Tải bản đầy đủ (.docx) (1 trang)

bài 53 chim tự nhiên và xã hội 3 thái thị bích hà thư viện giáo án điện tử

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (102.93 KB, 1 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Tù nhiªn x héi( PPBTNB)<b>·</b>
<b>Chim</b>


<b>I.Mơc tiªu:</b>


- Nêu đợc ích lợi của chim đối với con ngời.


- Quan sát hình vẽ hoặc vật thật và chỉ đợc các bộ phận bên ngoài của chim.


- HS NK biết chim là lồi động vật có xơng sống. Tất cả các lồi chim đều có lơng vũ,
có mỏ, hai cánh và hai chân. Và nêu nhận xét cánh và chân của đại diện chim bay (đại
bàng), chim chạy (đà điểu).


<b>II.§å dïng d¹y häc:</b>


Các hình trong sgk tr. 102, 103.
<b>III.Hoạt động dạy và học:</b>


<b>A.Bài cũ: ( 3 phút) Nêu các đặc điểm của cá? Cá có lợi ích gì?</b>
<b>B.Bài mới :</b>


<i><b>1.Giíi thiƯu bµi:1 phót</b></i>


<i><b>2. Hoạt động 1: ( 20 phút) Quan sát và thảo luận:</b></i>
<i>1. Tỡnh huống xuất phỏt và nêu vấn đề :</i>


Gv nêu câu hỏi :Trình bày những hiểu biết của em về các bộ phận bên ngoài của cỏc
loi chim


<i>2. Làm bộc lộ biểu tợng ban u ca học sinh:</i>



GV u cầu học sinh mơ tả bằng hình vẽ (hoặc bằng lời) những hiểu biết ban đầu của
mình vào vở TNXH:


– Sau đó tổ chức thảo luận (nhóm 5) để đưa ra dự đoán.(HS nêu miệng )
*Cho các nhóm đưa ra dự đoán trước lớp


<i>3. Đề xuất câu hỏi và phương án tìm tịi:</i>


<i>4.Thùc hiƯn ph¬ng ỏn tìm tòi</i>


GV cho HS viờt d oỏn vo v trước khi tiến hành với các mục:


-Lần lượt tổ chức cho học sinh cho HS tiến hành quan sát vật thật (Tranh ảnh SGK)
- thực hành


Bíc 2: Làm việc cả lớp: HS trình bày kết quả thảo ln.
<i>+ Nói về </i>các bộ phận bên ngồi của các loi chim


+ Bên ngoài cơ thể của những con chim có gì bảo vệ ?
+ Bên trong cơ thể chúng có xơng sống không ?


+ Chim sống ở đâu ? Chúng n bằng gì và di chuyển bằng gì ?
<i><b>5. Kết luận và hợp thức hóa kiến thức:</b></i>


<i>- Hướng dẫn HS so sỏnh với dự đoỏn ban đầu</i>
+ Cả lớp rút ra đặc điểm chung của chim


<i>* KÕt luËn</i>


<b>* Kết luận: Chim là động vật có xơng sống. Tất cả các lồi chim đều có lơng vũ, có mỏ,</b>


2 cánh và 2 chân.


<i><b>3. Hoạt động 2: ( 10 phút)Làm việc với tranh ảnh su tầm.</b></i>


<b>- Làm việc theo nhóm:Phân loại tranh ảnh su tầm đợc: Nhóm biết bay, nhóm biết bơi,</b>
nhóm có giọng hót hay...


- Các nhóm trng bày bộ su tập của nhóm mình: Đại diên các nhóm lên trình bày diễn
thuyết về đề tài: Bảo vệ các loại chim.


- GV kĨ cho HS nghe c©u chun: DiƯt chim sẻ.


<i>* Chơi trò chơi:</i> Bắt chớc tiếng chim hoạ mi.
<i><b>4.Củng cố, dặn dò: (1 phút)GV nhận xét tiết học.</b></i>


</div>

<!--links-->

×