Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (76.96 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>CHỦ ĐỀ:QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC BÁC HỒ</b>
<b>CHỦ ĐỀ NHÁNH 2 : BÁC HỒ KÍNH U</b>
<b>Hoạt động chính: THỂ DỤC</b>
<b> VĐCB: LĂN BÓNG BẰNG HAI TAY VÀ ĐI THEO </b>
<b>BÓNG</b>
<b> TCVĐ: AI NHANH NHẤT </b>
<b>Hoạt động bổ trợ: - Phát triển thể chất.</b>
- Phát triển thẩm mỹ.
- Phát triển nhận thức.
<b>I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU</b>
<b> 1. Kiến thức:</b> <b>(5 tuổi)</b>
-Trẻ biết lăn bóng bằng hai tay và đi theo bóng
-Rèn luyện tự tin và nhanh nhẹ qua trò chơi
(3-4 tuổi)
-Giúp trẻ biết lăn bóng bằng hai tay
<b> 2. Kỹ năng:(5 tuổi)</b>
- Rèn luyện kĩ năng lăn bóng và đi theo bóng
- Phát triển cơ tay, chân một cách nhịp nhàng
- Rèn luyện tự tin và phản xạ nhanh
(3-4 tuổi)
- Rèn luyện tự tin và phản xạ nhanh
<b> 3. Giáo dục:</b>
-Trẻ hứng thú với giờ học , có ý thức thi đua trong tập thể
-Rèn luyện ý thức tổ chức kỉ luật , tinh thần tập thể.
-Trẻ biết yêu quí và kính trọng Bác Hồ
<b>II. CHUẨN BỊ.</b>
<b> 1. Đồ dùng, đồ chơi:</b>
- Bóng , vẽ một vòng tròn
<b> 2. Địa điểm: Sân tập</b>
<b> 3. Phương pháp:</b>
- Phương pháp đàm thoại
- Phương pháp quan sát,
- Phương pháp nêu gương
<b>III . TỔ CHỨC HOẠT ĐỘ</b>
<b>HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ</b>
<b>1.Ổn định tổ chức:</b>
-Cho trẻ nghe bài hát “ Nhớ ơn Bác”
-Cơ và trẻ trị chuyện về bài hát và qua đó cơ giáo
dục trẻ lịng u kính Bác
<b>2. Nội dung:</b>
<b>* Hoạt động 1: Khởi động:</b>
Cô và trẻ cùng khởi động :
-Hôm nay cô dẫn các con đi đến thăm Lăng Bác nhé,
các con hãy đi theo các kiểu chân: đi nhanh, đi
khom, đi vẫy tay, đi kiễng gót
<b>* Hoạt động 2:Trọng động: </b>
-Trẻ hát và trò chuyện
BTPTC
-Tay : tay đưa ra phía trước, đưa lên cao ( tập 4l x 8
n)
-Chân 2: Ngồi khu gối ( taäp 4l x 8 n)
-Lườn: Tay chống hơng, quay người sang hai bên
-Bật: Bật về các phía ( tập 4l x 8 n )
<b>*Vận động cơ bản: Lăn bóng bằng hai tay và đi </b>
<b>theo bóng</b>
<b>-Cơ giới thiệu vận động </b>
-Cơ đưa quả bóng ra và hỏi trẻ:
+Đây là quả gì?(3-4t)
+ Quả bóng màu gì?(5t)
-Lần 1: Các con 2 tay cầm bóng ngồi xổm, 2 chân để
hình chữ v, sau đó dùng 2 tay đẩy mạnh bóng về phía
trước và đi theo bóng cho đến hết đường lăn bóng
-Cơ vừa thực hiện vận động gì?
-Mời 1 trẻ lên làm mẫu
-Khi thực hiện vận động con đứng chân như thế nào?
(5t)
-Các con có muốn thực hiện không?
-Cho cả lớp thực hiện 2-3 lần
-Cô chú ý quan sát , sửa sai cho trẻ
-Trẻ thực hiện cô quan sát và hướng dẫn
*) Trò chơi “Ai nhanh nhất”
<b>-Cách chơi: Cơ vẽ cho mỗi trẻ một vịng làm nhà . </b>
Cho trẻ đi lại trong nhóm. Khi nghe một trong các
hiệu lệnh sau:
-Khơng có gió thổi: Trẻ đứng im tại chỗ
-Gió thổi nhẹ: trẻ hơi lắc lư người
-Gío thổi mạnh : trẻ chạy nhanh về nhà. Trẻ nào chạy
khơng kịp là người thua cuộc và phải nhảy lị cị 1
-Cơ tiến hành cho trẻ chơi
<b>3. Kết thúc: Hồi tĩnh.</b>
- Cho trẻ đi nhẹ nhàng 2-3 vịng
- Trẻ tập theo cơ.
-Quả bóng
-Màu đỏ
-Dạng trịn
-Có lăn được
-Lăn bóng
-Trẻ thực hiện
-Trẻ lắng nghe
- Trẻ chơi