tranh vật lý 6 vật lý 6 trần anh mạnh thư viện tư liệu giáo dục

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b> UBND THÀNH PHỐ TUYÊN QUANG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>
<b> TRƯỜNG THCS ĐỘI CẤN Độc lập- Tự do - Hạnh phúc</b>

<i><b> Số: 23/ KH-TH Tuyên Quang, ngày 06 tháng 9 năm 2010</b></i>
<b>KẾ HOẠCH</b>

<b>Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh chưa đạt chuẩn kiến thức, kỹ năng</b>
<b>Năm học 2010-2011</b>

<b>Căn cứ Kế hoạch số: 23/ KH-PGDĐT ngày 26 tháng 8 năm 2010 của Phòng</b>
Giáo dục và Đào tạo thành phố xây dựng kế hoạch tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ
đạo học sinh chưa đạt chuẩn kiến thức, kỹ năng cấp tiểu học, THCS năm học
2010-2011:

Trường THCS Đội Cấn xây dựng kế hoạch tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ
đạo học sinh chưa đạt chuẩn kiến thức, kỹ năng năm học 2010-2011 như sau:

<b>I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU</b>

1. Phụ đạo, giúp đỡ học sinh chưa đạt chuẩn kiến thức, kỹ năng nhằm giúp cho
đối tượng học sinh yếu kém ở các khối lớp. Việc tổ chức phụ đạo giúp đỡ học sinh chưa
đạt chuẩn cần được nhà trường trú trọng thực hiện trong suốt năm học, phân công, tổ
chức cho giáo viên phụ đạo, bồi dưỡng học sinh đạt hiệu quả.

2. Công tác bồi dưỡng, thi chọn học sinh giỏi nhằm động viên, khuyến khích
giáo viên và học sinh phát huy năng lực sáng tạo, dạy giỏi, học giỏi; góp phần thúc đẩy
việc cải tiến nâng cao chất lượng dạy và học, chất lượng công tác quản lý, chỉ đạo của
các cấp quản lý giáo dục; chọn học sinh vào các đội tuyển tham dự kỳ thi ở cấp thành
phố, cấp tỉnh, đồng thời phát hiện học sinh có năng khiếu về mơn học để tạo nguồn bồi
dưỡng thực hiện mục tiêu đào tạo nhân tài cho địa phương. Thi chọn học sinh giỏi phải
đảm bảo yêu cầu an tồn, nghiêm túc, chính xác, khách quan, cơng bằng.

<b>II. KẾ HOẠCH PHỤ ĐẠO, BỒI DƯỠNG</b>

<b>1. Phụ đạo học sinh chưa đạt chuẩn kiến thức, kỹ năng:</b>

Căn cứ vào kết quả kiểm tra chất lượng đầu năm và do cơ sở vật chất nhà trường
còn đang học chung với khối tiểu học, vì vậy việc phụ đạo học sinh yếu kém sẽ được
dạy vào các tiết tự chọn với hai mơn văn và tốn, ngồi ra các tiết học u cầu giáo
viên phải coi trọng đến các đối tượng học sinh này. Ngoài ra sẽ tố chức mỗi tuần sẽ có
1 lớp/ khối học 01 buổi chiều. (Dạy 2 mơn Văn, Toán)

- Vận động phụ huynh học sinh để tạo điều kiện cho đối tượng học sinh này tới
trường để tham gia các buổi học chiều. Giáo viên phụ tráh lớp cần có biện pháp tốt nhất
để tránh tình trạng học sinh bỏ học, chốn học. (Tránh việc do thu tiền dẫn đến học sinh
bỏ học).

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b> 2.Tổ chức dạy bồi dưỡng cho HS các khối 6,7,8 và HS lớp 9 ôn thi vào lớp 10</b>

<i><b>a - Tổ chức dạy bồi dưỡng</b></i>

Nhà trường giao trách nhiệm cho giáo viên bộ mơn có mơn thi học sinh giỏi có
trách nhiệm bồi dưỡng, phụ đạo cho học sinh lồng ghép trong giờ lên lớp chính khố,
ngồi ra tổ chức phụ đạo cho các em trong những buổi chiều nhất định phù hợp với
<i>điều kiện cơ sở vật chất nhà trường. (Có thể thu tiền theo Quyết định số </i>
<i>36/2007/QĐ-UBND ngày 02/11/2007 của 36/2007/QĐ-UBND tỉnh).</i>

Thời gian tiến hành tổ chức bồi dưỡng từ tháng 9/2009, ngay sau khi có kết quả
khảo sát chất lượng học sinh đầu năm đến hết năm học.

<i><b>b - Bồi dưỡng cho học sinh lớp 9 ôn tập thi vào học lớp 10 THPT</b></i>

Tổ chức ôn tập 2 mơn Ngữ văn, Tốn. Thời gian tổ chức học thêm không quá 02
<i>buổi chiều/ tuần, thực hiện từ tháng 10/2010 đến cuối năm học (nếu được cha mẹ học</i>
<i>sinh đồng tình ủng hộ).</i>

<i><b>c - Thủ tục và kinh phí bồi dưỡng</b></i>

Thực hiện theo Quyết định số 36/2007/QĐ-UBND ngày 02/11/2007 của UBND
Tỉnh Ban hành Quy định về dạy thêm học thêm trên địa bàn tỉnh Tuyên Quang.

<b>3. Bồi dưỡng Học sinh giỏi </b>
<b>a - Đối với hoc sinh lớp 9:</b>

<i><b>* Bồi dưỡng HSG giải tốn trên máy tính cầm tay</b></i>

- Từ đầu năm học khi có kết quả khảo sát chất lượng đầu năm, chọn học sinh
năng khiếu, có nguyện vọng tham gia ơn luyện giải tốn trên máy tính cầm tay tổ chức
ôn luyện cho học sinh ngay từ đầu tháng 9, kiểm tra, lựa chọn học sinh.

<i><b>* Ôn luyện cho học sinh để dự thi giải toán trên Internet cấp thành phố </b></i>
<i>(Trường chưa có máy tính phịng máy)</i>

<i><b>* Bồi dưỡng Học sinh giỏi 7 mơn đối với lớp 9: Gồm các mơn Tốn, Vật lý,</b></i>

Hố học, Ngữ văn, Sinh học, Tiếng Anh và Tin học:

Căn cứ vào kết quả học tập lớp 8 và kết quả khảo sát chất lượng đầu năm học
2010-2011, nhà trường tổ chức ôn luyện cho học sinh ngay từ đầu tháng 9, kiểm tra, lựa
chọn học sinh giao trách nhiệm cho giáo viên bộ mơn có mơn thi học sinh giỏi có trách
nhiệm bồi dưỡng, phụ đạo cho học sinh lồng ghép trong giờ lên lớp chính khố, ngồi

ra tổ chức phụ đạo cho các em trong những buổi chiều nhất định phù hợp với điều kiện
cơ sở vật chất nhà trường.

<b>b - Đối với học sinh lớp 6,7,8.</b>

Yêu cầu giáo viên lồng ghép vào các tiết học chính khố để bồi dưỡng và tạo
nguồn cho các năm học tiếp theo.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>- Căn cứ kết quả năm học 2009 - 2010 và kết quả kiểm tra chất lượng đầu năm</b>

các giáo viên lập danh sách học sinh giỏi, chưa đạt chuẩn kiến thức.

<b>- C</b>ăn cứ kế hoạch của Phòng GD&ĐT, kế hoạch nhà trường xẽ tổ chức thực hiện.
- Tổ chức họp cha mẹ học sinh để thống nhất việc phối hợp cùng nhà trường
quản lý và tạo điều kiện cho học sinh trong thời gian ơn luyện.

- Các tổ chun mơn có kế hoạch xây dựng chương trình giảng dạy bồi dưỡng.
Trên đây là kế hoạch tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh chưa đạt
chuẩn kiến thức của trường THCS Đội Cấn năm học 2010-2011./.

T/M BAN GIÁM HIỆU
PHÓ HIỆU TRƯỞNG

Trần Đức Kỳ

Thứ Khối
lớp

Chương trình học Địa điểm Giáo viên dạy

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

3

6 PĐ học sinh chưa đạt chuẩn kiến _{thức, kỹ năng} Phòng học _chung Đỗ T.Thanh Huyền_{Ma Thị Ngoan}
7 PĐ học sinh chưa đạt chuẩn kiến _{thức, kỹ năng} Phòng học _{lớp 6B} Từ Thị Nhung_{Nguyễn Thị Lý}

9 BD Máy tính cầm tay Phịng hội _đồng Nguyễn T.Thanh Vân

4

8 PĐ học sinh chưa đạt chuẩn kiến _{thức, kỹ năng} Phòng học _chung Trần Chân Thực_{Ma Thị Ngoan}
9 PĐ học sinh chưa đạt chuẩn kiến

thức, kỹ năng

Phòng học
lớp 6B

Nguyễn T.Thanh Vân
Vũ Thị Giang

9 BD HSG mơn Sinh Phịng hội

đồng Nguyễn Anh Tuấn

5

9 BD HSG mơn Văn Phịng học

chung Vũ Thị Giang

9 BD HSG mơn Tốn Phịng học _{lớp 6B} Nguyễn T.Thanh Vân

9 Lý Phịng hội _đồng Lã T.Kim Dun

6

9 BD HSG mơn Hố Phịng học _chung Nguyễn Anh Tuấn
9 BD HSG mơn Tiếng Anh Phòng học _{lớp 6B} Đào T.Thuý Hà
9 BD HSG mơn Sử Phịng hội _đồng Phạm T.Ngọc Bích

7

9 BD HSG mơn Địa Phịng học _chung Nguyễn T.Thu Hường
8 BD HSG mơn Văn Phịng học _{lớp 6B} Ma Thị Ngoan

</div>

<!--links-->