Giáo án Lớp 3 Tuần 10 - Phan Thị Hạ - Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Truờng tiểu học Nguyễn Bá Ngọc. Lớp 3c. Naêm hoïc 2009- 2010. Tuaàn 10: Thứ hai ngày 2tháng 11năm 2009 GIOÏNG QUEÂ HÖÔNG. Tập đọc – kể chuyện: I/ Muïc tieâu: A/ Tập đọc: 1. Rèn kỹ năng đọc đúng các từ: luôn miệng, vui lòng, dứt lời, nén nổi xúc động, lẳng lặng cúi đầu, cặp mắt. - Đọc trôi chảy, biết đọc bộc lộ được tình cảm, thái độ, của từng nhân vật qua lời đối thoại trong câu chuyện. 2. Đọc – hiểu: Hiểu nghĩa các từ: đôn hậu, thành thực, trung kỳ, bùi ngùi. + Nội dung: Tình cảm tha thiết gắn bó của các nhận vật trong câu chuyện với quê hương, với người thân qua giong nói thân quen của quê hương. B/ Keå chuyeän: 1. Rèn kỹ năng nói: dựa vào trí nhớ và tranh kể lại được từng đoạn của câu chuyện. Biết thay đổi giọng kể ( lời dẫn chuyện, lời nhân vật) cho phù hợp với ND. 2 . Rèn kỹ năng nghe: Nghe và nhận xét được lời kể của bạn, kể tiếp được lời kể của baïn. II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh SGK III/ Các hoạt động dạy học: A/ Tập đọc: 1. Baøi cuõ: (4’) Nhaän xeùt baøi kieåm tra. 2.Bài mới: GTB ( 1’) Giới thiệu chủ mới( Quê hương) HS quan sát tranh chủ điểm. GV giới thiệu bức tranh quê hương với đồng lúa, gốc đa, con trâu,…đây là những hình ảnh quen thuộc của làng quê, sự gắn bó của mọi người khi xa quê hương.Đọc câu chuyeän gioïng queâ höông ta seû hieåu roõ hôn. HÑGV: HÑHS: HĐ1: ( 25’) Luyện đọc. - Nghe, caûm thuï ND baøi. - GV đọc mẫu . TT nội dung bài. - Luyện đọc từ khó + Luyện đọc câu. - Luôn miệng, vui lòng, dứt lời… - GV HDHS đọc từ khó. - HS đọc bài GV theo dõi giúp HS đọc - HS đọc nối tiếp từng câu. đúng. + Luyện đọc đoạn: - Xin loãi // toâi quaû…ra/ .. - HDHS đọc ngắt nghỉ hơi đúng. - Gọi HS đọc nối tiếp từng đoạn. Theo - 3 HS đọc nối tiếp 3 đoạn ( 2 lần) - ( Xem chuù giaûi) dõi giúp hs đọc, rút từ giải nghĩa: rơm rớm nước mắt, hình ảnh xúc động,… Gv:Phan Thò Haï. 1 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Truờng tiểu học Nguyễn Bá Ngọc. Lớp 3c. + Luyện đọc nhóm: - Cho hs thi đọc. - Lớp đọc đồng thanh. HÑ2: ( 10’) Tìm hieåu baøi - GV HDHS đọc và tìm hiểu bài. 1. Thiên và Đồng…? 2. Chuyeän gì xaõy ra laøm …? 3. Vì sao anh thanh nieân caûm ôn? 4. Những chi tiết nào …? 5. Qua caâu chuyeän em nghó gì veà gioïng…? + ND : Tình caûm tha thieát gaén boù cuûa các nhân vật trong truyện với quê hương với người thân qua giọng nói thaân quen. HĐ3: ( 7’) Luyện đọc lại - GV đọc diễn cảm đoạn 2 , 3 - Tổ chức cho HS thi đọc phân vai. - Lớp, GV nhận xét tuyên dương. B/ Keå chuyeän: HÑ1: ( 2’) GV neâu nhieäm vuï. - GV neâu yeâu caàu keå chuyeän. HÑ2: ( 17’) HDHS keå laïi caâu chyeän theo tranh. - Cho HS quan sát 3 tranh minh hoạ ( SGK) - Gọi HS nêu dự việc được kể với 3 đoạn truyện. - Cho HS taäp keå theo nhoùm ñoâi. - Gọi 3 HS kể nối tiếp 3 đoạn. - Lớp, GV nhận xét tuyên dương.. Naêm hoïc 2009- 2010. - Luyện đọc theo nhóm bàn. - 2 – 3 nhóm thi đọc. - ĐT đoạn 3.. -. Cùng ăn với 3 người thanh niên. Luùc Thuyeân ñang luùng tuùng… Vì Thuyên và Đồng có giọng… Người trẻ tuổi mắt rớm lệ… ( trao đổi nhóm). - HS neâu ND Gioïng queâ höông raát thân thiết, gần gũi. Gợi nhớ những kỹ niệm sâu sắc…gắn bó những người… - Phân biệt lời nhân vật. - 2 nhóm phân vai thi đọc. - 1 nhóm thi đọc toàn truyện.. - Laéng nghe.. - HS quan saùt tranh. - VD: Đ1 Thuyên và Đồng bước..có 3 anh… - Ñ2: 1 trong 3 anh xin traû…. - Đ3: 3 người trò chuyện… - Nhìn tranh keå theo tranh. - 3 em kể, 3 đoạn theo tranh. - 1 em kể toàn bộ câu chuyện. 3/ Cuõng coá, naën doø: ( 5’) - Tình caûm cuûa caùc nhaân vaät trong truyeän noùi leân ñieàu gì? - Liên hệ thực tế. - Dặn HS về nhà tập kể lại truyện. Chuẩn bị bài sau “ Thư gửi bà” - Nhaän xeùt tieát hoïc. Gv:Phan Thò Haï. 2 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Truờng tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3c Naêm hoïc 2009- 2010 ***********************************************************************. Toán: THỰC HAØNH ĐO ĐỘ DAØI. I/ Muïc tieâu: - Biết dùng thước và bút để vẽ các đoạn thẳng có độ dài cho trước. - Biết cách đo một độ dài, biết đọc kết quả đo. - Biết dùng mắt ước lượng độ dài một cách tương đối chính xác. II/ Đồ dùng dạy học: - Thước thẳng HS loại 20 – 30 cm - 5 nhóm mỗi nhóm một thước mét. - GV một thước mét. III/ Các hoạt động dạy học: 1. Kiểm ta sự chuẩn bị của HS ( 2’) 2. Bài mới: GTB ( 1’) HÑGV: HÑHS: HĐ1: ( 12’) Biết dùng thước và bút để vẽ các đoạn thẳng có độ dài cho trước. + Bài 1: HDHS vẽ đoạn thẳng cho trước. - Dùng thước có vạch 20 – 30 cm để - Theo doõi vaø veõ vaøo giaáy nhaùp. veõ. - VD vẽ đoạn thẳng AB dài 7 cm A B - 0 1 2 3 4 5 6 7 - HDHS đặt bút đánh dấu và ghi 7cm - HS trao đổi 1dm2cm = 12cm - 1dm2cm baèng bao nhieâu cm? - Vẽ đoan thẳng vào vở, 2 em lên - Lớp GV nhận xét bảng vẽ đoạn thẳng 12 cm. HĐ2: ( 7’) Biết cách đo một độ dài, biết đọc kết quả đo. + Bài 2: Cho HS thực hành đo. - HDHS đo: đặt mép thước thẳng với các đồ vật. Khi đo điểm bắt đầu của thước vạch 0 trùng với đầu múi đồ vật. Đo đến vạch nào thì đọc ngay keát quaû. - Đồ vật dài hơn 20 – 30 cm thì dùng thước mét để đo. HĐ3: ( 12’) Biết dùng mắt ước lượng độ dài một cách tương đối chính xác.. - Thực hành đo theo yêu cầu của bài toán. - VD: 8 cm là độ dài của cái bút.. Gv:Phan Thò Haï. 8cm. 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Truờng tiểu học Nguyễn Bá Ngọc. Lớp 3c. Naêm hoïc 2009- 2010. + Bài 3: ước lượng khoảng cách độ dài. - Quan sát độ dài của 1m - GV dựng thước 1 mét thẳng với bức - Ước lượng chiều caocủa bức tường cho HS quan sát để thấy độ tường. cao của 1 mét từ đó các em suy nghĩ - VD: đầu 1m/…/……………….cuối. và ước lượng độ cao của bức tường. - Độ cao bức tường khoảng 6m - Nhaän xeùt ghi baûng. - Nêu kết quả ước lượng. - Có thể chênh lệch với thực tế. 3/ Cuõng coá, daën doø: ( 2’) - Khi đo độ dài của một đoạn thẳng ta chuẩn bị các bước ntn? - Dặn HS giờ sau mang 1 thước mét và 1 ê ke lớn. - Nhaän xeùt tieát hoïc. ***************************************************************. Thứ ba ngày3 Tháng11năm 2009 Chính taû: ( Nghe – vieát) Baøi: QUEÂ HÖÔNG RUOÄT THÒT. I/ I/ Muïc tieâu: - Nghe – viết chính xác đoạn văn tóm tắt truyện “Quê hương ruột thịt ” - Biết viết hoa chữ đầu câu và tên riêng trong bài. - Làm đúng bài tập phân biệt cặp vần oai /oay. Phân biệt âm đầu dễ lẫm l/ n. - Trình baøy baøi saïch seõ. II/ Đồ dùng dạy học: - Bài viết mẫu để HS chữa lỗi - Bảng lớp viết nội dung BT 2- 3. III/ Các hoạt động dạy học: 1. Bài cũ: ( 4’) - HS viết bảng lớp : cơm nắm, lắm việc; Lớp viết bảng con: gạo nếp. 2. Bài mới: GTB (1’) HÑGV: HÑHS: HĐ1: ( 10’) Hướng dẫn chuẩn bị nghe – vieát . - Nghe, 2 HS đọc lại bài viết. a/ Hướng dẫn chuẩn bị: - Là nơi chị sinh ra, lớn lên, có lời - GV đọc mẫu bài lần 1. haùt... - Vì sao chị Sứ rất yêu quê hương - Quê, Chị, Sứ, Chính, Và. mình? - Cho HS tìm teân rieâng trong baøi vieát. b/ Luyện viết từ khó: - Vieát baûng con: da deû, ruoät thòt, - GV đọc từ khó cho HS viết bảng traùi. con. Gv:Phan Thò Haï. 4 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Truờng tiểu học Nguyễn Bá Ngọc. Lớp 3c. Naêm hoïc 2009- 2010. - Nhận xét sửa sai. HĐ2: ( 12’) Đọc cho HS viết bài. - GV đọc mẫu bài viết lần 2. HDHS vieát . - Đọc cho HS viết bài vào vở. Theo doõi uoán naén HS khi vieát. - Đọc bài mẫu cho HS chữa lỗi. - Thu 5 – 7 baøi chaám nhaän xeùt HÑ3: ( 5’) Laøm baøi taäp chính taû. + Baøi 2: Baøi taäp yeâu caàu tìm gì? - Cho HS viết từ tìm được vào bảng con. - Nhận xét sửa sai. + Bài 3a/ HDHS đọc đúng - Mời 2 HS đọc 3/ Cuõng coá, daën doø: ( 4’) – Chữa lỗi phổ biến. - Dặn về nhà ghi lại các từ viết sai cho đúng. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Nghe – viết bài vào vở. Soát lỗi bài viết.. HS đọc yêu cầu và viết từ tìm được vào BC: khoai, khoan khoái, bãi hoãi; xoay, xoáy, quay, loay hoay.. 3 HS đọc đúng nhanh.. *****************************************************************. Toán: THỰC HAØNH ĐO ĐỘ DAØI ( TT) I/ Muïc tieâu: - Cũng cố cách ghi kết quả đo độ dài. - Cũng cố cách so sánh các độ dài. - Cách đo chiều dài ( độ cao của người) - Đo và nêu kết quả độ dài tương ứng. II/ Đồ dùng dạy học: - Thước mét và ê ke cở lớn. III/ Các hoạt động dạy học: 1. kiểm tra sự chuẩn bị của HS ( 2’) 2. Bài mới: GTB( 1’) HÑGV: HÑHS: HĐ1: ( 15’) Ghi kết quả đo độ dài và so sánh các độ dài. - 1 HS đọc lớp theo dõi. + Bài 1: Cho HS đọc bảng mẫu. - …Höông cao 1m32cm - Baïn Höông coù chieàu cao laø bao - …Nam cao 1m15cm nhieâu? - …đều có 1m - ( nêu câu hỏi tương ứng) Gv:Phan Thò Haï. 5 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Truờng tiểu học Nguyễn Bá Ngọc. Lớp 3c. - Các đơn vị đo của các bạn đều giống nhau ở đơn vị nào? Khác nhau ở đơn vị nào? - So saùnh chieàu cao cuûa Minh vaø Nam ai cao hôn.. - Trong 5 baïn, baïn naøo cao nhaát baïn naøo thaáp nhaát? HÑ2: ( 15’) Cuõng coá caùch ño chieàu daøi. + Baøi 2: - Chia nhoùm cho HS laøm vieäc. - HDHS ghi kết quả đo được của các baïn. * Thực hành đo độ dài: - Cho HS ño, GV theo doõi vaø HD theâm cho HS. - Gọi các nhóm đọc kết quả. - Nhaän xeùt tuyeân döông HS laøm toát.. Naêm hoïc 2009- 2010. -. …khaùc ñôn vò cm Đọc rồi so sánh Minh cao 1m25cm Nam cao 1m15cm So saùnh: 1m = 1m; 25cm > 15cm Minh cao hôn Nam Höông cao nhaát. Nam thaáp nhaát.. - 4 nhoùm. - Dự đoán chiều cao của các bạn. - Thực hành đo và so sánh với dự đoán xem có chênh lệch không. - Chọn bức tường trên lớp. - Đứng thẳng rồi 1 bạn lấy múi ê ke. Lấy thước đo ( độ cao) rồi đọc kết quả. - So saùnh saép xeáp chieàu cao, thaáp - Đại diện các nhóm đọc kết quả chieàu cao cuûa caùc baïn. So saùnh chieàu cao cuûa baïn - Ghi các số đo vào vở bài tập.. 3/ Cuõng coá, daën doø: ( 3’) - Bài học hôm nay giúp các em hiểu được điều gì? - Dặn về nhà học bài và làm bài đầy đủ. - Nhaän xeùt tieát hoïc. *********************************************************************. Đạo đức: Baøi 5: CHIA SEÛ VUI BUOÀN CUØNG BAÏN ( T2) I/ Muïc tieâu: ( nhö tieát 1) II/ Taøi lieäu vaø phöông tieän: - Phieáu baøi taäp. III/ Các hoạt động dạy học: 1. Khởi động: ( 2’) Lớp hát. Gv:Phan Thò Haï. 6 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Truờng tiểu học Nguyễn Bá Ngọc. Lớp 3c. Naêm hoïc 2009- 2010. 2. Bài mới: HÑGV: HĐ1: ( 11’) Phân biệt hành vi đúng, haønh vi sai. - Cho HS neâu yeâu caàu baøi taäp. - HDHS nhaän xeùt. - Goïi moät soá nhoùm trình baøy. - Lớp, GV nhận xét chốt ý. HĐ2: ( 10’) Liên hệ thực tế. - GV neâu caâu hoûi 5 ( VBT ) - Mời 1 số HS phát biểu ý kiến. - Nhaän xeùt vieäc laøm cuûa caùc em. * Keát luaän: Baïn beø toát caàn phaûi bieát chia seõ cuøng nhau veà nieàm vui cuõng nhö noåi buoàn. HÑ3: ( 10’) Troø chôi phoùng vieân. - GV neâu noäi dung yeâu caàu cuûa troø chôi. + Cách chơi: 1 em đóng vai phóng viên và đi phỏng vấn các bạn trong lớp - Cho HS chôi. - Nhaän xeùt tuyeân döông HS coù caâu hỏi hay và HS có câu trả lời tốt. Keát luaän: Khi baïn beø coù chuyeän vui buồn, em cần chia sẻ cùng bạn để niềm vui được nhân lên, nổi buồn được vơi đi. Mọi trẻ em đều có quyền được đối xử bình ñaúng.. HÑHS: - 1 HS nêu, lớp theo dõi. - Thaûo luaän vaø nhaän xeùt haønh vi. - Phân tích hành vi đúng, hành vi sai. - a, b, c, d, ñ, g ( Ñ) e, h ( S). - HS tự liên hệ. - 2 – 4 HS neâu.. - Nắm được luật chơi. - Lần lượt HS đóng vai phóng vieân. + Cách chơi: 1 bạn đóng vai phóng vieân vaø ñi phoûng vaán caùc baïn trong lớp. VD: Vì sao baïn beø caàn quan taâm chia seû vui buoàn cuøng nhau? - Caàn laøm gì khi baïn coù nieàm vui hoặc nổi buồn? - Haõy keå moät caâu chuyeän veà chia seû vui buoàn cuøng baïn.. 3/ Cuõng coá, daën doø: ( 3’) - Khi coù chuyeän vui buoàn caùc em caàn laøm gì? - Daën HS chia seõ vui buoàn cuøng baïn. - Nhaän xeùt tieát hoïc. ************************************************************************* Theåå duïc: Baøi 19 : ĐỘNG TÁC CHÂN , LƯỜN. Gv:Phan Thò Haï. 7 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Truờng tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3c Naêm hoïc 2009- 2010 I. MUÏC TIEÂU : II. ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN : + Ôn động tác vươn thở và động tác tay .Yêu cầu thực Sân trường (vệ sinh, sạch sẽ, mát) + Chuaån bò coøi . hiện tương đối đúng . + Học động tác chân và lườn của bài thể dục . + Keû saân chôi cho troø chôi . + Chôi troø chôi : “ Nhanh chaân leân baïn ôi “ . Yeâu caàu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động . NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : NOÄI DUNG – BIEÄN PHAÙP GIAÛNG DAÏY ĐLVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC T SL PHẦN MỞ ĐẦU : Tập trung đội hình 4 hàng dọc I. Nhận lớp: Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội 2’ 1l GV dung , yeâu caàu baøi hoïc. x x x x 2. Khởi động : Chạy chậm vòng chung quanh 2’ 2l x x x x sân. Đứng thành vòng tròn quay mặt vào trong x x x x khởi động các khớp . x x x x * Troø chôi laøm theo hieäu leänh . 3’ 2l Voøng troøn x x x x x x GV x x x. PHAÀN CÔ BAÛN : I. Kiểm tra bài cũ : Ôn các động tác vươn thở và động tác tay của bài thể dục phát triển chung . 2. Bài mới : Ôn tập từng động tác, sau đó tập liên hoàn hai động tác. + Học động tác chân . + Giáo viên nêu tên động tác, làm mẫu lần đầu, Giáo viên làm chậm từng nhịp, Sau một số lần tập giáo viên nhận xét, uốn nắn, sửa chữa sai sót (hình SGV/72) 3. Trò chơi : Nhanh lên bạn ơi (lớp 2) PHAÀN KEÁT THUÙC I. Hồi tĩnh : đi thường theo nhịp và hát . + Giaùo vieân vaø hoïc sinh cuøng heä thoáng baøi . 2. Nhaän xeùt – daën doø : + Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc . + Giao baøi taäp veà nhaø. + Ôn 4 động tác của bài thể dục phát tr chung.. 6’ 6’. 8’. Doi65 hình 4 haøng ngang GV x x x x x x x x x x x x x x x 4-5 x x x x x Mỗi động tác 2x8 nhịp. 3l. 2’ 2’. Gv:Phan Thò Haï. x. 1l. x x x x. x x x x. GV x x x x x x x x. x x x x. 8 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Truờng tiểu học Nguyễn Bá Ngọc. Lớp 3c. Naêm hoïc 2009- 2010. Thứ tư ngày 4 tháng11năm 2009 THƯ GỬI BAØ. Tập đọc: I/ Muïc tieâu: - 1.Rèn kỹ năng đọc đúng: lâu rồi, dạo này, năm nay, lớp, sống lâu. - Bước đầu biết bộc lộ tình cảm thân mật qua giọng đọc. Thích hợp với từng kiểu caâu( caâu keå, caâu hoûi, caâu caûm. - Đọc trôi chảy toàn bài. Biết nghỉ hơi sau mỗi câu, mỗi đoạn văn. Chú ý các dấu thanh. 2.Đọc - hiểu: đọc thầm tướng đối nhanhvà nắm được những thông tin chính xác của bức thư thăm hỏi. Hiểu được ý nghĩa: tình cảm gắn bó với quê hương, quý mến bà của người cháu. - Bước đầu có hiểu biết về thư và cách viết thư. II/ Đồ dùng dạy học: - 1 phong bì thư và 1 bức thư gửi cho người thân. III/ Các hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ: ( 4’) 2 hs đọc bài “ Giọng quê hương” và TLCH. 2.Bài mới: GTB ( 1’ ) HÑGV: HÑHS: HÑ1: ( 13’) Luyện đọc. - Nghe, caûm thuï noäi dung baøi. - GV đọc mẫu toàn bài. TT nội dung baøi. - HS đọc: lâu rồi, dạo này, năm - Luyện đọc từng câu. nay, lớp, sống lâu. - HDHS đọc từ khó. - Đọc nối tiếp nhau từng câu. - Theo dõi uốn nắn HS cách đọc . - Chia đoạn ( đánh dấu mỗi đoạn) + Luyện đọc đoạn: GV chia bài làm 3Ñ - Luyện đọc ngắt nghỉ. - HDHS đọc ngắt nghỉ. Hải Haûi Phoøng/ngaøy 6/ thaùng 11/ naêm Phoøng/ngaøy 6/ thaùng 11/ naêm 2003// 2003// - Theo dõi HS đọc - 3HS đọc 3 đoạn nối tiếp. + Luyện đọc theo nhóm - Luyện đọc theo nhóm bàn. - Cho hs thi đọc theo nhóm - 3 em thi đọc 3 đoạn.. - Nhaän xeùt tuyeân döông. HÑ2: (8’) Tìm hieåu baøi. - HDHS trả lời câu hỏi. - Câu hỏi SGK. ( HS đọc bài và TLCH) 1. Bạn Đức viết thư cho bà của * GV đọc bức thư của GV chuẩn bị. Gv:Phan Thò Haï. 9 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Truờng tiểu học Nguyễn Bá Ngọc. Lớp 3c. - Bức thư mà bạn Đức viết gồm có mấy phần? Đó là những phần nào? - GV nhaän xeùt choát laïi caùch trình baøy một bức thư. Thể thức thư.. Naêm hoïc 2009- 2010. Đức ở quê. 2. hỏi thăm sức khoẻ của bà… 3. …rất yêu quý bà và hứa với bà… - Nghe - 3 phần: phần đầu ghi rõ nơi gữi. Phần 2: phần chính của bức thư. Phần cuối: lời chúc sức khoẻ và lời chaøo taïm bieät.. HĐ3: ( 8’) Luyện đọc thuộc lòng bài thô - Luyện đọc diễn cảm bức thư - HDHS đọc diễn cảm bức thư - 3 – 4 em thi đọc - Lớp, GV nhận xét tuyên dương. 3/ Cuõng coá, daën doø: ( 4’) - Nội dung của bức thư nói lên điều gì? - Dặn về đọc bài chuẩn bị bài sau. Viết 1 bức thư ngắn gữi cho người thân. - Nhaän xeùt tieát hoïc. ****************************************************************. Taäp vieát: ÔN CHỮ HOA G, Ô I/ Muïc tieâu: - - Cũng cố cách viết chữ hoa G, Ô viết đúng mẫu, đều nét, và nối chữ đúng quy định, thông qua bài tập ứng dụng. - Viết tên riêng, từ ứng dụng bằng chữ cỡ nhỏ. - Biết trình bày bài sạch đẹp. II/ Đồ dùng dạy học: - Mẫu chữ , vở tập viết lớp 3 T1 III/ Các hoạt động dạy học: 1. Bài cũ: ( 4’) – Lớp viết bảng con : G, Gò Công 2.Bài mới: GTB ( 1’) HÑGV: HÑHS: HÑ1: (10’) HDHS vieát baûng con. a/ Luyện viết chữ viết hoa: - HS tìm vaø neâu: G, OÂ - Yêu cầu HS tìm các chữ viết hoa trong baøi. - Theo dõi quan sát ghi nhớ - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách caùch vieát. vieát. - Luyeän vieát baûng con. Gv:Phan Thò Haï. 10 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Truờng tiểu học Nguyễn Bá Ngọc. Lớp 3c. Naêm hoïc 2009- 2010. - Cho hs luyện viết, sửa sai. b/ Luyeän vieát teân rieâng: + GV giải nghĩa từ “ Ông Gióng” - HDHS viết.( khoảng cách, độ cao…) -. c/ Luyện viết câu ứng dụng: - Giải nghĩa nội dung câu thành ngữ - HDHS viết đều nét và nối chữ đúng quy ñònh. - Theo doõi hieåu noäi dung - Luyeän vieát baûng con. - Đọc hiểu nội dung. - Luyeän vieát baûng con. .. Traán Vuõ, Thoï Xöông - HS luyện viết bảng con GV sửa sai. HĐ2: ( 17’) HDHS viết bài vào vở. - Chuaån bò vieát baøi. - GV nêu yêu cầu viết vở - Luyện viết bài vào vở. - HDHS viết vở. - Theo doõi uoán naén hs khi vieát - Thu 5 – 7 baøi chaám nhaän xeùt 3/ Cuõng coá, daën doø: ( 4’) - Gọi HS nêu lại cách viết chữ viết hoa G, Ô có gì khác nhau?. - Dặn về viết bài ở nhà. - Nhaän xeùt tieát hoïc. **********************************************************************. Toán: LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ Mục tiêu : Giúp HS cũng cố về: Nhân, chia trong phạm vi bảng tính đã học. Quan hệ một số đơn vị đo độ dài thông dụng. Giải toán dạng: “ gấp một số lên nhiều lần” Tìm moät trong caùc phaàn baèng nhau cuûa moät soá. II/ Các hoạt động dạy học: 1. Bài cũ: ( 2’) Kiểm tra sự chuẩn bị của HS 2. Bài mới: GTB ( 1’). Gv:Phan Thò Haï. 11 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Truờng tiểu học Nguyễn Bá Ngọc. Lớp 3c. HÑGV: HÑ1: ( 12’) Cuõng coá nhaân, chia trong phạm vi bảng tính đã học. + Baøi1: Tính nhaåm: - Chia lớp thành 4 nhóm thi làm bài. - GV phát 4 nhóm 4 tờ giấy A4 - Lớp, GV nhận xét chữa bài tuyên döông nhoùm thaéng. + Baøi 2: Tính - Cho HS tự làm bài. - GV nhận xét chữa bài. HÑ2: ( 8’) Cuõng coá veà quan heä cuûa moät số đơn vị đo độ dài. + Baøi3: Soá: - Gọi HS nhắc lại bảng đơn vị đo độ daøi - 2 đơn vị đo độ dài gần nhau gấp, keùm nhau maáy laàn? - 1 m baèng maáy dm? - 10 dm baèng bao nhieâu m? - Goïi 4 HS leân baûng laøm. - Chữa bài HÑ3: ( 10’) Cuõng coá veà gaáp moät soá leân nhieàu laàn. + Bài 4: Giải toán: - HDHS tìm hiểu đề. - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì: - Làm thế nào để tìm số cây của tổ hai? - Cho HS làm chấm chữa bài.. Naêm hoïc 2009- 2010. HÑHS:. - 4 nhoùm nhaåm roài ghi keát quaû vaøo tờ giấy. Dán nhanh lên bảng rồi đọc kết quả. - 6 x 9 = 54 ; 28 : 7 = 4 - Suy nghĩ làm bài vào vở, 3 tổ 3 coät. - 3 em đại diện 3 tổ lên làm.. - 1 HS neâu ( km, hm, dam) m, dm, cm, mm - …gaáp keùm nhau 10 laàn. - 1m = 10dm - …10dm = 1m - 4 em lên bảng, lớp làm vào vở.. - Đọc đề toán, nêu tóm tắt. 15 caây - Toå 1 - Toå 2 ? caây - 1 em lên bảng làm, lớp làm bài vào vở. - Soá caây toå 2 troàng laø: - 25 x 3 = 75 ( caây ) Đáp số: 75 cây. 3/ Cuõng coá, daën doø: ( 3’) - Dặn HS về nhà làm hoàn thành bài tập. Chuẩn bị bài sau. Gv:Phan Thò Haï. 12 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Truờng tiểu học Nguyễn Bá Ngọc. Lớp 3c. Naêm hoïc 2009- 2010. - Nhaän xeùt tieát hoïc. **********************************************************************. Tựï nhiên và xã hội: Baøi : CAÙC THEÁ HEÄ TRONG MOÄT GIA ÑÌNH I/ Muïc tieâu: HS bieát caùc theá heä trong moät gia ñình. Phân biệt được gia đình 2 thế hệ và gia đình 3 thế hệ. Giới thiệu với các bạn về các thế hệ trong một gia đình của mình Biết quan tâm chăm sóc, giúp đỡ mọi thành viên trong gia đình. II/ Đồ dùng dạy học: Caùc hình SGK ( T 38,39) HS mang aûnh chuïp caùc theá heä trong gia ñình. III/ Các hoạt động dạy học: 1. Khởi động ( 2’) Lớp hát “ Cả nhà thương nhau” 2. Bài mới: GTB ( 1’) HÑGV: HÑ1: ( 7’) Thaûo luaän theo caëp. + Bước 1: HDHS thảo luận - Theo dõi gợi ý HS kể + Bước 2: Gọi HS giới thiệu * Keát luaän: Trong gia ñình caùc thaønh vieân chung sống đều có lứa tuổi khác nhau. HÑ2: ( 12’) Phaân bieät caùc theá heä trong moät gia ñình. + Bước 1: Làm việc theo nhóm. - GV neâu caâu hoûi cho HS thaûo luaän. - Gia ñình baïn minh coù maáy theá heä..soáng? - Đó là những thế hệ nào? - Thế hệ thứ nhất là ai?( thứ 2, thứ 3) + Bước 2: Mời đại diện nhóm nêu kết quaû. - Nhaän xeùt boû sung . - Gia đình chỉ có 2 vợ chồng chung soáng goïi laø gia ñình maáy theá heä. * Keát luaän: ( SGK) HĐ3 : ( 10’) Giới thiệu với các bạn về caùc theá heä trong moät gia ñình cuûa mình.. HÑHS: - 2 HS giới thiệu cho nhau nghe veà gia ñình mình. - 2 em lên giới thiệu trước lớp.. - 4 Nhoùm - Quan saùt tranh ( T38, 39) vaø thaûo luaän theo yeâu caàu.. - Mời đại diện 2-3 đại diện nhóm trả lời.. - Gia ñình moät theá heä. - 2 em đọc kết luận.. Gv:Phan Thò Haï. 13 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Truờng tiểu học Nguyễn Bá Ngọc. Lớp 3c. Naêm hoïc 2009- 2010. + Bước 1: Tổ chức cho HS giới thiều gia - Giới thiệu qua trang, ảnh… đình mình với các bạn. + Bước 2: mời 1 số em lên giới thiệu. - 3 em giới thiệu trước lớp. * Kết luận: Trong gia đình thường có nhieàu theá.. 3/ Cuõng coá, daën doø: ( 4’) Một gia đình thường có mấy thế hệ cùng chung sống? Thực tế cho thấy gia đình có mấy thế hệ chung sống là phần nhiều? ( GĐ 2 thế heä) Dặn về tìm hiểu họ nội, họ ngoại chuẩn bị cho tiết sau. Nhaän xeùt tieát hoïc. *************************************************************. Thuû coâng:Kieåm tra chöông I I/ Muïc tieâu : - Kiểm tra , đánh giá gấp , cắt , dán hình . - Rèn kĩ năng gấp cát dán bông hoa đúng quy trình , kĩ thuật . - Biết tạo ra sản phẩm đẹp , có sáng tạo .  Chuaån bò : - Gv : mẫu các bông hoa 4 , 5, 8 cánh đã được cắt , dán , trang trí . - Hoïc sinh : Caùc duïng cuï moân hoïc . II / Các hoạt động dạy học `: 1. Kiểm tra sự chuân rbị của học sinh ( 2 phút ) 2. Bài mới : Giới thiệu bài ( 1 phút ) . HÑGV : HĐ1 : (7 phút ) Hướng dẫn hcọ sinh chuẩn bò : - Giáo viên nêu yêu cầu thực hành : Gấp , cắt , dán bông hoa có trang trí đẹp . - Treo mẫu các bông hoa đã được cắt , - Quan saùt , nhaän xeùt veà caùc trang daùn , coù trang trí . trí sản phẩm đẹp . - Hdhs theâm caùc phaàn phuï nhö laù , caønh … HĐ2 : ( 20 phút ) Thực hành . - Gv cho học sinh thực hành theo nhóm . - Theo dõi , nhắc học sinh giữ an toàn vệ - 4 nhóm làm bài và dán vào tờ giấy A4 có trang trí đẹp . sinh lớp học . HĐ3 : (6 phút ) đánh giá sản phẩm . Gv:Phan Thò Haï. 14 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Truờng tiểu học Nguyễn Bá Ngọc. Lớp 3c. - Chia bảng lớp làm bốn phần . - Lớp - giáo viên đánh giá , xếp loại sản phaåm . - Tuyên dương nhóm có sản phẩm đúng đẹp .. Naêm hoïc 2009- 2010. - 4 nhoùm leâ daùn baøi . - Nhận xét , đánh giá sản phẩm .. 1. Cuûng coá - daën doø : ( 2phuùt ) . - Dặn học sinh về nhà chuẩn bị tiết sau cắt dán chữ I, T . - Nhaän xeùt tieát hoïc . Thứ năm ngày 5 tháng 11năm 2009 Chính taû: ( Nghe – vieát ) Baøi: QUEÂ HÖÔNG I/ Muïc tieâu: Nghe – viết chính xác , trình bày đúng 3 khổ thơ đầu của bài thơ “ Quê hương” Rèn kỹ năng viết đúng chính tả. Biết viết hoa đúng chữ đầu tên bài và đầu doøng thô. Làm đúng bài tập phân biệt cặp vần et/ oet. Phân biệt âm đầu dễ lẫm l / n. Trình baøy baøi saïch seõ. II/ Đồ dùng dạy học: Bài viết mẫu để HS chữa lỗi Bảng lớp viết nội dung BT 2- 3. III/ Các hoạt động dạy học: 1.Bài cũ: ( 4’) - HS viết bảng lớp , Lớp viết bảng con : nước xoáy, quả xoài. 2.Bài mới: GTB (1’) HÑGV: HÑHS: HĐ1: ( 12’) Hướng dẫn chuẩn bị nghe – vieát . - Nghe, 2 HS đọc lại bài viết. a/ Hướng dẫn chuẩn bị: - Chùm khế ngọt, đường đi - GV đọc mẫu bài lần 1. hoïc,… - Những hình ảnh nào trong bài gắn với quê hương? - Chữ đầu mỗi dòng thơ - Những chữ nào cần viết hoa? - Luøi vaøo 2 oâ - Khi vieát luøi vaøo maáy oâ? b/ Luyện viết từ khó: Viết bảng con: trèo hái, rợp, cầu - GV đọc từ khó cho HS viết bảng tre, nghieâng che. con. Gv:Phan Thò Haï. 15 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Truờng tiểu học Nguyễn Bá Ngọc. Lớp 3c. Naêm hoïc 2009- 2010. - Nhận xét sửa sai. HĐ2: ( 12’) Đọc cho HS viết bài. - GV đọc mẫu bài viết lần 2. HDHS vieát . - Đọc cho HS viết bài vào vở. Theo doõi uoán naén HS khi vieát. - Đọc bài mẫu cho HS chữa lỗi. - Thu 5 – 7 baøi chaám nhaän xeùt HÑ3: ( 5’) Laøm baøi taäp chính taû. + Baøi 2: Baøi taäp yeâu caàu tìm gì? - Cho HS viết từ tìm được vào bảng con. - Nhận xét sửa sai. + Bài3a/ Gọi HS đọc câu đố. - Cho HS giải đố. - Nhận xét chữa bài. Nặng, nắng 3/ Cuõng coá, daën doø: ( 3’) – Chữa lỗi phổ biến. - Dặn về nhà ghi lại các từ viết sai cho đúng. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. - Nghe – viết bài vào vở. - Soát lỗi bài viết.. - HS đọc yêu cầu và viết từ tìm được vào BC: toét, khét, xoeït. - Làm bài vào vở bài tập. - Thaûo luaän roài vieát keát quaû vaøo giaáy nhaùp. - Đại diện nhóm đọc kết quả, chữa bài.. *****************************************************************. Theåduïc :. Baøi 20 ÔN 4 ĐỘNG TÁC . TRÒ CHƠI CHẠY TIẾP SỨC. I. MUÏC TIEÂU : - Oân 4 động tác : vươn thở , tay, chân và lườn của bài TD phát triển chung . Yêu cầu thực hiện đúng động taùc cô baûn . - Chơi trò chơi : “Chạy tiếp sức” . Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động . NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :. II. ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN : Sân trường Chuaån bò coøi Keû saün caùc vaïch chôi troø chôi” chaïy tiếp sức “.. ÑLVD. NOÄI DUNG – BIEÄN PHAÙP GIAÛNG DAÏY. T. PHẦN MỞ ĐẦU : 1. Nhận lớp: Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung, 2’ yeâu caàu baøi hoïc . 2. Khởi động: Dậm chân tại chỗ, vỗ tay theo nhịp và 1’ haùt. + Chạy chậm theo địa hình tự nhiên 1’ + Khởi động quay các khớp Gv:Phan Thò Haï. SL. PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC. Tập hợp đội hình 4 hàng dọc GV 1l x x x x x x x x 1l x x x x x x x x 16. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Truờng tiểu học Nguyễn Bá Ngọc. Lớp 3c. Naêm hoïc 2009- 2010. * Trò chơi : Đứng ngồi theo lệnh. 3’. PHAÀN CÔ BAÛN : I. Kiểm tra bài cũ : Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân, lườn của bài thể dục . 2. Bài mới: Giáo viên đến từng tổ quan sát sửa một số động tác sai của học sinh. Cảø lớp tập liên hoàn cả hai động tác vươn thở và tay. + Ôn động tác chân và lườn: Tập liên hoàn 4 động tác đã học, giáo viên hô làm mẫu . + Lần 1 cả lớp tập + Lần 2 Cán sự làm mẫu hô + Lần 3 thi đua giữa các tổ dưới sự điều khiển của giáo vieân. 3.Trò chơi : “Chạy tiếp sức” , đã học ở lớp 2. + Giáo viên nhắc lại cách chơi rồi tổ chức cho học sinh chôi PHAÀN KEÁT THUÙC 1. Hồi tĩnh : Đi thường theo nhịp và hát . + Giaùo vieân cuøng hoïc sinh heä thoáng baøi . 2. Nhaän xeùt – Daën doø : + Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc . + Giao bài tập về nhà : Ôân 4 động tác của bài thể dục đã học .. 2l. 12’ 2l. 7’ 2l. 8’. 3l. 2’ 2’. 1l. 1’. 1l. Chaïy 1 haøng doïc quanh saân trường Chia từng tổ ôn luyện (Tổ trưởng chỉ huy) Mỗi động tác 2x8 nhịp GV x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 4 haøng ngang (2-3 laàn) 4 haøng doïc hình 46/SGV trang 75. Ñi haøng 1 theo voøng troøn Chuyển đội hình 4 hàng ngang GV x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x. Thứ sáu ngày 6 tháng11năm 2009 Môn: Toán Đề bài: I/ PHAÀNTRAÉC NGHIEÄM Khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng. Baøi 1: a/ Keát quaû cuûa pheùp coäng 367 + 152 laø: A. 519 ; B. 419 ; C. 409 b/ Kết quả của phép trừ 864 - 538 là: A. 326 ; B. 336 ; C. 362 ; Baøi 2: Đồng hồ chỉ mấy giờ? A. 7 giờ 4 phút B. 1 giờ 20 phút C. 7 giờ 20 phút II/ PHẦN TỰ LUẬN Baøi 3: Ñaët tính roàøi tính. 26 x 7 68 : 2 Gv:Phan Thò Haï. 17 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Truờng tiểu học Nguyễn Bá Ngọc. Lớp 3c. ………………………. ………………………. ………………………. ……………………….. Baøi 4: Tìm x a. 45 : x = 5 ………………………. ………………………. ……………………….. Naêm hoïc 2009- 2010 ………………………. ………………………. ………………………. ……………………….. b. x : 7 = 6 ………………………. ………………………. ……………………….. Bài 4 : Một cửa hàng bán vải . Buổi sáng bán được 25 mét vải, buổi chiều bán được gấp 3 lần số mét vải buổi sáng . Hỏi buổi chiều cửa hàng đó bán được bao nhiêu mét vải. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ******************************************************* TIEÁT 3: LUYỆN TỪ VAØ CÂU: SO SÁNH. DẤU CHẤM I/ Muïc tieâu: - tiếp tục làm quen với phép so sánh ( so sánh âm thanh với âm thanh ) - tập dùng dấu chấm để ngắt nghỉ câu trong một đoạn văn. - Reøn kyõ naêng duøng hình aûnh so saùnh. II/ Đồ dùng dạy học: - Baûng phuï chuaån bò BT1, BT 3. - Phieáu to keû baûng laøm baøi taäp2. III/ Các hoạt động dạy học: 1. Bài cũ: ( 4’) - 1 HS lên bảng gạch chân dưới hình ảnh so sánh sau: Cháu khoẻ hôn oâng nhieàu. 2. Bài mới: GTB ( 1’) HÑGV: HÑHS: HÑ1: ( 20’) So saùnh. - Đọc yêu cầu BT + Baøi 1: - GV giuùp HS hieåu noäi dung yeâu - Thảo luận theo cặp và trả lời. caàu . - Tieáng thaùc, tieáng gioù. - Cho HS thảo luận rồi trả lời. - Rất to, rất vang động. - Tiếng mưa trong rừng cọ được so sánh với những âm thanh nào? - Qua sự so sánh em thấy tiếng mưa trong rừng cọ như thế nào? - Đọc thầm bài rồi tự làm bài. + Bài 2: HDHS tìm âm thanh so sánh với - Tiếng suối như tiếng đàn cầm. nhau. Gv:Phan Thò Haï. 18 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Truờng tiểu học Nguyễn Bá Ngọc. Lớp 3c. Naêm hoïc 2009- 2010. - Côn Sơn suối chảy rì rầm…đàn cầm - HS làm vào vở phần còn lại. 2 beân tai. HS trả lời dán phiếu lên bảng. Chữa bài. + Đây là 2 âm thanh được so sánh với nhau - Tiếng suối so sánh với tiếng haùt. - Mời 2 HS làm vào phiếu dán bảng - Nhận xét chữa bài * Đây là kiểu so sánh âm thanh với âm - Đọc yêu cầu và làm bài. thanh. - 1 HS lên bảng làm, lớp nhận HÑ2 : ( 9’) Daàu chaám xeùt. + Bài 3: HDHS đọc đoạn văn và dùng bút chì đánh dấu chấm theo yêu cầu. - GV gọi HS đọc đoạn văn đã điền dấu - 5 câu: Trên …việc. Người …cày. Caùc..ngoâ. Caùc …laù. Maáy …côm. chaám. - Nhận xét chữa. Cho HS đọc đúng đoạn văn, nghỉ hơi đúng. 3/ Cuõng coá, daën doø: ( 3’) - Các em vừa được học thêm kiểu so sánh gì mới? - Daën veà nhaø hoïc baøi. Chuaån bò baøi sau. - Nhaän xeùt tieát hoïc. ***********************************************************************. Thứ sáu ngày31tháng10năm 2008 Tieát 1: TAÄP LAØM VAÊN: TAÄP VIEÁT THÖ VAØ PHONG BÌ THÖ I/ Muïc tieâu: - Dựa theo mẫu bài tập đọc “ Thư gửi bà” và gợi ý về hình thức, nội dung thư. - Biết viết một bức thư ngắn khoảng ( 6 – 8 ) dòng để thăm hỏi, báo tin cho người thân. - Diễn đạt rõ ý, đặt câu đúng, trình bày đúng hình thức một bức thư; ghi rõ nội dung trên phong bì thư để gửi theo đường bưu điện. II/ Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ viết gợi ý bài tập1. ( HS giấy rời, phong bì thư) - 1 bức thư và phong bì thư đã viết mẫu. III/ Các hoạt động dạy học: 1. Bài cũ: ( 3’) Kiểm tra sự chuẩn bị củaHS 2. Bài mới: GTB ( 1’) Để liên lạc với những người ở xa ta có liên lạc qua đường bưu điện bằng nhiều cách như gọi điện hay viết thư. Hôm nay ta sẽ học cách viết thư gửi cho người thân của mình qua đường bưu điện. HÑGV: HÑHS: HĐ1: ( 8’) HDHS phân tích đề. - Cho HS đọc yêu cầu và gợi ý bài Gv:Phan Thò Haï. 19 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Truờng tiểu học Nguyễn Bá Ngọc. Lớp 3c. Naêm hoïc 2009- 2010. taäp - 1 HS đọc to, Lớp theo dõi. - Em seõ vieát thö cho ai? - …oâng, baø, coâ, chuù… - Dòng đầu thư em viết như thế - EaNam ngaøy…2008 naøo? - Ông ngoại kính quý! - Em viết lời xưng hô với ( ông, bà) - …chúc sức khoẻ, báo tin học tập, ntn? tình hình gia ñình. - Phaàn noäi dung em seõ hoûi thaêm - Chúc sức khoẻ ông và hứa với oâng, baø ñieàu gì, baùo tin gì cho oâng… oâng? - Lời chào và kí tên. - Phaàn cuoái thö em laøm gì? - Keát thuùc thö nhö theá naøo? - GV hệ thống lại thể thức thư? - Nghe vaø hoïc taäp caùch vieát thö. - Thực hành viết thư. HÑ2: ( 15’) Vieát thö - HS Bieát caùch trình baøy, ñaët caâu, - GV đọc mẫu bức thư đã chuẩn bị. daáu caâu ( chaám than, daáu hoûi,…) - Nhaéc HS caùch trình baøy, ñaët caâu, - 5 – 6 em đọc. daáu caâu ( chaám than, daáu hoûi,…) - Theo dõi gợi ý giúp đỡ HS khi vieát. - Mời 5- 6 em đọc bài viết của mình - Quan saùt maãu phong bì thö. - GV, lớp nhận xét ghi điểm. - Ghi phong bì thö. HÑ3: ( 6’) Laøm phong bì thö. - Cho HS xem maãu phong bì thö GV - 4 – 5 em đọc. đã CB. - HDHS ghi noäi dung leân phong bì thö - Gọi HS đọc kết quả ghi, nhận xét. 3/ Cuõng coá, daën doø: ( 3’) - Một bức thư em viết gồm mấy phần? - Nội dung phong bì thư được ghi những gì? - Nếu HS nào muốn gửi thì về viết lại cho đẹp bỏ vào phong bì gửi cho người thân. - Nhaän xeùt tieát hoïc. TIEÁT 2: TOÁN: BAØI TOÁN GIẢI BẰNG HAI PHÉP TÍNH I/ Muïc tieâu: - Làm quen với bài toán giải bằng hai phép tính - Bước đầu biết giải và trình bày bài giải - Biết thực hiện hai bước tính và sử dụng lời giải II/ Đồ dùng dạy học: - Caùc hình veõ nhö SGK Gv:Phan Thò Haï. 20 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>