HS nhắc lại : tiếng do những
bộ phận nào tạo thành
- GV đặt câu hỏi :
+ Tiếng nào có đủ các bộ phận âm đầu,
vần và thanh.
- GV kết luận : trong mỗi tiếng, bộ
phận vần và thanh bắt buộc phải có. Bộ
phận âm đầu không bắt buộc phải có
mặt thanh ngang không đánh dấ, các
thanh khác đánh ở phái trên hoặc phái
dưới âm chính của vần.
- Cho HS đọc thầm phần ghi nhớ.
2.2. Luyện tập :
+ Bài tập 1 : HS đọc thầm yêu cầu của
bài phân tích các bộ phận cấu tạo của
từng tiếng.

Nhiễu điều phủ lấy giá gương
Người trong một nước thì thương nhau
cùng.
- GV phân công, mỗi bàn một em lên
bảng chia bài tập ( GV kẻ sẵn mẫu lên
bảng)
- HS nhận xét, bổ sung
- 1-2 HS nhắc lại


Thương, lấy, bí, tuy, cùng, rằng khác,
giống, nhưng chung, một giàn .








- HS đọc ghi nhớ 3-4 em đọc thành
tiếng. cả lớp đọc thầm.

- HS đọc tầm yêu cầu bài 1

+ Bài tập 2 : giải câu đố
- Yêu cầu 1 HS đọc yêu cầu của BT.

3. Củng cố - dặn dò:
* GV nhận xét tiết học,tuyên dương
những HS học tốt.
- Về nhà học thuộc lòng phần ghi nhớ
SGK
* Dặn: Luyện tập về cấu tạo của tiếng
- HS làm việc độc lập
- Cả lớp giải vào vở

- HS đối chiếu kết quả cvà chấm chữa
bài.


- HS đọc thầm câu đố, suy nghĩ và trả
lời
+ Để nguyên là sao trên trời, bớt âm
đầu là ao, đó là chữ sao
- HS làm bài vào vở BT