De DA KT chuong 1 dai 8.doc

Ngày soạn: ...../10/2010 Tiết 21. Kiểm tra chương 1

A. Mục tiêu
- Về kiến thức: Kiểm tra việc nắm vững các kiến thức về hằng đẳng thức, phân tích đa
thức thành nhân tử, các quy tắc nhân - chia đa thức.
- Về kĩ năng: Kiểm tra kĩ năng vận dụng kiến thức đã học để giải toán, trình bày lời giải
- Về thái độ: Rèn tính cẩn thận, chính xác, biết lựa chọn cách giải thích hợp khi làm bài
kiểm tra

B. Ma trận đề :
Nội dung
Các mức độ cần đánh giá
Tổng
Nhận biêt Thông hiểu Vận dụng
Kiến thức TL TL TL
Phép nhân đơn , đa thức
1
1
1
1,5
2
2,5
Phân tích đa thức thành nhân
tử
1
2
1
1,5
2
3,5
HĐT đáng nhớ

1
2
1
1
2
3
Phép chia đơn , đa thức
1
1
1
1
Tổng
4
6
2
3
1
1
7
10,0
C. Nội dung đề :
ĐỀ BÀI
Bài 1 : Khi nào đơn thức A chia hết cho đơn thức B ? Cho ví dụ?
Bài 2: Đa thức 12x
2
y + 6x
3
y
2
+ 18x

4
y có chia hết cho đơn thức 2x
2
y không ? Vì sao?
Bài 3 : Để phân tích các đa thức sau thành nhân tử ta sử dụng phương pháp gì?
a, 25 – x
2
+ 4xy – 4y
2
b, 16x
2
– 49
c, 7xy
2
– 14xy + 7x d, x
2
- 6x + 5
Bài 4 : Rút gọn các biểu thức sau :
A = (x -1)(x-2) – (x -2)(x+4) ;
B = (x+y)
2
+(x-y)
2
- 2(x+y)(x-y)
Bài 5 : Phân tích đa thức thành nhân tử :
a. xy + y
2
+ x + y ; b. 10x
2
y

2
- 4xy +18xy
2
Bài 6 : Viết 7 hằng đẳng thức đáng nhớ? Cho ví dụ minh hoạ cụ thể cho từng hằng đẳng
thức?
Bài 7 : Chứng minh rằng x
2
– x + 1 lớn hơn 0 với mọi số thực x
D. §¸p ¸n
Câu 1. Nêu được điều kiện
Lấy được VD
0,5
0,5
Câu 2 TL: Đa thức 12x
2
y + 6x
3
y
2
+ 18x
4
y có chia hết cho đơn thức 2x
2
y
Giải thích đúng
0,5
0,5
Câu 3. a, dùng pp nhóm hạng tử
b, Dùng pp dùng hằng đẳng thức.
c, Dùng pp đặt nhân tử chung

d, Dùng pp tách hạng tử
0,5®
0,5đ
0,5®
0,5®
Câu 4. Rút gọn ta được kq: A = 10 – 5x
B = 4x
2
0,75®
0,75đ
Câu 5 : a. xy + y
2
+ x + y = (y+1)(x+1) ;
b. 10x
2
y
2
- 4xy +18xy
2
= 2xy(5xy-2-9y)
0,75®
0,75đ
Câu 6: HS viết đúng 7 HĐT đúng
Lấy đúng VD
1đ
1đ
Câu 7: x
2
– x + 1 = (x- 0,5)
2

+ ¾ >0 với mọi x
1 đ