Bài giảng môn Đại số lớp 7 - Tuần 20 - Tiết 43: Bảng ''tần số'' các giá trị của dấu hiệu

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n tuÇn 29 – Líp 3. NguyÔn ThÞ Th¾m. TuÇn 29. Ngµy so¹n: 21/ 03/ 2011. Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 28 th¸ng 03 n¨m 2011.. Đạo đức. Tiết 29: Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước (Tiết 2) I. Mục đích, yêu cầu: - Biết cần phải sử dụng tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước. Nêu được cách sử dụng tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước khỏi ô nhiễm. - Biết thực hiện tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước ở gia đình, nhà trường, địa phương. * GDMT: Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước là góp phần bảo vệ tài nguyên thiên nhiên, làm cho môI trường thêm sạch đẹp, góp phần BVMT. * Gi¸o dôc sö dông NLTK vµ HQ: - Nước là nguồn năng lượng quan trọng có ý nghĩa quyết định sự sống còn lại của loài người nói riêng và trái đất nói chung. - Nguồn nước không phải là vô hạn cần phải giữ gìn bảo vệ và sử dụng tiết kiệm hiệu qu¶. - Thực hiên sử dụng nước TK và HQ ở lớp trường, gia đình - Tuyên truyền mọi người giữ gìn tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước. - Phản đối những hành vi đi ngược lại bảo vệ tiết kiệm và sử dụng hiệu quả nguồn nước. II. §å dïng d¹y häc - Vở BT Đạo đức 3. Các tư liệu về sử dụng nguồn nước và tình hình ô nhiễm nước ở các địa phương - PhiÕu häc tËp cho h® 2,3 III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS - H¸t. A. ổn định tổ chức: B. KiÓm tra bµi cò: 3p - 2 hs tr¶ lêi - Gäi hs tr¶ lêi: + Vì sao phải tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước. - Vì nước là nhu cầu thiết yếu của con người. Nước là tài nguyên quý và chỉ cã h¹n, nªn chóng ta cÇn ph¶i tiÕt kiệm và bảo vệ nguồn nước không bị. Trường Tiểu Học Đường Hoa Lop3.net. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n tuÇn 29 – Líp 3. NguyÔn ThÞ Th¾m. - Nhận xét đánh giá. « nhiÔm. C. Bµi míi: 23-25p 1. Giíi thiÖu bµi: - Giờ học trước chúng ta học bài tiết kiệm và - Hs lắng nghe. bảo vệ nguồn nước hôm nay chúng ta tiếp tục. 2. Hoạt động 1: Xác định các biện pháp. - Các nhóm lần lượt lên trình bày kết - Gäi c¸c nhãm lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ ®iÒu tra. qu¶ ®iÒu tra thùc tr¹ng vµ nªu c¸c biÖn ph¸p tiÕt kiÖm, b¶o vÖ nguån nước. Các nhóm khác trao đổi và bổ sung. - C¶ líp b×nh chän biÖn ph¸p hay nhÊt. - Gv nhËn xÐt kÕt qu¶ h® cña c¸c nhãm, gt c¸c - Hs c¸c nhãm nhËn phiÕu häc tËp biện pháp hay và khen cả lớp là những nhà vệ đánh giá và giải thích các ý kiến. a, Nước sạch không bao giờ cạn s sinh môi trường tốt. b, Nước giếng khơi, giếng khoan kh«ng ph¶i tr¶ tiÒn nªn kh«ng cÇn tiÕt kiÖm s c, Nguồn nước cần đựơc giữ gìn và bv cho cuéc sèng h«m nay vµ mai sau ® d. Nước thải của nhà máy bệnh viện cµn ®­îc xö kts ® đ. Gây ô nhiễm nguồn nước là phá hại môi trường đ c, Sử dụng nước ô nhiễm là có hại cho sk ® 3. Họat động2: Thảo luận nhóm - Gv chia nhãm, ph¸t phiÕu häc tËp, y/c c¸c - §¹i diÖn tõng nhãm tr×nh bµy, c¸c nhóm đánh giá các ý kiến nêu trong phiếu và nhóm # trao đổi, bổ sung. gi¶i thÝch lý do. - h¹n vµ rÊt nhá so víi nhu cÇu rÊt nhá so víi th× ngay tõ b©y giê chóng ta cũng không đủ nguồn nước. sẽ ảnh hưởng xấu đến cây cối, loài vật và con bệnh tật cho con người. nhiễm sẽ gây - Gọi đại diện từng nhóm trình bày. ra nhiều bệnh tật cho con người. * GV kÕt luËn: - Hs l¾ng nghe c¸ch ch¬i: Trong 1 a, Sai, vì lượng nước sạch chỉ có khoảng thời gian quy định, các nhóm nhu cầu của con người. phải liệt kê các việc làm để tiết kiệm b, Sai, vì nguồn nước ngầm có hạn và bv nguồn nước ra giấy. nhóm nào c, §óng v× nÕu kh«ng lµm nh­ vËy ghi được nhiều nhất, đúng nhất, nước để dùng. nhanh nhất, nhóm đó sẽ thắng cuộc.. Trường Tiểu Học Đường Hoa Lop3.net. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n tuÇn 29 – Líp 3. NguyÔn ThÞ Th¾m - §¹i diÖn tõng nhãm tr×nh bµy kq lµm viÖc - nguồn nước sử dụng trong cuộc sống chỉ có hợp lý và bv nguồn nước kh«ng bÞ « nhiÔm. d. §óng, v× kh«ng lmµ « nhiÔm đ, đúng, vì nước bị ô nhiễm người ô nhiễm sẽ gây ra nhiều c, Đúng, vì sử dụng nước bị ô 4. Hoạt động 3: Trò chơi, ai nhanh ai đúng. - Chia hs thµnh c¸c nhãm vµ phæ biÕn c¸ch ch¬i. ViÖc lµm ViÖc lµm ViÖc lµm ViÖc lµm tiÕt kiÖm g©y l·ng bv nguån g©y « nước phí nước nước nhiÔm nuån nước. - Gv nhận xét đánh giá kq chơi - Hs l¾ng nghe. D. Cñng cè dÆn dß: 3-5p - Nước là tài nguyên quý. do đó hạn do đó chóng ta cÇn sö dông hîp - Cb bµi sau: “ Ch¨m sãc, c©y trång, vËt nu«i”. Đọc và xem trước bài. - Gv nhËn xÐt tiÕt häc.. To¸n. TiÕt 141: DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt I. Mục đích, yêu cầu: - Biết đọc quy tắc tính diện tích hình chữ nhật khi biết 2 cạnh của nó. - Vận dụng tính diện tích của một số hình chữ nhật đơn gian theo đơn vị đo là xăng- timét. - Hs tÝch cùc häc tËp. II. §å dïng d¹y - häc: - Hình minh hoạ trong phần bài họcSGK đủ cho mỗi hs - PhÊn mµu - B¶ng phô viÕt s½n néi dung bµi tËp 1 III. Hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV A. ổn định tổ chức: B. KiÓm tra bµi cò: 3-5p. Hoạt động của HS - Hs h¸t.. Trường Tiểu Học Đường Hoa Lop3.net. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n tuÇn 29 – Líp 3 - Gäi Hs lªn Hs lµm BT 3 trong VBTT61 - BiÓu ®iÓm: §óng mçi phÐp tÝnh 3®, tr×nh bµy 1®. - NhËn xÐt , ghi ®iÓm C. Bµi míi : 28-30p 1. Giíi thiÖu bµi : -Trong giê häc h«m nay c¸c em sÏ biÕt c¸ch tÝnh diÖn tÝch cña mét h×nh ch÷ nhËt 2. x©y dùng quy t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt. - Hái : H×nh ch÷ nhËt ABCD gåm bao nhiªu « vu«ng ? - Em làm thế nào để tìm được 12 ô vu«ng ? - C¸ch nµo nhanh vµ thuËn tiÖn nhÊt ?. - Mçi « vg cã diÖn tÝch lµ bn ? - C¹nh cña mçi « vu«ng lµ bn ? - V©þ chiÒu dµi cña h×nh ch÷ nhËt ABCD lµ bao nhiªu ? - ChiÒu réng cña h×nh ch÷ nhËt lµ bao nhiªu ?. - VËy muèn tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt ABCD ta lµm ntn ? - Yªu cÇu Hs rót ra quy t¾c . 3. LuyÖn tËp:. NguyÔn ThÞ Th¾m - 2 Hs lªn b¶ng - Dù kiÕn Hs Phi. Minh. - Hs l¾ng nghe.. - x¨ng - ti – mÐt vu«g lµ diÖn tÝch cña h×nh vu«g cã c¹nh dµi 1cm A 4cm B. D C - Hs quan s¸t . - H×nh ch÷ nhËt AB cn gåm 12 « vu«ng - Hs tr¶ lêi theo c¸ch hiÓu cña m×nh ( cã thÓ đếm , có thể thực hiện phép tính nhân 4 x 3 , cã thÓ thùc hiÖn phÐp céng 4+4+4 hoÆc 3+3+3+3 ) - H×nh ch÷ nhËt ABCD cã : 4 x 3 = 12 ( « vu«ng ) - Mçi « vu«ng cã diÖn tÝch lµ 1cm . - c¹nh cña mçi « vu«ng lµ 1cm - ChiÒu dµi h×nh ch÷ nhËt ABCN lµ 4cm - ChiÒu réng h×nh ch÷ nhËt ABCN lµ 3cm - Ta lÊy : 4 x 3 = 12 ( cm ) - Ta lÊy chiÒu dµi nh©n víi chiÒu réng (Cïng đơn vị đo). Trường Tiểu Học Đường Hoa Lop3.net. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n tuÇn 29 – Líp 3. NguyÔn ThÞ Th¾m. Bµi 1/ Sgk – T152 - Bµi tËp y c chóng ta lµm g× ? - Bµi tËp cho chiÒu réng , chiÒu dµi hcn , y - Y c hp nh¾c l¹i c¸ch tÝnh chu vi cña chóng ta tÝnh diÖn tÝch vµ chu vi cña h×nh . h×nh ch÷ nhËt . - 1 hs nh¾c l¹i, líp theo dâi vµ nhËn xÐt - Yªu cÇu lµm bµi - 1 hs lªn b¶ng lµm bµi, häc sinh c¶ líp lµm - NhËn xÐt, ghi ®iÓm hs vµo vë. ChiÒu dµi 5cm 10cm 32cm ChiÒu 3cm 4cm 8cm réng DTHCN 5 x 3 = 10 x 4 = 32 x 8 = 15 (cm) 40 (cm) 256 (cm) CVHCN (5+3) (10 +4) (32+8) Bµi 2/ Sgk – T152 x2=16cm x2=28cm x2=80cm - Gọi 1 hs đọc đề toán - 1 hs đọc, lớp theo dõi - Yªu cÇu hs tÝnh vµ gi¶i - 1 hs lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë - Gv nhËn xÐt, ghi ®iÓm tãm t¾t ChiÒu dµi: 14 cm ChiÒu réng 5 cm DiÖn tÝch….cm2 Bµi gi¶i DiÖn tÝch cña miÕng b×a h×nh ch÷ nhËt lµ Bµi 3/ Sgk – T152 14 x 5 = 70(cm2) - Yc hs tù lµm phÇn a. §¸p sè :70 cm - Em cã suynghÜ g× vÒ sè ®o chiÒu dµi - häc sinh nhËn xÐt vµ chiÒu réng phÇn b? - 1 hs đọc đề bài - Vậy muốn có CD và CR cùng đơn vị a, DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ ®o ta ph¶i lµm g×? 5x5=15(cm2) - yc hs lµm bµi - Chiều dài và chiều rộng không cùng một đơn - NhËn xÐt, ghi ®iÓm vÞ ®o. b, §æi 2 dm = 20 cm DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ 20 x 9 = 180 (cm2) D. Cñng cè, dÆn dß: 3-5p ?Muèn tÝnh diÖn tÝch cña HCN em - Hs nªu. lµm ntn. Trường Tiểu Học Đường Hoa Lop3.net. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n tuÇn 29 – Líp 3. NguyÔn ThÞ Th¾m. - Vª nhµ lµm thªm vë BT to¸n trang 62 làm tương tự các bài trên lớp. - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau: “ LuyÖn tËp”. Yªu cÇu Hs chÐp bµi. - §èi víi hs Y, Tb lµm BT 1-2 Sgk – T153. §èi víi Hs K, G lµm BT 1-3 Sgk- T153. - Gv nhËn xÐt tiÕt häc.. - Hs l¾ng nghe. - Hs chuÈn bÞ.. Tập đọc – kể chuỵện. TiÕt 56+ 29: Buæi häc thÓ dôc I. Mục đích, yêu cầu: A. Tập đọc: - Chó ý c¸c tõ ng÷: §ª rèt xi, C« rÐt ti, Xt¸c ®i, Ga rª nª, Nenli, khuyÕn khÝch, khuûu tay. - Đọc đúng giọng các câu cảm, câu cầu khiến - Rèn kỹ năng đọc hiểu: - HiÓu c¸c tõ ng÷ míi: gµ t©y, bß méng, chËt vËt. - Đọc đúng giọng các câu cảm, câu cầu khiến. - Hiểu ND bài: ca ngợi quyết tâm vượt khó của 1 cậu HS bị tật nguyền (trả lời các câu hái Sgk) B. KÓ chuyÖn: - Bước đầu biết kể lại được từng đoạn câu chuyện theo lời của một nhân vật. - RÌn kü n¨ng nãi: Dùa vµo trÝ nhí, HS biÕt nhËp vai, kÓ tù nhiªn toµn bé c©u chuyÖn b»ng lêi kÓ mét nh©n vËt. - RÌn kü n¨ng nghe II. §å dïng d¹y - häc: - GV:Tranh minh häa SGK, Tranh ¶nh,… - HS: SGK III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS TiÕt 1 - Hs h¸t. A. ổn định tổ chức: B. KiÓm tra bµi cò: 3-5p - 2 HS đọc và trả lời câu hỏi - 2 HS đọc thuộc bài Cùng vui chơi - Tr¶ lêi c©u hái trong SGK - BiÓu ®iÓm: Häc thuéc bµi th¬ 8®, tr¶ lêi - Dù kiÕn Hs Th¬m HuÖ B đúng 2đ. - Gv nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm. C. Bµi míi:. Trường Tiểu Học Đường Hoa Lop3.net. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n tuÇn 29 – Líp 3. NguyÔn ThÞ Th¾m. 1. Giíi thiÖu bµi: - ThÇy gi¸o vÏ mÆt ch¨m chó theo dâi. C¸c bạn HS đứng dưới khích lệ , từ đó giới thiệu bµi. 2. Luyện đọc. 18-20p - GV đọc toàn bài - §äc nèi tiÕp c©u - Cho HS chia ®o¹n? - Giọng đọc từng đoạn - GV hd HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - GV hd HS nghĩ hơi đúng đọc đoạn văn thÝch hîp. - HS t×m hiÓu nghÜa tõ ng÷ míi: nguyÖt quÕ, móng, đối thủ, vận động viên, hoảng hốt, chñ quan,.. - §Æt c©u cã tõ “chñ quan” - §äc tõng ®o¹n trong nhãm *§äc thÇm *Thi đọc 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài: 13-15p * HS đọc thầm đoạn 1. - NhiÖm vô cña bµi tËp thÓ dôc lµ g×?. - HS chó ý nghe . - HS quan s¸t tranh minh ho¹. - Hs l¾ng nghe. - §äc c©u - §äc tõng ®o¹n - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bµi.. - §äc nèi tiÕp ®o¹n. - Hs phải leo lên một cái cột thẳng đứng sau đó đứng trên một chiếc xà ngang - §ª –rèt –xi vµ C«-rÐt –ti nh­ hai - C¸c b¹n trong líp thùc hiÖn bµi tËp thÓ dôc con khØ .Xtac -®i th× thë hång héc mÆt đỏ như chú gà tây .Ga-rô- tê leo rễ như nh­ thÕ nµo? không tưởng chừng cậu có thể vác thêm một người nữa trên vai - Giíi thiÖu buæi tËp thÓ dôc ?ý cña ®o¹n 1 nãi g× TK: Buæi häc ®Çu tiªn c¸c b¹n ®­îc thÇy giáo hướng dẫn các bạn thấy rất là vui ,phấn khëi - V× Nen- li bÞ tËt nguyÒn tõ bÐ - HS đọc thầm đoạn 2 - V× Nen – li kh«ng ng¹i khã ,ng¹i khæ - V× sao Nenli ®­îc miÔn tËp thÓ dôc? - Vì sao Nenli cố xin thầy cho đựơc tập như cậu muốn làm được những việc mà các b¹n cña cËu lµm mọi người - CËu ph¶i leo mét c¸ch chËt vËt ,mÆt - Cả lớp đọc thầm đoạn 2, 3 - Tìm những chi tiết nói lên quyết tâm của cậu đỏ như lửa trán ướt đẫm mồ hôi thầy ciaos b¶o cËu xuèng nh­ng cËu loe .CËu NenLi. cố rướn người lên thế là cậu nắm chắc c¸i xµ. Trường Tiểu Học Đường Hoa Lop3.net. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n tuÇn 29 – Líp 3. NguyÔn ThÞ Th¾m. ?Néi dung cña ®o¹n 2 lµ g× TK:Nen li đã thể hiện nghị lực không nản chí em vẫn quyết tâm leo lên và em đã chiến th¾ng - §äc ®o¹n 3 ?Tấm gương của Nen-li và vận động viên Am-xto-r«ng cã g× gièng nhau .Em häc ®­îc ®iÒu g× qua c©u chuyÖn vÒ c¸c nh©n vËt nµy. - Sự vươn lên của Nen – li. - Nen –li và Am –xto –rông đã cố gắng hết sức trong tập luyện để chiến thắng bản thân và đạt kết quả như mong muèn. Chóng ta cÇn kiªn tr× tËp luyÖn TD vµ kiªn tr× khi gÆp khã kh¨n - Nen-li tấm gương sáng ,quyết tâm của ?Em h·y t×m mét tªn thÝch hîp cho g©u Nen –li chuyÖn - Thµnh c«ng cña Nen-li ?Néi dung cña ®o¹n 3 lµ g× TK:ThÓ hiÖn nghÞ lùc cña em kh«ng chÞu bỏ bài tập mà đã quyết tâm leo lên ca ngợi quyết tâm vượt khó của 1 cậu ?Nªu néi dung cña bµi HS bÞ tËt nguyÒn TiÕt 2 4. Luyện đọc lại: 8-10p - GV đọc mẫu đoạn 2 - GV chia líp thµnh nhãm nhá ,mçi nhãm 3 hs yêu cầu luyện đọc theo nhóm -Tổ chức cho 2 -3 nhóm thi đọc bài trước líp 5. KÓ chuyÖn: 18-20p a. GV nªu nhiÖm vô: KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn b»ng lêi cña mét nh©n vËt. b. HD HS kÓ chuyÖn - HS chän kÓ l¹i c©u chuyÖn theo lêi kÓ mét NV - GV nh¾c c¸c em chó ý thÒ nµo lµ nhËp vai kÓ theo lêi NV. - Mét HS kÓ mÉu - GV nhËn xÐt - Tõng cÆp HS tËp kÓ ®o¹n1 theo lêi NV - Một vài HS thi kể trước lớp - GV và cả lớp bình chọn bạn kể đúng yêu cÇu, hÊp dÉn. D. Cñng cè, dÆn dß: 3-5p ? Qua bµi nµy cho em biÕt ®­îc ®iÒu g× - Yªu cÇu HS vÒ nhµ tiÕp tôc kÓ chuyÖn theo. - Mỗi hs đọc 1 đoạn trong nhóm - Các nhóm đọc bài trước lớp. - HS nªu yªu cÇu kÓ chuyÖn - HS đọc câu hỏi gợi ý - Hs kÓ mÉu. - Hs kÓ theo nhãm. §¹i diÖn thi kÓ.. - Hs nªu.. Trường Tiểu Học Đường Hoa Lop3.net. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o ¸n tuÇn 29 – Líp 3. NguyÔn ThÞ Th¾m. lời NV và đọc bài nhiều lần. - ChuÈn bÞ bµi sau: “ Lêi kªu gäi toµn d©n tËp thÓ dôc”. §äc bµi vµ TLCH cuèi bµi - Đối với Hs Y, TB đọc bài nhiều lần và TLCH 1-2 Sgk - Đối với Hs K, G đọc bài vài lần và TLCH 1-4 Sgk. - NhËn xÐt tiÕt häc. - Hs l¾ng nghe. - Hs chuÈn bÞ.. Ngµy so¹n: 22/ 03/2011. Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 29 th¸ng 03 n¨m 2011.. To¸n. TiÕt 142: LuyÖn tËp I. Mục đích, yêu cầu: - BiÕt tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt. - Rèn kỹ năng tính hình chữ nhật có kích thước cho trước - Cñng cè vÒ gi¶i to¸n cã lêi v¨n b»ng 2 phÐp tÝnh. II. §å dïng d¹þ - häc: - H×nh vÏ trong BT2 III. Hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Hs h¸t. A. ổn định tổ chức: B. KiÓm tra bµi cò: 3-5p - Gäi hs lªn b¶ng lµm BT 4 trong VBT- T63. - 1 hs lµm , líp theo dâi vµ nhËn xÐt - Biểu điểm: Đúng mỗi lời giải 1đ, đúng một phép tính 1đ, đúng 1 đáp số 1đ, trình bày 1đ - Dự kiến Hs Hoạt: - NhËn xÐt, ghi ®iÓm C. Bµi míi: 28-30p 1. Giíi thiÖu bµi: - Bµi häc h«m nay sÏ gióp c¸c em rÌn luyÖn - Hs l¾ng nghe. kÜ n¨ng tÝnh diÖn tÝch cña h×nh ch÷ nhËt cã kích thước cho trước. 2. LuyÖn tËp: Bµi 1/ Sgk – T153 - 1 hs đọc y/c của bài - Bµi Y.c chóng ta biÕt g×?. Trường Tiểu Học Đường Hoa Lop3.net. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o ¸n tuÇn 29 – Líp 3. NguyÔn ThÞ Th¾m. - Bµi y/c chóng ta lµm g×? - Con cã nhËn xÐt g× vÒ sè ®o chiÒu dµi vµ chiÒu réng? - Vậy trước khi tính DT và chu vi của HCN ta ph¶i lµm g×? - Y/c hs lµm bµi? Tãm t¾t ChiÒu dµi: 4dm ChiÒu réng: 8 dm Chu vi…….cm? DiÖn tÝch….cm? - Ch÷a bµi, ghi ®iÓm co hs Bµi 2/ Sgk – T153 - H×nh H gåm nh÷ng h×nh ch÷ nhËt nµo ghÐp víi nhau? - Bµi tËp y/c chóng ta lµm g× - DiÖn tÝch cña h×nh H nh­ thÕ nµo so víi DT cña hai h×nh c h×nh ch÷ nhËt ABCD vµ DMNP? - Yc hs lµm bµi. - Ch÷a bµi, ghi ®iÓm Bµi 3/ Sgk – T153 - Bµi to¸n cho biÕt g×? Y/c chóng ta lµm g×? - Muèn tÝnh diÖn tÝch cña HCN ta ph¶i biÕt. - H×nh ch÷ nhËt cã chiÒu dµi 4 dm, chiÒu réng 8 cm - Y/c tÝnh diÖn tÝch, chu vi HCN Bµi gi¶i §æi 4 dm = 40cm chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ (40 + 8) x 2 = 96 (cm) DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ 40 x 8 = 320 (cm2) §¸p sè: 320 cm2, 96cm. - Häc sinh nhËn xÐt - Hs quan s¸t h×nh trong SGK - H×nh H gåm 2 h×nh ch÷ nhËt ABCD vµ DMNP ghÐp l¹i víi nhau. - Bµi tËp y/c chóng ta tÝnh diÖn tÝch cña tõng h×nh ch÷ nhËt vµ tÝnh DT cña h×nh H - DiÖn tÝch cña h×nh H b»ng tæng diÖn tÝch hai h×nh ch÷ nhËt ABCD vµ DMNP. - 1 hs lªn b¶ng lµm, hs c¶ líp lµm vµo vë a. DiÖn tÝch cña h×nh ch÷ nhËt ABCD lµ 8 x 10 = 80 (cm2) DiÖn tÝch cñ h×nh ch÷ nhËt DMNP lµ 20x 8 = 160 (cm2) b. DiÖn tÝch h×nh H lµ: 80=160=240(cm2) §¸p sè: a, 80(cm2) b, 240(cm2) - Hs nhËn xÐt. - 1 hs đọc đề toán. Trường Tiểu Học Đường Hoa Lop3.net. 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gi¸o ¸n tuÇn 29 – Líp 3. NguyÔn ThÞ Th¾m. ®­îc g×? - §· biÕt sè ®o chiÒu dµi ch­a? - y/c hs lµm bµi. Tãm t¾t ChiÒu réng: 5cm ChiÒu dµi: GÊp 2 chiÒu réng DiÖn tÝch:… (cm2) - Ch÷a bµi, ghi ®iÓm. - hs nªu - Ph¶i biÕt ®­îc sè ®o chiÒu réng vµ sè ®o chiÒu dµi. - Ch­a biÕt ta ph¶i tÝnh - 1 hs lªn b¶ng lµm, líp lµm v¶o vë Bµi gi¶i chiÒu dµi h×nh ch÷ nhËt lµ: 5x2=10 (cm2) DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ 10x5=50(cm2) §¸p sè: 50(cm2). D. Cñng cè dÆn dß: 3-5p ?Muèn tÝnh diÖn tÝch cña HCN ta lµm ntn - VÒ nhµ lµm bµi tËp trong VBT- T64. Lµm tương tự các bài trong SGK. - ChuÈn bÞ bµi sau: “ DiÖn tÝch h×nh vu«ng” - §èi víi Hs Y, TB lµm bµi tËp 1,2 Sgk – T153. Hs K, G lµm bµi tËp 1-3 Sgk- T153. - Gv nhËn xÐt tiÕt häc.. - Hs nªu.. - Hs chuÈn bÞ.. Tập đọc. TiÕt 57: Lêi kªu gäi toµn d©n tËp thÓ dôc I. Mục đích, yêu cầu: - Chú ý các từ ngữ: Giữ gìn, nước nhà, lưu thông, bổn phận. - Biết đọc giọng rõ ràng hợp với văn bản “ Kêu gọi” - HiÓu nghÜa nh÷ng tõ ng÷ míi: d©n chñ, båi bæ, bæn phËn. - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. - Bước đầu hiểu tính đứng đắn, giàu sức thuyết phục trong lời kêu gọi toàn dân tập thể dục của Bác Hồ. Từ đó, có ý thức luyện tập để bồi bổ sức khoẻ. II. §å dïng d¹y häc: - GV: Tranh ¶nh BH ®ang luyÖn tËp TD trong SGK - HS: SGK III. Hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Hs h¸t. A. ổn định tổ chức: B. KiÓm tra bµi cò: 3-5p - HS đọc bài - 3 HS đọc HTL bài thơ “ Cùng vui chơi” 11 Trường Tiểu Học Đường Hoa Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o ¸n tuÇn 29 – Líp 3. NguyÔn ThÞ Th¾m. - BiÓu ®iÓm: Häc thuéc, to, râ rµng 8®. Tr¶ lời đúng câu hỏi 2đ. - NhËn xÐt –ghi ®iÓm C. Bµi míi: 28-30p 1. Giíi thiÖu bµi: - B¸c Hå lóc cßn sèng dï ë bÊt cø n¬i ®©u hoÆc trong hoµn c¶nh nµo B¸c lu«n lu«n gi÷ gìn và luyện tập thể dục để có sức khỏe học tËp vµ lµm viÖc. §ã còng lµ lêi kªu 2. Luyện đọc: - GV đọc toàn bài: - Giäng rµnh m¹ch, râ rµng, døt kho¸t. NhÊn giäng mét sè tõ ng÷ nãi vÒ tÇm quan träng cña søc kháe *§äc c©u *§äc ®o¹n. - Dù kiÕn Hs. Trường. §¹t. - Hs l¾ng nghe.. - HS l¾ng nghe. - §äc nèi tiÕp c©u - Đọc từng đoạn trước lớp - HS đọc tiếp nối nhau đọc từng đoạn - §äc thÇm theo cÆp - Đại diện các nhóm đọc. *§äc trong nhãm *Thi đọc - Gäi c¸c nhãm nhËn xÐt 3.T×m hiÓu bµi: - HS đọc thầm đoạn 1 - Søc kháe cÇn thiÕt nh­ thÕ nµo trong viÖc - Giúp giữ gìn đất nước ,xây dựng đời x©y dùng vµ BVTQ? sèng míi viÖc g× cã søc kháe míi thµnh - V× sao tËp thÓ dôc lµ bæn phËn cña mçi c«ng - Vì mỗi một người dân yếu ớt ,mỗi một người yêu nước? người dân mạnh khỏe mới thành công ?ý cña ®o¹n 1 lµ g× TK: Lêi kªu gäi toµn d©n tËp thÓ dôc nh»m 1. Søc kháe cÇn thiÕt trong viÖc x©y cæ vò vµ mäi viÖc cÇn cã søc kháe míi x©y dùng vµ b¶o vÖ tæ quèc dùng vµ b¶o vÖ tæ quèc - §äc thÇm ®o¹n 2,3 ?ViÖc luyÖn tËp thÓ dôc ,båi bæ søc kháe cã khã kh¨n kh«ng ?Nh÷ng ai lµm nh÷ng viÖc - ViÖc luyÖn tËp thÓ dôc båi bæ søc kháe kh«ng tèn kÐm vµ còng kh«ng khã đó khăn.Tất cả mọi người từ già trẻ ,gái trai ?Em sẽ làm gì sau kh đọc bài Lời kêu gọi ai cũng nên làm và làm được - Em sÏ tËp thÓ dôc h»ng ngµy ,rÌn toµn d©n tËp thÓ dôc cña B¸c Hå luyÖn th©n thÓ ?§o¹n 2 nãi g× 2. Båi bæ søc kháe lµ cña bæn phËn TK: Mỗi người yêu nước là cần tập thể dục của mỗi người dân yêu nước (dÔ lµm kh«ng tèn kÐm ,ai còng lµm. Trường Tiểu Học Đường Hoa Lop3.net. 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gi¸o ¸n tuÇn 29 – Líp 3. NguyÔn ThÞ Th¾m. được).Ta nên tập thể dục hằng ngày đó là rÌn luyÖn th©n thÓ ?Nªu néi dung cña bµi. 4. Luyện đọc lại: + HTL bµi th¬: - Một HS đọc lại bài thơ - GV hd cho HS HTL tõng khæ, c¶ bµi th¬ - Thi đọc bài thơ D. Cñng cè, dÆn dß: 3-5p ?Bµi th¬ nãi lªn ®iÒu g× - GV yªu cÇu HS vÒ nhµ tiÕp tôc HTL bµi th¬. - ChuÈn bÞ bµi sau: “ GÆp gì ë Lóc- x¨mb¬”. §äc vµ tr¶ lêi c©u hái. - Đối với Hs Y, Tb đọc bài nhiều lần và trả lời câu hỏi 1-2 Sgk- T95. Với Hs K, G đọc bµi vµi lÇn vµ tr¶ lêi c©u hái cuèi bµi. - NhËn xÐt tiÕt häc.. Hiểu tính đúng đắn, giàu sức thuyết phôc cña lêi kªu gäi toµn d©n tËp thÓ dục của Bác Hồ: từ đó có ý thức luỵên tập để bồi bổ sức khỏe. - Hs nªu. - Hs l¾ng nghe.. ChÝnh t¶ ( nghe viÕt ). TiÕt 56: Buæi häc thÓ dôc I. Mục đích, yêu cầu: - Nghe viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Viết đúng tên riêng người nước ngoài trong c©u chuyÖn Buæi häc thÓ dôc - Làm đỳng bài tập BT (3) a/b hoặc bài tập chính tả phương ngữ do GV soạn. II. §å dïng d¹y - häc: - Viết sẵn bài tập 2a trên bảng. III. Hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. Ổn định tổ chức: - Hát. B. Kiểm tra bài cũ: 3-5p - Gọi 1 h/s đọc cho 2 h/s viết trên bảng - H/s đọc và viết; bóng ném, leo núi, lớp, dưới lớp viết vào vở nháp. luyện võ, bơi lội. - Biểu điểm: Viết đúng mỗi từ 2,5đ - H/s nhận xét. - Dù kiÕn Hs Ho¹t Phi - Nhận xét và ghi điểm h/s. C. bài mới: 23-25p 1. Giới thiệu bài:. Trường Tiểu Học Đường Hoa Lop3.net. 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gi¸o ¸n tuÇn 29 – Líp 3. NguyÔn ThÞ Th¾m. - Giê chÝnh t¶ nµy c¸c em sÏ nghe viÕt ®o¹n cuèi trong bµi “ Buæi häc thÓ dôc” viết đúng các tên riêng nước ngoài và lµm bµi tËp. 2. Hướng dẫn viết chính tả: * Trao đổi về nội dung. - G/v đọc đoạn văn 1 lần. - Hỏi: Vì sao Nen - licôxin thầy cho tập như mọi người? * Hướng dẫn cách trình bày. - Câu nói của thầy giáo đặt trong dấu câu gì? - Những chữ nào trong bài phải viết hoa? Vì sao? - Tên riêng của người nước ngoài được viết như thế nào? * Hướng dẫn viết từ khó. - Yêu cầu h/s tìm các từ khó, dễ lẫn khi viết chính tả. - H/s đọc và viết các từ vừa tìm được. - Chỉnh sửa lỗi chính tả cho h/s. * Viết chính tả. - G/v đọc chậm từng cụm từ. * Đọc soát lỗi. - G/v đọc chậm, dừng lại phân tích tiếng khó cho h/s soát lỗi. * Chấm 7-10 bài. 3. Hướng dẫn làm bài tập: * Bài 2: - Gọi 1 h/s đọc yêu cầu. - Gọi 1 h/s đọc cho 3 h/s viết trên bảng lớp, dưới lớp viết nháp. - Nhận xét chỉnh sửa cho h/s. * Bài 3: - Yêu cầu h/s tự làm bài.. - H/s lắng nghe, nhắc lại đầu bài.. - Theo dõi g/v đọc, 1 h/s đọc lại. - Vì cậu muốn cố gắng vươn lên mình, muốn làm được những việc mà các bạn làm được. - Câu nói của thầy giáo đặt trong dấu hai chấm, trong ngoặc kép. - Những chữ đầu câu và tên riêng, Nen li. - Viết hoa chữ đầu tiên, đặt dấu gạch nối giữa các chữ. - Nen - li, khuỷu tay, rạng rỡ. - 1 h/s đọc cho 2 h/s viết dưới lớp viết b/c. - H/s ngồi ngay ngắn nghe viết. - H/s đổi chéo vở, soát lỗi, chữa lỗi.. - 1 h/s đọc yêu cầu, lớp đọc thầm. - H/s viết; Đê - rốt - xi, Cô - rét - ti, Xtác - đi, Ga - rô - rê, Nen - li. - H/s nhận xét. - 1 h/s đọc yêu cầu. a./ Mỗi phần gọi 2 h/s lên bảng làm; nhảy xa, nhảy sào, sới vật. b./ Điền kinh, truyền tin, thể dục thể hình.. Trường Tiểu Học Đường Hoa Lop3.net. 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gi¸o ¸n tuÇn 29 – Líp 3. NguyÔn ThÞ Th¾m. D. Củng cố, dặn dò: 3-5p - Hs l¾ng nghe. - Nhận xét tiết học. - Yêu cầu h/s viết sai 3 lỗi trở lên về nhà viết lại. - ChuÈn bÞ bµi sau: “ Nghe viªt: Lêi kªu - Hs chuÈn bÞ gäi toµn d©n tËp thÓ dôc”. Yªu cÇu Hs đọc và xem các bài tập. - Gv nhËn xÐt tiÕt häc.. ThÓ dôc. TiÕt 56: Bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung víi hoa hoặc cờ. Trò chơi : “Nhảy nhanh nhảy đúng” I. Mục đích, yêu cầu: - Thực hiện cơ bản đúng bài thể dục phát triển chung với hoa hoặc cờ. - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®­îc c¸c trß ch¬i. - TrËt tù, kû luËt, tÝch cùc tËp luyÖn. II. Địa điểm, phương tiện: - HS tập tại sân trường, chuẩn bị còi và kẻ sân. III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung Định lượng 5- phót A. PhÇn më ®Çu: - GV phæ biÕn néi dung, yªu cÇu tiÕt häc. - GV yêu cầu khởi động. 23-25phót B. PhÇn c¬ b¶n: * ¤n bµi TDPTC. * C¸ch tiÕn hµnh : - GV cho c¶ líp «n bµi TD 4 lÇn. LÇn 1, 2 : GV chØ huy, lÇn 3, 4 CS h« nhÞp, gi÷a c¸c lÇn cho c¸c em nghØ ng¬i tÝch cùc. - NhËn xÐt : GV nhËn xÐt. * Hoạt động 2 : Chơi trò chơi “Nhảy đúng nhảy nhanh”. * C¸ch tiÕn hµnh : - Chia số HS trong lớp thành các đội đều nhau, yêu cầu HS phải nhảy đúng « vµ nh¶y nhanh. GV nªu tªn trß ch¬i vµ nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, cho ch¬i thö 1. Phương pháp - Hs thùc hiÖn. - 4 hµng ngang .Dµn hµng c¸ch nhau mét s·i tay - 4 hµng däc. Lµm theo hiÖu lÖnh. o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o. Trường Tiểu Học Đường Hoa Lop3.net. 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Gi¸o ¸n tuÇn 29 – Líp 3. NguyÔn ThÞ Th¾m. lần, sau đó cho chơi chính thức 3 lần. - NhËn xÐt : GV nhËn xÐt. 5- phót C. PhÇn kÕt thóc: - Th¶ láng. - Gi¸o viªn cïng häc sinh hÖ thèng l¹i bµi. - Biểu dương học sinh học tốt, giao bµi vÒ nhµ.. - Hs thùc hiÖn. Ngµy so¹n: 23/ 03/ 2011. Ngµy gi¶ng: Thø t­ ngµy 30 th¸ng 03 n¨m 2011.. To¸n. TiÕt 143: DiÖn tÝch h×nh vu«ng I. Mục đích, yêu cầu: - Biết được quy tắc tính diện tích hình vuông theo số đo cạnh của nó và bước đầu vận dụng tính diện tích một số hình vuông theo đơn vị đo là Xăng- ti- mét vuông. - Vận dụng quy tắc để tính diện tích hình vuông theo đơn vị đo diện tích cm2 II. §å dïng d¹y häc: - H×nh vÏ phÇn bµi häc SGK III. Hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Hs h¸t. A. ổn định tổ chức: B. KiÓm tra bµi cò: 3-5p 2 Hs lªn b¶ng lµm - Gäi Hs lªn b¶ng lµm BT 2,3 trong VBT- T64. - Dù kiÕn Hs Ly Mai Anh - Biểu điểm: Lời giải đúng 1đ, phép tính đúng 1đ, đáp án đúng 1đ, trình bµy 1®. - Gv nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm. C. Bµi míi: 28-30p 1. Giíi thiÖu bµi: - Trong giê häc h«m nay chóng ta sÏ - Hs l¾ng nghe. cïng nhau häc c¸ch tÝnh diÖn tÝch cña h×nh vu«ng. 2. GV vÏ h×nh lªn b¶ng - Hs quan s¸t vµ tr¶ lêi - H×nh vu«ng ABCD cã bn « vu«ng? - H×nh vu«ng ABCD cã 3x3=9 (« vu«ng) - DiÖn tÝch mçi « vu«ng lµ 1 c cm2 - DiÖn tÝch mçi « vu«ng lµ bn? 16 Trường Tiểu Học Đường Hoa Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Gi¸o ¸n tuÇn 29 – Líp 3 - VËy diÖn tÝch h×nh vu«ng ABCD lµ BN ta lµm ntn? - VËy muèn tÝnh diÖn tÝch cña mét hình vuông bất kỳ nào đó ta làm ntn? 3. LuyÖn tËp, thùc hµnh Bµi1/ Sgk- T153 - y/c chóng ta lµm g×? - Gv y/c häc sinh nh¾c l¹i c¸ch tÝnh chu vi cña h×nh vu«ng? - Y/c hs lµm bµi. - Ch÷a bµi, ghi ®iÓm Bµi 2/ Sgk – T153 - Bµi tãan y/c chóng ta lµm g×? - Sè ®o cña tê giÊy ®ang tÝnh theo ®v? - VËy muèn tÝnh diÖn tÝch tê giÊy theo cm2 trước hết ta phải làm gì? - y/c hs lµm bµi Tãm t¾t: c¹nh dµi: 80mm DiÖn tÝch:…. cm2?. - Ch÷a bµi gi ®iÓm Bµi 3/ Sgk – T153 - Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? - H·y nªu quy t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng? - §Ó tÝnh ®­îc diÖn tÝch cña h×nh vu«ng chóng ta ph¶i biÕt g×? - Làm thế nào để tính được cạnh của h×nh vu«ng? - Y/c hs lµm bµi tãm t¾t Chu vi: 20 cm DiÖn tÝch:… cm2?. NguyÔn ThÞ Th¾m - Ta lÊy sè ®o cña 1 c¹nh nh©n víi sè ®o cña cạnh kia hay là nhân với chính số đó 3x3=9 cm2 Ta lấy độ dài một cạnh nhân với chính nó - Hs đọc : CN - ĐT - 1 hs đọc y/c bài 1 - Bµi cho sè ®o c¹nh cña h×nh vu«ng, y/c chóng ta tÝnh diÖn tÝch vµ tÝnh chu vi h×nh vu«ng - 1 hs nh¾c l¹i líp theo dâi, nhËn xÐt. C¹nh HV CVHV. 3cm 3x4=12(cm2). 5cm 5x4=20(cm2). 10cm 10x4=40(cm2). DTHV. 3x3=9(cm2). 5x5=25(cm2). 10x10=100(m2. - Hs nhËn xÐt - 1 hs đọc đề bài - TÝnh diÖn tÝch cña tê giÊy h×nh vu«ng theo cm2 - TÝnh theo mi - li - mÐt - Phải đổi số đo cạnh hình vuông theo đv cm - 1 hs lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë Bµi gi¶i §æi : 80mm = 8cm DiÖn tÝch cña tê giÊy h×nh vu«ng lµ 8x8=64(cm2) §¸p sè: 64: cm2 - Häc sinh nhË xÐt 1 hs đọc y/c của bài - TÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng - Muốn tính Dt hình vuông ta lấy độ dài một c¹nh nh©n víi chÝnh nã - Chúng ta phải biết độ dài cạnh của hình vu«ng. Dùa vµo chu vi cña h×nh vu«ng - 1 hs lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë Bµi gi¶i Sè ®o cña h×nh vu«ng lµ 20:4=5 (cm2) DiÖn tÝch cña h×nh vu«ng lµ. Trường Tiểu Học Đường Hoa Lop3.net. 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Gi¸o ¸n tuÇn 29 – Líp 3. NguyÔn ThÞ Th¾m. - Ch÷a bµi, ghi ®iÓm D. Cñng cè dÆn dß: 3-5p ?Muèn tÝnh diÖn tÝch cña h×nh vu«ng em lµm ntn - VÒ nhµ lµm bµi tËp trong VBT- T65. - ChuÈn bÞ bµi sau: “ LuyÖn tËp”. Gv hướng dẫn chép bài. - §èi víi Hs Y, Tb lµm bµi tËp 1-2 Sgk- T154. Víi Hs K, G lµm bµi tËp cuèi bµi. - Gv nhËn xÐt tiªt häc.. 5x5=25(cm2) §¸p sè: 25 cm2 - Hs nªu. - Hs chuÈn bÞ.. LuyÖn tõ vµ c©u. TiÕt 29: Më réng vèn tõ: ThÓ thao -DÊu phÈy I. Mục đích, yêu cầu: - KÓ ®­îc tªn mét sè m«n thÓ thao (BT1). - Nªu ®­îc mét sè tõ ng÷ vÒ chñ ®iÓm ThÓ thao (BT2). - §Æt ®­îc dÊu phÈy vµo chç thÝch hîp trong c©u (BT3 a/b hoÆc a/c) II. §å dïng d¹y - häc: - Kẻ sẵn hai bảng thèng kª từ như sau vào giấy khổ to hoặc bảng lớp. III. Hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV A. ổn định tổ chức: B. KiÓm tra bµi cò: 3-5p - Gọi 3 h/s lªn bảng đặt c©u cã bộ phận trả lời c©u hỏi để làm g×? - Biểu điểm: Hs đặt đúng nội dung 8đ, tr×nh bµy s¹ch 2®. - Nhận xÐt, ghi điểm cho h/s.. Hoạt động của HS - H¸t. - 3 h/s lªn bảng đặt c©u: + Em phải thương xuyªn tập thể dục để n©ng cao sức khoẻ. + Em đang «n tập để chuẩn bị thi. + Em phải đ¸nh răng để phßng bệnh s©u răng. - H/s nhận xÐt.. C. Bài mới: 23-25p 1. Giíi thiÖu bµi: - Bµi häc h«m nay chóng ta sÏ häc bµi - Hs h¸t. vµ lµm c¸c bµi tËp tõ ng÷ vÒ thÓ thao dÊu phÈy. 2. LuyÖn tËp: * Bài 1: - 1 h/s đọc lớp theo dâi. - Gọi 1 h/s đọc yªu cầu.. Trường Tiểu Học Đường Hoa Lop3.net. 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Gi¸o ¸n tuÇn 29 – Líp 3. NguyÔn ThÞ Th¾m. - Gi¸o viªn giới thiệu trß chơi "x× điện" và phổ biến c¸ch chơi. - Chia h/s thành 2 đội. Gi¸o viªn là người ch©m ngßi đọc 1 từ theo yªu cầu bài tập (bãng đá) sau đã chỉ vào 1 h/s bất k× và nói: "Xì A". + H/s A ngay lập tức phải nªu được 1 từ như bài yªu cầu nếu nªu được th× được "x× điện" một bạn ở đội bªn, h/s được "x× điện" lại tiếp tục nªu từ và "x× điện" lại đội bạn. Trß chơi diễn ra trong khoảng 7 phót. Nếu h/s bị "x× điện" kh«ng nªu được gi¸o viªn lại ch©m ngßi lại. + Mỗi đội cử một thư ký ghi c¸c từ của đội bạn vào bảng từ. - H/s cả lớp còng tham gia trß chơi. - Đọc và ghi c¸c từ theo yªu cầu + Kết thóc trß chơi, đội nào cã nhiều từ a,bãng b,ch¹y c,®ua d,nh¶y hơn là đội thắng cuộc. - Bãng - Chạy - Đua xe - Nhảy - Gi¸o viªn tổ chức chơi. đá, bãng việt d·, đạp, đua cao, - Tổng kết trß chơi, tuyªn dương đội chuyền, chạy m« t«, nhảy xa, thắng cuộc. bãng rổ, vượt rào, đua, đua nhảy - Yªu cầu h/s đọc b»ng từ và ghi từ vào bãng bầu chạy tiếp xe lăn, cầu, dục, vở. sức, chạy đua voi, nhảy bãng đua sào, vũ bàn,... trang,... thuyền,... nhảy ngựa, nhảy dï,... * Bài 2: - Gi¸o viªn gọi h/s đọc yªu cầu bài tập. - Gọi 1 h/s kh¸ đọc lại chuyện vui. - Yªu cầu h/s tự t×m từ và ghi ra giấy nh¸p, sau đã gọi 1 h/s đọc c¸c từ t×m được và yªu cầu cả lớp nhận xÐt, bổ sung. - Hướng dẫn t×m hiểu nội dung c©u chuyện. + Anh chàng trong chuyện tự nhận m×nh là người như thế nào? + Anh ta cã thắng v¸n cờ nào kh«ng? + Anh ta đ· nãi thế nào về kết quả c¸c v¸n cờ của m×nh?. - 1 h/s đọc, lớp theo dâi SGK. - 1 h/s đọc trước lớp. - H/s tự làm bài theo yªu cầu. - иp ¸n: Được, thua, kh«ng ăn, thắng, hoà.. + Anh ta tự nhận m×nh là người cao cờ. + Anh ta chẳng thắng được v¸n cờ nào. + Anh ta nãi tr¸nh đi rằng anh ta kh«ng ăn, đối thủ của anh ta thắng, và anh ta xin hoà nhưng đối thủ kh«ng chịu.. Trường Tiểu Học Đường Hoa Lop3.net. 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Gi¸o ¸n tuÇn 29 – Líp 3. NguyÔn ThÞ Th¾m. * Gi¸o viªn: Anh chàng thật đ¸ng chª, huªnh hoang tự nhận cao cờ nhưng đ¸nh cờ lại thua cả 3 v¸n. Đã vậy, anh ta lại cố t×nh nãi tr¸nh để khỏi phải nhận là m×nh thua. * Bài 3: - Yªu cầu h/s đọc thầm bài tập trong SGK và hỏi: Bài tập yªu cầu chóng ta làm g×? - Yªu cầu h/s tự làm bài vào vở sau đã gọi 1 h/s lªn bảng làm bài.. - Bài tập yªu cầu đặt dấu phẩy vào vị trÝ thÝch hợp trong c©u. - H/s cả lớp làm bài, 1 h/s làm bài trước lớp, cả lớp theo dõi và nhận xét. a./ Nhờ chuẩn bị tốt về mọi mặt, SEA game 22 đã thành c«ng rực rỡ. b./ Muốn cã cơ thể khoẻ mạnh, em phải năng tập thể dục. c./ Để trở thành con ngoan, trß giỏi, em cần phải học tập và rÌn luyện. - Yªu cầu h/s đổi chÐo vở để kiểm tra H/s kiểm tra bài lẫn nhau. bài của bạn. - hs nªu. D. Củng cố, dặn dß: 3-5p ?H·y kÓ tªn mét sè m«n thÓ thao mµ em biÕt. Nhận xÐt tiết học. - Về nhà chọn 3 từ trong bài tập 1, 2 - Hs chuÈn bÞ. bài tập đặt c©u với c¸c từ này. - ChuËn bÞ bµi sau: “ §Æt vµ tr¶ lêi c©u hỏi Bằng gì”. Yêu cầu Hs xem trước.. TËp viÕt. TiÕt 29: ¤n ch÷ T. (TiÕp). I. Mục đích, yêu cầu: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa T (1 dòng chữ Tr) ; viết đúng tên riêng Trường S¬n (1 dßng) vµ c©u øng dông :TrÎ em….. lµ ngoan (1lÇn) b»ng ch÷ cì nhá. * GDMT: Hs thấy được giá trị của hình ảnh so sánh ( Trẻ em như búp trên cành). Từ đó cảm nhận được vẻ đẹp của thiên nhiên. ( Có thể hỏi: Cách so sánh Trẻ em như búp trên cµnh cho thÊy ®iÒu g× ë trÎ em?) II. §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ viÕt hoa T Tr. Tªn riªng vµ c©u øng dông viÕt s½n trªn b¶ng líp. III. Hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. Trường Tiểu Học Đường Hoa Lop3.net. 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>