Bài giảng Thống kê cho khoa học xã hội: Bài 1 - ThS. Nguyễn Thị Xuân Mai

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>GIỚI THIỆU MÔN HỌC</b>

<b>THỐNG KÊ CHO KHOA HỌC XÃ HỘI</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

v1.0016104219

<b>BÀI 1</b>

<b>TỔNG QUAN VỀ THỐNG KÊ TRONG </b>

<b>NGHIÊN CỨU KHOA HỌC XÃ HỘI</b>

Giảng viên: ThS. Nguyễn Thị Xuân Mai

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>MỤC TIÊU BÀI HỌC</b>

• Trình bày khái niệm về thống kê học.

• Trình bày vai trò của thống kê trong nghiên cứu khoa
học xã hội.

• Trình bày các giai đoạn chủ yếu của q trình nghiên
cứu thống kê.

• Trình bày một số khái niệm cơ bản trong nghiên cứu thống kê như tổng thể thống kê
và đơn vị tổng thể, tiêu thức thống kê, dữ liệu thống kê và các loại dữ liệu, nguồn dữ
liệu phục vụ cho nghiên cứu, …

• Trình bày khái niệm về đo lường trong thống kê và các yêu cầu của đo lường trong
thống kê.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

v1.0016104219

<b>CÁC KIẾN THỨC CẦN CÓ</b>

Kiến thức chung về kinh tế - xã hội.

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>HƯỚNG DẪN HỌC</b>

• Đọc tài liệu tham khảo.

• Thảo luận với giáo viên và các sinh viên khác về
những vấn đề chưa hiểu rõ.

• Trả lời các câu hỏi của bài học.

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

v1.0016104219

<b>CẤU TRÚC NỘI DUNG</b>

Đo lường và thang đo trong thống kê

<b>1.2</b>

Một số vấn đề chung về thống kê

<b>1.1</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>1.1. MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ THỐNG KÊ</b>

1.1.1. Khái niệm chung về
thống kê học

1.1.2. Vai trò của thống kê
trong nghiên cứu khoa học

xã hội

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

v1.0016104219

<b>1.1.1. KHÁI NIỆM CHUNG VỀ THỐNG KÊ HỌC</b>

• Có ý kiến cho rằng, thống kê là một <i>nghệ</i> <i>thuật và khoa học</i> về:

 Thu thập.

 Phân tích.

 Trình bày.

 Giải thích dữ liệu.

Thống kê học là môn khoa học xã hội nghiên cứu hệ thống các phương pháp
thu thập, xử lý và phân tích các con số (mặt lượng) của những hiện tượng số
lớn để tìm hiểu bản chất và tính quy luật vốn có của chúng (mặt chất) trong
những điều kiện địa điểm và thời gian cụ thể.

<b>Khái niệm</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>1.1.1. KHÁI NIỆM CHUNG VỀ THỐNG KÊ HỌC</b>

<b>Đối tượng nghiên cứu của thống kê học: là mặt lượng trong mối liên hệ mật thiết với</b>

mặt chất của các hiện tượng số lớn trong điều kiện thời gian và địa điểm cụ thể.

Mặt chất
Mặt

lượng

Hiện tượng và
Không gian

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

v1.0016104219

<b>1.1.1. KHÁI NIỆM CHUNG VỀ THỐNG KÊ HỌC</b>

10

<b>Quá trình nghiên cứu thống kê</b> gồm 3 giai đoạn chính:

<b>Điều tra thống kê</b>

(thu thập dữ liệu)

<b>Tổng hợp thống</b>
<b>kê</b> (xử lý dữ liệu)

</div>

<!--links-->