giáo án chiều môn toán _Tuần 17

K HOCH DY HC tit t hc

Mụn : Toỏn (t17)
Bi : ễn tp phộp cng v phộp tr
I / Mục đích yêu cầu Giúp HS
- Củng cố về cộng trừ, tính nhẩm(trong phạm vi các bảng tính) và cộng. Trừ viết(có
nhớ một lần)
- Củng cố về giải bài toán dạng nhiều hơn, ít hơn một số đơn vị
II / Đồ d ựng d y h c
Giáo viên : Bảng phụ ghi các bài tập cần luyện . - Bảng nhóm .
Học sinh : Vở 3b Bảng con - thẻ hoa.
III / Các hoạt đông dạy học
Tin trỡnh
dy hc
Phng phỏp dy hc
Hot ng ca Thy Hot ng ca Trũ
1.Gii thiu
2. Luyện
tập:
3/ Trò chơi
3. Củng cố-
dặn dò :
a Cho học sinh tự làm các bài tập trong vở
bài tập
b. Luyện tập
Bài 1 : Học sinh làm bài tập 5 /83
- GV yc HS đọc đề
- GVchia lớp làm 4 nhóm, HS các nhóm nối
tiếp lên bảng viết phép tính.
GV nhận xét tiết học.Khen những HS làm
bài tốt

Bài 2: Điền số thích hợp vào ô trống :
52 + 47 > 98 - 64 - 39 = - 43
60 21 = 70 48 + 17 = + 29
Bài 3: Thạnh mua 48 hộp. Thạnh cho Ph-
ớc 29 hộp. Hỏi Thạnh còn lại mấy hộp?
Ai nhanh hơn
Giáo viên nêu thể lệ trò chơi :
Cho 1 học sinh đọc một phép tính bất kì
trong một bảng cộng bất kì , sau đó nêu tên
một bạn nói nhanh kết quả phép tính đó.Bạn
trả lời đúng dợc nêu tên 1 bạn khác ....
Giáo viên và học sinh theo dõi em nào làm
đúng nhanh sẽ đợc thởng .
GV nhận xét tuyên dơng bạn trả lời nhanh
đúng. Tuyên dơng đội thắng.
Cho học sinh về nhà rèn thêm tính cộng trừ.
Nhắc các em cha thuộc kỹ bảng cộng, trừ
về nhà học lại cho thuộc.
Tuyên dơng những học sinh có nhiều tiến
bộ trong khi làm bài .
Nhận xét chung tiết học
Học sinh tự làm bài
4 hs lên bảng làm bài .
lớp nhận xét và bổ sung.
hs làm vào vở toán, và sửa bài
trên bảng .
Lớp theo dõi và nhận xét


Cả lớp tham gia trò chơi . Ban

giám khảo và giáo viên theo dõi,
chọn cá nhân và đội tham gia tốt.
Tun 17

Th ngy thỏng nm 200
Tuần 17 thiết Kế bài dạy
gựh
L toán 33 Luyện bảng cộng 6 ,7 ,8, 9 - đặt tính -
đo lờng
I / Mục đích yêu cầu: Giúp học sinh
Củng cố về cộng trừ, tính nhẩm (trong phạm vi các bảng tính) và cộng,trừ viết
(có nhớ một lần)
Củng cố về giải bài toán dạng nhiều hơn, ít hơn một số đơn vị
II / Đồ dùng dạy học
Giáo viên : Bảng phụ ghi các bài tập cần luyện . - Bảng nhóm .
Học sinh : Vở 3b Bảng con - thẻ hoa.
III / Các hoạt đông dạy học

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Kiểm tra : Gọi học sinh lên bảng làm bài
HS1: Đặt tính rồi tính
a) 54+ = 100 b) -15 = 43
HS2: Điền số?
72 - =25 53 - = 38
HS3: Giải bài toán theo tóm tắt
Lan: Có 19 quyển truyện
Hoa: Có 27quyển truyện
Cả hai bạn: ? quyển truyện
* Giáo viên nhận xét tuyên dơng
2. Các hoạt động :

Hot ng 1 : L m b i 3 C õu b,d / 82
b. 15 - - 4 -2
15 - 6 =
d. 14 - 8 = 14 - 4 - 4 =
Bài 3 : Một bến xe có 40 ô tô,sau khi 19 ô tô
rời bến. Hỏi còn bao nhiêu ô tô cha rời bến?
Hoạt động 3 : Trò chơi : Ai nhanh hơn
Giáo viên chuẩn bị 2bảng phụ có ghi sẵn một số
phép tính yêu cầu 2đội lên điền kết quả.
GV phổ biến luật chơi :
Nhận xét trò chơi , tuyên dơng đội thắng.
- 3 học sinh lên bảng làm bài
theo yêu cầu
3Học sinh lên bảng làm bài
Lớp làm bài trên bảng con
Học sinh đọc đề,tìm hiểu đề.
tóm tắt rồi giải.
2HS lên bảng(1tóm tắt 1giải)
Lớp tham gia trò chơi.
2 đội mỗi đội 5học sinh
IV / Củng cố dặn dò :
Cho học sinh về nhà rèn thêm tính cộng trừ . Nhắc các em cha thuộc kỹ bảng cộng
,trừ về nhà học lại cho thuộc.
Tuyên dơng những học sinh có nhiều tiến bộ trong khi làm bài .
Nhận xét chung tiết học
Th ngy thỏng nm 200
Tuần 17 thiết Kế bài dạy
gựh
L.toán 34: Luyện bảng trừ -- giải toán có lời văn
I / Mục đích yêu cầu Giúp HS

Củng cố về tìm một thành phần cha biết của phép cộng và phép trừ
Củng cố về cộng trừ nhẩm trong phạm vi bảng tính và cộng trừ (có nhớ) trong
phạm vi 100
Củng cố về giải bài toán có lời văn
II / Đồ dùng dạy học
Giáo viên : Bảng phụ ghi các bài tập cần luyện . - Bảng nhóm .
Học sinh : Vở 3b Bảng con - thẻ hoa.
III / Các hoạt đông dạy học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Kiểm tra : GV chuẩn bị 2 bảng phụ ghi sẵn một số
phép tính yêu cầu học sinh điền kết quả.
GV nhận xét tuyên dơng những học sinh nhận biết nhanh
chính xác.
2 . Các hoạt động :
Hoạt động 1 : Luyện tập
Bài 1/84 Đặt tính rồi tính:
17 + 38 = 100 - 46 = 57 36 =
83 + 17 = 36 + 29 = 100 73 =
- Yêu cầu hs làm bài và tổ chức chấm chữa .
Bài 2: Tìm x
46 + x = 51 78 - x = 39 80 - x= 38
x + 47= 92 x- 42 = 28 x - 26 = 27

Bài 3: Bạn Hạnh vẽ đợc 32 bông hoa, bạn Mai vẽ ít hơn
bạn Hạnh 7 bụng. Hỏi bạn Mai vẽ đợc bao nhiêu bông
hoa?
Hoạt động 2 : Trò chơi Tìm bạn
GV Chuẩn bị các chữ số rời . GV phổ biến luật chơi,cho
học sinh chơi thử.
GV hô một phép tính bất kì có kết quả những học sinh

nào mang các số trên tìm chạy về với nhau...
Học sinh tham gia trò chơi.
GV nhận xét tuyên dơng những học sinh tham gia tốt.
Học sinh lên bảng làm bài
lớp nhận xét
4-6 cặp học sinh trả lời, lớp
nhận xét
HS làm bài vào bảng con.
3 hs lên bảng
-Lớp làm bài ,kiểm tra kết quả.
Học sinh đọc đề,tìm hiểu đề.
tóm tắt rồi giải.
2HS lên bảng(1tóm tắt 1giải)
HS lên bảng tham gia trò chơi
theo yêu cầu
IV / Củng cố dặn dò :
Khen các học sinh có nhiều cố gắng trong học tập.
Nhắc các em yếu cần cố gắng rèn thêm ở nhà .
Nhận xét chung tiết học .