Giáo án Công nghệ 7 cả năm - Trường THCS DTBT Hữu Kiệm

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THCS DTBT Hữu Kiệm. Giáo án công nghệ 7. PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH CÔNG NGHỆ 7 Năm học 2010 – 2011 Cả năm 70 tiết Học kỳ I: 18 tuần x 2 tiết/tuần = 36 tiết. Học kỳ II: 17 tuần x 2 tiết/tuần = 34 tiết. TUẦN. 1 2 3 4. TIẾT. BÀI. TÊN BÀI DẠY. 1 2 3. 1 2 3. 4. 4. 5. 5. 6 7. 6 7. 8. 8. 9. 9. 10. 10. 11 12 13. 11 12 13. 14. 14. 15 16 17 18 19. 15 16 16 17. 20. 18. 21 22 23 24 25 26 27. 19 20 21. 28. 24. 29 30 31 32 33 34 35 36. 25 25 26 27 28 29. Vai trò và nhiệm vụ của trồng trọt Khái niệm về đất trồng & thành phần đ.trồng Một số tính chất chính của đất trồng Thực hành: Xác định thành phần cơ giới của đất bằng phương pháp đơn giản Thực hành: Xác định độ pH của đất bằng phương pháp so màu Biện pháp sử dụng, cải tạo và bảo vệ đất. Tác dụng của phân bón trong trồng trọt Thực hành: Nhận biết một số loại phân hoá học thông thường Cách sử dụng và bảo quản các loại phân bón thông thường Vai trò của giống và phương pháp chọn tạo giống cây trồng Sản xuất và bảo quản giống cây trồng Sâu, bệnh hại cây trồng Phòng trừ sâu, bệnh hại Thực hành: Nhận biết một số loại thuốc và nhãn hiệu của thuồc trừ sâu, bệnh hại Kiểm tra viết Làm đất và bón phân lót Gieo trồng cây nông nghiệp Gieo trồng cây nông nghiệp Thực hành: Xử lí hạt giống bằng nước ấm Thực hành: Xác định sức nảy mầm và tỉ lệ nảy mầm của hạt giống Các biện pháp chăm sóc cây trồng Thu hoạch, bảo quản và chế biến nông sản Luân canh, xen canh, tăng vụ Ôn tập - Ôn kiến thức trọng tâm Kiểm tra viết Vai trò của rừng và nhiệm vụ của trồng rừng Làm đất gieo ươm cây rừng Gieo hạt và chăm sóc vườn gieo ươm cây rừng Thực hành: Gieo hạt và cấy cây vào bầu đất Thực hành: Gieo hạt và cấy cây vào bầu đất Trồng cây rừng Chăm sóc rừng sau khi trồng Khai thác rừng Bảo vệ và khoanh nuôi rừng Ôn tập kiến thức trọng tâm Kiểm tra học kì I. 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18. 22 23. Năm học 2010 – 2011. -1Lop7.net. NGÀY DẠY. GHI CHÚ. GV : Nguyễn Thị Hoài.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường THCS DTBT Hữu Kiệm 20. 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32. 33. 37 38 39. 30 31 32. 40. 33. 41. 34. 42. 35. 43. 36. 44 45 46 47 48 49. 37 38 39 40 41 42. 50. 43. 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61. 44 45 46 47 48 49 50 50. 62. 51. 63. 52. 64. 53. 65. 54. 66. 55. 67 68 69 70. 56 56. 34 35 36. Giáo án công nghệ 7. Vai trò và nhiệm vụ phát triển chăn nuôi Giống vật nuôi Sự sinh trưởng và phát dục của vật nuôi Một số phương pháp chọn lọc và quản lí giống vật nuôi Nhân giống vật nuôi Thực hành: Nhận biết và chọn một số giống gà qua quan sát ngoại hình và đo kích thước Thực hành: Nhận biết một số giống lợn qua quan sát ngoại hình và đo kích thước Thức ăn vật nuôi Vai trò của thức ăn cho vật nuôi Chế biến và dự trữ thức ăn cho vật nuôi Sản xuất thức ăn vật nuôi Thực hành: Chế biến thức ăn họ đậu = nhiệt Thực hành: Chế biến thức ăn giàu gluxit Thực hành: Đánh giá chất lượng thức ăn chế biến bằng phương pháp vi sinh vật Kiểm tra viết 1 tiết Chuồng nuôi và vệ sinh trong chăn nuôi Nuôi dưỡng và chăm sóc các loại vật nuôi Phòng trị bệnh thông thường cho vật nuôi Vắc xin phòng bệnh cho vật nuôi Thực hành: Nhận biết một số loại vắcxin… Ôn tập Kiểm tra viết Vai trò và nhiệm vụ của nuôi thuỷ sản Môi trường thuỷ sản Môi trường thuỷ sản Thực hành: Xác định nhiệt độ, độ trong và độ pH của nước nuôi thủy sản Thức ăn của động vật thuỷ sản (tôm, cá) Thực hành: Quan sát để nhận biết các loại thức ăn của động vật thuỷ sản (tôm, cá) Chăm sóc, quản lí và phòng trị bệnh cho động vật thuỷ sản Thu hoạch, bảo quản và chế biến sản phẩm thuỷ sản Bảo vệ môi trường và nguồn lợi thuỷ sản Bảo vệ môi trường và nguồn lợi thuỷ sản Ôn tập Kiểm tra viết cuối năm. Năm học 2010 – 2011. -2Lop7.net. GV : Nguyễn Thị Hoài.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường THCS DTBT Hữu Kiệm TuÇn :. Giáo án công nghệ 7. – Ngµy so¹n :. Ngµy d¹y :. Chương: I đại cương về kỹ thuật trồng trọt Tiªt1 - Bµi 1- Vai trß, nhiÖm vô cña trång trät I. Môc tiªu: - KiÕn thøc: Sau khi häc song häc sinh hiÓu ®­îc vai trß cña trång trät, biÕt ®­îc nhiÖm vô cña trång trät hiÖn nay. - Kü n¨ng: BiÕt ®­îc mét sè biÖn ph¸p thùc hiÖn nhiÖm vô troßng trät - Trọng tâm : Học sinh nắm vai trò , nhiệm vụ của trồng trọt trong đời sống, sản xuất. II.ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß: - GV: Nghiªn cøu SGK tranh ¶nh cã liªn quan tíi bµi häc - tham kh¶o t­ liÖu vÒ nhiÖm vô cña n«ng nghiÖp trong giai ®o¹n tíi - HS: Nghiªn cøu kü néi cña dung bµi häc. III. TiÕn tr×nh d¹y häc: 1. ổn định tổ chức: 2.KiÓm tra bµi cò: 3.Bµi míi: Hoạt động của thầy và trò T/g Néi dung ghi b¶ng ! 3 H§1: GV giíi thiÖu bµi häc; I) Vai trß cña trång trot H§2: T×m hiÓu vai trß cña ngµnh trång trät trong nÒn kinh tÕ. GV: Giíi thiÖu h×nh 1 SGK cho häc sinh nghiªn cøu råi lần lượt đặt câu hỏi cho h/s hoạt động nhóm trong thời gian 5 phót. H: Em hãy kể tên một số loại cây lương thực, thực - Cung cấp lương thực. phẩm, cây công nghiệp trồng ở địa phương em? - Cung cÊp nguyªn liÖu cho CN chÕ HS:- Cây lương thực: Lúa, ngô, khoai, sắn... biÕn. - C©y thùc phÈm:B¾p c¶i,su hµo, cµ rèt... - Cung cÊp thøc ¨n cho ch¨n nu«i. - Cây công nghiệp: Bạch đàn, keo. cà phê. cao su.... - Cung cÊp n«ng s¶n cho xuÊt khÈu. GV: Gọi từng nhóm đứng dậy phát biểu ý kiến! GV: Kết luận ý kiến và đưa ra đáp án. H: Trång trät cã vai trß nh­ thÕ nµo? H§3. T×m hiÓu nhiÖm vô cña trång trät GV: Cho học sinh đọc 6 nhiệm vụ trong SGK. H: Dựa vào vai trò của trồng trọt em hãy xác định nhiệm vô nµo lµ nhiÖm vô cña trång trät. HS: Nghiªn cøu tr¶ lêi GV: NhËn xÐt rót ra kÕt luËn nhiÖm vô cña trång trät lµ nhiÖm vô 1,2,4,6.. II. NhiÖm vô cña trång trät - NhiÖm vô 1,2,4,6 15. H§4. T×m hiÓu c¸c biÖn ph¸p thùc hiÖn nhiÖm vô cña ngµnh trång trät. GV: Yªu cÇu nghiªn cøu kiÕn tøc SGK vµ tr¶ lêi c©u hái. H: Khai hoang lấn biển để làm gì? H: Tăng vụ trên đơn vị diện tích đất trồng mục đích để 20 lµm g×? H: áp dụng đúng biện pháp kỹ thuật trồng trọt mục đích lµm g×? HS: Suy nghÜ tr¶ lêi c¸c c©u hái GV: Gîi ý c©u hái phô H: Sử dụng giống mới năng xuất cao bón phân đầy đủ, Năm học 2010 – 2011. -3Lop7.net. III. §Ó thùc hiÖn nhiÖm vô cña trång trät cÇn sö dông nh÷ng biÖn ph¸p gi?. GV : Nguyễn Thị Hoài.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường THCS DTBT Hữu Kiệm. Giáo án công nghệ 7. phòng trừ sâu bệnh kịp thời nhằm mục đích gì? HS: Nh»m t¨ng n¨ng suÊt.. GV: Tæng hîp ý kiÕn cña häc sinh kÕt luËn. + Tăng diện tích đất canh tác + T¨ng n¨ng xuÊt c©y trång + S¶n xuÊt ra nhiÒu n«ng s¶n. 4. Cñng cè vµ dÆn dß(7) - GV: Cho học sinh đọc phần ghi nhớ SGK - Trồng trọt có vai trò gì trong đời sống nhân dân và KT địa phương - VÒ nhµ häc bµi theo c©u hái SGK - Đọc và xem trước bài 2 khái niệm về đất trồng và thành phần của đất trồng. 6. Rót kinh nghiÖm. TuÇn : – Ngµy so¹n : TiÕt: 2 - Bµi 2. Ngµy d¹y :. Khái niệm về đất trồng và thành phần của đất trồng I. Môc tiªu: - Kiến thức: Sau khi học song học sinh hiểu được đất trồng là gì - Kỹ năng: Nhận biết vai trò của đất trồng, biết được các thành phần của đất trồng -Trọng tâm : Học sinh nắm được các thành phần chính của đất trồng trọt. II.ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß: - GV: SGK , Gi¸o ¸n, tranh ¶nh cã liªn quan tíi bµi häc - HS: Nghiªn cøu kü néi cña dung bµi häc. III. TiÕn tr×nh d¹y häc: 1. ổn định tổ chức: 2) KiÓm tra bµi cò: H: Cho biết vai trò của trồng trọt trong đời sống của nhân dân? Nhiệm vụ của trồng trät lµ g×? 3) Bµi míi: Hoạt động của thầy và trò T/g Néi dung ghi b¶ng GV: Giíi thiÖu bµi häc §Êt lµ tµi nguyªn thiªn nhiªn quý gi¸ cña Quèc gia… HĐ1: Tìm hiểu khái niệm về đất trồng. GV: Cho học sinh đọc mục 1 phần I SGK và đặt c©u hái. H: §Êt trång lµ g×? HS: Suy nghÜ tr¶ lêi c©u hái H: Lớp than đá tơi xốp có phải là đất trồng kh«ng? T¹i sao? HS: Suy nghÜ tr¶ lêi c©u hái GV: Tæng hîp ý kiÕn rót ra kÕt luËn GV: NhÊn m¹nh chØ cã líp bÒ mÆt t¬i, xèp cña trái đất thực vật sinh sống được…. HĐ3. Vai trò của đất trồng: GV: Hướng dẫn cho học sinh quan sát hình 2 Năm học 2010 – 2011. -4Lop7.net. GV : Nguyễn Thị Hoài.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường THCS DTBT Hữu Kiệm. Giáo án công nghệ 7. SGK. H: Đất trồng có tầm quan trọng như thế nào đối víi c©y trång? HS: Tr¶ lêi. H: Ngoài đất ra cây trồng còn sống ở môi trường nµo n÷a? HS: Tr¶ lêi. GV: Tæng hîp ý kiÕn rót ra kÕt luËn. HĐ4. Nghiên cứu thành phần của đất trồng. GV: Giới thiệu học sinh sơ đồ 1 phần II SGK H: Dựa vào sơ đồ em hãy trả lời đất trồng gồm nh÷ng thµnh phÇn g×? HS: Tr¶ lêi H: Kh«ng khÝ cã chøa nh÷ng chÊt nµo? HS: Tr¶ lêi GV: Chia nhãm häc sinh lµm bµi tËp trong SGK. 4) Hướng dẫn và dặn dò: - GV: yêu cầu h/s đọc phần ghi nhớ SGK. - GV: Hướng dẫn học sinh trả lời câu hỏi cuối bài về nhà học bài và làm bài tËp trong SGK. - Đọc và xem trước Bai 3 SGK Một số tính chất của đất trồng 6. Rót kinh nghiÖm. TuÇn :. – Ngµy so¹n :. Ngµy d¹y :. Tiết: 3 - Bài 3: Một số tính chất của đất trồng I. Môc tiªu: - Kiến thức: Sau khi học song học sinh hiểu được thành phần cơ giới của đất là gì, thế nào là đất chua đất kiềm, đất trung tính, vì sao đất dữ được nước và chất dinh dưỡng, thế nào là độ phì nhiêu của đất. - Kỹ năng: Học sinh có ý thức bảo vệ, duy trì và nâng cao độ phì nhiêu của đất. II.ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß: - GV: Chuẩn bị nghiên cứu SGK, tranh ảnh có liên quan đến bài học. - HS: Nghiªn cøu kü néi cña dung bµi häc xem tranh. III. TiÕn tr×nh d¹y häc: 1. ổn định tổ chức: Hoạt động của GV và HS T/g Néi dung ghi b¶ng 2. KiÓm tra bµi cò. 3. T×m tßi ph¸t hiÖn kiÕn thøc míi. H§1. GV giíi thiÖu bµi häc. GV: §a sè c©y trång sèng vµ ph¸t triÓn trªn đất… HĐ2. Làm dõ thành phần cơ giới của đất.. Bµi 3 I. Thành phần cơ giới của đất là gi? - Thµnh phÇn v« c¬ vµ h÷u c¬. GV: Phần rắn của đất bao gồm những thành Năm học 2010 – 2011. -5Lop7.net. GV : Nguyễn Thị Hoài.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường THCS DTBT Hữu Kiệm. Giáo án công nghệ 7. phÇn nµo? ( Kho¸ng gåm h¹t c¸t, limon, sÐt ) HS: Tr¶ lêi GV: ý nghĩa thực tế của thành phần cơ giới đất lµ g×? HS: Tr¶ lêi HĐ3. Phân biệt thế nào là độ chua, độ kiềm của đất. GV: Yêu cầu h/s đọc phần II SGK nêu câu hỏi GV: Độ PH dùng để đo cái gì? HS: Tr¶ lêi GV: Trị số PH dao động trong phạm vi nào? HS: Tr¶ lêi GV: Với giá trị nào của PH thì đất được gọi là đất chua, đất kiềm và trung tính. HS: Tr¶ lêi HĐ4. Tìm hiểu khả năng giữ nước và chất dinh dưỡng của đất. GV; Cho học sinh đọc mục III SGK GV: Vì sao đất giữ được nước và chất dinh dưỡng. HS: Tr¶ lêi. GV: Em hãy so sánh khả năng giữ nước và chất dinh dưỡng của các đất. HS: Tr¶ lêi. HĐ5. Tìm hiểu độ phì nhiêu của đất. GV: Đất thiếu nước, thiếu chất dinh dưỡng cây trång ph¸t triÓn NTN? HS: Tr¶ lêi. GV: ở Đất đủ nước và chất dinh dưỡng cây trång ph¸t triÓn NTN? HS: Tr¶ lêi. GV: Giảng giải lấy VD- Đất phì nhiêu là đất đủ ( Nước, dinh dưỡng đảm bảo cho năng xuất cao…).. - Thành phần của đất là phần rắn ®­îc h×nh thµnh tõ thµnh phÇn v« c¬ vµ h÷u c¬. II.Thế nào là độ chua, độ kiềm của đất. - Dùng để đo độ chua, độ kiềm của đất. - Độ PH dao động trong phạm vi từ 0 đến 14. - Căn cứ vào độ PH mà người ta chia đất thành đất chua, đất kiềm và đất trung tÝnh. III. Khả năng giữ nước và chất dinh dưỡng của đất. - Nhê c¸c h¹t c¸t limon,sÐt, chÊt mïn. - §Êt sÐt: Tèt nhÊt - §Êt thÞt: TB - §Êt c¸t: KÐm. IV. Độ phì nhiêu của đất là gì?. - Độ phì nhiêu của đất là khả năng của đất cho cây trồng có năng xuất cao.. 4. Cñng cè vµ dÆn dß: - GV: Gọi học sinh đọc phần ghi nhớ SGK. - Nêu câu hỏi củng cố , đánh giá bài học - Về nhà học bài theo phần ghi nhớ và trả lời câu hỏi cuối bàiđọc và xem trước Bài 4 ( SGK). Rót kinh nghiÖm: 6. Rót kinh nghiÖm. TuÇn :. – Ngµy so¹n :. Năm học 2010 – 2011. Ngµy d¹y : -6Lop7.net. GV : Nguyễn Thị Hoài.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường THCS DTBT Hữu Kiệm TiÕt 4: Bµi. Giáo án công nghệ 7. 4 -Th xác định thành phần cơ giới của đất bằng phương pháp vê tay. I. Môc tiªu: - Kiến thức: Sau khi học song học sinh xác định được thành phần cơ giới của đất bằng phương ph¸p vª tay. - Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng quan sát thực hành có ý thức lao động cẩn thận chính xác. II.ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß: - GV: Nghiên cứu SGK, ống hút nước - Chuẩn bị các vật mẫu như: Mẫu đất, ống nước, thước đo. III. TiÕn tr×nh d¹y häc: 1. ổn định tổ chức: Hoạt động của GV và HS T/g Néi dung ghi b¶ng 2. KiÓm tra bµi cò. 3. T×m tßi ph¸t hiÖn kiÕn thøc míi. GV: Giíi thiÖu bµi häc, Nªu môc tiªu cña bµi. H§1: Tæ chøc thùc hµnh: GV: KiÓm tra dông cô vµ mÉu vËt cña häc sinh. - Ph©n c«ng c«ng viÖc cho tõng nhãm häc sinh. H§2: Thùc hiÖn quy tr×nh: GV: Thao t¸c mÉu, häc sinh quan s¸t TH nh­ SGK. GV: Hướng dẫn học sinh quan sát đối chiếu với chuẩn phân cấp đất. HS: Thao t¸c gi¸o viªn quan s¸t chØ dÉn.. Bµi 4 I. VËt liÖu vµ dông cô cÇn thiÕt: ( SGK):. II. Quy tr×nh thùc hµnh. - SGK. H§3. §¸nh gi¸ kÕt qu¶. GV: Hướng dẫn đánh giá xếp loại mẫu đất. GV: §¸nh gi¸ kÕt qu¶ thùc hµnh cña häc sinh. III. Thùc hµnh - Thu dọn dụng cụ, mẫu đất, vệ sinh. - Xếp loại mẫu đất 4. Cñng cè vµ dÆn dß.. - GV: Nhận xét đánh giá giờ thực hành về sự chuẩn bị vật liệu, dụng cụ an toàn vệ sinh lao động. - Về nhà học bài, đọc và xem trước bài 5 ( SGK ) chuẩn bị mẫu đất, dụng cụ thực hµnh… - Ôn lại phần II Bài3 Về độ chua, độ kiềm của đất. Rót kinh nghiÖm: 6. Rót kinh nghiÖm. Năm học 2010 – 2011. -7Lop7.net. GV : Nguyễn Thị Hoài.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường THCS DTBT Hữu Kiệm. TuÇn :. Giáo án công nghệ 7. – Ngµy so¹n :. Ngµy d¹y :. Bµi 5 Th xác định độ ph của đất bằng phương pháp so màu I. Môc tiªu: - Kiến thức: Sau khi học song học sinh xác định được độ PH bằng phương pháp so màu. - Kỹ năng: Học sinh có kỹ năng quan sát, thực hành và có ý thức lao động chính xác cẩn thận. II.ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß: - GV: §äc SGK, lµm thao t¸c thö nghiÖm thùc hµnh. - HS: Lấy 2 mẫu đất, 1 thìa nhỏ, thang màu PH. III. TiÕn tr×nh d¹y häc: 1. ổn định tổ chức 1/: Hoạt động của GV và HS T/g Néi dung ghi b¶ng 2. KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh vÒ dông cô, vËt liÖu. 3.T×m tßi ph¸t hiÖn kiÕn thøc míi: H§1. Giíi thiÖu bµi häc: GV: Nªu môc tiªu cña bµi, néi quy vµ quy t¾c an toàn lao động. H§2. Tæ chøc thùc hµnh. GV: KiÓm tra dông cô, vËt mÉu cña häc sinh. H§3.Thùc hiÖn quy tr×nh. GV: Thao t¸c mÉu HS: Quan s¸t lµm theo.. 3/. Bµi 5 5/. 30/. H§4.§¸nh gi¸ kÕt qu¶. - Căn cứ vào kết quả tự đánh giá của học sinh, giáo viên đánh giá chấm điểm. - §¸nh gi¸ nhËn xÐt giê thùc hµnh. + Sù chuÈn bÞ + Thùc hiÖn quy tr×nh + An toàn lao động và vệ sinh môi trường. + KÕt qu¶ thùc hµnh.. 5/. I. VËt liÖu vµ dông cô cÇn thiÕt: - Thể hiện các loại mẫu đất, dụng cụ đã chuẩn bị ở nhà. II. Quy tr×nh thùc hµnh. - Thực hiện quy trình như 3 bước trong SGK. - Lµm l¹i 3 lÇn ghi vµo b¶ng trong SGK. III. §¸nh gi¸ kÕt qu¶ - Thu dọn dụng cụ, mẫu đất, vệ sinh khu vùc thùc hµnh. - Tự đánh giá kết quả thực hành của mình xem thuộc loại đất nào ( Đất chua, đất kiềm, Đất trung tÝnh).. 4. Củng cố và hướng dẫn về nhà 1/: - Đọc trước bài 6 – SGK. - Tìm hiểu các biện pháp sử dụng, cải tạo và bảo vệ đất ở địa phương em. 6. Rót kinh nghiÖm. Năm học 2010 – 2011. -8Lop7.net. GV : Nguyễn Thị Hoài.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường THCS DTBT Hữu Kiệm. Giáo án công nghệ 7. TuÇn : – Ngµy so¹n : TiÕt: 6. Ngµy d¹y :. Bµi 6 Biện pháp sử dụng, cải tạo và bảo vệ đất I. Môc tiªu: - Kiến thức: Sau khi học song học sinh hiểu được ý nghĩa của việc sử dụng đất hợp lý. Biết các biện pháp cải tạo và bảo vệ đất. - Có ý thức chăm sóc, bảo vệ tài nguyên môi trường đất. II.ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß: - GV: §äc SGK, tµi liÖu tham kh¶o, tranh vÏ liªn quan tíi bµi häc - HS: Đọc SGK, tìm hiểu biện pháp sử dụng, cải tạo và bảo vệ đất ở địa phương. III. TiÕn tr×nh d¹y häc: 1. ổn định tổ chức 1/: Hoạt động của GV và HS. T/g. 2. KiÓm tra bµi cò: ……………………………………………… 3.T×m tßi ph¸t hiÖn kiÕn thøc míi: GV: Giíi thiÖu bµi häc: HĐ1.Tìm hiểu tại sao phải sử dụng đất một cách hîp lý. - Sau khi đọc song SGK- HS có thể trả lời được do nhu cầu lương thực, thực phẩm ngày càng tăng mà diện tích đất trồng trọt có hạn – Phải hợp lý. GV: Để giúp học sinh hiểu được mục đích của các biện pháp sử dụng đất SGK có thể đặt câu hỏi. GV: Thâm canh tăng vụ trên diện tích đất canh tác cã t¸c dông g×? HS: Tr¶ lêi GV: Không bỏ đất hoang có tác dụng gì? HS: Tr¶ lêi GV: Chọn giống cây phù hợp với đất có tác dụng g×? HS: Tr¶ lêi. GV: Vừa sử dụng, vừa cải tạo đất có tác dụng gì? HS: Tr¶ lêi. HĐ2.Tìm hiểu biện phấp cải tạo và bảo vệ đất. GV: Giới thiệu một số loại đất cần cải tạo ở nước ta. + Đất xám bạc màu, đất mặn,đất phèn. GV: Cµy s©u bõa kü, bãn ph©n h÷u c¬ cã t¸c dông gì? áp dụng cho loại đất nào? HS: Tr¶ lêi’ GV: Làm ruộng bậc thang để làm gì? HS: Tr¶ lêi GV: Trång xen c©y n«ng nghiÖp gi÷a c¸c b¨ng c©y. 5/. Năm học 2010 – 2011. -9Lop7.net. 1/ 15/. Néi dung ghi b¶ng. I. Vì sao phải sử dụng đất hợp lý: - Do nhu cầu lương thực, thực phÈm ngµy cµng t¨ng mµ diÖn tích đất trồng có hạn vì vậy phải sử dụng đất trồng hợp lý.. - Không để đất trống, tăng sản lượng,sản phẩm được thu. - Tăng đơn vị diện tích đất canh t¸c. - Cây sinh trưởng phát triển tốt, cho n¨ng xuÊt cao. - Tăng độ phì nhiêu của đất 20/. II.BiÖn ph¸p c¶i t¹o vµ b¶o vÖ ®©t. - Tăng bề dày lớp đất trồng, tầng mỏng nghèo dinh dưỡng.. GV : Nguyễn Thị Hoài.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường THCS DTBT Hữu Kiệm. Giáo án công nghệ 7. ph©n xanh cã t¸c dông g×? HS: Tr¶ lêi GV: Cày nông,bừa sục,giữ nước liên tục, thay nước thường xuyên.. - Chèng xo¸y mßn döa tr«i - Tăng đọ che phủ, chống xoáy mßn ( §Êt dèc) - Không sới đất phèn, hoà tan chất phèn thường yếu khí, tháo nước phèn ( Đất phèn). - Khử chua, áp dụng đối với đất chua.. GV: Bón vôi với mục đích gì?. 4. Cñng cè vµ d¨n dß 3/. - Gv: Gọi 1-2 em học sinh đọc phần ghi nhớ SGK - Nêu câu hỏi củng cố bài để học sinh trả lời - VÒ nhµ häc bµi theo phÇn ghi nhí vµ c©u hái SGK - Đọc và xem trước Bài 7 SGK. 6. Rót kinh nghiÖm. TuÇn : – Ngµy so¹n : TiÕt: 5 - Bµi 7. Ngµy d¹y : T¸c dông cña ph©n bãn trong trång trät. I. Môc tiªu: - Kiến thức: Sau khi học song học sinh biết được các loại phân bón thường dùng và tác dụng của phân bón đối với đất, cây trồng. - Có ý thức tận dụng các sản phẩm phụ ( thân, cành, lá) cây hoang dại để làm phân bãn. II.ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß: - GV: §äc SGK, tµi liÖu tham kh¶o, tranh vÏ liªn quan tíi bµi häc - HS: Đọc SGK, tìm hiểu biện pháp sử dụng phân bón ở địa phương. III. TiÕn tr×nh d¹y häc: 1. ổn định tổ chức 1/: Hoạt động của GV và HS. T/g. 2.KiÓm tra bµi cò: GV: Vì sao phải cải tạo đất? GV: Người ta thường sử dụng những biện pháp nào để cải tạo đất? 3.T×m tßi ph¸t hiÖn kiÕn thøc míi: GV: Giới thiệu bài học từ xưa cha ông đã nói “ Nhất nước…” Nói lên tầm quan trọng của trồng trät. Năm học 2010 – 2011. 8/. Néi dung ghi b¶ng - Tăng đọ phì nhiêu… - Cµy s©u, bõa kü, bãn ph©n h÷u c¬…. 2/. -10Lop7.net. I.Ph©n bãn lµ g×? GV : Nguyễn Thị Hoài.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường THCS DTBT Hữu Kiệm. Giáo án công nghệ 7. H§1.T×m hiÓu kh¸i niÖm vÒ ph©n bãn. GV: Yêu cầu học sinh đọc SGK sau đó nêu câu hái; GV: Ph©n bãn lµ g×? gåm nh÷ng lo¹i nµo? HS: Tr¶ lêi. 15/ - Lµ thøc ¨n cung cÊp cho c©y trång. - Gåm 3 lo¹i chÝnh: ph©n h÷u c¬ v« c¬ vµ sinh vËt. + Ph©n h÷u c¬: - C©y ®iÒu tranh, ph©n tr©u bß, ph©n lîn, c©y muång muång, bÌo d©u,kh« dầu dừa, đậu tương. + Ph©n ho¸ häc: - Supe l©n, ph©n NPK, Urª; + Ph©n vi sinh: - Dap, Nitragin.. GV: Nhãm ph©n h÷u c¬, v« c¬,vi sinh gåm nh÷ng lo¹i nµo? HS: Tr¶ lêi - Để khắc sâu kiến thức GV đặt câu hỏi để học sinh x¾p xÕp 12 lo¹i ph©n bãn nªu trong SGK vµo các nhóm phân tương ứng. GV: C©y ®iÒu tranh, ph©n tr©u bß thuéc nhãm ph©n nµo? H§2.T×m hiÓu t¸c dông cña ph©n bãn: GV: Yªu cÇu häc sinh quan s¸t h×nh 6 SGK vµ tr¶ lêi c©u hái; GV: Phân bón có ảnh hưởng như thế nào tới đất, năng xuất cây trồng và chất lượng nông sản? HS: Tr¶ lêi GV: Giải thích phân bón- năng xuất chất lượng nông sản- độ phì nhiêu của đất. GV: Gi¶ng gi¶i cho häc sinh thÊy nÕu bãn qu¸ nhiÒu, sai chñng lo¹i- kh«ng t¨ng- mµ gi¶m. 4.Cñng cè. - GV: yêu cầu học sinh đọc phần ghi nhớ SGK. - Nªu c©u hái cñng cè bµi - Yêu cầu học sinh đọc phần có thể em chưa biết SGK. - §¸nh gÝ giê häc.. 15/. II. T¸c dông cña ph©n bãn. - H×nh 6 SGK.. - Nhờ có phân bón đất phì nhiêu hơn, có nhiều chất dinh dưỡng, cây trồng phát triển, sinh trưởng tốt cho năng xuất cao, chất lượng tốt.. 2/. 5. Hướng dẫn về nhà 2/. - VÒ nhµ häc bµi theo c©u hái SGK vµ phÇn ghi nhí SGK. - Đọc và xem trước bài 8 SGK và chuẩn bị đồ dùng thí nghiệm. 6. Rót kinh nghiÖm. TuÇn : – Ngµy so¹n : TiÕt: 8. Ngµy d¹y :. Bµi 8 Th nhận biết một số loại phân bón hoá học thông thường I. Môc tiªu: Năm học 2010 – 2011. -11Lop7.net. GV : Nguyễn Thị Hoài.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường THCS DTBT Hữu Kiệm. Giáo án công nghệ 7. - Kiến thức: Sau khi học song học sinh phân biệt được một số loại phân bón thường dïng. - Rèn luyện kỹ năng quan sát, phân tích và có ý thức bảo đảm an toàn lao động và báo vệ môi trường. II.ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß: - GV: §äc SGK, tµi liÖu tham kh¶o, lµm thö thÝ nghiÖm - HS: §äc SGK, ChuÈn bÞ mÉu vËt thùc hµnh. III. TiÕn tr×nh d¹y häc: 1. ổn định tổ chức 1/: Hoạt động của GV và HS. T/g. 2.KiÓm tra bµi cò: GV: Ph©n bãn lµ g×? Gåm nh÷ng lo¹i ph©n nµo? Nãi râ ph©n h÷u c¬?. 5/. 3.T×m tßi ph¸t hiÖn kiÕn thøc míi: GV: Giíi thiÖu bµi míi, Quy t¾c an toµn lao động, quy trình thực hành.. 1/. H§1.Tæ chøc thùc hµnh: - KiÓm tra dông cô thùc hµnh cña häc sinh, kÑp gắp, thìa, diêm, nước. GV: Chia nhãm thùc hµnh vµ mÉu ph©n bãn. 2/. H§2.Thùc hiÖn quy tr×nh. - Bước1: Giáo viên thao tác mẫu học sinh quan s¸t. - Bước2: Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh nh÷ng thao t¸c khã.. 30/. H§3.§¸nh gi¸ kÕt qu¶. - Cho đáp án để học sinh tự đánh giá kết quả theo mÉu cña m×nh. 4. Cñng cè. GV: §¸nh gi¸ kÕt qu¶ cña häc sinh vµ nhËn xÐt đánh giá giờ học về chuẩn bị quy trình thực hành và an toàn lao động, kết quả thực hành.. Néi dung ghi b¶ng - Lµ thøc ¨n bæ sung cho c©y trång. - Ph©n h÷u c¬ gåm ph©n chuång, ph©n xanh.. I. Tæ chøc thùc hµnh.. II.Quy tr×nh thùc hµnh. - Bước 1: Học sinh quan sát - Bước 2: Học sinh thao tác.. 3/. III KÕt qu¶: - Thu dän dông cô, lµm vÖ sinh. - Ghi kÕt qu¶ vµo vë theo mÉu.. 2/. 5.Hướng dẫn về nhà 1/. - Về nhà học bài đọc và xem trước bài 9 SGK 6. Rót kinh nghiÖm. Năm học 2010 – 2011. -12Lop7.net. GV : Nguyễn Thị Hoài.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường THCS DTBT Hữu Kiệm. Giáo án công nghệ 7. TuÇn : – Ngµy so¹n : TiÕt: 9. Ngµy d¹y :. Bµi 9 Cách sử dụng và bảo quản các loại phân bón thông thường I. Môc tiªu: - KiÕn thøc: Sau khi häc song häc sinh hiÓu ®­îc c¸c c¸ch bãn ph©n, c¸ch sö dông vµ bảo quản các loại phân bón thông thường. - Có ý thức tiết kiệm, bảo đảm an toàn lao động và bảo vệ môi trường. II.ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß: - GV: §äc SGK, tµi liÖu tham kh¶o, Tranh h×nh 7,8,9,10 SGK. - HS: §äc SGK, III. TiÕn tr×nh d¹y häc: 1. ổn định tổ chức 1/: Hoạt động của GV và HS. T/g. 2.KiÓm tra bµi cò: GV: Bằng cách nào để phân biệt được phân đạm vµ ph©n kali? GV: Bằng Cách nào để phân biệt được phân lân vµ v«i ( kh«ng tan ). 3.T×m tßi ph¸t hiÖn kiÕn thøc míi: GV: Giíi thiÖu bµi häc. H§1:T×m hiÓu mét sè c¸ch bãn ph©n. GV: Hướng dẫn học sinh quan sát hình vẽ SGKphân biệt cách bón phân và trả lời câu hỏi. GV:Căn cứ vào thời kỳ phân bón người ta chia lµm mÊy c¸ch bãn ph©n. HS: Tr¶ lêi. GV: Giangt gi¶i cho häc sinh thÊy c¸ch bãn ph©n trực tiếp vào đất… HS: Tr¶ lêi GV: Rót ra kÕt luËn.. 5/. H§2. Giíi thiÖu mét sè c¸ch sö dông c¸c ph©n bón thông thường. GV: Gi¶ng gi¶i cho häc sinh thÊy khi bãn ph©n vào đất… GV: Yêu cầu học sinh đọc SGK. GV: Những đặc điểm chủ yếu của phân hữu cơ là g×? HS: Tr¶ lêi GV: Với những đặc điểm trên phân hữu cơ dùng để bón lót hay bón thúc.. Năm học 2010 – 2011. -13Lop7.net. Néi dung ghi b¶ng - §èt trªn than cñi, mïi khai lµ ph©n đạm, ko có mùi khai kali. - Ph©n l©n ( n©u, n©u sÉm, tr¾ng x¸m). v«i ( tr¾ng d¹ng bét ).. 2/ 13/. I.C¸ch bãn ph©n. 10/. - Theo hàng: ưu điểm 1 và 9 nhược ®iÓm 3. - Bãn theo hèc: ­u ®iÓm 1 vµ 9 nhược điểm 3. - Bón vãi: ưu điểm 6 và 9 nhược ®iÓm 4. - Phun trên lá: ưu điểm 1,2,5 nhược ®iÓm: 8. II. C¸ch sö dông c¸c lo¹i ph©n bón thông thường.. - Phân hữu cơ thường dùng để bón lãt. - Phân đạm, kali, hỗn hợp, thương dùng để bón thúc, nếu bón lót thì chỉ bón lượng nhỏ - Phân lân thường dùng để bón lót. GV : Nguyễn Thị Hoài.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường THCS DTBT Hữu Kiệm. Giáo án công nghệ 7. H§3.Giíi thiÖu c¸ch b¶o qu¶n c¸c lo¹i ph©n bón thông thường. GV: Yêu cầu học sinh đọc SGK và nêu câu hỏi. GV: Vì sao không để lẫn lộn các loại phân với nhau? HS: Tr¶ lêi GV: Vì sao phải dùng bùn ao để phủ kín đống ph©n ñ? HS: Tr¶ lêi. 4. Cñng cè: - Gọi 1-2 học sinh đọc phần ghi nhứ sgk - Nªu c©u hái cñng cè bµi häc - Cã mÊy c¸ch bãn ph©n - Để bảo quản phân bón thông thường ta áp dụng nh­ thÕ nµo? - §¶nh gi¸ giõ häc.. 10/. III. B¶o qu¶n c¸c lo¹i ph©n bãn thông thường. - X¶y ra ph¶n øng lµm háng chÊt lượng phân. - T¹o ®iÒu kiÖn cho vi sinh vËt ph©n giải, hạn chế đạm bay, giữ vệ sinh môi trường.. 2/. 5.Hướng dẫn về nhà 1/: - Tr¶ lêi c©u hái cuèi bµi. - Về nhà đọc và xem trước bài 10 SGK 6. Rót kinh nghiÖm. TuÇn : – Ngµy so¹n : TiÕt: 10. Ngµy d¹y :. Bµi 10 Vai trò của giống và phương pháp chọn tạo giống cây trồng I. Môc tiªu: - KiÕn thøc: Sau khi häc song häc sinh hiÓu ®­îc vai trß cña gièng c©y trång vµ c¸c phương pháp chọn tạo giống cây trồng. - Có ý thức quý trọng, bảo vệ các gống cây trồng quý hiếm trong sản xuất ở địa phượng II.ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß: - GV: §äc SGK, tµi liÖu tham kh¶o, Tranh h×nh 11,12,13,14 SGK. - HS: §äc SGK, III. TiÕn tr×nh d¹y häc: 1. ổn định tổ chức 1/: Hoạt động của GV và HS. T/g. 2.KiÓm tra bµi cò: GV: ThÕ nµo lµ bãn thóc, bãn lãt?. Năm học 2010 – 2011. 5/. -14Lop7.net. Néi dung ghi b¶ng - Bón lót là bón phân vào đất trước khi gieo trång. - Bãn thóc lµ bãn ph©n trong thêi GV : Nguyễn Thị Hoài.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường THCS DTBT Hữu Kiệm. Giáo án công nghệ 7 gian sinh trưởng.. 3.T×m tßi ph¸t hiÖn kiÕn thøc míi. GV: Giíi thiÖu néi dung bµi häc H§1.T×m hiÓu vai trß cña gièng c©y trång: GV: Yêu cầu học sinh quan sát hình 11 sau đó tr¶ lêi c©u hái. GV: Víi n¨ng xuÊt (a) víi thêi vô gieo trång (b) vµ c¬ cÊu c©y trång (c) HS: Tr¶ lêi. H§2.Giíi thiÖu tiªu chÝ cña gièng tèt. GV: Yêu cầu học sinh đọc SGK? Lựa chọn nh÷ng tiªu chÝ cña gièng tèt. HS: Tr¶ lêi GV: Gi¶ng gi¶i gièng cã n¨ng xuÊt cao, n¨ng xuất ổn định. HĐ3.Giới thiệu một số phương pháp chọn tạo gièng c©y trång. GV: Yªu cÇu häc sinh quan s¸t h×nh 12,13,14. HS: Tr¶ lêi. GV: Thế nào là phương pháp chọn lọc, phương ph¸p lai? GV: Giảng giải phương pháp đột biến và phương ph¸p lÊy m«. 4.Cñng cè: - GV: gọi 1-2 học sinh đọc phần ghi nhớ SGK. _Nªu c©u hái cñng cè bµi - Gièng c©y trång cã vai trß NTN trong trång trät? GV: §¸nh gi¸ giê häc. 1/ 10/. I. Vai trß cña gièng c©y trång. - Là yếu tố quyết định đến năng xuÊt c©y trång cã t¸c dông t¨ng vô thu ho¹ch trong n¨m.. 10/. II. Tiªu chÝ cña gièng c©y tèt. - TK:Tiêu chí giống tốt gồm đồng thêi c¸c tiªu chÝ 1,3,4,5.. 10/ III. Phương pháp chọn tạo giống c©y trång. 1- Phương pháp chọn lọc 2- Phương Pháp lai 3- Phương pháp gây đột biến 2/. 4- Phương pháp nuôi cấy mô. 5.Hướng dẫn về nhà 1/: - VÒ nhµ häc bµi vµ tr¶ lêi toµn bé c©u hái cuèi bµi. - Đọc và xem trước bài 11 SGK sản xuất và bảo quan giống c©y trång. 6. Rót kinh nghiÖm. TuÇn : – Ngµy so¹n : TiÕt: 11. Ngµy d¹y :. Bµi 11 S¶n xuÊt vµ b¶o qu¶n gièng c©y trång I. Môc tiªu: - KiÕn thøc: Sau khi häc song häc sinh hiÓu ®­îc quy tr×nh s¶n xuÊt gièng c©y trång, cách bảo quản hạt, có ý thức bảo quản con giống, cây trồng, nhất là các giống quý đặc sản. Năm học 2010 – 2011. -15Lop7.net. GV : Nguyễn Thị Hoài.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường THCS DTBT Hữu Kiệm. Giáo án công nghệ 7. - Có ý thức quý trọng, bảo vệ các gống cây trồng quý hiếm trong sản xuất ở địa phương. II.ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß: - GV: §äc SGK, tµi liÖu tham kh¶o, Tranh h×nh 13,15,16,17 SGK. - HS: §äc bµi 11 SGK, III. TiÕn tr×nh d¹y häc: 1. ổn định tổ chức 2/: Hoạt động của GV và HS. T/g. 2.KiÓm tra bµi cò: GV: Gièng c©y trång cã vai trß nh­ thÕ nµo trong trång trät?. 5/. 3.T×m tßi ph¸t hiÖn kiÕn thøc míi: GV: Giíi thiÖu bµi häc. H§1.Giíi thiÖu quy tr×nh s¶n xuÊt gièng b»ng h¹t. GV: Yêu cầu học sinh quan sát sơ đồ sản xuất giống bằng hạt và đặt câu hỏi. GV: Quy tr×nh s¶n xuÊt gièng c©y trång b»ng h¹t ®­îc tiÕn hµnh trong mÊy n¨m c«ng viÖc n¨m thø nhÊt, n¨m thø hai…lµ g×? GV: Vẽ lại sơ đồ để khắc sâu kiến thức. GV: Gi¶i thÝch h¹t gièng siªu nguyªn chñng, nguyªn chñng. H§2.Giíi thiÖu s¶n xuÊt gièng c©y trång b»ng phương pháp nhân giống vô tính. GV: Cho häc sinh quan s¸t h×nh vÏ vµ tr¶ lêi c©u hái GV: ThÕ nµo lµ gi©m cµnh, ghÐp m¾t, chiÕt cµnh? HS: Tr¶ lêi GV: T¹i sao khi chiÕt cµnh ph¶i dïng ni lon bã kin bÇu? ( HS: Trả lời giữ ẩm cho đất bó bầu, hạn chế được s©u bÖnh. HĐ3.Giới thiệu điều kiện và phương pháp bảo qu¶n h¹t gièng c©y trång. GV: Gi¶ng gi¶i cho häc sinh hiÓu nguyªn nh©n gây ra hao hụt về số lượng, chất lượng hạt giống trong qu¸ tr×nh b¶o qu¶n. Do h« hÊp cña h¹t, s©u, mọt, bị chuột ăn… sau đó đưa câu hỏi để học sinh tr¶ lêi. HS: Tr¶ lêi XD bµi. GV: T¹i sao h¹t gièng ®em b¶o qu¶n ph¶i kh«? HS: Tr¶ lêi GV: T¹i sao h¹t gièng ®em b¶o qu¶n ph¶i s¹ch, kh«ng lÉn t¹p chÊt. 4.Cñng cè - GV: Gọi 1-2 học sinh đọc phần ghi nhớ sgk - Nªu c©u hái cñng cè bµi häc - Cã thÓ nh©n gièng b»ng nh÷ng c¸ch nµo? Năm học 2010 – 2011. 10/. Néi dung ghi b¶ng - Gièng lµm t¨ng n¨ng xuÊt, chÊt lượng nông sản, tăng vụ và thay đổi c¬ cÊu c©y trång. I.S¶n xuÊt gièng c©y. 1.S¶n xuÊt gièng c©y b»ng h¹t. - N¨m thø nhÊt: Gieo h¹t phôc tr¸ng chän c©y tèt. - N¨m thø hai: C©y tèt gieo thµnh dßng lÊy h¹t c¸i dßng. - n¨m thø ba: Tiªu chÝ gièng.. 15/. 2.S¶n xuÊt gièng c©y trång b»ng phương pháp nhân giống vô tính. - Gi©m cµnh: Tõ 1 ®o¹n cµnh c¾t rêi khái th©n mÑ ®em gi©mvµo c¸t Èm sau mét thêi gian tõ cµnh gi©m h×nh thµnh rÔ. - GhÐp m¾t: LÊy m¾t ghÐp, ghÐp vµo mét c©y kh¸c. - ChiÕt cµnh:.. II. B¶o qu¶n h¹t gièng c©y trång.. 10/. - H¹t gièng b¶o qu¶n: Kh«, mÈy, kh«ng lÉn t¹p chÊt, Kh«ng s©u bÖnh. - Nơi cất giữ phải đảm bảo nhiệt độ, độ ẩm.. 2/. -16Lop7.net. GV : Nguyễn Thị Hoài.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường THCS DTBT Hữu Kiệm. Giáo án công nghệ 7. - Làm thế nào để có giống hạt tốt, hạt giống có chất lượng. 5. Hướng dẫn về nhà 1/. - VÒ nhµ häc bµi vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái cuèi bµi. - Đọc và xem trước bài 12 SGK. 6. Rót kinh nghiÖm. TuÇn : – Ngµy so¹n : TiÕt: 12. Ngµy d¹y :. Bµi 12 S©u bÖnh h¹i c©y trång I. Môc tiªu: - KiÕn thøc: Sau khi häc song häc sinh biÕt ®­îc t¸c h¹i cña s©u bÖnh hiÓu ®­îc kh¸i niÖm vÒ c«n trïng bÖnh c©y. BiÕt ®­îc c¸c dÊu hiÖu cña c©y khi bÞ s©u bÖnh ph¸ ho¹i. - Có ý thức chăm sóc bảo vệ cây trồng thường xuyên để hạn chế tác hại của sâu bệnh II.ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß: - GV: §äc SGK, tµi liÖu tham kh¶o, Tranh h×nh 18,19 SGK. - HS: §äc bµi 12 SGK, III. TiÕn tr×nh d¹y häc: 1. ổn định tổ chức 2/: Hoạt động của GV và HS. T/g. 2.KiÓm tra bµi cò: GV: S¶n xuÊt gièng c©y trång b»ng h¹t ®­îc tiÕn hµnh theo tr×nh tù nµo?. 5/. 3.T×m tßi ph¸t hiÖn kiÕn thøc míi: GV: Giíi thiÖu bµi häc H§1.T×m hiÓu t¸c h¹i cña s©u bÖnh. GV: Yêu cầu học sinh đọc SGK. GV: Sâu bệnh có ảnh hưởng NTN đến đời sống c©y trång? HS: Tr¶ lêi GV: Có thể yêu cầu học sinh nêu ra các ví dụ để minh ho¹ cho t¸c h¹i cña s©u bÖnh.. Năm học 2010 – 2011. -17Lop7.net. 10/. Néi dung ghi b¶ng - Tõ h¹t gièng phôc tr¸ng chän läc theo quy tr×nh. - N¨m thø nhÊt: Gieo h¹t … - N¨m thø hai: H¹t cña mçi c©y gieo thµnh dßng… - N¨m thø ba: Tõ gièng siªu nguyªn chñng nh©n thµnh gièng nguyªn chñng. I. T¸c h¹i cña s©u bÖnh. - Sâu bệnh có ảnh hưởng sấu đến sự sinh trưởng, phát triển của cây trång. - C©y trång bÞ biÕn d¹ng chËm ph¸t triển, màu sắc thay đổi. - Khi bÞ s©u bÖnh ph¸ h¹i, n¨ng xuÊt c©y trång gi¶m m¹nh. - Khi s©u bÖnh ph¸ ho¹i, n¨ng xuÊt GV : Nguyễn Thị Hoài.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường THCS DTBT Hữu Kiệm. Giáo án công nghệ 7. H§2.Kh¸i niÖm vÒ c«n trïng vµ bÖnh c©y. GV: Trong vòng đời của côn trùng trải qua giai đoạn sinh trưởng phát triển nào? HS: Tr¶ lêi GV: Gi¶ng gi¶i cho häc sinh hiÓu râ h¬n ®iÒu kiÖn sèng thuËn lîi vµ khã kh¨n cña s©u bÖnh h¹i c©y trång? H§3.Giíi thiÖu mét sè dÊu hiÖu cña c©y khi bÞ s©u bÖnh ph¸ h¹i.. 10/. 15/. GV: Yªu cÇu häc sinh quan s¸t h×nh 20 vµ tr¶ lêi c©u hái: GV: ë nh÷ng c©y bÞ s©u, s©u bÖnh ph¸ h¹i ta thường gặp những dấu hiệu gì? HS: Tr¶ lêi GV: Kh¸i qu¸t rót ra kÕt luËn. 4.Cñng cè. GV: Gọi 1-2 học sinh đọc phần ghi nhớ sgk. - Nªu c©u hái cñng cè bµi häc. + Sâu bệnh có tác hại như thế nào đối với cây trång? + Côn trùng là loại sinh vật có lợi hay hại đối với c©y trång? + C©y bÞ bÖnh cã biÓu hiÖn ntn?. cây trồng giảm mạnh, chất lượng n«ng s¶n thÊp. II.Kh¸i niÖm vÒ c«n trïng vµ bÖnh c©y. 1.Kh¸i niÖm vÒ c«n trïng.. 2.Kh¸i niÖm vÒ bÖnh cña c©y. - BÖnh cña c©y lµ tr¹ng th¸i kh«ng bình thường dưới tác động của vi sinh vËt g©y bÖnh vµ ®iÒu kiÖn sèng kh«ng thuËn lîi. 3.Mét sè dÊu hiÖu khi c©y trång bÞ s©u bÖnh h¹i. - Khi bÞ s©u bÖnh ph¸ h¹i c©y trång thường thay đổi. + CÊu t¹o h×nh th¸i: BiÕn d¹ng l¸, qu¶ g·y cµnh, thèi cñ, th©n cµnh sÇn sïi. + Màu sắc: Trên lá, quả, có đốm ®en, n©u vµng. Tr¹ng th¸i: C©y bÞ hÐo rò.. 2/. 5. Hướng dẫn về nhà 1/. - VÒ nhµ häc bµi vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái cuèi bµi - Đọc và xem trước bài 13 SGK cách phòng trị sâu bệnh hại 6. Rót kinh nghiÖm. TuÇn : – Ngµy so¹n : TiÕt: 13. Ngµy d¹y :. Bµi 13 Năm học 2010 – 2011. -18Lop7.net. GV : Nguyễn Thị Hoài.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường THCS DTBT Hữu Kiệm. Giáo án công nghệ 7. Phßng trõ s©u bÖnh h¹i I. Môc tiªu: - KiÕn thøc: Sau khi häc song häc sinh hiÓu ®­îc nh÷ng nguyªn t¾c vµ biÖn ph¸p phßng trõ s©u bÖnh h¹i. - Biết vận dụng những biện pháp đã học vào việc phòng trừ sâu bệnh tại vườn trường hay ở gia đình. - Có ý thức chăm sóc bảo vệ cây trồng thường xuyên để hạn chế tác hại của sâu bệnh II.ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß: - GV: §äc SGK, tµi liÖu tham kh¶o, Tranh h×nh 21,22,23 SGK. - HS: §äc bµi 13 SGK, III. TiÕn tr×nh d¹y häc: 1. ổn định tổ chức 2/: Hoạt động của GV và HS. T/g. 2.KiÓm tra bµi cò: GV: Em h·y nªu t¸c h¹i cña s©u bÖnh h¹i c©y trång. 3.T×m tßi ph¸t hiÖn kiÕn thøc míi. H§1.T×m hiÓu nguyªn t¾c phßng trõ s©u bªnh. Gv: Cho học sinh đọc các nguyên tắc phòng trừ sâu bệnh hại ( SGK) sau đó phân tích từng nguyªn t¾c mçi nguyªn t¾c lÊy 1VD - Trong nguyên tắc “Phòng là chính” gia đình, địa phương đã áp dụng biện pháp tăng cường sức chèng chÞu cña c©y víi s©u bÖnh NTN? GV: Lîi Ých ¸p dông “ Nguyªn t¾c chÝnh” lµ g×? H§2.Giíi thiÖu c¸c biÖn ph¸p phßng trõ s©u bÖnh. GV: NhÊn m¹nh t¸c dông phßng trõ s©un bÖnh hại của 5 biện pháp đã nêu trong SGK. GV: Ph©n tich khÝa c¹nh chèng s©u bÖnh cña c¸c kh©u kü thuËt. GV: Hướng dẫn học sinh ghi vào bảng SGK GV:Cho học sinh đọc SGK nhận xét ưu, nhược ®iÓm cña biÖn ph¸p nµy.. GV: §i s©u gi¶ng gi¶i cho häc sinh hiÓu ­u, nhược điểm. HS: HiÓu kh¸i niÖm vµ t¸c dông… GV: Gi¶i thÝch viÖc phßng trõ s©u bÖnh h¹i cÇn Năm học 2010 – 2011. -19Lop7.net. 5/. 15/. Néi dung ghi b¶ng - Sâu bệnh ảnh hưởng sấu đến sự sinh trưởng, phát triển của cây trồng làm giảm năng xuất chất lượng nông s¶n. I.Nguyªn t¾c phßng trõ s©u bÖnh h¹i.. - Bãn ph©n h÷u c¬, lµm cá, vun síi, trång gièng c©y chèng s©u bÖnh, lu©n canh… - ít tốn công, cây sinh trưởng tốt, sâu bÖnh Ýt gi¸ thµnh thÊp. 20/. II. C¸c biÖn ph¸p phßng trõ s©u bÖnh h¹i. 1.BiÖn ph¸p canh t¸c vµ sö dông gièng chèng s©u bÖnh h¹i. - Vi sinh – Làm đất- Trừ mầm mống s©u bÖnh n¬i Èn nÊp. - Gieo trång…- tr¸nh thêi kú s©u bÖnh ph¸t sinh. - Luân phiên- thay đổi thức ăn điều kiÖn sèng cña s©u. 2.BiÖn ph¸p thñ c«ng. - ­u ®iÓm: §¬n gi¶n, dÔ thùc hiÖn, cã hiÖu qu¶. - Nhược điểm: Tốn công. 3.BiÖn ph¸p sinh ho¸ häc.. 4.BiÖn ph¸p kiÓm dÞch thùc vËt. GV : Nguyễn Thị Hoài.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường THCS DTBT Hữu Kiệm. Giáo án công nghệ 7. coi träng vËn dông tæng hîp c¸c biÖn ph¸p. 4. Cñng cè. GV: Gọi 1-2 học sinh đọc phần ghi nhớ SGK - HÖ thèng l¹i c¸c néi dung bµi häc vÒ c¸ch phßng trõ s©u bÖnh h¹i. HS: Nh¾c l¹i.. 2/. 5. Hướng dẫn về nhà 1/: - VÒ nhµ häc bµi tr¶ lêi c¸c c©u hái cuèi bµi - Đọc và xem trước bài 14 SGK. Chuẩn bị một số nhãn thuèc trõ s©u. 6. Rót kinh nghiÖm. TuÇn : – Ngµy so¹n : TiÕt: 14. Ngµy d¹y :. Bµi 14 Th nhËn biÕt mét sè lo¹i thuèc vµ nh·n thuèc I. Môc tiªu: - KiÕn thøc: Sau khi häc song häc sinh biÕt ®­îc mét sè lo¹i thuèc ë d¹ng bét, bét thấm nước, hạt và sữa. - Biết đọc các nhãn thuốc ( độ độc của thuốc, tên thuốc…). - Có ý thức đảm bảo an toàn khi sử dụng và bảo vệ môi trường. II.ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß: - GV: Chuẩn bị các mẫu thuốc trừ sâu bệnh ở dạng hạt, bột hoà tan, bột thấm nước, sữa.Tranh vẽ nhãn hiệu và nồng độ của thuốc. - HS: §äc bµi 13 SGK, III. TiÕn tr×nh d¹y häc: 1. ổn định tổ chức 1/: Hoạt động của GV và HS. T/g. 2.KiÓm tra bµi cò: GV: Em h·y nªu c¸c nguyªn t¾c, biÖn ph¸p phßng trõ s©u bÖnh? 3.T×m tßi ph¸t hiÖn kiÕn thøc míi: GV: Giíi thiÖu bµi thùc hµnh. H§1.GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh Tranh vÏ , kÝ hiÖu thuèc. GV: Ph©n c«ng vµ giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm phân biệt được các dạng thuốc và đọc nhãn hiệu cña thuèc. H§2.T×m hiÓu quy tr×nh thùc hµnh: Năm học 2010 – 2011. 5/. 2/ 2/. 30/. -20Lop7.net. Néi dung ghi b¶ng - Canh t¸c, thñ c«ng, ho¸ häc, sinh häc, kiÓm dÞch thùc vËt… I. VËt liÖu vµ dông cô cÇn thiÕt. - SGK. II. Quy tr×nh thùc hµnh. 1.NhËn biÕt nh·n hiÖu thuèc trõ GV : Nguyễn Thị Hoài.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>