Tải bản đầy đủ (.doc) (4 trang)

De thi HKI mon GDCD 8 co ma tran va dap an

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (80.39 KB, 4 trang )

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1
Năm học: 2009-2010
Môn: GDCD 8 -Thời gian: 45 phút


Mạch kiến thức
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
Tổng
cộng
TN TL TN TL TN TL
1/ Chuẩn mực đạo đức
Câu 1
0,5 điểm
1 câu
0,5 điểm
2/ Xây dựng nếp sống
văn hoá
Câu 2
0, 5 điểm
1câu
0,5 điểm
3/ Tôn trọng lẽ phải
Câu 4
0,5 điểm
1 câu
0, 5 điểm
4/ Tự lập
Câu 7a
0,5 điểm
Câu 6 ,7
1 điểm


Câu 7 b
1 điểm
Câu 7 c
1 điểm
5 câu
3,5 điểm
5/ Tham gia hoạt động
chính trò, xã hội
Câu 8
0,5 điểm
Câu 9
1,5 điểm
2 câu
2 điểm
6/ Quyến và nghóa vụ của
các thành viên trong gia
đình
Câu 8
3,0 điểm
1 câu
3 điểm
Tổng cộng
4câu
2 điểm
4câu
5 điểm
3 câu
3 điểm
11 câu
10 điểm

A/ TRẮC NGHIỆM: (3 điểm)
Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng. (từ câu 1 đến câu 8)
1/ Người có văn hoá là người:
A. Biết trọng lẽ phải và yêu thương mọi người;
B. Chưa trung thực trong lời nói và việc làm;
C. Chỉ thực hiện những quy đònh của gia đình còn ngoài xã hội thì sao cũng được.
2/ Để xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân cư, bản thân em phải:
A. Tham gia các trò chơi đua xe, đá banh trên mạng để giải trí;
B. Tranh thủ thời gian học và làm thêm kiếm tiền để riêng;
C.
Vận động gia đình và mọi người sinh đẻ có kế hoạch, không uống rượu bia, bảo vệ môi trường.
3/ Tôn trọng lẽ phải là người:
A. Gió chiều nào theo chiều ấy;
B. Thẳng thắn với những người không cùng quan điểm với mình;
C. Công nhận, ủng hộ, tuân theo và bảo vệ những điều đúng đắn.
4/ Tự lập có phải dành cho những người:
A. Con nhà nghèo và mồ côi;
B. Những người mới lập gia đình;
C. Tự lập không phân biệt tuổi tác, giới tính.
5/ Nói về vấn đề lao động tự giác và sáng tạo, em đồng ý với ý kiến nào sau đây?
A. Lao động tự giác và sáng tạo làm cho con người cảm thấy thấy mệt mỏi, tinh thần ảm đạm;
B. Lao động tự giác và sáng tạo giúp chúng ta tiếp thu kiến thức, kó năng một cách thuần thục;
C. Chỉ cần có ý thức tự giác, không cần phải lao động sáng tạo cũng giúp cho con người thành
công trong cuộc sống.
6/ Trong các hoạt động sau đây, hoạt động nào là hoạt động xã hội?
A. Hoạt động xây dựng và bảo vệ đất nước;
B. Hoạt động trong các tổ chức chính trò;
C. Hoạt động nhân đạo, bảo vệ môi trường, sinh hoạt Đội.
B/ TỰ LUẬN: (7 điểm)
Câu 7: (2,5 điểm)

a) Tự lập là gì?
b) Nêu biểu hiện của tự lập
c) Liên hệ bản thân.
Câu 8: (3 điểm)
a) Theo em, con cháu trong gia đình có quyền và nghóa vụ gì?

Tại sao con cháu
cần phải thực hiện tốt các quyền và nghóa vụ này?
Câu 9: (1,5 điểm)
Em đến nhà để rủ bạn cùng đi tham gia mít-tinh diễu hành phòng chống
HIV/AIDS nhưng bạn không muốn đi vì đang xem truyền hình trực tiếp một trận
bóng đá. Em sẽ xử sự như thế nào? Vì sao?
Bài làm:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
PHÒNG GD&ĐT BÌNH SƠN

HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ 1
TRƯỜNG THCS BÌNH CHÂU
NĂM HỌC: 2009-2010

Môn: Giáo dục công dân 8
A/ TRẮC NGHIỆM: 3 điểm
Câu 1 đến câu 8: 2 điểm (mỗi ý chọn đúng được 0,25 điểm)
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8
Đáp án A C C C B C B C
Câu 9: 0,5 điểm (mỗi cặp nối đúng được 0,25 điểm)
Nối đúng: 1 - b; 2 - a
Câu 10: 0,5 điểm (mỗi chỗ trống điền đúng được 0,25 điểm)
Thứ tự cần điền: xã hội mới tốt / gia đình càng tốt hơn
B/ TỰ LUẬN: 7 điểm
Câu 1: 2,5 điểm
- Tự lập là tự làm lấy, tự giải quyết, tự lo liệu. Không trông chờ, dựa dẫm, phụ thuộc vào
người khác.
- Biểu hiện:
+ Sự tự tin, bản lónh, dám đương đầu với khó khăn, thử thách.
+ Có ý chí nỗ lực, phấn đấu vươn lên.

- Liên hệ: Bản thân tự học, làm bài tập trước khi đến lớp, không dựa dẫm, trông chờ …
Câu 2: 3 điểm
* Con cháu có quyền và nghóa vụ:
- Yêu quý, kính trọng, biết ơn cha mẹ, ông bà.
- Chăm sóc, nuôi dưỡng cha mẹ, ông bà, đặc biệt là lúc ốm đau, già yếu.
- Nghiêm cấm con cháu có hành vi ngược đãi, xúc phạm cha mẹ, ông bà.
* Con cháu phải thực hiện tốt quyền và nghóa vụ đối với gia đình thì mới thể hiện lòng
yêu thương, kính trọng ông bà, cha mẹ và góp phần làm cho gia đình hạnh phúc, xã hội giàu
mạnh.
Câu 3: 1,5 điểm
Giải quyết tình huống:
- Giải thích cho bạn hiểu tầm quan trọng của mít-tinh về HIV/AIDS và tác hại của HIV
đối với bản thân, gia đình và xã hội.
- Phân tích cho bạn hiểu đây là hoạt động xã hội bổ ích, chúng ta cần tham gia mới phát
triển được trí tuệ, niềm tin.
---------------------------------------------------------------------------------
*Ghi chú:
Tổng điểm của toàn bài làm tròn đến 0,5 điểm (Ví dụ: 8,25 điểm làm tròn thành 8,5 điểm; 8,75
điểm làm tròn thành 9,0 điểm ...)

×