kt toan 8 c3 toán học 8 nguyễn văn cường thư viện tài nguyên dạy học tỉnh thanh hóa
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (67.87 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>MA TRẬN THIẾT KẾ ĐỀ KIỂM TRA – TỐN ĐẠI 8</b>
<i><b>Tiết 56</b></i>
<i> – Năm học 2007 – 2008</i>
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
TN
TL
TN
TL
TN
TL
p.trình
ax+b=0
1
0,5
1
0,5
1
0,5
1
<i>0,5</i>
4
<i>2</i>
p.trình
tích
1
0,5
1
1
1
0,5
1
<i>0,5</i>
1
0,5
5
<i>3</i>
p.tr.chứa
ẩn ở mẫu
1
0,5
1
0,5
1
1
3
<i>2</i>
Lập
ph.trình
1
1,5
1
<i>1,5</i>
2
<i>3</i>
Tổng
5
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<i>BÀI KIỂM TRA TỐN ĐẠI 8 – TIẾT 56</i>
<i>Lớp:…….</i>
Họ và tên………
Thời gian:
45’
<i>Điểm</i> <i>Lời phê</i>
I.
<i><b>Trắc nghiệm</b></i>
<i><b> : Học sinh chọn 1 ý đúng nhất và ghi kết quả vào bài làm </b></i>
( Không được tẩy xóa
<b> )</b>
<i><b>Câu 1</b></i>: Phương trình ax + b = 0 có 1 nghieäm khi :
A. a 0 B. b 0 C. a & b 0 D. a, b tuøy ý .
<i><b>Câu 2</b></i>: Tích A.B = 0 thì ta luôn có:
A. A = 0 B. B = 0 C. cả A&B = 0 D. A = 0 hoặc B = 0
<i><b>Câu 3</b></i>: Phương trình
2 1
5
2 8
<i>x</i>
<i>x</i>
<sub> có điều kiện xác định là:</sub>
A. x
1
2 <sub>B. x </sub> – 4 C. x 4 D. x
1
2
<i><b>Câu 4</b></i>: Phương trình 2x –
1
5<sub> = 0 có nghiệm là:</sub>
A. x= 2,5 B. x = 10 C. x = 0,2 D. x = 0,1
<i><b>Câu 5</b></i>: Phương trình (x2<sub> + 2 )( x</sub>2<sub> – 2 ) = 0 coù :</sub>
A. 1 nghiệm B. 2 nghiệm C. 4 nghiệm D. vô nghiệm
<i><b>Câu 6</b></i>: Điều khiện xác định của phương trình
1
0
2 1 2
<i>x</i> <i>x</i>
<i>x</i> <i>x</i>
<sub> laø :</sub>
A.
2
1
<i>x</i>
<i>x</i>
<sub>B. </sub>
1
2
2
<i>x</i>
<i>x</i>
<sub>C. </sub>
1
2
2
<i>x</i>
<i>x</i>
<sub>D. </sub>
1
2
2
<i>x</i>
<i>x</i>
<i><b>Caâu 7</b></i>: Phương trình 0x = 0 luôn luôn có :
A. x = 0 B. x = 1,2,3,4… C. x <b>N </b> D. x <b>R</b>
<i><b>Caâu 8</b></i>: Phương trình 2(x2<sub> + 9x ) = 0 có 2 nghiệm là :</sub>
A. 2 & 0 B. 2 & – 9 C. 0
& 9 D. 0 & –9
II.
<i><b>Tự luận</b></i>
<i><b> :</b></i>
<i><b>Caâu 9</b></i>: Giải các phương trình sau:
a) 2x + 5 = 12
b) ( x – 4 )( x2<sub> – 9 ) = 0 </sub>
<i><b>Câu 10</b></i>: Nêu điều kiện xác định và giải các phương trình sau:
a)
2 <sub>9</sub>
0
3
<i>x</i>
<i>x</i>
b)
3 3
2 2 2
<i>x</i>
<i>x</i>
<i><b>Câu 11</b></i>: Năm nay tuổi mẹ gấp 3 lần tuổi của Duyên. Biết rằng 13 năm nữa thì tuổi của mẹ chỉ còn
gấp 2 lần tuổi của Duyên. Hỏi :
a) Năm nay Duyên bao nhiêu tuổi ? Mẹ bao nhiêu tuổi?
b) Có khi nào tuổi của mẹ gấp 1,5 lần tuổi của Dun? Nếu có thì lúc đó mỗi người bao nhiêu
tuổi ?
<i><b>BÀI LÀM</b></i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8
Chọn
II. <i><b>Tự luận</b></i>:
<i>BÀI KIỂM TRA TOÁN ĐẠI 8 – TIẾT 56</i>
<i>Lớp:…….</i>
Họ và tên………
Thời gian:
45’
<i>Điểm</i> <i>Lời phê</i>
<i><b>I.</b></i>
<i><b> </b></i>
<i><b> Trắc nghiệm</b></i>
<i><b> : Học sinh chọn 1 ý đúng nhất và ghi kết quả vào bài làm </b></i>
( Khơng được tẩy xóa
<b> )</b>
<i><b>Câu 1</b></i>: Phương trình ax + 4b = 0 có 1 nghiệm khi :
A. b 0 B. a 0 C. a & b 0 D. a, b tùy ý .
<i><b>Câu 2</b></i>: Tích A.B = 0 thì ta luôn coù:
A. A = 0 hoặc B = 0 B. B = 0 C. cả A&B = 0 D. A = 0
<i><b>Câu 3</b></i>: Phương trình
2 1
5
2 8
<i>x</i>
<i>x</i>
có điều kiện xác định là:
A. x
1
2 <sub>B. x </sub> – 4 C. x 4 D. x
1
2
<i><b>Caâu 4</b></i>: Phương trình 3x –
1
5<sub> = 0 có nghiệm laø:</sub>
A. x= 2,5 B. x =
1
15 <sub>C. x = 0,2</sub> <sub>D. x = </sub>
1
3
<i><b>Câu 5</b></i>: Phương trình (x2<sub> + 2 )( x</sub>2<sub> – 8 ) = 0 có :</sub>
A. 2 nghiệm B. 1 nghiệm C. 4 nghiệm D. vô nghiệm
<i><b>Câu 6</b></i>: Điều khiện xác định của phương trình
1
0
2 1 2
<i>x</i> <i>x</i>
<i>x</i> <i>x</i>
laø :
A.
2
1
<i>x</i>
<i>x</i>
<sub>B. </sub>
1
2
2
<i>x</i>
<i>x</i>
<sub>C. </sub>
1
2
2
<i>x</i>
<i>x</i>
<sub>D. </sub>
1
2
2
<i>x</i>
<i>x</i>
<i><b>Caâu 7</b></i>: Phương trình 0x = 7 luôn luôn có :
A. x = 0 B. x = 1,2,3,4… C. x = <sub>D. x </sub> <b>R</b>
<i><b>Caâu 8</b></i>: Phương trình 15(x2<sub> – 9x ) = 0 có 2 nghiệm là :</sub>
A. 2 & 0 B. 2 & – 9 C. 0
& 9 D. 0 & –9
<i><b>II.</b></i>
<i><b> </b></i>
<i><b> Tự luận</b></i>
<i><b> :</b></i>
<i><b>Câu 9</b></i>: Giải các phương trình sau:
a. 2x + 5 = 16
b. ( x – 5 )( x2<sub> – 36 ) = 0 </sub>
<i><b>Câu 10</b></i>: Nêu điều kiện xác định và giải các phương trình sau:
a)
2 <sub>9</sub>
0
3
<i>x</i>
<i>x</i>
b)
3 7
2 2 2
<i>x</i>
<i>x</i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
a) Năm nay Diễm bao nhiêu tuổi ? Mẹ bao nhiêu tuổi?
b) Có khi nào tuổi của mẹ gấp 1,5 lần tuổi của Diễm? Nếu có thì lúc đó mỗi người bao nhiêu
tuổi ?
<i><b>BÀI LÀM</b></i>
<i><b>I.</b></i> <i><b>Trắc nghiệm</b></i>:
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8
Chọn
</div>
<!--links-->
