Những nét đặc trưng cơ bản của algorit dạy học

8.5.4. Những nét đặc trưng cơ bản của algorit dạy học
Có 3 đặc trưng cơ bản:
8.5.4.1. Tính xác định
Những mệnh lệnh thực hiện, những thao tác ghi trong algorit phải đơn
trị, nghĩa là hoàn toàn xác định (có hay không, đúng hay sai,…) phải loại trừ
mọi ngẫu nhiên, tùy tiện mơ hồ. Nội dung càng ngắn gọn càng tốt, nhưng
nhất thiết phải dễ hiểu, ai cũng rõ nghĩa của mệnh lệnh.
Ngoài ra mệnh lệnh phải tương ứng với thao tác dạy học sơ đẳng, ai
cũng thực hiện đúng, dễ dàng và như nhau.
8.5.4.2. Tính đại trà
Người ta chỉ algorit hóa những hoạt động lặp đi lặp lại nhiều lần,
mang tính đại trà, phổ biến, thuộc cùng một thể loại nào đó như giải bài
toán, thí nghiệm, lắp ráp dụng cụ hóa học…Không ai hoài công lập algorit
cho một hoạt động riêng biệt, chỉ diễn ra một vài lần.
8.5.4.3. Tính hiệu quả
Tính chất algorit là đối cực với tính chất ơrixtic. Nếu sử dụng phương
pháp algorit chắc chắn sẽ chỉ dẫn tới thành công, nghĩa là xác suất đạt kết
quả của nó về lý thuyết, p=1
2
. Điều này hoàn toàn dễ hiểu, đó là vì algorit là
mô hình cấu trúc đã biết của hoạt động, là bản ghi các mệnh lệnh thao tác để
thực hiện, là quá trình triển khai chính xác những mệnh lệnh đó.