Chính tả: Những hạt thóc giống

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>CHÍNH TẢ</b>

<b>TIẾT 5: NHỮNG HẠT THĨC GIỐNG</b>
<b>NGÀY SOẠN:………..</b>

<b>NGÀY DẠY:……….</b>
<b>I/ MỤC TIÊU</b> :

- Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng một đoạn văn trong bài: Những hạt thóc giống .
- Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu hoặc vần dễ lẫn l/n ; en/eng

<b> II/ÑDDH:</b>

- Phiếu khổ to + bút dạ
- Vở BTTV

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

<b>HOẠT ĐỘNG THẦY</b> <b>HOẠT ĐỘNG TRÒ</b>

<b>HĐKĐ:</b>kiểm tra bài cũ
MT: Đọc đúng, hiểu bài
HT: Cá nhân

- Ổn định

- Bài cũ : Truyện cổ nước mình

Gọi vài HS viết lại những từ HS sai nhiều ở tiết trước

- Giới thiệu bài: <b>Những hạt thóc giống </b>

-Thực hiện

<b>HĐ: Hướng dẫn nhớ – viết từ khó </b>
MT: Viết đúng từ khó

HT: Cả lớp
- Đọc toàn bài

- Cho HS mở SGK, đọc thầm, và GV nhắc lại cách ghi
bài :

Ghi tên bài giữa dòng .

Sau khi chấm xuống dòng, chữ đầu nhớ viết hoa, lùi vào
một ô li .

Lời nói trực tiếp sau dấu hai chấm, xuống dịng gạch đầu
dịng .

- Nêu một số từ khó

- Ngồi những từ khó cơ vừa nêu , các em cịn thấy có
những từ khó nào nữa ?

- Lắng nghe
- Thực hiện
- Lắng nghe

- Nêu

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Đọc từ khó; u cầu học sinh ghi bảng con

- Đọc lại bài lần - Lắng nghe

<b>HĐ2: Viết chính tả </b>

MT: Nghe - viết đúng bài :
HT: Cá nhân

-Đọc cho HS viết

- GV quan sát giúp đỡ những HS yếu ..

-Yêu cầu học sinh mở SGK và tự soát lỗi bài theo tốc độ
đọc ( chậm ) của giáo viên .

- u cầu nhóm đơi sốt lỗi lẫn nhau
- Chấm, chữa, ghi điểm 5 – 7 bài
- Nhận xét

-Viết bài chính tả
-Tự sốt bài

-Sốt bài nhóm đơi
-Lắng nghe

<b>HĐ3:Luyện tập </b>

MT: Hiểu và làm đúng BT Ht:cá nhân , nhóm
-Yêu cầu 1 học sinh đọc đề bài tập 2a

-Yêu cầu học sinh thảo luận theo nhóm 3hs

- Phát phiếu cho HS ( 1 HS ), các HS khác làm vào vở .
-Yêu cầu học sinh làm phiếu trình bày, các nhóm khác
nhận xét, bổ sung .

-Nhận xét, chốt ý đúng

Lời giải, nộp bài, lần này, làm em, lâu nay, lòng thanh
thản, làm bài .

<b>-</b> Yêu cầu HS đọc đề bài tập 3, tự làm bài
<b>- </b>Nhận xét , chữa bài

a. Con nòng nọc
b. Chim én

-Thực hiện
-Trả lời
-Thực hiện
- Làm bài
- Lắng nghe

<b>HĐNT:</b>

- Nhận xét tiết học
- Xem lại bài

- Chuẩn bị bài: Người viết truyện thật thà

- Laéng nghe
<b>Rút kinh nghiệm</b> :

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>

<!--links-->