Tin 6. De thi hoc ki 2

Trờng THCS Đồng Quang
đề kiểm tra học kỳ II năm học 2008 - 2009
Môn: Tin học lớp 6 (Thời gian làm bài: 45 phút)
Họ và tên: ........................................................................................ Lớp: . .............
I/ Phần trắc nghiệm:
Chọn phơng án đúng nhất bằng cách khoanh tròn vào A, B, C hoặc D
Câu 1: Soạn thảo văn bản trên máy tính có những u điểm gì so với viết văn bản trên
giấy?
A. Đẹp và có nhiều kiểu chữ;
B. Có thể dễ dàng chỉnh sửa và sao chép văn bản;
C. Có thể dễ dàng thay đổi cách trình bày;
D. Tất cả các u điểm nói trên.
Câu 2: Thao tác nào dới đây không phải là thao tác định dạng văn bản?
A. Thay đổi phông chữ và căn lề;
B. Tăng lề đoạn văn bản;
C. Chèn hình vẽ vào văn bản;
D. In văn bản.
Câu 3: Hãy điền tác dụng định dạng kí tự của các nút lệnh sau đây:
Nút dùng để định dạng kiểu chữ ..
Nút dùng để định dạng kiểu chữ ..
Nút dùng để định dạng kiểu chữ ..
II/ Phần tự luận:
Câu 1: Em có thể định dạng các phần khác nhau của văn bản bằng nhiều phông chữ
khác nhau đợc hay không? Em có nên dùng nhiều phông chữ khác nhau trong một
đoạn văn không? Theo em thì tại sao?
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
B

I
U
Câu 2: Trình bày thao tác sao chép phần văn bản? Nêu sự khác nhau cơ bản giữa thao
tác sao chép và di chuyển?
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
Câu 3:
a) Con trỏ soạn thảo là gì?
b) Nêu sự khác nhau cơ bản về ý nghĩa của con trỏ soạn thảo và con trỏ chuột?
c) Khi ta di chuyển chuột, con trỏ soạn thảo có di chuyển hay không?
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................