Giáo án ngữ văn 9 HK II

Dạy tiết ngày / / sĩ số vắng :
Dạy tiết ngày / / sĩ số vắng :
Dạy tiết ngày / / sĩ số vắng :
Tiết: 91
Văn bản : Bàn về đọc sách
(Chu Quang Tiềm)
I. Mục tiêu
*Kiến thức: Hiểu việc cần thiết của việc đọc sách và phơng pháp đọc sách.
* Kĩ năng: Rèn luyện thêm cách viết văn nghị luận qua việc lĩnh hội bài sâu sắc, sinh
động, giàu tính thuyết phục của Chu Quang Tiềm.
* Thái độ: Có ý thức chọn lựa sách đọc và phơng pháp đọc sách có kết quả.
II.Chuẩn bị
Gv: bảng phụ
Hs: Đọc soạn tiếp bài,
III . Tiến trình d ạy học
1. Kiểm tra : theo em sách có vai trò nh thế nào đối với con ngời ?
2 . Bài mới
*Giới thiệu bài :
Hoạt động của thầy H/ đ của trò Kiến thức cần đạt
Gv h/d đọc hiểu chú thích tìm hiểu
về tác giả ,tác phẩm
Gv lu ý một số chú thích
Gv h/d đọc hiểu văn bản
Đọc rõ ràng,rành mạch chú ý những
lập luận
Gv :Nêu vấn đề nghị luận của bài
viết ?
Gv: Vấn đề đợc triển khai bằng
những luận điểm nào ?Tóm tắt các
luận điểm ở từng phần?
Gv: Em có nhận xét gì về bố cục bài

viết
Gv: cho hs đọc phần 1
Thực hiện yêu
cầu của gv
Nghe h/dẫn
Nghe đọc
Đọc bài
Trả lời
Nêu ý kiến
Nhận xét- Bổ
sung ý kiến
Nhận xét
Theo dõi
I.Đọc, hiểu chú thích
* tác giả tác phẩm: sgk
* Chú thích : sgk
1,2,3,4,7
II. Đọc- hiểu văn bản
1. Đọc.tìm hiểu các luận điểm
qua bố cục văn bản
* Đọc
* Vấn đề nghị luận : đọc sách
-> đợc triển khai bằng các luận
điểm
P1: Khẳng định tầm quan trọng
và ý nghĩa của việc đọc sách
P2:Nêu các khó khăn các thiên
hớng sai lệch hiện nay
P3: Bàn về phơng pháp đọc
sách

-> Bố cục chặt chẽ hợp lí
2. Phân tích
.
Giáo án Lê Thanh Bằng TH & THCS Cao Bồ
1
Gv: Sách có tầm quan trọng nh thế
nào ?
Gv h/d phân tích tầm quan trọng của
sách
Dẫn câu nói của Lê -Nin: Không có
sách thì không có tri thức không
có tri thức thì không có CNXH
Gv; Đọc sách có ý nghĩa nh thế
nào ?
Gv: Em có nhận xét gì về cách lập
luậncủa đoạn này?
Gv: chốt cho ghi bài
Đọc sgk
Trả lời câu hỏi
Bổ sung ý kiến
Suy nghĩ trả lời
câu hỏi của gv
Nghe
HS trả lời
Nhận xét
Nghe ghi bài
a. Tầm quan trọng và ý nghĩa
của việc đọc sách.
- Sách ghi chép ,cô đúc ,lu
truyền mọi tri thức,thành tựu

mà con ngời tích luỹ qua từng
thời đại
- Sách có giá trị là những cột
mốc
- Sách trở thành kho tàng quý
báu của di sản tinh thần
=> đọc sách là con đờng tích
luỹ, nâng cao vốn tri thức là sự
chuẩn bị cho con đờng học vẫn.
Tóm lại: Với cách lập luận
chặt chẽ sinh động, tác giả đã
chỉ rõ ý nghĩa của sách trên con
đờng phát triển của nhân loại,
là kho tàng quý báu ... di sản
thế giới mà loài ngời thu lợm,
suy nghĩ mấy ngàn năm nay.
3, củng cố :
Văn bản bàn về đọc sách không đề cập đến nội dung gì?
A. ý nghĩa của việc đọc sách.
B. Các loại sách phải đọc
C. Phơng pháp đọc sách có hiệu quả.
D. Những th viện trên thế giới.
4. Dặn dò
Học bài cũ
- Chuẩn bị tiếp phần bài còn lại
=========================================
Giáo án Lê Thanh Bằng TH & THCS Cao Bồ
2