Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (148.1 KB, 20 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Buæi s¸ng:. TuÇn 2:. Thø 2 ngµy 31 th¸ng 8 n¨m 2009 Tập đọc - Kể chuyện: Ai cã lçi. I/Mục đích - yêu cầu: - Tập đọc: - Đọc trôi chảy cả bài- đọc đúng :khuỷu tay, nguyệch ra,Cô rét ti... - Biết ngắt,nghĩ hơi hợp lý sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ ;bước đầu biết đọc phân biệt lời đẫn chuyện và lời nhân vật. - Hiểu ý nghĩa: Phải biết nhường nhịn bạn, nghĩ tốt về bạn dũng cảm nhận lçi khi trãt c xö kh«ng tèt víi b¹n .(tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái trong SGk). - KÓ chuyÖn: - KÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn dùa theo tranh minh ho¹. II/ §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ truyÖn; b¶ng phô. III/ Hoạt động dạy và học: A/ Bµi cñ: 5’ . - 2HS đọc bài : Hai bàn tay em - GV Nhận xét cho điểm. B/. Bµi míi: 30’ 1/Giíi thiÖu bµi: 2/ Luyện đọc: a/ Giáo viên đọc bài văn. b/ Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Đọc từng câu: HS tiếp nối nhau đọc từng câu. - Đọc từng đoạn trước lớp: HS tiếp nối nhau đọc 5 đoạn trong bài. - §äc tõng ®o¹n trong nhãm. TiÕt 2: 3/ Hướng dẫn HS tìm hiểu bài : 15’ - Hai b¹n nhá trong truyÖn tªn g× ? - V× sao 2 b¹n nhá l¹i giËn nhau? - V× sao En- ri - c« hèi hËn, muèn xin lçi C« - rÐt- ti? 1 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Hai bạn đã làm lành với nhau ra sao? - Bố đã trách mắng En – ri - cô như thế nào? - Lời trách của Bố có đúng không? Vì sao? - Theo em mỗi bạn có điểm gì đáng khen? 4/ Luyện đọc lại: - Giáo viên chọn đọc mẩu đoạn 1. - Hai nhóm HS (mỗi nhóm 3 em) đọc theo cách phân vai. - Cả lớp nhận xét, bình chọn ban đọc hay nhất. + KÓ chuyÖn. 18’ 1- Gi¸o viªn nªu nhiÖm vô: 2- Hướng dẫn HS kể chuyện: Lưu ý HS: - §äc thÇm mÉu vµ tranh quan s¸t minh ho¹. - Tõng HS tËp kÓ cho nhau nghe. - GV mêi 5 HS nèi tiÕp nhau kÓ 5 ®o¹n. - C¶ líp b×nh chän b¹n kÓ chuyÖn tèt nhÊt c¸c yªu cÇu.: +Về nội dung: Chuyển lời En - ri - cô thành lời mình-đúng trình tự. + Về diễn đạt: Nói thành câu ,dùng từ đúng. + VÒ c¸ch thÓ hiÖn :Giäng kÓ - phèi hîp ®iªu bé, nÐt mÆt. IV/ Cñng cè dÆn dß:2’ - Em häc ®îc g× qua c©u chuyÖn nµy? - GV nhËn xÐt tiÕt häc. ----------------------------------------------------------------------------------------------Hoạt động tập thể. Vệ sinh trường lớp. I/ môc tiªu:. - HS biết làm vệ sinh trường lớp sạch sẽ. - Cã ý thøc gi÷ vÖ sinh líp häc. - Giáo dục học sinh biết bảo vệ môi trường xanh, sạch đẹp. II/ §å dïng.. - Chæi, dÎ lau, sät r¸c, xóc r¸c. III/Các hoạt động dạy học. A/ Bµi cò:5’:KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh.. 2 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> B/ Bµi cò:28’. 1/ Giíi thiÖu bµi. 2/ Hướng dẫn học sinh làm vệ sinh. - Quét nhà dùng đến dụng cụ gì? - Lau cửa, tủ. Cần đến dụng cụ gì? - Nhặt rác cần đến dụng cụ gì? +)Gi¸o viªn chia nhãm theo dông cô: - Nhãm 1: QuÐt nhµ. - Nhãm 2:Lau cöa, tñ, b¶ng. - Nhóm 3: Nhặt rác xung quanh trường lớp. - Các nhóm đánh giá lẫn nhau. GV tuyên dương các nhóm. IV/ Còng cè - dÆn dß:2’. Vì sao cần phải vệ sinh trường , lớp? Muốn trường lớp sạch đẹp ta phải làm g×? ---------------------------------. Tù häc. I/ môc tiªu:. LuyÖn viÕt bµi :Qu¹t cho bµ ngñ. - RÌn kÜ n¨ng cho HS viÕt bµi Qu¹t cho bµ ngñ: - RÌn cho HS cã kÜ n¨ng ch÷a lçi chÝnh t¶ . II/ Các hoạt động dạy học: 33’. 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Bµi míi: 33’ Nêu mục đích tiết học. GV đọc bài viết, HS theo dõi lắng nghe. - Bµi th¬ nµy nãi lªn ®iÒu g×? - GV viÕt bµi viÕt lªn b¶ng. Cho HS tù suy nghÜ t×m ra lçi chÝnh t¶ vµ tù viÕt bµi vµo vë. _ GV chÊm bµi cho HS - nhËn xÐt . 3/ Còng cè - dÆn dß:2’ GV nhËn xÐt tiÕt häc. ----------------------------------------. Hoạt động tập thể. I/ Môc tiªu:. Bµi 1: An toµn giao th«ng. 3 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Häc sinh nhËn biÕt hÖ thèng giao th«ng ®êng bé, tªn gäi c¸c ®êng bé.. - Nhận biết điều kiện, đặc điểm của các loại đường bộ về mặt an toàn và cha an toµn. II/ Các hoạt động dạy học:. - Hoạt động 1: 10’. Giới thiệu các loại đường bộ. - Cho HS quan s¸t bèn bøc tranh ë SGK. + Tranh 1: Giao th«ng trªn ®êng quèc lé. + Tranh 2: Giao thông trên dường phố. + Tranh 3: Giao th«ng trªn ®êng tØnh ( huyÖn) + Tranh 4: Giao th«ng trªn ®êng x· ( ®êng lµng) Gi¸o viªn cho HS nhËn xÐt c¸c con ®êng trªn. - KÕt luËn: - Hoạt động 2: 10’. Điều kiện an toàn và chưa an toàn của đường bộ. - HS th¶o luËn vµ tr¶ lêi. - Tại sao đường quốc lộ, có đủ các điều nói trên lại hay xảy ra tai nạn giao th«ng? - HS tr¶ lêi, GV kÕt luËn. - Hoạt động 3: 10’. Quy định đi trên đường quốc lộ, tỉnh lộ. - GV ®a ra c¸c t×nh huèng. - Người đi trên đường nhỏ ( đường huyện) ra dường quốc lộ phải đi như thế nµo? - §i bé trªn ®êng quèc lé, ®êng tØnh ph¶i ®i nh thÕ nµo? - HS tr¶ lêi, GV kÕt luËn. III/ Cñng cè dÆn dß: 5’. - GV nhËn xÐt tiÕt häc. --------------------------------------To¸n : Trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè(cã nhí mét lÇn) I/ Môc tiªu :. - BiÕt c¸ch tÝnh trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè . - VËn dông vµo gi¶i to¸n cã lêi v¨n. Gi¶m t¶i: Bµi 1 bá cét 4,5. Bµi 2 bá cét 3,4. II/ Hoạt động dạy và học :. A/ bài cũ : 5’ 2HS lên bảng đặt tính rồi tính : 459 - 213 893 - 501 B/ Bµi míi : 28’ 1/ Giíi thiÖu bµi : 2/ Giíi thiÖu phÐp trõ : 432 - 215 4 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> - GV nªu phÐp tÝnh . - Cho HS đặt tính dọc rồi thực hiện . - + 2 không trừ dược 5 ta lấy 12 - 5 = 7, viết 7nhớ 1 . + 1 thªm 1 =2 , 3 - 2 = 1 viÕt 1 . + 4 trõ 2 b»ng 2 . - GV lưu ý : phép trừ này khác các phép trừ đã học , đó là phép trừ có nhớ ë hµng chôc . 3/ Giíi thiÖu phÐp trõ : 627 - 143 . - thực hiện tương tự như trên . 4/ Thùc hµnh : HS lµm BT 1,2,3 . Bµi 1:Bá cét 4,5 Cho HS đọc yêu cầu bài. Tính. Cho HS lµm vµo vë nh¸p. - GV theo dõi , hướng đẫn HS làm bài . HS đổi chéo vở để chữa bài . Bµi 2 : Bá cét 3,4 . GV viÕt lªn b¶ng. Gäi 3 HS lªn lµm GV cïng c¶ líp nhËn xÐt. Bµi 3,4.Cñng cè ý nghÜa phÐp trõ . Cho HS tãm t¾t råi gi¶i. ChÊm 1 sè bµi cho HS . III/ Cñng cè - dÆn dß : 2’ GV nhËn xÐt giê häc . -------------------------------------------------------. Tù nhiªn - x· héi : VÖ sinh h« hÊp I/ Môc tiªu :. Sau bµi häc , HS biÕt : - Nªu Ých lîi cña viÖc tËp thë buæi s¸ng . - Kể ra những việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh cơ quan hô hấp .- Gi÷ s¹ch mòi häng . II/ §å dïng d¹y häc : c¸c h×nh trang 8,9 _ SGK III. Các hoạt động dạy và học:. * Hoạt động 1 : 15’ Thảo luận nhóm : 5 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Bước 1 : Làm việc theo nhóm : HS quan sát hình 1,2,3 SGK. + TËp thë s©u vµo buæi s¸ng cã lîi g× ? + Hằng ngày , chúng ta cần phải làm gì để giữ sạch mũi họng ? - Bước 2 : Làm việc cả lớp . + Yªu cÇu mçi nhãm tr¶ lêi 1 c©u hái . + GV nh¾c nhë HS cã thãi quen tËp thÓ dôc buæi s¸ng vµ gi÷ vÖ sinh mòi häng * Hoạt động 2 : 15’ THảo luận theo cặp : - 2HS trong bµn cïng quan s¸t c¸c h×nh ë trang 9 - CHỉ và nói tên các việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh cơ quan h« hÊp. - Gäi 1 sè HS tr×nh bµy . - HS liªn hÖ thùc tÕ. * KÕt luËn : 5’ - Không nên ở trong nhà khi có người hút thuốc, làm vệ sinh phải đeo găng tay . - Luôn quét dọn và lau sạch đổ đạc. - Tham gia lµm vÖ sinh ®êng phè. ................................................................................................. Thø 3 ngµy 1 th¸ng 9 n¨m 2009 ThÓ dôc : Ôn đi đều - trò chơi :kết bạn I/ Môc tiªu :. - Ôn đi đều 2 -4 hàng dọc , yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng. - BiÕt c¸ch ch¬i trß ch¬i kÕt b¹n. Gi¶m t¶i:PhÇn «n ®i kiÓng gãt 2 tay chèng h«ng bá. II/ Địa điểm - Phương tiện:. - Cßi , kÎ s©n cho trß ch¬i. III/ Hoạt động dạy và học : 1/ PhÇn më ®Çu : 7’. - GV nhËn líp , phæ biÕn néi dung ,yªu cÇu giê häc. - Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp. 6 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Ch¬i trß ch¬i: lµm theo hiÖu lÖnh. 2/ PhÇn c¬ b¶n :20’. - Tập đi đều 2 -4 hàng dọc : Chú ý phối hợp giữa chân và tay. - Trong qu¸ tr×nh HS tËp , GV theo dâi uèn n¾n thªm. - Ch¬i trß ch¬i :kÕt b¹n + GV tæ chøc cho HS ch¬i. 3/ PhÇn kÕt thóc : 7’. - §i chËm xung quanh vßng trßn, vç tay vµ h¸t. - GV hÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt. - DÆn dß. ------------------------------Tập đọc. C« gi¸o tÝ hon: I/ Mục đích ,yêu cầu. - Đọc đúng nón , khoan thai,khúc khích, ngọng líu, núng nính. - BiÕt ng¾t, nghÜ h¬i hîp lÝ sau dÊu chÊm , dÊu phÈy vµ gi÷a c¸c côm tõ. - HiÓu néi dung : T¶ trß ch¬i líp häc rÊt nghé nghÜnh cña c¸c b¹n nhá , béc lé t×nh c¶m yªu quý c« gi¸o vµ íc m¬ trë thµnh c« gi¸o.(tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái trong SGk) . II/ §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ ,b¶ng phô. III/ Hoạt động dạy và học: A/ Bµi cñ: 5’. - 5 HS tiÕp nèi nhau kÓ l¹i 5 ®o¹n cña truyÖn: Ai cã lçi . - GV nhËn xÐt cho ®iÓm. B/ Bµi míi: 28’ 1/ Giíi thiÖu bµi. 2/ Luyện đọc: a- Giáo viên đọc toàn bài b- Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - §äc tõng c©u .. 7 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> -Luyện đọc từ khó. -Đọc từng đoạn trước lớp. - Gióp HS hiÓu nghÜa c¸c tõ ë SGK. -§äc tõng ®o¹n trong nhãm. -Các nhóm nối tiếp nhau đọc đồng thanh từng đoạn. Cả lớp đọc đồng thanh c¶ bµi. 3/ Hướng dẫn tìm hiểu bài: -TruyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo ? -C¸c b¹n nhá trong bµi ch¬i trß chái g× ? -Nh÷ng cö chØ nµo cña “ c« gi¸o”BÐ lµm em thÝch thó ? -Đọc thầm đoạn văn “ từ đầu em ríu rít cho đến hết” . Tìm những hình ảnh ngộ nghĩnh đáng yêu của đám học trò ? 4/ Luyện đọc lại : - Hai HS khá , giỏi tiếp nối nhau đọc toàn bài. - GV có thể treo bảng phụ , hướng dẫn cho HS ngắt nghĩ hơi, nhấn giọng đúngở một đoạn trong bài. - 3 -4 HS thi đọc diễn cảm đoạn văn trên. - 2 HS thi đọc cả bài. - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. 5/ Cñng cè, dÆn dß : 2’ - GV nhËn xÐt tiÕt häc. -----------------------------------------------. To¸n : LuyÖn tËp I/ Môc tiªu : G ióp häc sinh:. - RÌn kû n¨ng tÝnh céng, trõ c¸c sè cã 3 ch÷ sè. - VËn dông vµo gi¶i to¸n cã lêi v¨n vÒ phÐp céng vµ phÐp trõ. Gi¶m t¶i ; Bµi 2 bá cét phÇn b bá. Bµi 3 bá cét ®Çu II/ Hoạt động dạy và học: A/ Bµi cò: 5’ 2 HS lªn b¶ng thùc hiÖn:. 8 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> 425 + 279. 816 - 324. B/ Bµi míi : 28’ 1/ Giíi thiÖu bµi :. 2/ Häc sinh lµm bµi tËp 1, 2, 3, 4 GV theo dõi, hướng dẫn HS làm bài- Chấm bài. 3/ Ch÷a bµi: a- Bài 1: HS đổi chéo vỡ để kiểm tra bài, sau đó cho HS nêu miệng cách tính ë 1 phÐp tÝnh cã nhí ( VD : 387 -58 ) b- Bài 2 : Bỏ cột b .yêu cầu HS tự đặt tính rồi tính - Gọi 2 HS chữa bài. ( Mçi em ch÷a 1 cét tÝnh ) c- Bài 3 : Bỏ cột đầu. Gọi 1 số HS lên điền kết quả ở báng phụ đã kẻ sẵn (GV cã thÓ cho HS nªu c¸ch t×m kÕt qu¶ ë mçi cét ). VÝ dô : ë cét 2. Muèn t×m sè bÞ trõ ta lÊy sè trõ céng hiÖu . d- Bài 4 : Củng cố giải toán liên quan đến phép trừ. Gäi 1 HS lªn ch÷a bµi. 4/ Cñng cè , dÆn dß. 2’. ----------------------------------------------. ¢m nh¹c: Häc bµi h¸t :QuÊc ca ViÖt Nam ( lêi 2 ) -------------------------------------------------. ChÝnh t¶ (nghe viÕt). Ai cã lçi. I/ Mục đích, yêu cầu: - Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Tìm và viết đúng các từ ngữ chứa tiếng có vần uêch / uyu( BT2). - Làm đúng bài tập (3) a/b. II/ Hoạt động dạy và học.: A/ Bµi cñ : 5’ - 2 HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕy b¶ng con: Ngät ngµo , ngao ng¸n ;. h¹n h¸n, h¹ng nhÊt. 9. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> - GV nhËn xÐt cho ®iÓm. B/ Bµi míi: 28’ 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Hướng dẫn nghe viết: - Giáo viên đọc1 lần đoạn văn. - HS đọc lại: + §o¹n v¨n nãi lªn ®iÒu gi? + T×m tªn riªng trong bµi chÝnh t¶ ? + Nhận xét về cách viết hoa tên riêng nước ngoài - HS tËp viÕt vµo b¶ng con: C« rÐt ti, khuûu tay, søt chØ. - §äc cho HS viÕt bµi. - ChÊm, ch÷a bµi: HS tù ch÷a læi chÝnh t¶. 3/ Hướng dẫn HS làm Bài tập. a- Bµi tËp 2: - Cho HS nªu yªu cÇu bµi tËp 2.ViÕt vµo chç trèng trong b¶ng. - GV chia b¶ng thµnh 3 cét , cho 3 nhãm ch¬i trß ch¬i tiÕp søc: HS mçi nhãm tiÕp nèi nhau b¶ng c¸c tõ chøa vÇn uªch, uyu. a) C¸c tõ ng÷ cã vÇn uªch: nguÖch ngo¹c, rçng tuÕch, béc tuÖch, tuÖch to¹c, khuÕch kho¸c, trèng huÕch trèng ho¸c. b) C¸c tõ ng÷ cã vÇn uyu: khuûu tay, khuûu ch©n, ng· khuþu, khóc khuûu. - HS lµm bµi tËp vµo vì. b- Bài tập 3 : - Cho HS nêu yêu cầu bài tập 3. Chọn chữ trong ngoặc đơn ®iÒn vµo chç trèng. - HS tự chọn để làm 1 trong 2 cột ( tuỳ lỗi phát âm). 4/ Cñng cè, dÆn dß. 2’ - GV nhËn xÐt tiÕt häc. --------------------------------------------------. Thø 4 ngµy 2 th¸ng 9 n¨m 2009. To¸n. ¤n tËp c¸c b¶ng nh©n. I/ Muc tiªu: góp häc sinh:. 10 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Củng cố các bảng nhân đã học. - BiÕt nh©n nhÈm víi sè trßn tr¨m. - Cñng cè c¸ch tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc, tÝnh chu vi h×nh tam g¸c vµ gi¶i to¸n. Gi¶m t¶i : Bµi 2 bá phÇn c. Bµi 4 yªu cÇu HS tr¶ lêi b»ng miÖng. II/ Hoạt động dạy và học. A/ Bµi cñ: 5’ . 2 HS nh×n lªn b¶ng thùc hiÖn. 853 - 236 719 - 432. B/ Bµi míi: 28’. 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Häc sinh luyÖn tËp: Lµm bµi tËp 1,2,3,4 a- Bµi 1: Cñng cè c¸c b¶ng nh©n 2,3,4,5.HS tù ghi nhanh kÕt qu¶ phÐp nh©n GV hái miÖng thªm. b- Giíi thiÖu nh©n nhÈm víi sè trßn tr¨m: - GV cho HS tÝnh nhÈm theo mÈu : 200 x 3 = ? NhÈm: 2tr¨m x 3 = 6tr¨m viÕt : 200 x3 =600. - HS tù tÝnh nhÈm c¸c phÐp tÝnh cßn l¹i. * Bµi: 2 : Bá cét phÇn c : Cñng cè cho HS tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc Bµi 3: Cñng cè ý nhÜa phÐp nh©n. Gäi 1 HS lªn b¶ng gi¶i . Bµi 4:Cho HS tr¶ lêi b»ng miÖng. Cñng cè c¸ch tÝnh chu vi. HS cã thÓ tÝnh tæng : 100 + 100 + 100 =300 (cm ). HoÆc: 100 x 3= 300 (cm) III/ Cñng cè, dÆn dß. 2’. GV nhËn xÐt tiÕt häc. -----------------------------------------------. MÜ thuËt: VÏ trang trÝ: vÏ tiÕp ho¹ tiÕt vµ vÏ mµu vµo ®êng diÒm ------------------------------------------------------. LuyÖn tõ vµ c©u. Më réng vèn tõ: ThiÕu nhi. 11 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> ¤n tËp c©u : Ai lµ g×? I/ Mục đích - yêu cầu: - T×m ®îc mét vµi tõ ng÷ vÒ trÎ em theo yªu cÇu BT1. - T×m ®îc c¸c bé phËn c©u tr¶ lêi c©u hái : Ai (c¸i g×? con g×?) lµ g×?( BT2). - §Æt ®îc c©u hái cho c¸c bé phËn c©u in ®Ëm( BT3). II/ §å dïng d¹y häc: - Hai tê phiÕu khæ to kÓ b¶ng néi dung bµi tËp 1. - B¶ng phô. III/ Hoạt động dạy và học: A/ Bµi cò: 5’ . - 1 HS lµm l¹i BT1, 1HS lµm l¹i BT2, tiÕt LTVCT1. - GV nhËn xÐt cho ®iÓm. B/ Bµi míi: 28’ 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Hướng dẫn HS làm bài tập: a- Bài 1: Một HS đọc yêu cầu bài. Tìm và ghi vào chỗ trống các từ. Cả lớp theo dâi. - Cá nhân HS làm bài vào vở bài tập,sau đó trao đổi theo nhóm để hoàn chØnh bµi . - GV gi¸n lªn b¶ng 2 tê phiÕu khæ to, chia líp thµnh 2 nhãm lín, mêi 2 nhãm lªn b¶ng thi tiÕp søc, mçi em viÕt nhanh tõ t×m ®îc råi chuyÓn bót cho b¹n. - Cả lớp đọc bảng từ mỗi nhóm tìm được , nhận xét đúng sai , KL nhóm th¾ng a) Chỉ trẻ em: thiếu nhi, thiếu niên, nhi đồng, trẻ nhỏ, trẻ con ,trẻ em..... b) ChØ tÝnh nÕt cña trÎ em: ngoan ngo·n, lÔ phÐp, ng©y th¬, hiÒn lµnh ,thËt thµ, ....... c) Chỉ tình cảm hoặc sự chăm sóc của người lớn đối với trẻ em: thương yêu , yêu quý, quý mến, quan tâm, nâng đỡ, nâng niu, chăm sóc, chăm bẫm, ch¨m chót , lo l¾ng,...... b- Bµi tËp sè 2,3: HS tù lµm vµo vë. 12 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> - GV theo dõi ,hướng dẫn thêm. Chấm bài. * Ch÷a bµi : - GV më b¶ng phô mêi 2 HS lªn b¶ng lµm bµi . - GV cùng cả lớp nhận xét, chốt lại lời giải đúng. c- Bµi 3: - 3 HS lªn b¶ng ch÷a miÖng . - C¸i g× lµ h×nh ¶nh th©n thuéc cña lµng quª ViÖt Nam ? - Ai là chủ nhân tương lai của đất nước ? - §éi TNTP Hå ChÝ Minh lµ g× ? 3/ Cñng cè - DÆn dß. 2’. - GV nhËn xÐt tiÕt häc. -----------------------------------------------------TËp viÕt. ¤n ch÷ hoa ¡ , ¢. I/ Mục đích - yêu cầu. - Viết đúng chữ hoa Ă ( 1 dòng) , Â, L( 1 dòng); viết đúng tên riêng Âu Lạc ( 1 dßng) vµ c©u øng dông: ¡N qu¶ .....mµ trång( 1 lÇn) b»ng ch÷ cì nhá. II/ §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷.`` III/ Hoạt động dạy và học: A/ Bµi cñ: 5’ . GV kiÓm tra bµi viÕt HS. - 2 HS lªn b¶ng viÕt : Võ A DÝnh, Anh em. - GV nhËn xÐt cho ®iÓm. B/ Bµi míi : 28’ 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Hướng dẫn HS viết trên bảng con: a- LuyÖn viÕt ch÷ hoa: - HS t×m c¸c ch÷ hoa cã trong bµi. - GV viÕt mÈu, HS viÕt ch÷ ¡, A,L trªn b¶ng con. b- HS viÕt tõ øng dông (tªn riªng) - HS đọc từ ứng dụng - GV: Âu lạc là nước ta thời cổ. - HS tËp viÕt trªn b¶ng con.. 13 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> c- HS viÕt c©u øng dông: - GV gióp HS hiÓu néi dung c©u tôc ng÷. - HS tËp viÕt trªn b¶ng con : ¡n khoai , ¡n qu¶. 3/ Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết: - GV nªu yªu cÇu , - HS viết vào vở . chữ hoa Ă ( 1 dòng) , Â, L( 1 dòng); viết đúng tên riêng ¢u L¹c ( 1 dßng) vµ c©u øng dông: ¡N qu¶ .....mµ trång( 1 lÇn) b»ng ch÷ cì nhá. - GV theo dõi , hướng dẩn thêm. 4/ ChÊm , ch÷a bµi. 5/ Cñng cè - DÆn dß: 2’ - GV nhËn xÐt tiÕt häc. -------------------------------------------------------. Hoạt động tập thể: ¤n trß ch¬i: “kÕt b¹n” I/ Môc tiªu :. - Ôn đi đều 2 -4 hàng dọc , yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng. - BiÕt c¸ch ch¬i trß ch¬i kÕt b¹n. II/ Địa điểm - Phương tiện:. - Cßi , kÎ s©n cho trß ch¬i. III/ Hoạt động dạy và học : 1/ PhÇn më ®Çu : 7’. - GV nhËn líp , phæ biÕn néi dung ,yªu cÇu giê häc. - Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp. 2/ PhÇn c¬ b¶n :20’. - Tập đi đều 2 -4 hàng dọc : Chú ý phối hợp giữa chân và tay. - Trong qu¸ tr×nh HS tËp , GV theo dâi uèn n¾n thªm. - Ch¬i trß ch¬i :kÕt b¹n + GV tæ chøc cho HS ch¬i. 3/ PhÇn kÕt thóc : 7’. - §i chËm xung quanh vßng trßn, vç tay vµ h¸t. - GV hÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt. 14 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> - DÆn dß. -------------------------------------------. Thø 5 ngµy 3 th¸ng 9 n¨m 2009 ThÓ dôc : Ôn bài tập RLTT knvđCB - Trò chơi : tìm người chỉ huy I/ môc tiªu :. - Ôn đi đều 1 - 4 hàng dọc . Đi theo vạch kẻ thẳng . - Học trò chơi : tìm người chỉ huy. II/ Địa điểm -Phương tiện :. Cßi , kÎ s©n cho trß ch¬i. III/ Hoạt động dạy và học:. 1/ PhÇn më ®Çu: 8’ - GV nhËn líp , phæ biÕn néi dung ,yªu cÇu giê häc. - Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp 2/ PhÇn c¬ b¶n : 20’ - Ôn đi đều 1-4 hàng dọc : Lần đầu GV hô cho lớp tập , những lần sau cán sự điều khiển, GV đi đến từng hàng uốn nắn nhắc nhở. - ¤n phèi hîp ®i theo v¹ch kÎ th¼ng ®i nhanh chuyÓn sang ch¹y. - Tập theo đội hình 2 - 4 hàng dọc. - Học trò chơi : Tìm người chỉ huy. + GV nªu tªn trß ch¬i, gi¶i thÝch c¸ch ch¬i, cho HS ch¬i thö. + Ch¬i chÝnh thøc. 3/ PhÇn kÕt thóc: 7’ Đi thường theo nhip và hát , GV nhận xét tiết học. ----------------------------------------------------------§¹o §øc. KÝnh yªu B¸c Hå. (T2) I/ Môc tiªu. II/ Khởi động: Học sinh hát tập thể bài: Tiếng chim trong vườn Bác. III/ Các hoạt động :. 15 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> * Hoạt động 1: 10’ . HS tự liên hệ. - Học sinh trao đỏi nhóm đôi: Em đã thực hiện được những điều nào trong 5 ®iÒu B¸c Hå d¹y? Thùc hiÖn nh thÕ nµo? - Còn điều nào em chưa thực hiện tốt ? Vì sao? Em dự định sẽ làm tốt nhữnh ®iÒu g× trong thêi gian tíi .? - GV gọi 1 vài HS tự liên hệ trước lớp. - Tuyên dương những HS thực hiện tốt. * Hoạt động 2 : 10’. HS trình bày, giới thiệu tư liệu ( trang ảnh, bài báo) đã su tÇm. - Tõng nhãm HS tr×nh bµy kÕt qu¶ su tÇm ®îc. -GV khen nh÷ng HS su tÇm tèt. * Hoạt động 3: 10’. Tổ chức phóng viên: - Một số HS trong lớp thay nhau đóng vai phóng viên phỏng vấn các bạn trong líp vÒ B¸c Hå, B¸c Hå víi thiÕu nhi. VÝ dô : + Xin b¹n cho biÕt B¸c Hå cßn cã tªn gäi nµo kh¸c? + Quª B¸c ë d©u? + Bạn hãy đọc một câu thơ ( hoặc ca giao) nói về Bác Hồ. * Kết luận: 5’. Bác hồ là vĩ lãnh tụ vĩ đại của dân tộc Việt nam, Bác đã lãnh đạo nhân dân ta giành đọc lập. Cả lớp đọc đòng thanh câu thơ: Tháp Mười đẹp nhất bông sen. Viêt Nam đẹp nhất có tên Bác hồ. ---------------------------------------------------------. To¸n. ¤n tËp b¶ng chia. I/ Môc tiªu : góp häc sinh:. - ¤n tËp c¸c b¶ng chia (chia cho 2,3,4,5 ). - Biết tính nhẩm thương của các số tròn trăm khi chia cho 2,3,4. Gi¶m t¶i:Bµi 4 chuyÓn thµnh trß ch¬i. II/ Hoạt động dạy và học:. A/ bài củ : 5’ Gọi 2 HS đọc bảng nhân 2,3,4,5. Gäi 1 HS tÝnh nhÈm : 200 x 4 =?. 300 x 3 = ? 16. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(17)</span> 400 x 2 =? B/ Bµi míi : 28’ 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ ¤n tËp b¶ng chia: Bài 1: cho HS tính nhẩm (nêu kết quả phép tính vào bảng nhân, chia đã học ). Lu ý: Qua phÐp tÝnh, HS thÊy ®îc mèi quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia, từ 1 phép nhân ta được 2 phép chia tương ứng. VÝ dô: 3 x 4 = 12 12 : 3 = 4 12 : 4 = 3 Bµi 2. Gi¸o viªn giíi thiÖu tÝnh nhÈm phÐp chia : 200 : 2 = ? 200 : 2 nhẩm là “ 2trăm chia cho 2 được 1 trăm “ > 200 :2 = 100 tương tự cho HS tù lµm c¸c phÐp tÝnh cßn l¹i. 3/ LuyÖn tËp : HS lµm bµi tËp 3, 4 . Giáo viên theo dõi ,hướng dẫn thêm. * Ch÷a bµi : - Bµi 3 : Cñng cè d¹ng to¸n chia thµnh c¸c phÇn b»ng nhau. (lÊy sè b¸nh chia cho sè hép) - Bài 4 : cho HS làm bài dưới hình thức trò chơi : Thi giải nhanh , nối phép tính đúng với kết quả. - Cho 3 nhãm lªn thi ë b¶ng. III/ Cñng cè, dÆn dß: 2’. Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc. ------------------------------------------------ChÝnh t¶: ( nghe viÕt ) C« gi¸o tý hon. I/ Mục đích ,yêu cầu:. - nghe viÕt chÝnh x¸c ®o¹n v¨n 55 tiÕng tronh bµi. - biết phân biệt s/ x , ăn/ ăng tìm đúng những tỉếng có thể ghép với mỗi tiếng đã cho có âm đầu s /x. II/ §å dïng d¹y häc. III/ Hoạt động dạy và học:. 17 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(18)</span> A/ Bµi cò: 5’. Gi¸o viªn kiÓm tra 2 - 3 HS viÕt b¶ng líp. NguÖch ngo¹c, khuûu tay , cè g¾ng , g¾n bã. B/ Bµi míi: 28’ 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Hướng dẫn HS nghe viết. a- Hướng dẫn HS chuẩn bị: Giáo viên đọc 1 lần đoạn văn, 2HS đọc lại. - §o¹n v¨n cã mÊy c©u? - Ch÷ ®Çu c©u, ®Çu ®o¹n v¨n viÕt nh thÕ nµo? - T×m tªn riªng trong ®o¹n v¨n? CÇn viÕt tªn riªng nh thÕ nµo? - HS viÕt tiÕng khã vµo b¶ng con. b- Đọc cho HS viết : GV đọc cho HS viết bài vào vở? c- ChÊm , ch÷a bµi. - HS tù ch÷a lçi bµng bót ch× ra lÒ vë. - GV chÊm 1sè bµi, nhËn xÐt bµi viÕt HS. 3/ Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả. a- Bµi tËp 2: HS lµm bµi tËp a. - Một HS đọc yêu cầu cả bài., HS làm bài vào vở. - GV treo b¶ng phô cho 3 nhãm lªn b¶ng lµm. - C¶ líp cïng GV nhËn xÐt t×m ra nhãm th¾ng cuéc. 4/Còng cè – dÆn dß: 2’ * NhËn xÐt tiÕt häc. ------------------------------------------------. Tù häc I/ môc tiªu:. LuyÖn viÕt bµi : Khi mÑ v¾ng nhµ:. - RÌn kÜ n¨ng cho HS viÕt bµi khi mÑ v¾ng nhµ: - RÌn cho HS cã kÜ n¨ng ch÷a lçi chÝnh t¶ . II/ Các hoạt động dạy học: 33’. 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Bµi míi: 33’ Nêu mục đích tiết học. GV đọc bài viết, HS theo dõi lắng nghe. - Bµi th¬ nµy nãi lªn ®iÒu g×? 18 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(19)</span> - GV viÕt bµi viÕt lªn b¶ng. Cho HS tù suy nghÜ t×m ra lçi chÝnh t¶ vµ tù viÕt bµi vµo vë. _ GV chÊm bµi cho HS - nhËn xÐt . 3/ Còng cè - dÆn dß:2’ GV nhËn xÐt tiÕt häc. ----------------------------------------. Thø 6 ngµy 4 th¸ng 9 n¨m 2009. Thñ c«ng.. GÊp tµu thuû 2 èng khãi (T2) --------------------------------------. TËp lµm v¨n. Viết đơn. I/ Môc tiªu.. Dựa vào mẩu đơn của bài tập đọc: Đơn xin vào đội , mỗi HS viết đợc 1 lá đơn xin vào đội TNTP Hồ Chí Minh. II/ §å dïng d¹y häc . III/ Hoạt động dạy và học:. A/ Bài cũ: 5’. 2 HS nói BT 1: Nói những điều em biết về đội TNTP Hồ Chí Minh. B/ Bµi míi: 28’ 1/Giíi thiÖu bµi. 2/ Hướng dẫn HS làm bài tập: - Một HS đọc yêu cầu bài. - Gi¸o viªn góp HS n¾m v÷ng yªu cÇu. - Phần nào trong đôn phải viết theo mẫu, phần nào khong nhất thiết phải viết theo mÉu? V× sao? - HS ph¸t biÓu, gi¸o viªn chèt l¹i. Lá đơn phải trinh bày theo mẫu: + Mở đầu đơn phải viết tên đội. + Địa điểm, ngày ,tháng, năm viết đơn. + Tên đơn. + Họ tên, ngày ,tháng ,năm sinh của ngời viết đơn. + Trình bày lý do viết đơn. 19 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(20)</span> + Lời hứa của ngời viết đơn. + Chử ký , họ tên ngời viết đơn. - HS viết đơn vào vở bài tập. - Gọi 1 HS đọc đơn . Cả lớp và GV nhận xét theo tiêu chí sau. + Đơn viết có đúng mẩu không? + Cách diễn đạt trong lá đơn. + Lá đơn có viết chân thực, thể hiện hiểu biết về đội, tình cảm ngời viết.... -GV cho điểm, khen ngợi những HS viết đúng. 3/ Cñng cè, dÆn dß.2’ GV nhËn xÐt tiÕt häc. --------------------------------------------------------. To¸n : LuyÖn tËp. I/ Môc tiªu: Góp häc sinh: - Củng cố cách tính giá trị biểu thức liên quan đến phép nhân , nhận biết số phần bằng nhau của đơn vị, giải toán có lời văn. - Rèn kỷ năng xếp , ghép hình đơn giản. Gi¶m t¶i ;Bµi 4 chuyÓn thµnh trß ch¬i. II/ Hoạt động dạy và học:. A/ Bµi cò : 5’. 2 HS lªn b¶ng thùc hiÖn. 3 x 6 = 18 4 x 5 = 20 18 : 3 = 6 20 : 4 = 5 18 : 6 = 3 20 : 5 = 4 B/ Bµi míi: 28’ 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ LuyÖn tËp: HS lµm BT 1,2,3,4 Gi¸o viªn theo dâi híng dÉn thªm. ChÊm bµi. * Ch÷a bµi: a- Bài 1: Củng cố cho HS tính GTBT và biết trình bày theo 2 bước: VÝ dô: 5 x 3 + 132 = 15 + 132 = 147. 20 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(21)</span>