Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 31 (31)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 31 Thứ hai ngày 9 tháng 4 năm 2012 Tập đọc – Kể chuyện Tiết 61- 31 : Baùc só Y-eùc- xanh I.Muïc tieâu: -Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật. - Hiểu nội dung: Đề cao lẽ sống cao đẹp của Y-éc-xanh (sống để yêu thương, giúp đỡ đồng loại); nói lên sự gắn bó của Y-éc-xanh với mảnh đất Nha Trang nói riêng và Việt Nam nói chung.( Trả lời được các câu hỏi SGK) - KC: Bước đầu biết kể lại từng đoạn của câu chuyện theo lời của bà khách, dựa theo tranh minh hoïa. - HSKG: Biết kể lại cả chuyện theo lời của bà khách II. Chuaån bò: Tranh III . Các hoạt động dạy học: 1 . OÅn ñònh 2. Kiểm tra : “Bài Ngọn lửa Ô-lim -pích ” +GV nhaän xeùt –TD 3. Bài mới GT chủ điểm mới và bài đọc Trong tuần 31 các em sẽ được học các bài gắn với chủ điểm ngôi nhà chung ... * HĐ 1 : Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài. - Luyện đọc + GV treo tranh baøi : HS xem aûnh Baùc só Y-eùc-xanh + Đây là ảnh Bác sĩ Y-éc-xanh.Ở Hà Nội TP HCM, Nha Trang, Đà Lạt đều có đường phoá mang teân oâng . + GV đọc diễn cảm toàn bài : - Toùm taét noäi dung : GV NX-TD * HĐ 2 : Hướng dẫn HS luyện đọckết hợp giải nghĩa từ - Đọc từng câu - GV phát hiện lỗi phát âm của HS để sửa cho các em. - b)Đọc từng đoạn + Bài có mấy đoạn ? - GV treo bảng phụ hướng dẫn đọc. - Từng nhóm thi đọc đoạn . - GV nhận xét cách đọc của HS + Giải nghĩa các từ trong SGK - Luyện đọc theo nhóm -1-. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> (GV đi đến từng nhóm động viên… tích cực đọc) - GV chuyển ý hướng dẫn các em tìm hiểu nội dung bài. + Y –éc- xanh là người Pháp gốc Thụy Sĩ. ông sinh năm 1863 ở Thụy Sĩ và mất năm 1943 ở Nha Trang, Việt Nam. Ông là học trò của nhà bác học vĩ đại Lu-i.Pa-xtơ..... *Nha Trang : laø moät thaønh phoá ven bieån thuoäc tænh Khaùnh Hoøa . * HĐ 3 : Tìm kiểu bài GV yêu cầu HS đọc thầm trả lời lần lượt các câu hỏi : +Vì sao bà khách ao ước được gặp bác sĩ Y-éc xanh ? +Các em thử đoán xem bà khách tưởng tượng nhà bác học Y-éc-xanh là người như thế naøo ? +Vì sao bà nghĩ là Y-éc-xanh quên nước Pháp ? + Những câu nào nói lên lòng yêu nước của bác sĩ Y-éc –xanh ? + Bac sĩ Y-éc-xanh là người yêu nước nhưng ông vẫn quyết định ở lại Nha Trang vì sao? Chốt :Ông yêu mến phong cảnh và đất nước Việt Nam..... * HĐ 4: Luyện đọc lại - Hướng dẫn đọc nhóm 3 bạn ( phân vai : người dẫn chuyện, Y-éc-xanhvà bà khách ) - 2HS thi đọc * Keå chuyeän - GV nêu nhiệm vụ : Dựa vào 4 tranh minh họa nhớ và kể lại được toàn bộ câu chuyện bằng lời của bà khách -GV Caùc em nhaäp vai mình laø baø khaùch - Kể lại được ND của câu chuyện. + ND tranh1:Bà khách ước ao gặp bác sĩ Y-éc-xanh + Tranh2: Baø khaùch thaáy baùc só Y-eùc-xanh thaät giaûn dò + Tranh3:Cuộc trò chuyện giữa 2 người . + Tranh 4: Sự đồng cảm của bà khách với tình nhân loại cao cả của bác sĩ Y-éc-xanh. - GV nhận xét lời kể của mỗi bạn (về ý, diễn đạt) bình chọn bạn kể chuyện hấp dẫn nhaát 4 . Cuûng coá – Daën doø - Qua caâu chuyeän ta bieát ñieàu gì ? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về tập kể lại cho người thân nghe. Chuẩn bị bài “Bài hát trồng cây ”. ** Rút kinh nghiệm .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. _______________________________________________. Toán Tiết 151 : Nhân số có năm chữ số với số có một chữ số I . Muïc tieâu: Giuùp HS -2-. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Biết nhân số có năm chữ số với số có một chữ số ( có nhớ 2 lần không liền nhau). - Baøi taäp caàn laøm: 1,2,3. II . CÁC HOẠT ĐỘNG DAY HỌC A . OÅn ñònh B . Baøi cuõ : “ Luyeän taäp chung”. - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm C . Bài mới: -Giới thiệu bài - Ghi tựa. *Hướng dẫn thực hiện phép nhân 14273 x 3 GV ghi :14273 x 3= ? HS tự đặt tính rồi tính 14273 x 3 42819 Vaäây: 14273 x 3= 42819 -Khi nhân phép nhân có nhớ ta nhân rồi mới cộng phần nhớ ở hàng liền trước . * Hướng dẫn luyện tập Bài 1 : GV hướng dẫn HS luyện tập cách đặt tính rồi tính . Cho HS laøm baøi vaøo baûng con. - GV nhận xét sửa sai Baøi 2 : Hướng dẫn để HS đặt tính và tính . YC HS giải vào vở 2 HS thi làm bảng lớp NXTD HS tự đặt đề toán và giải vào vở Bước 1: Lần sau chuyển bao nhiêu ki-lô-gam? (27150x 2) Bước 2: Cả hai lần chuyển vào kho được bao nhiêu kg thóc ?(27150+ 54300) -1 HS giải bảng lớp. NX tuyeân döông Baøi 3 luyeän taäp ñieàu gì ? 4 . Cuûng coá - Daën doø - GV nhận xét kết quả hoạt động của HS -Về nhà ôn bài và làm lại bài tập Xem trước bài “ Luyện tập ” - GV nhaän xeùt tieát hoïc. ** Rút kinh nghiệm .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. ............................................................ ______________________________________ -3-. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Chính taû (nghe vieát) Tiết 61 : Baùc só Y-eùc-xanh. I .Muïc tieâu: - Nghe viết chính xác, trình bày bài viết rõ ràng, sạch sẽ đoạn thuật lại lời bác sĩ Yéc-xanhtrong truyện : “Y-éc -xanh ” - Làm đúng bài tập điền các âm, dấu thanh dễ lẫn : (r/ d/ gi; dấu hỏi / dấu ngã) - Viết đúng chính tả lời giải câu đố . II . Chuaån bò : - Bảng lớp viết (BT 2) III .Hoạt động dạy học: 1 . OÅn ñònh : 2. Kieåm tra baøi cuõ: - Nhaän xeùt chung sau kieåm tra. 3 . Bài mới : ** HĐ 1.Giới thiệu bài : - GV ghi tựa bài . ** HĐ 2 .Hướng dẫn HS viết chính tả : - Đọc mẫu Lần 1 bài viết. + Vì sao bác sĩ Y-éc-xanhlà người Pháp nhưng ở lại Nha Trang . Hướng dẫn HS nắm nội dung vá cách thức trình bày chính tả : - GV đọc cho HS viết bài - Chấm chữa bài + Cho HS đổi vở, dùng bút chì dò lỗi chính tả. GV treo bảng phụ, đọc chậm cho HS theo dõi và dò lỗi). - Cho HS baùo loãi . NX – tuyeân döông. - Thu một số vở – chấm, ghi điểm. ** HĐ 3 . Luyeän taäp : Bài 2: GV: treo bảng phụ .HS đọc đề và tự làm bài 2 HS thi laøm lớp theo dõi NX GV chốt lời giải đúng : a)dáng hình-rừng xanh-rung mành(giải câu đố : gió) b) biển -lơ lửng –cõi tiên-thơ thẩn( giải câu đố: giọt nước mưa) 4.Cuûng coá : - GV nhaän xeùt – tuyeân döông. - Về nhà xem sửa lại những lỗi chính tả... * Nhaän xeùt tieát hoïc . ** Rút kinh nghiệm -4-. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. ........................................................... ______________________________________________. Thứ ba ngày 10 tháng 4 năm 2012 CHÍNH TAÛ (Nghe viÕt ) Tiết 61 : b¸c sÜ y- Ðc-xanh. - Ph©n biÖt : r/d/gi. I. Muïc tiªu - Nghe – viết đúng bài chính tả; viết đúng các chữ số, trình bày đúng hình thức baøi vaên xuoâi, khoâng maéc quaù 5 loãi/baøi. - Làm đúng bài tập 2a. II. Đồ dùng dạy học - Bảng lớp viết sẵn các từ của BT2a III. Các hoạt động dạy học 1. Kieåm tra baøi cuõ - GV đọc các từ HS còn viết sai 2. Bài mới Hoạt động 1. Giới thiệu bài: Hoạt động 2. Hướng dẫn HS nghe viết. a) Hướng dẫn HS chuẩn bị: - GV đọc đoạn chính tả. /?/ Vì sao bác sĩ Y-éc-xanh là người Pháp nhưng ở lại Nha Trang? /?/ Đoạn văn có mấy câu? /?/ Những chữ nào trong bài viết hoa? /?/ Neâu qui taéc vieát hoa teân rieâng? b) Hướng dẫn viết từ khó: - GV chốt lại và đọc cho HS viết vào vở nháp c) Vieát chính taû: - Giáo viên đọc, HS viết vào vở. - Nhắc nhở trước khi viết. d) Chấm chữa bài: - GV đọc đoạn viết 2 lần. - Thu vở chấm.Nhận xét,sửa lỗi sai phổ biến. Hoạt động 3. Hướng dẫn HS làm bài tập. a) BT2a:- Yêu cầu HS tự làm. - Chốt lời giải đúng. b) BT3: Viết lời giải câu đố. - Mời 2HS viết lời giải câu đố. -5-. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 3. Củng cố - Dặn dò - Về nhà đọc thuộc câu đố, bài viết của bạn nào sai trên 6 lỗi về viết lại cho đúng. - Nhaän xeùt tieát hoïc. ** Rút kinh nghiệm .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. ............................................................ ____________________________________________ TOÁN TiÕt 152 : luyÖn tËp I. Muïc tiªu - Biết nhân số có năm chữ số với số có một chữ số - Biết tính nhẩm, tính giá trị của biểu thức III. Các hoạt động dạy học 1. Kieåm tra baøi cuõ 21245 x 3 = 42718 x 2 = - Nhaän xeùt, cho ñieåm. 2. Bài mới a) Giới thiệu bài: Ghi tên bài. b) Hướng dẫn luyện tập. Baøi 1: Ñaët tính vaø tính a, b, 21718 12198 18061 10670 x x x x 4 4 5 6 86872 48792 90305 64020. /?/ Neâu caùch ñaët tính vaø tính? - Nhận xét, sửa bài, cho điểm HS. Bài 2: Giải toán - Yêu cầu HS tự phân tích đề và tìm cách giải 1HS lên tóm tắt. - Để tính được số lít dầu còn trong kho, chúng ta cần tìm gì? - Yeâu caàu HS laøm baøi. Chữa bài và cho điểm HS. Bài 3b: Tính giá trị biểu thức. /?/ Trong biểu thức có các phép tính nhân, chia, cộng, trừ chúng ta làm thế nào? - Yeâu caàu HS laøm baøi. - Nhận xét, sửa bài. -6-. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Baøi 4: Tính nhaåm - GV viết bảng phép nhân: 11000 x 3 và YC cả lớp thực hiện nhân nhẩm. - Em đã thực hiện nhân nhẩm như thế nào? - Yêu cầu HS tự làm bài, 1HS lên bảng làm, cả lớp làm vào SGK. - Nhận xét, sửa bài. 3. Hướng dẫn về nhà - Veà nhaø laøm baøi taäp luyeän taäp theâm. - Nhaän xeùt tieát hoïc. ** Rút kinh nghiệm .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. ............................................................ _____________________________________________ ĐẠO ĐỨC Tiết 31 : Ch¨m sãc c©y trång, vËt nu«i I. Môc tiªu: HS hiÓu: - Kể được một số lợi ích của cây trồng, vật nuôi đối với cuộc sống con người. - Nêu được những việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để chăm sóc cây trồng, vật nuôi. - Biết làm những việc phù hợp với khả năng để chăm sóc vệ cây trồng, vật nuôi ở nhà, ở trường. ** CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN : - Kĩ năng lắng nghe tích cực ý kiến các bạn -Kĩ năng trình bày các ý tưởng chăm sóc cây trồng, vật nuôi ở nhà và ở trướng. -Kĩ năng thu thập và xử kí thông tin liên quan đến chăm sóc cây trồng, vật nuôi ở nhà và ở trướng -Kĩ năng ra quyết định lựa chọn các giải pháp tốt nhất để chăm sóc cây trồng, vật nuôi ở nhà và ở trướng -Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm chăm sóc cây trồng, vật nuôi ở nhà và ở trướng II. đồ dùng dạy học: -Vở bài tập Đạo đức 3. III . Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Báo cáo kết quả điều tra. - GV yªu cÇu HS tr×nh bµy kÕt qu¶ ®iÒu tra. - H·y kÓ tªn lo¹i c©y trång mµ em biÕt. - H·y kÓ tªn c¸c vËt nu«i mµ em biÕt. - GV nhận xét việc trình bày của các nhóm và khen ngợi HS đã quan tâm đến tình hình cây trồng, vật nuôi ở gia đình và địa phương. Hoạt động 2: Đóng vai - GV chia nhóm và yêu cầu các nhóm đóng vai theo một trong các tình huống - BT3. - GV kÕt luËn - SGV tr. -7-. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Hoạt động 3: HS đọc thơ, kể chuyện về việc chăm sóc cây trồng, vật nuôi. Hoạt động 4: Trò chơi Ai nhanh, ai đúng. - GV chia HS thµnh c¸c nhãm vµ phæ biÕn luËt ch¬i. - GV tæng kÕt, khen c¸c nhãm kh¸ nhÊt. - KÕt luËn chung - SGV tr. ** Rút kinh nghiệm .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. ............................................................. __________________________________________________ Thứ tư ngày 11 tháng 4 năm 2012 Tập đọc: Tiết 62 : Baøi haùt troàng caây. I . Muïc tieâu: - Biết ngắt nhịp đúng khi đọc dòng thơ, khổ thơ - Hiểu nội dung bài thơ : cho ta thấy cây xanh mang lại cho con người cái đẹp, ích lợi và hạnh phúc. Mọi người hãy hăng hái trồng cây . II .Chuaån bò: - Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK III .Các hoạt động dạy học A .OÅn ñònh B . Baøi cuõ: “ Baùc só Y-eùc –xanh” . -GV laéng nghe nhaän xeùt - ghi ñieåm. C .Bài mới : ** HĐ 1.-Giới thiệu bài : - GV ghi tựa - GV đọc diễn ** HĐ 2 : GV hướng dẫn đọc, kết hợp giải nghĩa từ GV vieát baûng ; ngoïn gioù, boùng maùt, haïnh phuùc . Yêu cầu hai HS đọc - lớp đồng thanh + Đọc từng dòng + Đọc từng đoạn : Baøi naøy coù theå chia laøm 5 khoå . - GV lắng nghe phát hiện sửa lỗi cho các em . - GV giúp các em hiểu các từ ngữ chú giải rung cành, lay lay, vòm cây, -GV gọi HS luyện đọc từng đoạn trong nhóm Yêu cầu HS đọc đồng thanh cả bài ** HĐ 3 : Hướng dẫn tìm hiểu bài: -8-. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> + Cây xanh mang lại những gì cho con người ? +Hạnh phúc của con người trồng cây là gì ? +Tìm những từ ngữ được lặp lại trong bài thơ. Nêu tác dụng của chúng . ** HĐ 4 : Luyện đọc lại 5 HS nối tiếp nhau thi đọc 5 đoạn của bài. -GV hướng dẫn HS thể hiện đúng nội dung từng đoạn. Hai HS thi đọc thuộc cả bài. GV và cả lớp bình chọn những bạn đọc hay nhất -GV gọi vài HS lên bảng đọc thuộc bài thơ. D . Cuûng coá – Daën doø - GV gọi từng tổ lên đọc thi cả bài. - Bài thơ muốn nói với các em điều gì ? - GV nhaän xeùt tieát hoïc. ** Rút kinh nghiệm .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. ............................................................ _________________________________________. Luyện từ và câu: Tiết 61 : Từ ngữ về các nước- dấu phẩy I. Muïc tieâu: - Mởõ rộng vốn từ về các nước (kể được tên các nước trên thế giới biết chỉ vị trí các nước trên bản đồ hoặc quả Địa cầu . - Ôn luyện về dấu phẩy (ngăn cách trạng ngữ chỉ phương tiện với bộ phận đứng sau trong caâu). II . Chuaån bò - 4tờ giấy rô ki - Bảng phụ viết ND BT2. III .Các hoạt động dạy học A . OÅn ñònh B. Kieåm tra GV nhaän xeùt-Ghi ñieåm -NX –TD C .Bài mới : ** HĐ 1.Giới thiệu bài :GV nêu MĐ y/c của tiết học - Ghi tựa ** HĐ 2. Hướng dẫn làm bài : * Bài 1 : GVYC HS đọc đề –treo bản đồ thế giới hoặc quả Địa cầu HS thực hiện GV NX sửa sai YC HS laøm baøi NXTD -9-. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> GV * Baøi 2 : HS làm bài vào vở 3HS thi laøm baøi Cả lớp theo dõi NX Baøi 3: 1 HS đọc Y/C Baøi Y/C ta laøm gì? Dấu phẩy thường đặt ở đâu ?của loại câu nào Lớp làm bài 4 HS 4 nhóm thi đua làm đúng và nhanh Lớp và GV nhận xét chốt lời giải đúng Câu a) Bằng những động tác thành thạo, chỉ trong phút chốc, ba cậu bé đã leo lên đỉnh coät. Câu b) Với vẽ mặt lo lắng, các bạn trong lớp hồi hộp theo dõi Nen-li . Câu c) Bằng một sự cố gắng phi thường, Nen li đã hoàn thành bài thể dục D .Cuûng coá- daën doø: -GV biểu dương những HS học tốt. -Yeâu caàu nhaéc laïi noäi dung baøi -GV nhaän xeùt tieát hoïc . ** Rút kinh nghiệm .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. ............................................................ ______________________________________. Toán Tiết 152 : Luyeän taäp I . Muïc tieâu: - Biết nhân một số có năm chữ số với số có một chữ số. - Biết tính nhẩm và tính giá trị của biểu thức. -Baøi taäp caàn laøm: (baøi 1,2,3(b) vaø baøi 4. II. Hoạt động dạy học: A . OÅn ñònh B. Baøi cuõ : -GV kiểm tra 1 số vở của HS. - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm C . Bài mới: ** HĐ 1. Giới thiệu bài - Ghi tựa. ** HĐ 2. Thực hành : - 10 - Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Baøi 1 : Tính HD HS neâu caùch tính vaø tính GV nhaän xeùt, tuyeân döông Bài 2: Cho 2 HS đọc đề + Cho HS nêu tóm tắt bài toán Trong kho : 63150l Đã chuyển :10715 x 3 Coøn laïi : ?l HS nêu cách thực hiện HS giaûi baøi –1 HS leân baûng giaûi Baøi 2 luyeän taäp ñieàu gì ? Baøi 3 : HS tự làm GV nhaän xeùt, tuyeân döông + Baøi 3 cuûng coá cho ta gì ? Baøi 4: GVHD: VD: 3nghìn x2 baèng 6 nghìn Vieát: 3 000 x 2 = 6 000 D . Cuûng coá - Daën doø: - GV nhận xét kết quả hoạt động của HS -Veà nhaø oân baøi vaø laøm laïi baøi taäp - GV nhaän xeùt tieát hoïc. ** Rút kinh nghiệm .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. ............................................................ ______________________________________________. Toán Tiết 153 : Chia số có năm chữ số cho số có một chữ số I .Muïc tieâu: Giuùp HS : - Biết cách thực hiện phép chia trường hợp có một lần chia có dư và lần chia cuối cùng laø 0. ** Làm các bt : 1, 2, 3. II . Chuaån bò - Phieáu hoïc taäp ,baûng con III . Hoạt động dạy học 1 . OÅn ñònh 2. Kieåm tra baøi cuõ : - 11 - Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> -GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm 3. Bài mới : -Giới thiệu bài ghi tựa . *HĐ 1 : HD thực hiện phép chia 37648:4 GV ghi VD 37648:4 YC HS ñaët tính roài tính : GV ghi 37648:4= ? * HĐ 2 : Hướng dẫn luyện tập Baøi 1 : Cho HS Neâu caùch laøm baøi a - GV cho HS quan sát,đọc và nhận xét. - HS tự làm phần b,c. - GV nhaän xeùt tuyeân döông Bài 1 củng cố kiến thức gì ? Bài 2: HS đọc đề Bài toán cho biết gì ? Bài toán yêu cầu ta điều gì ? Yêu cầu HS làm vào vỡ. Một HS lên làm bảng lớp GV nhaän xeùt, tuyeân döông Bài 3 : Cho HS đọc đề Bài toán yêu cầu tìm gì ? Cử một số bạn thi đọc kết qủa û GV nhaän xeùt tuyeân döông Baøi taäp 3 luyeän taäp ñieàu gì ? Baøi 4:thi gheùp hình theo maãu GV phát bộ đồ dùng HT cho HS lấy hình tam giác và ghép Chọn bạn ghép nhanh và đúng mẫu 4 . Cuûng coá – Daën doø -Các em vừa học xong tiết toán bài gì ? -Về nhà ôn lại bài cách đọc và viết số có 5 chữ số và xem tiếp bài sau. Bài “Chia số có 5 chữ số cho số có 1 chữ số (tiếp)”. ** Rút kinh nghiệm .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. ............................................................ ______________________________________. Thứ năm ngày 12 tháng 4 năm 2012 Taäp vieát - 12 - Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Tiết 31 :. Ôn chữ hoa V. I/Muïc tieâu: - Củng cố cách viết chữ hoa V - HS viết đúng tên riêng : Văn Lang( 1 dòng) Viết câu ứng dụng : “Vỗ tay cần nhiều ngón / Bàn kĩ cần nhiều người” (một lần) bằng chữ cỡ nhỏû. II .Chuaån bò: Mẫu các chữ V Các chữ Văn Lang và câu ứng dụng viết trên dòng kẻ ô li III . Hoạt động dạy học: 1 . OÅn ñònh 2 . Kiểm tra sự chuẩn bị của HS : Một HS nhắc lại từ và câu ứng dụng đã học ở bài trước. Hai HS viết bảng lớp các từ: Uông Bí, uốn cây - GV nhaän xeùt. 3 . Bài mới : - Giới thiệu bài ôn chữ hoa V ** HĐ 1 : Luyện viết chữ hoa -GV yeâu caàu HS tìm caùc chö õhoa coù trong baøi -GV chốt ý : Các chữ hoa trong bài là :V, L ** HĐ 2 : GV giới thiệu chữ mẫu -GV viết mẫu hướng dẫn HS quan sát từng nét. GV hướng dẫn HS viêt bảng con . -GV nhaän xeùt -GV theo dõi nhận xét uốn ắn về hình dạng chữ, qui trình viết, tư thế ngồi viết .. - GV nhaän xeùt uoán naén . ** HĐ 3 : Luyện viết từ ứng dụng (tên riêng) GV giới thiệu :Văn Lang là tên nước Việt Nam thời các vua Hùng ,thời kì đầu tiêncủa nước VN GV viết mẫu tên riêng theo cỡ nhỏ. Sau đó hướng dẫn các em viết bảng con (1-2 lần) ** HĐ 4 : Luyện viết câu ứng dụng . GV giúp các em hiểu câu ứng dụng :Vỗ tay cần nhiều ngón mới vỗ được vang; Muốn có ý kiến hay đúng , cần nhiều người bàn bạc ** HĐ 5 : Hướng dẫn tập viết - GV nêu yêu cầu viết theo cỡ chữ nhỏ : + Viết chữ T (Th)1 dòng + Vieát teân rieâng : Vaên Lang 1 doøng + Viết câu ứng dụng : 1 lần . GV yêu cầu HS viết bài vào vở. - 13 - Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> -GV theo doõi HS vieát baøi -GV thu vở chấm nhận xét. 4. Cuûng coá - Daën doø -Về nhà viết bài ở nhà -Chuaån bò baøi sau. ** Rút kinh nghiệm .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. ............................................................ _______________________________________________. Chính tả(nhớ viết) Tiết 62 : Baøi. haùt troàng caây.. I. MỤC TIÊU - Nhớ-viết đúng, trình bày đúng quy định bài chính tả. - Làm đúng các bài tập điền âm đầu a/b II . Chuaån bò: - Bảng lớp viết nội dung (bài tập 2a) - Giấy rô ki viết đoạn văn . III . Hoạt động dạy học 1 . OÅn ñònh 2 . Kieåm tra baøi cuõ : GV nhận xét – sửa sai 3 .Dạy bài mới : ** HĐ 1.Giơiù thiệu- Ghi tựa ** HĐ 2. Hướng dẫn nghe viết chính tả a.Hướng dẫn chuẩn bị -GV YC 1 HS đọc thuộc bài thơ . + 4 em đọc thuộc 4 khổ thơ đầu + Yêu cầu HS tìm những chữ khó khi viết. + GV uốn nắn sửa sai GV YC gấp SGK và nhớ để viết b) Chấm chữa bài -Chấm 5-7 bài, nhận xét từng bài về các mặt :nội dung bài chép (đúng /sai),chữ viết (đúng/sai, sạch / bẩn, đẹp/ xấu), cách trình bày (đúng/sai, đẹp/ xấu). ** HĐ 3. Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài 2b GV yêu cầu HS đọc đề. HS làm đến đâu GV sửa đến đó . - 14 - Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> -GV chốt lại lời giải đúng 2a)-rong ruổi-rong chơi- thong dong-trống giong cờ mở-gánh hàng rong 2b)cười rũ rượi- nói chuyện rủ rỉ –rủ nhau đi chơi-lá rũ xuống mặt hồ . 4.Cuûng coá daën doø: - Qua bài này em hiểu thêm được điều gì? - GDTT:Làm những việc để bảo vệ môi trường như giữ vệ sinh chung, bỏ rác đúng nơi quy ñònh.. . - Nhận xét tiết học, nhắc nhở về đọc lại BT2a ghi nhớ chính tả để không viết sai. ** Rút kinh nghiệm .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. ............................................................ ______________________________________________. Toán : Chia số có năm chữ số cho số có một chữ số (tiếp theo). Tieát 154 I . Muïc tieâu: Giúp HS :Biết thực hiện phép chia (trường hợp chia có dư). - Baøi taäp caàn laøm: baøi 1,2 vaø baøi 3(doøng 1,2) II.Đồ dùng dạy học: Baûng phuï , baûng con . III . Hoạt động dạy học. A . OÅn ñònh B . Kieåm tra - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm C . Bài mới ** HĐ 1 : Giới thiệu bài :“ Chia số có 5 chữ số cho số có 1 chữ số(tiếp) ” - Ghi tựa ** HĐ 2 : Giới thiệu về phép chia 12485 : 3 VD1: GV ghi 12485 : 3 =? 12485 3 4161 18 05 2 Vieát theo haøng ngang: 12485: 3 = 1461(dö 2) GV choát nhö sgk ** HĐ 3 : Hướng dẫn Thực hành Bài 1 : Cho HS tự đặt tính và tính GV nhaän xeùt Baøi 1 cuûng coá cho ta gì ? - 15 - Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Bài 2 : Cho HSđọc đề quan sát nêu miệng GV : Thương của phép chia có dư và số dư là đáp số của bài toán GV NX –TD Baøi 2 cuûng coá cho ta gì ? Bài 3 : cho HS làm Thực hành GV sửa Baøi 3cuûng coá cho ta gì ? 4 . Cuûng coá - Daën doø : - Hoûi laïi baøi - Veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp . - GV hướng dẫn làm bài - NX tiết học . ** Rút kinh nghiệm .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. ............................................................ ___________________________________________. Tự nhiên xã hội Bài 61 :Trái đất là một hành tinh trong hệ mặt trời. I .Muïc tieâu: * Sau baøi hoïc HS: Nêu đượcvị trí của Trái Đất trong hệ Mặt Trời: Từ Mặt Trời ra xa dần Trái Đâùt là hành tinh thứ 3 trong hệ Mặt Trời .( Biết được trong hệ Mặt Trời có 8 hành tinh và chỉ có Trái Đất là hành tinh có sự sống. GDKNS: Kĩ năng làm chủ bản thân:Đảm nhận trách nhiệm thực hiện các hoạt động giữ cho trái đất luôn xanh, sạch và đẹp: Giữ vệ sinh môi trường, vệ sinh nơi ở; trồng, chaêm soùc vaø baûo veä caây xanh. II .Chuaån bò: - Caùc hình trong saùch giaùo khoa trang 116,117 III . Các hoạt động dạy học 1 . OÅn ñònh 2 . Bài cũ “Sự chuyển động của Trái Đất” - GV nhaän xeùt 3 . Bài mới : Giới thiệu bài : - Ghi tựa. * Hoạt động 1 :Quan sát theo cặp Caùch tieán haønh : Bước 1 : GV giảng : hành tinh là thiên thể chuyển động quanh Mặt Trời HS thảo luận theo gợi ý : +Quan saùt hình trang 116 - 16 - Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> +Em thấy hệ Mặt Trời có mấy hành tinh ? +Từ Mặt Trời ra xa dần, Trái Đất là hành tinh thứ mấy ? +Tại sao Trái Đất được gọi là một hành tinh của hệ Mặt Trời ? Bước 2: Làm việc cả lớp Cho HS trả lời –HS khác NX bổ sung GV KL: Trong hệ Mặt Trời có8 hành tinh.......... Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm Caùch tieán haønh Bước 1: Chia nhóm -Yêu cầu quan sát hình 116 + Em thấy hệ Mặt Trời có hành tinh nào có sự sống ? + Chúng ta phải làm gì để giữ gìn Trái Đất luôn xanh, sạch và đẹp?. Bước 2 :HS trình bày GV nhaän xeùt, tuyeân döông Kết luận :Trong hệ Mặt Trời Trái Đất là hành tinh có sự sống ..... Hoạt động 3 : Chơi trò chơi “thi kể về hành tinh trong hệ Mặt Trời ” Caùch tieán haønh: GV yêu cầu HS đứng thành 4 nhóm GV Yêu cầu HS TL tìm hiểâu tư liệu về 1 hành tinh trong hệ Mặt Trời HS kể về hành tinh mà nhóm đã tìm hiểu - GV NX đánh giá chọn đôi thắng . 4 . Cuûng coá - Daën doø: -Dặn dò về nhà ôn bài và chuẩn bị bài để tiết sau. - GV nhaän xeùt tieát hoïc. ** Rút kinh nghiệm .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. ............................................................ _________________________________________. Thứ sáu ngày 13 tháng 4 năm 2012 Taäp laøm vaên Tiết 31 : Thảo luận về bảo vệ môi trường. I .Muïc tieâu: - Bước đầu biết trao đổi ý kiến về chủ đề “ Em cần làm gì để bảo vệ môi trường” - Viết được môït đoạn văn ngắn, thuật lại gọn, rõ đầy đủ ý kiến của các bạn trong nhóm về những việc cần làm để bảo vệ môi trường. GDKNS:+ Tự nhận thức : xác định giá trị cá nhân + Lắng nghe tích cực, cảm nhận, chia sẻ, bình luận. + Đảm nhận trách nhiệm. - 17 - Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> + Tö duy saùng taïo. II . Chuaån bò: - Tranh, ảnh minh hoạ SGK.sưu tầm các lọai tranh vẽ cảnh thiên nhiên đẹp, ảnh về môi trường bị tàn phá hủy hoại . - Bảng lớp viết 3 câu hỏi (trong SGK) gợi ý - Bảng phụ viết trình tự 5 bước tổ chức cuộc họp . III . Hoạt động dạy học 1 . OÅn ñònh 2 .Kieåm tra baøi cuõ : tuaàn 30 2 HS leân baûng - GV nhaän xeùt – baøi 3 . Dạy bài mới ** HĐ 1 . Giới thiệu bài : Nêu MĐ YC của tiết học . - Ghi tựa ** HĐ 2 .Hướng dẫn làm bài tập Bài tập 1 : Gọi HS đọc đề GV hướng dẫn HS quan sát tranh và dựa vào trình tự 5 bước tổ chức cuộc họp để thảo luaän nhoùm - GVChia nhoùm neâu caâu hoûi : + Em cần làm gì để bảo vệ môi trường? Mở bảng phụ Cho HS đọc từng nhóm HS thi tổ chức cuộc họp - Một số HS thi kể trước lớp các biện pháp bảo vệ môi trường . - GV –NX- TD những HS có nhiều biện pháp hay b)Bài tập 2 :HS nêu đề bài HS vieát baøi HS đọc lại bài đã viết trước lớp . Cả lớp và GVNX về bài của bạn GV cho HS NX về cách dùng từ, cách diễn đạt , 4 . Cuûng coá daën doø : - NX tieát hoïc - Biểu dương những HS có bài viết hay . - Về nhà thực hiên bảo vệ môi trường nhắc nhở người thân cùng thực hiện và chuẩn bị cho tieát sau. ** Rút kinh nghiệm .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. ............................................................ ________________________________________ - 18 - Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Toán Tieát 155 : Luyện tập I. Mục tiêu: Giuùp HS : -Biết các thực hiện phép chia trường hợp ở thương có chữ số 0 -Rèn kĩ năng thực hiện phép chia. - Củng cố về giải toán bằng hai phép tính. **Làm các bt : 1, 2, 3, 4. II . Chuaån bò: +GV : Giaùo aùn +Baûng phuï + HS :SGK vaø baûng con III . Hoạt động dạy học 1.OÅn ñònh 2. Bài cũ “Chia số có 5 chữ số cho số có1 chữ số” -Chấm vở - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm 3 . Bài mới - GTB - Ghi tựa **HĐ 1 : H dẫn thực hiện phép chia : 28921 : 4 a) Caùch chia: GV ghi baûng : 28921: 4 GV nêu vấn đề Gọi HS đứng tại chỗ nêu miêng cách chia Ta thực hiện mỗi lần chia (như các tiết trước) Trong lượt chia cuối cùng ( ta hạ 1 : 1 chia 4 bằng 0 viết 0 ở thương ) b) Vieát theo haøng ngang : 28921: 4 = 7230 (dö 1) * * HĐ 2 : Thực hành Baøi 1 :GV YC HS neâu baøi taäp Ghi bảng lần lượt từng phép tính Y/C HS nêu lại cách thực hiện phép chia YC lớp thực hiện bảng con 3HS làm bảng lớp . Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài 2 HS tự làm bài. NX,sửa sai Chú ý nhắc HS Đặt tính và tính đúng Baøi 1-2 cuûng coá cho ta ñieàu gì? Bài 3 : HS đọc đề - 19 - Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Hướng dẫn HS tóm tắt Bài toán cho biết gì ? Baøi YC ta laøm gì? Toùm taét : Trong kho : 27280 kg vừa thóc nếp,vừa thóc tẻ Thóc nếp : ¼ số đó Thoùc teû: ? kg Baøi 3: luyeän taäp ñieàu gì ? Bài 4:Y/C hs đọc đề HS tính nhaåm theo maãu * nhaåm : 15 nghìn chia 3 baèng 5 nghìn * Vaäy : 15 000 : 3 = 5000 NX TD Baøi 4 luyeän taäp ND gì? 4. Cuûng coá – Daën doø - NX tieát hoïc - Veà hoïc baøi, laøm baøi . ** Rút kinh nghiệm .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. ............................................................ ______________________________________. Tự nhiên xã hội Bài 62 : Mặt trăng là vệ tinh của trái đất I .Muïc tieâu: Sau baøi hoïc HS bieát. - Trình bày mối quan hệ giữa Trái Đất, Mặt Trời và Mặt Trăng. - Biết Mặt Trăng là vệ tinh của Trái đất - Vẽ sơ đồ Mặt Trăng quay xung quanh Trái đất . II .Chuaån bò: Caùc hình trong saùch giaùo khoa trang 118, 119, moâ hình maët traêng quay quanh traùi đất,trái đất quay quanh mặt trời. -Quaû Ñòa caàu III .Hoạt động dạy học: 1 .Ổn định ; Lớp hát 2 . Bài cũ: “Trái Đất –là một hành tinh trong hệ Mặt Trời ” - GV nhaän xeùt 3 . Bài mới: Giới thiệu bài - Ghi tựa. - 20 - Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>