Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án giảng dạy Tuần 19 Lớp 2

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (178.97 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>ĐẠO ĐỨC. Tieát 19 : Traû laïi cuûa rôi I/ MUÏC TIEÂU : Giuùp hoïc sinh hieåu •- Nhặt được của rơi cần tìm cách trả lại cho người mất. •- Trả lại của rơi là thật thà, sẽ được mọi người quý trọng.Biết trả lại của rơi khi nhặt được. - Có thái độ quý trọng những ngườithật thà, không tham của rơi. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Tranh, ảnh , đồ dùng cho sắm vai. 2.Học sinh : Sách, vở BT. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :. tieát 1. HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.. 1.Baøi cuõ : -Nhận xét chung qua các bài đạo đức đã học trong Học kì I.Đánh giá. 2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài . Hoạt động 1 : Thảo luận phân tích tình huống. Mục tiêu : Giúp HS biết ra quyết định đúng khi nhặt được của rơi. -Hỏi đáp : Nội dung tranh nói gì ? -Giáo viên giới thiệu tình huống :như SGK -GV ghi baûng yù chính :moät soá giaûi phaùp SGV . -Hỏi đáp : Nếu em là bạn nhỏ trong tình huống em sẽ choïn caùch giaûi quyeát naøo ? -Hướng dẫn so sánh kết quả của các giải pháp. -Keát luaän SGV Hoạt động 2 : Bày tỏ thái độ. Mục tiêu : HS biết bày tỏ thái độ của mình trước những ý kiến có liên quan đến việc nhặt được của rơi. -GV nêu lần lượt từng ý kiến SGK ỵêu cầu HS bày tỏ thái độ của mình . GV kết luận nhận xét Hoạt động 3 : Củng cố . Muïc tieâu :Giuùp hoïc sinh cuûng coá laïi baøi hoïc. -GV ñöa ra tình huoáng. -Cho học sinh nghe bài hát “Bà Còng đi chợ” -Baïn Toâm baïn Teùp trong baøi coù ngoan khoâng ? Vì sao -Kết luận : Bạn Tôm bạn Tép nhặt được của rơi trả lại người mất là thật thà, được mọi người yêu quý. 3/ Củng cố - Dặn dò: Thực hiện trả lại của rơi khi ở nhà. Giáo dục tư tưởng . Nhận xét tiết học.. Lop3.net. -Traû laïi cuûa rôi/ tieát 1.. -Quan saùt. -Hai bạn nhỏ cùng đi với nhau trên đường, cả hai cùng nhìn thấy tờ 20000 đ rơi ở dưới đất. -HS suy nghó, neâu caùch giaûi quyeát. -Chia nhoùm. -Học sinh thảo luận nhóm về lí do lựa chọn giaûi phaùp cuûa mình. - Đại diện nhóm báo cáo.. -HS thaûo luaän theo caëp qua baêng nhaïc -Đại diện cặp phát biểu -Veà nhaø hoïc baøi.Söu taàm truyeän ,taám göông ,baøi haùt ,ca dao noùi veà khoâng tham cuûa rôi ..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tuần 19 Thứ .hai .. ngày . .12 . tháng 01. năm 2009.. TOÁN I/ MUÏC TIEÂU : Giuùp. Tieát 91 : Toång cuûa nhieàu soá.. hoïc sinh. •-Bước đầu nhận biết về tổng của nhiều số và biết tính tổng của nhiều số. -Chuẩn bị học phép nhân. Làm tính đúng, chính xác. II/ CHUAÅN BÒ : 1. Giáo viên : Bảng cài, bộ đồ dùng . 2. Học sinh : Sách, vở BT, bảng con, bộ đồ dùng. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1.Baøi cuõ : Nhaän xeùt baøi kieåm tra Hoïc kì I. 2. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Giới thiệu tổng của nhiều số và -Tổng của nhiều số. caùch tính. Mục tiêu : Bước đầu nhận biết về tổng của nhieàu soá vaø bieát tính toång cuûa nhieàu soá. -HS tính tổng rồi đọc :”2 cộng 3 cộng 4 -GV vieát baûng :2 + 3 + 4 = ? Giới thiệu : Đây là tổng các số 2,3,4. Đọc là bằng 9” hay “Tổng của 2,3,4 bằng 9” -Laøm nhaùp. toång cuûa 2.3.4 hay “Hai coäng ba coäng boán” -1 em lên bảng thực hiện và nêu cách đặt -Yêu cầu học sinh tính tổng rồi đọc ? tính.Cả lớp làm BC -Hướng dẫn học sinh cách tính theo cột dọc. -Vaøi em nhaéc laïi caùch ñaët tính vaø tính. -Tính theo coät doïc baøi :12 + 34 + 40 =? 15 + 46 + 29 + 8 = ?-Nhaän xeùt. Hoạt động 2 : Thực hành tính tổng của nhiều soá. Mục tiêu : Bước đầu nhận biết về tổng của nhieàu soá vaø bieát tính toång cuûa nhieàu soá. Chuaån -Vaøi em neâu caùch nhaåm : bò hoïc pheùp nhaân. 6 + 6 + 6 + 6 = 24 Bài 1 :Cho học sinh làm bài trong vở. -Nhận xét : các số hạng đều bằng 6. -Hướng dẫn học sinh nhẩm và nêu nhận xét ? -1 em đọc đề. . -Nhaän xeùt, cho ñieåm. -2 em leân baûng laøm vaø neâu caùch tính. Bài 2 : Gọi 1 em đọc đề.Nhận xét, cho điểm. -Caùc toång coù soá haïng baèng nhau. Bài 3 : GV hướng dẫn HS nhìn hình vẽ để viết -4HS làm bảng lớp ,cả lớp làm BC toång vaø caùc soá coøn thieáu vaøo choã chaám. -Em hãy đọc từng tổng phép tính trên ? - Em coù nhaän xeùt gì veà pheùp tính treân ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm. 3. Cuûng coá : TC : Noùi nhanh keát quaû toång cuûa -Thi ñua: caù nhaân, toå. -Xem laïi caùch tính toång cuûa nhieàu soá. nhieàu soá theo yeâu caàu. Nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TẬP ĐỌC. Tieát 55 : Chuyeän boán muøa. I/ MUÏC TIEÂU : -Đọc trơn cả bài. Nghỉ hơi hợp lí sau các dấu chấm, dấu phẩy, vàgiữa các cụm từ . •-Biết đọc phân biệt giọng người kể chuyện với giọng các nhân vật : Bà Đất, 4 nàng Xuân, Hạ, Thu, Đông.•Nghĩa các từ ngữ :đâm chồi nảy lộc, đơm, bập bùng, tựu trường. Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Bốn mùa Xuân, Hạ, Thu, Đông mỗi mùa mỗi vẻ đẹp riêng, đều có ích cho cuộc sống.Chúng ta cần có ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường thiên nhiên để cuộc sống của con người ngày càng thêm đẹp đẽ . - Rèn đọc đúng, rõ ràng, rành mạch. Giáo dục HS biết vẻ đẹp của mỗi mùa trong năm. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh : Chuyeän boán muøa. 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät/Taäp2. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Tieát 1 HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -HS giở mục lục sách nêu 7 chủ điểm (1-2 1.Bài cũ :Nhận xét bài kiểm tra đọc Học kì I. em neâu) 2. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. -Chuyeän boán muøa. -GV giới thiệu 7 chủ điểm và giới thiệu bài Hoạt động 1 : Luyện đọc. Mục tiêu: Đọc trơn đoạn 1-2hs. Nghỉ hơi hợp lí -Theo dõi đọc thầm. sau các dấu câu, giữa các cụm từ dài. -1 em giỏi đọc . Lớp theo dõi đọc thầm. -Giáo viên đọc mẫu lần 1 -HS nối tiếp nhau đọc từng câu Đọc từng câu : -Kết hợp luyện phát âm từ khó ( Phần mục tiêu - Nhiều HS trung bình ,yếu phát âm :vườn bưởi, rước, tựu trường, sung sướng, nảy lộc, Đọc từng đoạn trước lớp. Bảng phụ :Gv giới thiệu các câu cần chú ý cách trái ngọt, bếp lửa.bập bùng. -HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài. đọc. -3 HS đọc chú giải. -Hướng dẫn đọc chú giải : (SGK/ tr 5) -Giảng thêm từ : Thiếu nhi : Trẻ em dưới 16 -HS đọc từng đoạn trong nhóm. tuoåi. -Thi đọc giữa các nhóm (từng đoạn, cả - Đọc từng đoạn trong nhóm baøi). - Thi đọc theo nhóm. - Cả lớp đọc 1 lần . - Đồng thanh -1 em đọc cả bài. -Nhaän xeùt cho ñieåm. Hoạt động 2 : Tìm hiểu đoạn 1. Mục tiêu : Hiểu ý nghĩa đoạn 1, vẻ đẹp riêng -1 em đọc đoạn 1. Đọc thầm . cuûa muøa Xuaân & Haï. -Chia nhoùm thaûo luaän. -Gọi 1 em đọc. Hỏi đáp : Bốn nàng tiên trong truyện tượng -Quan sát. +Xuaân : caøi voøng hoa. trưng cho những mùa nào trong năm ? +Haï : caàm quaït. -Trực quan :Tranh . -Tìm caùc naøng tieân Xuaân, Haï, Thu, Ñoâng vaø +Thu : naâng maâm hoa quaû. +Đông : đội mũ, quàng khăn. nói đặc điểm của từng người ?. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> -Em hãy cho biết mùa Xuân có gì hay theo lời -Xuân về, vườn cây nào cũng đâm choài naûy loäc.HSK naøng Ñoâng ?GDMT -Vì sao Xuân về vườn cây lại đâm chồi nảy lộc -Vì vào Xuân thời tiết ấm áp, mùa Xuân rất thuận lợi cho cây cối phát triển, đâm choài naûy loäc.HSG -Mùa Xuân có gì hay theo lời Bà Đất ? -Xuaân laøm cho caây laù töôi toát.HSK -Theo em lời Bà Đất và lời nàng Đông nói về -Không khác nhau vì cả hai đều nói về muøa Xuaân coù khaùc nhau khoâng ? ñieàu hay cuûa muøa xuaân, xuaân veà caây laù toát töôi, ñaâm choài naûy loäc. 3.Củng cố : Gọi 1 em đọc lại đoạn 1. Chuyển ý : Còn mùa Hạ, Thu, Đông có gì hay -Đọc đoạn 1, tìm hiểu đoạn 2. chuùng ta cuøng tìm hieåu qua tieát 2. - Dặn dò – Đọc bài.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TẬP ĐỌC. Tieát 56 : CHUYEÄN BOÁN MUØA . I/ MUÏC TIEÂU : ( Xem tieát 1). II/ CHUAÅN BÒ : ( Xem tieát 1) III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :. Tieát 2. HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : Gọi 4 em đọc bài. -Nhaän xeùt, cho ñieåm. 2. Dạy bài mới : Giới thiệu bài Hoạt động 1 : Luyện đọc đoạn 2. Mục tiêu : Đọc trơn đoạn 2. Nghỉ hơi hợp lí sau các dấu câu, giữa các cụm từ dài…… -Giáo viên đọc mẫu đoạn 2.. -Luyeän phaùt aâm. -Luyeän ngaét gioïng : -Giảng từ : đâm chồi nảy lộc. * Đọc từng câu. * Đọc từng đoạn. * Thi đọc theo nhóm * Đọc đồng thanh Hoạt động 2: Tìm hiểu bài. Mục tiêu : Hiểu ý nghĩa đoạn 2, vẻ đẹp riêng cuûa muøa Thu & Ñoâng. Hỏi đáp : -Muøa Haï, muøa Thu, muøa Ñoâng coù gì hay ?GDMT -Giaùo vieân nhaän xeùt. -Em thích nhaát muøa naøo ? Vì sao ? -Neâu yù nghóa baøi vaên ? Chúng ta cầnø giữ gìn và bảo vệmôi trường thiên nhiên để cuộc sống của con người ngày càng thêm đẹp đẽ . -Luyện đọc lại.Nhận xét. 3. Cuûng coá : -Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì? -Giáo dục tư tưởng .Nhận xét -Dặn dò- đọc bài.. Lop3.net. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -4 em đọc đoạn 1 và TLCH.. -Theo dõi đọc thầm. -Phát âm các từ : trò chuyện,nảy lộc , thủ thæ, aáp uû.Nhieàu HS trung bình phaùt aâm . -Luyện đọc câu dài như SGV -HS trả lời theo ý của các em. -HS nối tiếp đọc từng câu cho đến hết. -Đọc từng đoạn trong nhóm. -Thi đọc giữa các nhóm. - Cả lớp đọc. -1 em giỏi đọc đoạn 2. Lớp theo dõi đọc thaàm.Chia nhoùm thaûo luaän . -Đại diện nhóm trình bày. -HS neâu yù thích rieâng cuûa mình. - Bài văn ca ngợi bốn mùa xuân, hạ, thu, đông . Mỗi mùa đều có vẻ đẹp riêng, đều có ích cho cuộc sống. -Chia nhóm đọc theo phân vai : Xuân, Hạ, Thu, Ñoâng. -Ca ngợi vẻ đẹp của bốn mùa. -Đọc bài..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> BUOÅI CHIEÀU TẬP ĐỌC LUYỆN ĐỌC BAØI :CHUYỆN BỐN MÙA I/MUÏC TIEÂU : -ÔN bài tập đọc :chuyện bốn mùa -HS đọc bài trôi chảy ,ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu ,giữa các cụm từ dài . -Rèn kỹ năng đọc bài đúng ,trôi chảy . II/CHUAÅN BÒ : -Saùch Tieáng Vieät III/LÊN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA gv HOẠT ĐỘNG CỦA HS -GV nêu yêu cầu ôn tập .Giới thiệu bài ôn . -GV đọc mẫu toàn bài . -Yêu cầu HS đọc bài . -Yêu cầu HS đọc câu ,đoạn ,cả bài -Hướng dẫn cách phát âm ,cách ngắt nghỉ hơi hợp lý như SGK . -GV chia tổ cho HS luyện đọc -GV tổ chức cho HS thi đọc .GV nhận xét . -GV neâu caâu hoûi SGK -GV nhaän xeùt boå sung -Dặn dò :Tập đọc bài thêm ở nhà .. -Luyện đọc bài Chuyện bốn mùa . -HS theo dõi GV đọc bài -1,2 HS khá giỏi đọc bài . -HS nối tiếp nhau đọc câu đoạn ,cả bài . -Nhiều HS trung bình yếu phát âm tứ khó lớp đọc đồng thanh . -Từng HS trong nhóm nối tiếp nhau đọc bài -Cử đại diện nhóm thi đọc. -HS đọc thầm bài và trả lời câu hỏi .. Tuaàn 19 (chieàu). TOÁN. OÂN : TOÅNG CUÛA NHIEÀU SOÁ. I/ MUÏC TIEÂU :. 1.Kiến thức : Củng cố cách tính tổng của nhiều số. 2.Kĩ năng : Tính nhanh, đúng, chính xác. 3.Thái độ : Phát triển tư duy toán học. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : noäi dung baøi taäp 2.Học sinh : Vở làm bài, nháp. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV -Giaùo vieân neâu yeâu caàu oân taäp -Cho hoïc sinh laøm taäp . 1.Tính : 2+9+9= 4+6+5= 5+7+3= 7+7+7+7= 2.Ñieàn soá :. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. - OÂn Toång cuûa nhieàu soá. -Laøm taäp . 1.Tính : 2 + 9 + 9 = 20 4 + 6 + 5 =15 5 + 7 + 3 = 15 7 + 7 + 7 + 7 = 28 2.Ñieàn soá :. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 25kg + ……… kg + ……… kg = 75 kg 6 quaû + ,,,,,,,, quaû + ……… quaû = 18 quaû. 3.Tính : 28 42 16 +35 27 16 10 +16 +16 16 19 -GV chaám baøi nhaän xeùt Daën doø- Hoïc toång cuûa nhieàu soá.. 25kg + ……… kg + ……… kg = 75 kg 6 quaû + ,,,,,, quaû + …… quaû = 18 quaû. 19 19 +18. 3.Tính : HS laøm baøi -Hoïc toång cuûa nhieàu soá.. 8. CHÍNH TAÛ LUYEÄN VIEÁT BAØI :CHUYEÄN BOÁN MUØA I/MUÏC TIEÂU : -HS nghe viết một đoạn trong bài Chuyện bốn mùa -Rèn kỹ năng viết đúng chính tả và viết đẹp .HS có ý thức rèn chữ giữ vở . II/CHUAÅN BÒ : -Baûng con ,saùch Tieáng Vieät III/LÊN LỚP: HOẠT ĐỘNG CỦA GV -Gv nêu yêu cầu ôn tập .Giới thiệu bài ôn . -GV đọc đoạn viết -Yêu cầu HS đọc bài -Hướng dẫn HS nhận xét -Hướng dẫn HS viết từ khó -Nhiều HS đọc lại đoạn viết -GV đọc bài GV theo dõi hướng dẫn HS viết yếu -GV đọc lại bài .Hướng dẫn bắt lỗi -GV chaám baøi nhaän xeùt -Dặn dò Đọc lại bài .Sữa lỗi -GV nhaän xeùt tieát hoïc. HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Luyện viết 1 đoạn của bài Chuyện bốn muøa . -HS theo doõi nhaåm doø theo -2HS đọc lại bài -HS nhaän xeùt -HS phân tích viết BC các từ khó -HS vieát baøi vaøo taäp -HS soát lỗi -Sữa lỗi ở nhà. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> KEÅ CHUYEÄN. Tieát 19 : Chuyeän boán muøa. I/ MUÏC TIEÂU : •- Kể lại được câu chuyện đã học, biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt. •- Dựng lại được câu chuyện theo các vai : người dẫn chuyện, Xuân, Hạ, Thu, Đông, Bà Đất. -Rèn kĩ năng nghe : Có khả năng tập trung theo dõi bạn kể, biết nhận xét đánh giá lời kể củabạn, kể tiếp được lời của bạn. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh “Chuyeän boán muøa”. 2.Học sinh : Nắm được nội dung câu chuyện, thuộc . III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : Goïi 2 em noái tieáp nhau keå laïi caâu chuyeän “ Tìm ngoïc”.Nhaän xeùt. 2. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Kể từng đoạn truyện theo tranh. Mục tiêu : Biết quan sát tranh kể từng đoạn truyeän theo tranh. -Kể đoạn 1 theo tranh. -GV yêu cầu kể đoạn 1 trước lớp, kể tự nhiên không đọc thuộc lòng theo sách. - Tương tự hướng dẫn HS kể đoạn 2 theo nhóm. - Nhaän xeùt. Hoạt động 2 : Kể toàn bộ câu chuyện. Mục tiêu : Dựa vào gợi ý tái hiện được nội dung của từng đoạn, các em kể được toàn bộ câu chuyeän. Caâu 2 : Yeâu caàu gì ? -Gợi ý HS kể theo hình thức : Kể độc thoại. -Nhaän xeùt : gioïng keå, ñieäu boä, neùt maët. -Khen thưởng cá nhân, nhóm kể hay. Hoạt động 3 : Kể lại câu chuyện theo vai. Mục tiêu : Biết dựng lại câu chuyện theo vai : Người dẫn chuyện, Xuân, Hạ, Thu, Đông, Bà Đất. -Thế nào là dựng lại câu chuyện theo vai ? -GV yêu cầu từng nhóm phân vai thi kể chuyện trước lớp. -Nhaän xeùt, cho ñieåm. 3. Cuûng coá : Khi keå chuyeän phaûi chuù yù ñieàu gì ? -Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì ? -Nhaän xeùt tieát hoïc. Daën doø- Keå laïi caâu chuyeän. Lop3.net. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -2 em keå laïi caâu chuyeän . -Chuyeän boán muøa. -Quan saùt. -1 em neâu yeâu caàu -2-3 em kể đoạn 1. Nhận xét. -Hoạt động nhóm : Chia nhóm. -Từng em kể đoạn 1 trong nhóm. lần lượt từng em kể đoạn 1 trước nhóm. Các bạn trong nhóm nghe chỉnh sửa. -HS lần lượt kể đoạn 2 trong nhóm. -2ø-3 em kể toàn bộ câu chuyện. Nhận xeùt boå sung. -Đại diện nhóm thi kể toàn bộ câu chuyeän.Nhaän xeùt. - Từng nhóm phân vai thi kể chuyện trước lớp. -6 em nhóm 1 dựng lại toàn bộ chuyện. Tieáp theo laø nhoùm 2-3. Chaám ñieåm. -Kể bằng lời của mình. Khi kể phải thay đổi nét mặt cử chỉ điệu bộ.. -Ca ngợi vẻ đẹp của 4 mùa :Xuân, Hạ, Thu, Đông. Mỗi mùa đều có vẻ đẹp riêng, đều có ích cho cuộc sống. -Taäp keå laïi chuyeän..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> TOÁN I/ MUÏC TIEÂU : Giuùp. hoïc sinh. Tieát 92 : Pheùp nhaân.. - Bước đầu nhận biết phép nhân trong mối quan hệ với một tổng các số hạng bằng nhau. - Biết đọc viết và cách tính kết quả của phép nhân. Rèn tính nhanh, đúng chính xác. II/ CHUAÅN BÒ : 1. Giaùo vieân : Tranh aûnh, moâ hình, vaät thaät. 2. Học sinh : Sách, vở BT, bảng con, nháp. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : -Thực hành tính tổng của nhiều số . 12 + 12 + 12 + 12 34 + 12 + 23 -Nhaän xeùt, cho ñieåm. 2. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS nhận biết về pheùp nhaân. Mục tiêu : Bước đầu nhận biết phép nhân trong mối quan hệ với một tổng các số hạng bằng nhau. A/ GV laáy taám bìa coù 2 chaám troøn. Hoûi :”Taám bìa coù maáy chaám troøn ?” -Cho HS laáy 5 taám bìa nhö theá vaø hoûi :”Coù 5 taám bìa moãi taám bìa coù 2 chaám troøn. Vaäy coù taát caû bao nhieâu chaám troøn ?” -Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu chaám troøn ta phaûi tính toång 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10 (chaám troøn). -Hướng dẫn để học sinh nhận xét. -Toång 2 + 2 + 2 + 2 + 2 coù maáy soá haïng ? -Mỗi số hạng đều bằng mấy ? B/ GV giới thiệu 2 + 2 + 2 + 2 + 2 là tổng của 5 số hạng, mỗi số hạng đều bằng 2, ta chuyển thaønh pheùp nhaân, vieát nhö sau : 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10 2 x 5 = 10 -2 x 5 = 10 đọc là “Hai nhân năm bằng mười”, daáu x goïi laø daáu nhaân. -Hd học sinh đọc, viết phép nhân .. Lop3.net. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -Toång cuûa nhieàu soá. -2 em lên bảng làm.-Lớp làm bảng con. -Pheùp nhaân.. -Taám bìa coù 2 chaám troøn. -HS laáy 5 taám bìa. -Coù taát caû 10 chaám troøn.. -Coù 5 soá haïng. -Mỗi số hạng đều bằng 2.. -HS đọc :“Hai nhân năm bằng mười”, dấu x goïi laø daáu nhaân. -Vài em đọc 2 x 5 = 10 -Chuyeån thaønh toång :.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> -Noùi caùch chuyeån thaønh toång ?-Nhaän xeùt. Hoạt động 2 : Thực hành . Mục tiêu : Biết đọc viết và cách tính kết quả cuûa pheùp nhaân. Bài 1 : Hướng dẫn HS xem tranh vẽ để nhận ra. a/ 4 được lấy 2 lần tức là : 4 + 4 = 8 vaø chuyeån thaønh pheùp nhaân : 4 x 2 = 8 -Gọi vài em đọc . -b/ và c/ làm tương tự phần a. Bài 2 : Yêu cầu HS tự viết phép nhân . Baøi 3 : boû 3. Cuûng coá : Vieát thaønh pheùp nhaân: goïi 2 hs leân baûng 3 + 3 + 3 + 3 = 12 , 7 + 7 = 14 -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën doø- Hoïc baøi.. Lop3.net. 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10 2 x 5 = 10. 4+4=8 4x2=8 -“Boán nhaân hai baèng taùm” -Thực hiện tiếp phần b và c.. -3 HS khá lên bảng làm ,cả lớp làm BC. -2 HS trung bình laøm baøi -Hoïc thuoäc baûng nhaân..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> THUÛ COÂNG. Tiết 19 :Cắt, gấp, trang trí thiệp chúc mừng (tiết 1). I/ MUÏC TIEÂU : -Học sinh biết cắt, gấp, trang trí thiệp chúc mừng. - Cắt, gấp, trang trí được thiếp chúc mừng. Học sinh hứng thú làm thiếp chúc mừng để sử dụng. II/ CHUAÅN BÒ : GV: Một số mẫu thiếp chúc mừng.• Quy trình cắt, gấp trang trí thiệp chúc mừng. -Giấy trắng hoặc giấy màu. Kéo, bút màu. HS : Giấy trắng,hoặc màu cỡ giấy A4, bút chì màu, bút lông, tem thư. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : 2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 :Quan sát, nhận xét. Muïc tieâu : Hoïc sinh bieát quan saùt nhaän xét các mẫu thiếp chúc mừng. GV treo baûng quy trình. gaáp caét, daùn thieäp chúc mừng -Thiệp chúc mừng có hình gì ? -Mặt thiệp được trang trí và ghi nội dung gì ? -Em hãy kể những thiệp chúc mừng mà em bieát ?GV ñöa maãu moät soá thieäp. -Thiệp chúc mừng đưa tới người nhận bao giờ cũng được đặt trong phong bì. Hoạt động 2 : Hướng dẫn mẫu. Muïc tieâu : HS bieát gaáp caét thieäp chuùc mừng. -GV hướng dẫn gấp (SGV/ tr 230 ) +Bước 1 : Cắt, gấp thiệp chúc mừng. +Bước 2 : Trang trí thiệp chúc mừng. - Tổ chức cho HS thực hành làm theo nhóm. Cuûng coá : - Nhaän xeùt tieát hoïc. Tuyeân döông baøi laøm đẹp Daën doø – Laàn sau mang giaáy nhaùp, giaáy thuû công bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -Kieåm tra duïng cuï hoïc thuû coâng . - Cắt, gấp trang trí thiệp chúc mừng. - Quan saùt. - Hình chữ nhật gấp đôi. - Trang trí bông hoa và ghi “Chúc mừng Ngaøy Nhaø giaùo Vieät Nam 20-11” -Thiệp chúc mừng năm mới, thiệp mừng tân gia, sinh nhaät, Giaùng sinh,. -Quan saùt. -HS thực hành theo nhóm. -Caùc nhoùm trình baøy saûn phaåm . -Hoàn thành và dán trên bìa theo nhóm. -Đem đủ đồ dùng.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> CHÍNH TAÛ. Tieát 37 : Taäp cheùp : Chuyeän boán muøa. I/ MUÏC TIEÂU : - Chép lại chính xác một đoạn trích trong Chuyện bốn mùa. - Luyện viết đúng và nhớ cách viết những chữ có âm hoặc dấu thanh dễ lẫn : l/ n, dấu hỏi/ dấu ngã. Rèn viết đúng, trình bày sạch, đẹp. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Viết sẵn đoạn “Chuyện bố mùa” . Viết sẵn BT 2a,2b. 2.Học sinh : Vở chính tả, bảng con, vở BT. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : Nhaän xeùt baøi kieåm tra Hoïc kì I. 2. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Hướng dẫn tập chép. Mục tiêu : Chép lại chính xác một đoạn trích trong Chuyeän boán muøa. -Giáo viên đọc mẫu bài tập chép . -HD tìm hieåu noäi dung baøi . -HD nhaän xeùt -Hướng dẫn phân tích viết từ khó - Chép bài.Theo dõi, nhắc nhở cách viết và trình bày.Soát lỗi . Chấm vở, nhận xét. Hoạt động 2 : Bài tập. Mục tiêu : Học sinh làm đúng bài tập phaân bieät l/n , daáu hoûi/ daáu ngaõ.. Baøi 2 : Yeâu caàu gì ? -GV phát giấy khổ to.Hướng dẫn sửa. -Nhận xét, chốt lời giải đúng (SGV/ tr 10). Baøi 3 : Yeâu caàu gì ? -GV : Cho học sinh chọn câu a hoặc câu b làm vào vở BT -Nhận xét, chỉnh sửa . -Chốt lời giải đúng (SGV/ tr 10). 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông HS tập chép và làm bài tập đúng. - Dặn dò – Sửa lỗi.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -Chính taû (taäp cheùp) : Chuyeän boán muøa.. - HS quan saùt treân baûng phuï. -1-2 em nhìn bảng đọc lại -HS nêu từ khó ,phân tích : tựu trường, ấp uû, naûy loäc. . .Vieát baûng . -Nhìn bảng chép bài vào vở.. -Ñieàn vaøo choã troáng l/ n, daáu hoûi/ daáu ngaõ. -Trao đổi nhóm ghi ra giấy. - Nhóm trưởng lên dán bài lên bảng. -Đại diên nhóm đọc kết quả. Nhận xét. -Tìm các chữ bắt đầu bằng l/ n, thanh hỏi/ thanh ngaõ. -HS làm trong vở BT.. Sửa lỗi mỗi chữ sai sửa 1 dòng.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TOÁN. Tiết 93 : Thừa số, tích.. I/ MUÏC TIEÂU :. Giuùp hoïc sinh :. •-Bieát teân goïi thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp nhaân. •-Củng cố cách tìm kết quả của phép nhân.Tính kết quả của phép nhân đúng, nhanh, chính xác. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Viết sẵn BT1,2. Tấm bìa ghi : Thừa số, Tích. 2.Học sinh : Sách, vở BT, nháp. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1.Bài cũ : Ghi thành phép nhân từ phép tính -Bảng con. coäng :-3 + 3 + 3 + 3, 4 + 4 + 4; Nhaän xeùt. 2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 Tên gọi thành phần của phép nhân. Muïc tieâu : Bieát teân goïi thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp nhaân. -Trực quan : Tờ bìa : 2 x 5 = 10. -Giảng giải: Trong phép nhân 2 x 5 = 10 thì 2 goị -Học sinh đọc : Hai nhân năm bằng là Thừa số, 5 cũng gọi là thừa số ,10 gọi là tích mười. (gaén taám bìa tích) -GV noùi : 2 x 5 = 10 , 10 laø tích, 2 x 5 cuõng goïi laø -5-6 em trung bình đọc lại. tích. 2 x 5 = 10 -Vaøi em nhaéc laïi.    -HS thực hiện. Thừa số thừa số Tích Tích Hoạt động 2: Luyện tập. Muïc tieâu : Cuûng coá caùch tìm keát quaû cuûa pheùp nhaân. Baøi 1 : HD hoïc sinh chuyeån toång thaønh tích roài tính tích bằng cách tính tổng tương ứng. 3 + 3 + 3 + 3 + 3.Yeâu vaàu hoïc sinh laøm phaàn b,c Baøi 2 : HD hoïc sinh chuyeån tích thaønh toång caùc số hạng bằng nhau rồi tính tích đó. -Neâu teân goïi thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp nhaân ? Bài 3 : Hướng dẫn học sinh làm bài. -Khi tính tích em neân löu yù tính nhaåm caùc toång tương ứng.-Nhận xét, cho điểm. 3.Cuûng coá – Daën doø: - Neâu teân goïi thaønh phaàn trong pheùp nhaân - Nhaän xeùt tieát hoïc.- Daën doø HS veà nhaø hoïc thuoäc baûng nhaân 2.. Lop3.net. -HS đọc rồi tính thành tích (3 được lấy 5 laàn neân vieát 3 x 5) -Muoán tính 3 x 5 ta laáy 3 + 3 + 3 + 3 + 5 = 15 nhö vaäy 3 x 5 = 15. -Làm tương tự như phần a.-Học sinh làm baøi. 6 x 2 = 6 + 6 = 12.Vaäy 6 x 2 = 12. - Vài em đọc. 6 thừa số, 2 thừa số, 12 tích. Nhận xét.Làm vở BT.Sửa bài. -3 HS làm bảng lớp ,cả lớp làm tập -Thừa số, thừa số, tích. -Hoïc baûng nhaân 2..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Thứ . năm .ngày .15 tháng .01 . năm .2009. LUYỆN TỪ VAØ CÂU. Tiết 19 : Từ ngữ về các mùa. Đặt và trả lời câu hỏi khi nào ? I/ MUÏC TIEÂU : •-Biết gọi tên các tháng trong năm và các tháng bắt đầu, kết thúc của từng mùa. -Xếp được các ýtheo lời bà Đất rong Chuyện bốn mùa phù hợp với từng mùa trong năm. -Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ Khi nào.Đặt câu và trả lời cạu hỏi thành thạo. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Baûng phuï vieát noäi dung BT1. Moâ hình kieåu caâu BT2 . 2.Học sinh : Sách, vở BT, nháp. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Làm bài tập (miệng). Muïc tieâu : Bieát goïi teân caùc thaùng trong naêm và các tháng bắt đầu……. Bài 1 :Yêu cầu học sinh đọc đề bài. -Giaùo vieân phaùt giaáy, buùt. -GV chia bảng lớp ra làm 4 phần, mời 4 em leân baûng moãi em vieát teân 3 thaùng lieân tieáp nhau theo thứ tự trong năm. -GV ghi baûng theo 4 coät doïc. Nhaän xeùt. Baøi 2 : (vieát). -Hướng dẫn : Các em hãy xếp ý a,b,c,d,e vào bảng cho đúng lời bà Đất. -Phát giấy to.Hướng dẫn sửa. Muøa Muøa haï Muøa thu Muøa xuaân ñoâng b a c,e d -Troø chôi : Ai nhanh nhaát. -Hướng dẫn cách chơi (SGV/tr 15) Hoạt động 2 : Làm bài miệng Mục tiêu : Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ Khi nào. -Trao đổi theo cặp. -Hướng dẫn HS trả lời nhiều cách.Nhận xét. -Hướng dẫn sửa chữa.Nhận xét. Cho điểm. 3.Cuûng coá – Daën doø:Nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën doø HS hoïc baøi, laøm baøi.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -HS nhắc tựa bài. -1 em đọc , cả lớp đọc thầm. -Nhận giấy bút.HS trao đổi theo nhóm. -Đại diện nhóm lên bảng, mỗi nhóm viết tên 3 tháng liên tiếp nhau theo thứ tự trong naêm. Nhaän xeùt.. -1 em đọc BT2. Lớp đọc thầm. -Chia nhóm, nhóm trưởng nhận giấy khổ to. 3-4 em làm bài, sau đó lên dán. -Nhaän xeùt, ñieàu chænh. -Đại điện các nhóm lên dán bảng. -Nhaän xeùt. -2 Đội tham gia.. -Từng cặp học sinh thực hành -Khi nào học sinh được nghỉ hè ? -Học sinh được nghỉ hè vào đầu tháng sáu./ Đầu tháng sáu học sinh được nghỉ hè. -Viết vào vở BT 1 câu hỏi - câu đáp. OÂn laïi teân caùc thaùng vaø muøa.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> BUOÅI CHIEÀU TẬP ĐỌC LUYỆN ĐỌC BAØI THƯ TRUNG THU IMUÏC TIEÂU : -Oân bài tập đọc :Thư trung thu -HS đọc bài trôi chảy ,ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu ,giữa cáccụm từ dài -Rèn kỹ nặng đọc bài đúng ,trôi chảy . II/CHUAÅN BÒ : -Saùch Tieáng Vieät III/LÊN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT DỘNG CỦA HS -GV nêu yêu cầu ôn tập .Giới thiệu bài ôn -Luyện đọc bài Thư trung thu -GV đọc mẫu toàn bài . -HS theo dõi GV đọc bài . -Yêu cầu HS đọc lại bài . -1,2 HS khá giỏi đọc bài -Yêu cầu HS đọc câu ,đoạn ,cả bài . -HS nối tiếp nhau đọc câu đoạn ,cả bài . -Hướng dẫn cách phát âm ,cách ngắt nghỉ hơi -Nhiều HS trung bình yếu phát âm từ khó ,cả hợp lý như SGK lớp đọc đồng thanh -GV chia tổ cho HS luyện đọc -Từng HS trong nhóm nối tiếpnhau đọc bài -GV tổ chức cho HS thi đọc .GV nhận xét -Cử đại diện nhóm thi đọc -GV neâu caâu hoûi SGK -HS thầm bài và trả lời câu hỏi . -GV nhaän xeùt boå sung . -Dặn dò :Tập đọc bài thêm ở nhà. TOÁN ÔN : THỪA SỐ – THỪA SỐ – TÍCH. I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Ôn tập củng cố tên gọi các thành phần trong phép nhân. 2.Kĩ năng : Làm tính nhân đúng chính xác. 3.Thái độ : Phát triển tư duy toán học. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Phieáu baøi taäp. 2.Học sinh : Vở làm bài, nháp. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV -Giaùo vieân neâu yeâu caàu oân taäp. -Cho hoïc sinh laøm baøi taäp oân. 1.Viết các tổng sau dưới dạng tích : a/ 5 + 5 + 5 + 5 + 5 = ;b/ 8 + 8 + 8 + 8 = c/ 7 + 7 + 7 = 2.Viết các tích dưới dạng tổng các số hạng bằng. Lop3.net. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -Ôn tập : Thừa số – thừa số – tích. -Laøm phieáu baøi taäp. 1. Viết các tổng sau dưới dạng tích : a/ 5 + 5 + 5 + 5 + 5 = 5 x 5 b/ 8 + 8 + 8 + 8 =8x4 c/ 7 + 7 + 7 =7x3.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> nhau roài tính : (theo maãu) 8 x 2 = 8 + 8 = 16, vaäy 8 x 2 = 16 a/7 x 3 = ;b/3 x 7 = ; c/8 x 3 = ; d/2 x 9 = 3.Vieát pheùp nhaân : a/Các thừa số là 7 và 4, tích là 28, vậy ………………… b/Các thừa số là 6 và 3, tích là 18, vậy ……… c/Các thừa số là 10 và 5, tích là 50, vậy …………… d/Các thừa số là 3 và 8, tích là 24, vậy …………… -Daën doø- hoïc baûng nhaân.. 2. Viết các tích dưới dạng tổng các số hạng baèng nhau roài tính . a/7 + 7 + 7 = 21, vaäy 7 x 3 = 21 b/3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 21,vaäy. . c/8 + 8 + 8 = 24, vaäy 8 x 3 = 24 d/2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 …… 3.Vieát pheùp nhaân : a/ 7 x 4 = 28;b/ 6 x 3 = 18;;c/ 10 x 5 = 50 d/ 3 x 8 = 24 -Hoïc baûng nhaân.. CHÍNH TAÛ. LUYEÄN VIEÁT BAØI :THÖ TRUNG THU I/MUÏC TIEÂU : -HS nghe viết một đoạn trong bài Thư trung thu -Rèn kỹ năng viết đúng chính tả và viết đẹp .HS có ý thức rèn chữ giữ vở . II/CHUAÅN BÒ : -Baûng con ,saùch Tieáng Vieät III/LÊN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐÔNGCỦA HS -Gv nêu yêu cầu ôn tập .Giới thiệu bài ôn -Luyện viết 1 đoạn của bài -Gv đọc đoạn viết -HS theo doõi nhaåm doø theo -Yêu cầu HS đọc bài -2 HS đọc lại bài -Hướng dẫn HS nhận xét -HS nhaän xeùt -Hướng dẫn phân tích viết từ khó -HS phân tích viết BC từ khó -Nhiều HS đọc lại đoạn viết -HS đọc bài viết -GV đọc bài viết –GV theo dõi HD học sinh -HS vieát baøi vaøo taäp vieát coøn yeáu . -GV đọc lại bài .HD bắt lỗi -HS soát lỗi -GV chaâm` baøi nhaän xeùt -Sửa lỗi ở nhà -Dặn dò :đọc lại bài .sửa lỗi -GV nhaän xeùt tieát hoïc. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Thứ tư .ngày 14 . tháng 01. năm . 2009.. TAÄP VIEÁT. Tiết 19 : Chữ P hoa I/ MUÏC TIEÂU : •-Viết đúng, viết đẹp chữ. haáp daãn. P. hoa theo cỡ chữ vừa, cỡ nhỏ; cụm từ ứng dụng : Phong. caûnh. theo cỡ nhỏ. Biết cách nối nét từ chữ hoa P sang chữ cái đứng liền sau.. II/ CHUAÅN BÒ :. 1.Giáo viên : Mẫu chữ P hoa. Bảng phụ : Phong,. 2.Học sinh : Vở Tập viết, bảng con. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1/Kiểm tra vở tập viết của HS .Nhận xét. 2.Dạy bài mới : Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết chữ hoa. Mục tiêu : Biết độ cao, nối nét , khoảng cách giữa các chữ, tiếng. -Chữ P hoa cao mấy li ? -Chữ P hoa gồm có những nét cơ bản nào ? -Cách viết trên bìa chữ mẫu như SGK -Giáo viên viết mẫu (vừa viết vừa nói). -Yêu cầu HS viết 2 chữ P vào bảng. -HD viết cụm từ ứng dụng : -GV giới thiệu cụm từ -GV giúp HS hiểu cụm từ -HD quan sát nhận xét độ cao các con chữ -Caùch ñaët daáu thanh nhö theá naøo ? -Khi viết chữ Phong ta nối chữ P với chữ h như theá naøo? -Khoảng cách giữa các chữ như thế nào ? -HD viết chữ phong Hoạt động 3 : Viết vở. Mục tiêu : Biết viết P – Phong theo cỡ vừa và nhỏ, cụm từ ứng dụng viết cỡ nhỏ. -Hướng dẫn viết vở. -Chú ý chỉnh sửa cho các em. 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt baøi vieát cuûa hoïc sinh. -Khen ngợi những em có tiến bộ. Giáo dục tư tưởng.-Nhận xét tiết học.-Dặn dò : Hoàn thành baøi vieát .. Phong caûnh haáp daãn. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.. -Chữ P hoa, Phong cảnh hấp dẫn.. -Cao 5 li. HS trung bình -Chữ P gồm có hai nét : nét 1 giống nét 1 của chữ B, nét 2 là nét cong trên có hai đầu uốn vào trong không đều nhau. -3- 5 em trung bình nhaéc laïi. -2ø-3 em nhaéc laïi. -Cả lớp viết trên không. -Viết vào bảng con P – P .-Đọc : P. -2-3 em đọc : Phong cảnh hấp dẫn -1 em nêu : Phong cảnh đẹp làm mọi người muốn đến thăm.1 em nhắc lại. -Chữ P, h, g cao 2,5 li, chữ p, d cao 2 li, các chữ còn lại cao 1 li.HS khá -Nét một của chữ h viết gần nét 2 của chữ P. -Bằng khoảng cách viết 1ù chữ cái o. -Baûng con : P – Phong -Viết vở. -P ( cỡ vừa : cao 5 li) -P (cỡ nhỏ :cao 2,5 li) -Phong (cỡ vừa) -Phong (cỡ nhỏ) -Phong cảnh hấp dẫn ( cỡ nhỏ) -Vieát baøi nhaø/ tr 4.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> TOÁN. Tieát 94 : Baûng nhaân 2. I/ MUÏC TIEÂU : • •. Giuùp hoïc sinh. - Lập bảng nhân 2 (2 nhân với 1,2,3 ………….. 10) và học thuộc bảng nhân này. - Thực hành nhân 2, giải bài toán và đếm thêm 2. Rèn tính nhanh đúng. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Caùc taám bìa moãi taám 2 chaám troøn. 2.Học sinh : Sách toán, vở BT, bảng con, nháp. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : Cho HS laøm phieáu. 2x6 2x8 2 x 10 Toùm taét : 1 con meøo : 2 maét 7 con meøo : ?maét -Nhaän xeùt. 2.Dạy bài mới : Hoạt động 1 : Hướng dẫn học sinh lập bảng nhaân 2. Mục tiêu : Lập bảng nhân 2 (2 nhân với 1,2,3 . . . .10) vaø hoïc thuoäc baûng nhaân naøy. Giới thiệu các tấm bìa , mỗi tấm vẽ 2 chấm troøn roài laáy 1 taám gaén leân baûng vaø neâu : -Mỗi tấm bìa đều có 2 chấm tròn, ta lấy 1 tấm bìa tức là 2 (chấm tròn) được lấy 1 lần, ta viết 2 x 1 = 2 (đọc là : hai nhân một bằng hai). -GV gaén 2 taám bìa coù 2 chaám troøn leân baûng roài hỏi : 2 chấm tròn được lấy mấy lần ? -2 x 2 = 2 + 2 = 4 -Viết 2 x 2 = 4 dưới 2 x 1 (2 x 2 = 4 đọc là hai nhaân hai baèng boán). -Giáo viên hướng dẫn lập tiếp 2 x 3 đến 2 x 10. -Giáo viên giới thiệu : Đây là bảng nhân 2. -Giáo viên xóa bảng lần lượt xóa từ trên xuống dưới (từ 2 x 12 x 10) lần lượt từ dưới lên trên (từ 2 x 102 x 1) hoặc chỉ bất kì phép nhaân naøo trong baûng. -Yêu cầu HS đọc thuộc.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -Laøm phieáu BT. 2 x 6 = 12 2 x 8 = 16 2 x 10 = 20 Giaûi Soá con maét cuûa 7 con meøo : 7 x 2 = 14 (maét) Đáp số : 14 con mắt. -Baûng nhaân 2.. -HS cuøng thao taùc treân caùc taám bìa coù chaám troøn.. -HS đọc : hai nhân một bằng hai. -2 chấm tròn được lấy 2 lần.. -HS đọc : hai nhân hai bằng bốn. -HS lần lượt đọc từ 2 x 3 2 x 10 -Nhiều em đọc bảng nhân 2 . -Học sinh HTL bảng nhân 2 ( đọc theo ỵêu caàu cuû GV). -Nhaän xeùt .. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> -Nhaän xeùt, cho ñieåm. Hoạt động 2 : Thực hành . Mục tiêu : Thực hành nhân 2, giải bài toán và đếm thêm 2. Bài 1 : Cho học sinh tự làm bài và sửa bài. -Nhaän xeùt. Bài 2 : Cho HS đọc đề bài toán.Nhận xét.. -HS trung bình ,yeáu noái tieáp nhau phaùt bieåu. -1HS khá làm bảng phụ ,cảlớp làm tập .GV chaám baøi nhaän xeùt .. Baøi 3 : veõ saün treân baûng phuï. -GV toå chuùc cho HS thi ñieàn nhanh keát quaû -Hoïc sinh thi theo 2 nhoùm 2 4 6 14 20 -Nhaän xeùt. - Choát : Keát quaû baûng nhaân 2 moãi soá hôn keùm nhau 2 ñôn vò. 3.Củng cố : Gọi 1 em đọc thuộc bảng nhân 2. -1 em đọc thuộc lòng. -Nhận xét tiết học.-Tuyên dương, nhắc nhở. - Daën do HS veà hoïc thuoäc baûng nhaân 2ø, taäp - HS veà nhaø hoïc thuoäc baûng nhaân 2. thực hành xem lịch.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> TỰ NHIÊN&XÃ HỘI. Đường giao thông. I/ MUÏC TIEÂU : •-Có bốn loại đường giao thông ; đường bộ, đường sắt, đường thủy và đường hàng không. •-Kể tên các phương tiện giao thông đi trên từng loại đường giao thông -Nhận biết một số biển báo trên đường bộ và tại khu vực có đường sắt chạy qua. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh veõ trang 40, 41. Phieáu BT. Caùc bieån baùo. 2.Học sinh : Sách TN&XH, Vở BT. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Giới thiệu bài : -Em đã học An toàn giao thông vậy em hãy kể những phương tiện giao thông mà em biết ? Hoạt động 1 : Quan sát nhận biết các loại đường giao thông. Mục tiêu : Biết có bốn loại đường giao thông đường bộ, đường sắt, đường thủy và đường haøng khoâng. -Trực quan : Dán 5 bức tranh lên bảng. -Phát 5 tờ bìa cho 5 em( 1 tờ ghi đường bộ, 1 tờ ghi đường sắt, 2 tờ ghi đường thủy, 1 tờ ghi đường hàng không -Giaùo vieân goïi 1-2 em neâu nhaän xeùt keát quaû laøm vieäc cuûa caùc baïn. -GV keát luaän (SGV/ tr 63) .Nhaän xeùt. Hoạt động 2 : Làm việc với SGK. Muïc tieâu : Bieát teân caùc phöông tieän giao thông đi trên từng loại đường giao thông. -Trực quan : Tranh / tr 40, 41 -Giáo viên theo dõi, giúp đỡ. -Ngoài các phương tiện giao thông trên các em còn biết những phương tiện giao thông nào khaùc ? -Kể tên các loại đường giao thông và phương tiện giao thông có ở địa phương em? -Keát luaän (SGV/ tr 64) Hoạt động 3 : Trò chơi “Biển báo nói gì ?” Muïc tieâu : Cuûng coá baøi. -Trực quan : 6 biển báo. -GV yêu cầu học sinh chỉ và nói tên từng loại. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -Xe đạp, xe máy, ô tô, tàu thủy, ….. -Đường giao thông.. -Quan sát 5 bức tranh và trao đổi theo cặp - Đại diện HS gắn tờ bìa vào tranh cho phù hợp. -2 em neâu nhaän xeùt. -2-3 em nhaéc laïi.. -Laøm vieäc theo caëp -Đại diện cặp phát biểu .Cả lớp nhận xét -HS suy nghó vaø phaùt bieåu. -HS tham gia troø chôi. -Quan saùt.Laøm vieäc theo caëp.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×