Tải bản đầy đủ (.doc) (8 trang)

DE THI HK2 MON GDCD 6

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (104 KB, 8 trang )


TRƯỜNG THCS
*******
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
MÔN: GDCD 7
MA TRẬN

Nội dung chủ đề (mục tiêu)
Các mức độ tư duy
Tổng số
điểm
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
1. Biết được thế nào là di
sản văn hóa. (ví dụ)
1 2 1 4
2. Nêu được nhà nước ta là
Nhà nước của nhân dân và
vì nhân dân (vì sao)?
0.5 0.5 1
3. Kể được 1 số việc làm
mà bản thân và gia đình đã
liên hệ với cơ quan hành
chính.
0.5 0.5 1
4. Nhận xét tình hình ô
nhiễm môi trường và ý kiến
đề xuất.
1.5 1.5 1.0 4
Tổng điểm 2.5 4.5 3 10
ĐỀ BÀI:
Câu 1: Em hãy cho biết thế nào là di sản văn hóa?


Hãy kể tên 4 di sản văn hóa vật thể và 4 di sản văn hóa phi vật thế của Việt Nam mà em biết.
Câu 2: Vì sao nói Nhà nước ta là nhà nước của dân, do dân và vì nhân dân ?
Câu 3: Hãy nêu 1 số việc mà em và gia đình đã liên hệ với các cơ quan hành chính Nhà nước ở xã
(phường, thị trấn) nơi em ở để được giải quyết.
Câu 4: Em hãy nêu 1 số nhận xét về tình hình ô nhiễm môi trường nơi em ở và đề xuất những biện pháp
nhằm bảo vệ, giữ gìn môi trường trong sạch.
ĐÁP ÁN
Câu 1: Di sản văn hoá (SGK)
- 4 Di sản văn hoá phi vật thể
Ví dụ: Nhã nhạc cung đình Huế, dân ca quan họ Bắc Ninh, truyện Kiều của Nguyễn Du, Áo dài Việt
Nam, lễ hội Đền Hùng.
- 4 Di sản văn hoá vật thể: Cố đô Huế, phố cổ Hội An, trống đồng Đông Sơn, Hoàng thành Hà Nội
Câu 2: Vì: Nhà nước ta là thành quả cách mạng của nhân dân, do nhân dân lập ra và hoạt động vì lợi
ích của nhân dân.
Câu 3: H/S nêu được: Khai báo tạm trú, xin cấp giấy khai sinh, đăng kí hộ khẩu, xác nhận lí
lịch…………
Câu 4: a) H/S nhận xét tình hình ô nhiễm môi trường:
VD: Các loại nước thải, khí thải từ nhà máy, chất thải, rác thác trong sinh hoạt của dân cư xả ra bừa bãi,
gây ô nhiễm nước và không khí:
- Phun thuốc trừ sâu nồng độ cao
- Sử dụng hoá chất không đúng quy định gây nguy hiểm cho con người.
- Sông hồ khô cạn hoặc bị tắc nghẽn.
- Tình trạng lụt lội thường xuyên xảy ra vào mùa mưa.
b) Đề xuất được 3 biện pháp:
Ví dụ:
- Không xả rác và các chất thãi bừa bãi.
- Làm sạch các ao hồ, khơi dòng các con sông
- Xây dựng hệ thống thoát nước khắc phục lụt lội
- Giữ gìn và làm xanh, sạch đẹp môi trường.
Trường THCS Ea Hu ĐỀ THI CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II

Họ và tên:…………………… NĂM HỌC 2008- 2009
Lớp 7….. MÔN GDCD LỚP 7
Thời gian: 45 phút
ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA GV
ĐỀ BÀI:
Câu 1: Em hãy cho biết thế nào là di sản văn hóa?
Hãy kể tên 4 di sản văn hóa vật thể và 4 di sản văn hóa phi vật thế của Việt Nam mà em biết.
Câu 2: Vì sao nói Nhà nước ta là nhà nước của dân, do dân và vì nhân dân ?
Câu 3: Hãy nêu 1 số việc mà em và gia đình đã liên hệ với các cơ quan hành chính Nhà nước ở xã
(phường, thị trấn) nơi em ở để được giải quyết.
Câu 4: Em hãy nêu 1 số nhận xét về tình hình ô nhiễm môi trường nơi em ở và đề xuất những biện pháp
nhằm bảo vệ, giữ gìn môi trường trong sạch.
ĐỀ THI HỌC KÌ II
MÔN: GDCD 8
MA TRẬN
Các chủ đề nội dung
Các mức độ tư duy
NB TH VD K/N Tổng điểm
1. Phòng ngừa tai nạn vũ khícháy nổ
và chất độc hại (nhận biết hành vi sai
trái)
0,5 1 0,5 2
2. Quyền sở hữu tài sản và nghĩa vụ
tôn trọng tài sản của người khác (xử
lí tình huống)
0,5 1,5 1 3
3. Quyền tự do ngôn luận 1 1,5 0,5 3
4. Hiến pháp nước Cộng hoà xã hội
chủ nghĩa Việt Nam
0,5 1 0.5 2

Tổng: 2,5 5 2,5 10

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×