Tải bản đầy đủ (.doc) (7 trang)

Trắc nghiệm điều lệ nhà trường

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (133.64 KB, 7 trang )

TRƯỜNG THCS BÌNH TÂN ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM
MÔN Điều lệ nhà trường
Thời gian làm bài: ……… phút;
(50 câu trắc nghiệm)
Mă đề thi
DLNT
Câu 1: Theo điều 4, Trường trung học có các loại hình
A. Trường công lập và trường tư thục.
B. Trường công lập và trường bán công.
C. Trường công lập, trường tư thục và trường bán công.
D. Trường tiểu học, trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có
nhiều cấp học.
Câu 2: Theo Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều
cấp học, các trường có một cấp học gồm:
A. Trường tiểu học; trường trung học cơ sở.
B. Trường trung học cơ sở và trường trung học phổ thông
C. Trường tiểu học; trường trung học cơ sở và trường trung học phổ thông
D. Trường trung học cơ sở; trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học.
Câu 3: Theo điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều
cấp học, các trường phổ thông có nhiều cấp học gồm:
A. Trường tiểu học và trung học cơ sở (1)
B. Trường trung học cơ sở và trung học phổ thông (2)
C. Trường tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông (3)
D. Tất cả (1), (2) và (3)
Câu 4: Theo điều 5 Điều lệ nhà trường, tên trường được ghi trên quyết định thành lập, con dấu, biển
tên trường và
A. giấy tờ giao dịch B. Học bạ học sinh (1)
C. Hồ sơ giáo viên (2) D. Cả (1) và (2)
Câu 5: Theo phân cấp quản lý (theo điều lệ nhà trường):
A. Trường trung học có cấp học cao nhất là THCS do Uỷ ban nhân dân xã quản lý; trường trung học
có cấp cao nhất THPT do Uỷ ban nhân dân huyện quản lý.


B. Trường trung học có cấp học cao nhất là THCS do Uỷ ban nhân dân huyện quản lý; trường trung
học có cấp cao nhất THPT do Uỷ ban nhân dân tỉnh quản lý.
C. Trường trung học có cấp học cao nhất là THCS do Phòng giáo dục và đào tạo quản lý; trường
trung học có cấp cao nhất THPT do Sở giáo dục và đào tạo quản lý.
D. Trường trung học có cấp học cao nhất là THCS do Phòng giáo dục và đào tạo quản lý; trường
trung học có cấp cao nhất THPT do Uỷ ban nhân dân huyện quản lý.
Câu 6: Thẩm quyền quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập trường trung học có cấp học cao
nhất là THCS là
A. Chủ tịch Yỷ ban nhân dân xã, phường.
B. Chủ tịch Uỷ ban nhân dân huyện, quận, thị xã, thành phố trực thuộc tỉnh.
C. Trưởng Phòng giáo dục và đào tạo
D. Giám đốc Sở giáo dục và đào tạo
Câu 7: Thẩm quyền quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập trường trung học có cấp học cao
nhất là THPT là
A. Chủ tịch Uỷ ban nhân dân huyện, quận, thị xã, thành phố trực thuộc tỉnh.
B. Chủ tịch Uỷ ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương
C. Giám đốc Sở giáo dục và đào tạo
D. Bộ Giáo dục và Đào tạo
Câu 8: Thủ tục xét duyệt thành lập trường (theo điều lệ nhà trường)
Đây là đề thi thử tự biên soạn
Trang 1/7 - Mã đề thi DLNT
A. Phòng giáo dục và đào tạo đối với trường trung học có cấp học cao nhất là THCS tiếp nhận hồ sơ, chủ
trì, phối hợp với các ngành hữu quan ở cấp huyện tổ chức thẩm định về mức độ phù hợp của việc mở trường
với quy hoạch mạng lưới trường trung học và yêu cầu phát triển kinh tế, xã hội của địa phương; mức độ khả thi
của luận chứng quy định; trình Uỷ ban nhân dân cấp huyện xem xét, quyết định thành lập hoặc cho phép thành
lập trường trung học. (1)
B. Sở giáo dục và đào tạo đối với trường trung học có cấp THPT tiếp nhận hồ sơ, chủ trì, phối hợp với các
ngành hữu quan ở cấp tỉnh tổ chức thẩm định về mức độ phù hợp của việc mở trường với quy hoạch mạng
lưới trường trung học và yêu cầu phát triển kinh tế, xã hội của địa phương; mức độ khả thi của luận chứng quy
định tại; trình Uỷ ban nhân dân cấp tỉnh xem xét, quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập trường trung

học. (2)
C. Uỷ ban nhân xã đối với trường trung học có cấp học cao nhất là THCS tiếp nhận hồ sơ, chủ trì, phối hợp
với các ngành hữu quan ở cấp huyện tổ chức thẩm định về mức độ phù hợp của việc mở trường với quy hoạch
mạng lưới trường trung học và yêu cầu phát triển kinh tế, xã hội của địa phương; mức độ khả thi của luận
chứng quy định; trình Uỷ ban nhân dân cấp huyện xem xét, quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập
trường trung học.
D. Cả (1) và (2) đều đúng.
Câu 9: Việc cho HS tạm thời nghỉ học trong trường hợp thiên tai, thời tiết khắc nghiệt do:
A. Hiệu trưởng quyết định
B. Trưởng Phòng GD&ĐT quyết định.
C. Chủ tịch UBND huyện, quận, thị xã, thành phố trực thuộc quyết định.
D. Giám đốc sở GD&ĐT quyết định.
Câu 10: Số học sinh ở các cấp THCS và THPT là
A. không quá 35 học sinh B. không quá 45 học sinh (1)
C. tối thiểu 25 học sinh (2) D. Cả (1) và (2)
Câu 11: Mỗi lớp học được chia thành bao nhiêu tổ?
A. ít nhất 2 tổ B. có thể chia thành nhiều tổ (1)
C. không quá 4 tổ (2) D. cả (1) và (2)
Câu 12: Mỗi lớp có 1 lớp trưởng và bao nhiêu lớp phó
A. 1
B. 2
C. 1 hoặc 2
D. có thể có nhiều lớp phó phụ trách các phong trào của lớp.
Câu 13: Lớp trưởng hoặc lớp phó của một lớp do
A. tập thể lớp bầu ra vào đầu mỗi năm học
B. giáo viên chủ nhiệm chỉ định vào đầu mỗi năm học
C. tổng phụ trách đội chỉ định vào đầu mỗi năm học.
D. do học sinh tình nguyện
Câu 14: Mỗi tổ có 1 tổ trưởng và mẫy tổ phó
A. 1

B. 2
C. 1 hoặc 2
D. tuỳ thuộc vào sự thống nhất của các thành viên trong tổ
Câu 15: Tổ trưởng và tổ phó của tổ là do
A. tập thể lớp bầu ra
B. do các thành viên trong tổ bầu ra
C. do giáo viên chủ nhiệm chỉ định
D. do HS trong tổ tình nguyện dưới sự thống nhất của giáo viên chủ nhiệm.
Câu 16: Việc thành lập khối lớp và quy định tổ chức, nhiệm vụ của khối lớp là do
A. Hiệu trưởng quyết định B. Trưởng phòng GD&ĐT quyết định
C. Tập thể giáo viên thống nhất D. Giám đốc sở GD&ĐT quyết định.
Câu 17: Tổ chuyên môn theo môn học hoặc theo nhóm môn học ở từng cấp THCS, THPT gồm:
A. Hiệu trưởng, các phó hiệu trưởng và giáo viên trực tiếp dạy lớp
B. Hiệu trưởng, các phó hiệu trưởng, giáo viên, viên chức thư viện, viên chức thiết bị thí nghiệm.
C. Giáo viên, viên chức thư viện, viên chức thiết bị thí nghiệm.
Đây là đề thi thử tự biên soạn
Trang 2/7 - Mã đề thi DLNT
D. Các giáo viên trực tiếp dạy lớp.
Câu 18: Mỗi tổ chuyên môn có tổ trưởng, từ 1 đến 2 tổ phó chịu sự quản lý chỉ đạo của Hiệu trưởng do
A. tập thể giáo viên trong tổ bầu chọn vào đầu mỗi năm học.
B. tập thể giáo viên trong đơn vị bầu chọn vào đầu mỗi năm học
C. Hiệu trưởng bổ nhiệm và giao nhiệm vụ vào đầu mỗi năm học.
D. Trưởng phòng giáo dục đào tạo quyết định.
Câu 19: Tổ chuyên môn có nhiệm vụ
A. Xây dựng kế hoạch hoạt động chung của tổ, hướng dẫn xây dựng và quản lý kế hoạch cá nhân
của tổ viên theo kế hoạch giáo dục, phân phối chương trình môn học của Bộ Giáo dục và Đào tạo và kế
hoạch năm học của nhà trường (1)
B. Tổ chức bồi dưỡng chuyên môn và nghiệp vụ; tham gia đánh giá, xếp loại cácthafnh viên của tổ
theo các quy định của Bộ GD&ĐT (2)
C. Đề xuất khen thưởng, kỷ luật đối với giáo viên. (3)

D. Tất cả (1), (2) và (3).
Câu 20: Mỗi trường trung học có một tổ văn phòng gồm
A. Hiệu trưởng, các phó hiệu trưởng, viên chức thư viện, viên chức thiết bị, văn thư, kế toán, thủ
quỹ, bảo vệ, y tế nhà trường, tổng phụ trách đội.
B. Hiệu trưởng, các phó hiệu trưởng, văn thư, kế toán, thủ quỹ, bảo vệ, y tế nhà trường, tổng phụ
trách đội.
C. viên chức làm công tác văn thư, kế toán, thủ quỹ, y tế trường học và các nhân viên khác.
D. Hiệu trưởng, các phó hiệu trưởng, tổng phụ trách đội, kế toán, thủ quỹ, y tế trường học và các
nhân viên khác.
Câu 21: Nhiệm kỳ của Hội đồng trường là 5 năm. Hội đồng trường có chủ tịch và các thành viên khác,
trong đó có 1 thư ký. Các thành viên trong hội đồng trường gồm:
A. 1 đại diện tổ chức Đảng, 1 đại diện công đoàn, 1 đại diện BGH, đại điện giáo viên từ 3 đến 5
người.
B. 1 đại diện tổ chức Đảng, 1 đại diện công đoàn, 1 đại diện BGH, đại điện giáo viên từ 3 đến 7
người, 1 đại diện của ban đại diện CMHS
C. 1 đại diện tổ chức Đảng, 1 đại diện công đoàn, 1 đại diện BGH, 1 đại diện của Đoàn TNCS Hồ
Chí Minh, đại điện giáo viên từ 3 đến 7 người, 1 đại diện của ban đại diện CMHS.
D. 1 đại diện tổ chức Đảng, 1 đại diện công đoàn, 1 đại diện BGH, các tổ trưởng chuyên môn, 1 đại
diện của ban đại diện CMHS.
Câu 22: Nhiệm kỳ của Hội đồng trường là 5 năm. Hội đồng trường có chủ tịch và các thành viên khác
của hội đồng trường, tỏng đó có 1 thư ký. Tổng số thành viên của hội đồng trường
A. Từ 5 đến 7 người
B. từ 7 đến 9 người
C. từ 7 đến 11 người
D. tuỳ theo hạnh trường và số lượng của CB.GV.CNV trong đơn vị.
Câu 23: Chủu tịch của Hội đồng trường là
A. Bí thư chi bộ B. Hiệu trưởng
C. Bí thư chi bộ hoặc hiệu trưởng D. Khi có quyết định của cơ quan có thẩm quyền
công nhận các thành viên trong hội đồng trường, các thành viên của Hội đồng trường họp khoá hợp đầu
tiên để bầu.

Câu 24: Hội đồng trường họp thường kỳ
A. ít nhất 2 lần trong một năm
B. ít nhất 3 lần trong một năm (đầu năm, cuối HKI, cuối năm học)
C. ít nhất 2 lần trong một năm, ngoài ra Chủ tịch Hội đồng trường triệu tập bất thường khi Hiệu
trưởng đề nghị hoặc có ít nhất 1/3 số thành viên trong Hội đồng đề nghị.
D. Số lần họp do Chủ tịch Hội đồng quyết định.
Câu 25: Theo quy định tổ chuyên môn sinh hoạt
A. 1 lần trong tháng B. 2 tuần một lần.
C. Do tổ chuyên môn nhà trường thống nhất D. Do hiệu trưởng quy định.
Đây là đề thi thử tự biên soạn
Trang 3/7 - Mã đề thi DLNT
Câu 26: Hội đồng kỷ luật được thành lập để xét xử hoặc xoá kỷ luật đối với học sinh theo từng vụ
việc. Hộiu đòng kỷ luật do Hiệu trưởng quyết định thành lập và làm chủ tịch gồm:
A. Hiệu trưởng, Bí thư đoàn TNCS HCM (nếu có), tổng phụ trách đội TNTP HCM (nếu có), giáo
viên chủ nhiệm lớp có học sinh phạm lỗi, một số giáo viên có kinh nghiệm giáo dục và trưởng ban đại
diện CMHS của trường.
B. Hiệu trưởng, Bí thư đoàn TNCS HCM (nếu có), tổng phụ trách đội TNTP HCM (nếu có), giáo
viên chủ nhiệm lớp có học sinh phạm lỗi, một số giáo viên có kinh nghiệm giáo dục, phụ huynh học
sinh có con em phạm lỗi và trưởng ban đại diện CMHS của trường.
C. Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng, Bí thư đoàn TNCS HCM (nếu có), tổng phụ trách đội TNTP HCM
(nếu có), giáo viên chủ nhiệm lớp có học sinh phạm lỗi, một số giáo viên có kinh nghiệm giáo dục, phụ
huynh học sinh có con em phạm lỗi và trưởng ban đại diện CMHS của trường.
D. Hiệu trưởng, Bí thư đoàn TNCS HCM (nếu có), giáo viên chủ nhiệm lớp có học sinh phạm lỗi,
một số giáo viên có kinh nghiệm giáo dục và trưởng ban đại diện CMHS của trường.
Câu 27: Hồ sơ của giáo viên trong trương gồm có:
A. Bài soạn; sổ kế hoạch giảng dạy theo tuần; sổ chủ nhiệm (đối với GVCN).
B. Bài soạn; sổ kế hoạch giảng dạy theo tuần; sổ dự giờ thăm lớp
C. Bài soạn; sổ kế hoạch giảng dạy theo tuần; sổ dự giờ thăm lớp; sổ chủ nhiệm (đối với GVCN).
D. Bài soạn; sổ dự giờ thăm lớp; sổ chủ nhiệm (đối với GVCN), sổ hội họp.
Câu 28: Hệ thống hồ sơ, sổ sách theo dõi hoạt động đối với nhà trường gồm có

A. 13 loại hồ sơ B. 15 loại hồ sơ C. 17 loại hồ sơ D. 19 loại hồ sơ
Câu 29: Học sinh học hết chương trình THCS thì được trưởng phòng GD&ĐT cấp huyện cấp bằng tốt
nghiệp THCS
A. Đúng B. Sai
Câu 30: Giáo viên trường trung học là người làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục trong nhà trường gồm:
A. Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng, giáo viên bộ môn, giáo viên chủ nhiệm, giáo viên làm công tác
Đoàn TNCS HCM, giáo viên làm công tác Đội TNTP HCM
B. Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng, giáo viên bộ môn, giáo viên làm công tác Đoàn TNCS HCM, giáo
viên làm công tác Đội TNTP HCM.
C. Giáo viên bộ môn, giáo viên chủ nhiệm, giáo viên làm công tác Đoàn TNCS HCM, giáo viên làm
công tác Đội TNTP HCM
D. Giáo viên bộ môn, giáo viên làm công tác Đoàn TNCS HCM, giáo viên làm công tác Đội TNTP
HCM.
Câu 31: Rèn luyện đạo đức, học tập văn hoá, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ để nâng cao chất
lượng, hiệu quả giảng dạy là nhiệm vụ của
A. Hiệu trưởng và các phó hiệu trưởng
B. Cán bộ, giáo viên, công nhân viên trong đơn vị
C. Giáo viên bộ môn.
D. Giáo viên chủ nhiệm.
Câu 32: - Dạy học và giáo dục theo chương trình, kế hoạch giáo dục; soạn bài; dạy thực hành thí
nghiệm, kiểm tra, đánh gái theo quy định; vào sổ điểm, ghi học bạ đầy đủ, lên lớp đúng giờ, quản lý
học sinh tỏng các hoạt động giáo dục do nhà trường tổ chức, tha, gia các hoạt động của tổ chuyên môn.
- Quản lý học sinh và các hoạt động của học sinh do nhà trường tổ chức; xét duyệt kết quả đánh giá,
xếp loại học sinh, ký xác nhận học bạ, ký xác nhận hoàn thành chương trình tiểu học vào học bạ học
sinh tiểu học (nếu có) của truowfng phổ thông có nhiều cấp học và quyết định khen thưởng, kyt luật
học sinh theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Nhận xét, đánh giá, xếp loại học sinh cuối kỳ và cuối năm học, đề nghị khen thưởng và kỷ luật học
sinh, đề nghị danh sách học sinh được lên lớp thẳng, phải kiểm tra lại, phải rèn luyện thêm về hạnh
kiểm trong kỳ nghỉ hè, phải ở lại lớp, hoàn chỉnh việc ghi vào sổ điểm và học bạ học sinh;
- Tổ chức các hoạt động Đội ở nhà trường và phối hợp hoạt động với địa phương.

Các nhiệm vụ trên theo thứ tự của:
A. Giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn, Hiệu trưởng, Tổng phụ trách đội.
B. Giáo viên bộ môn, giáo viên chủ nhiệm, Hiệu trưởng, Tổng phụ trách đội.
Đây là đề thi thử tự biên soạn
Trang 4/7 - Mã đề thi DLNT
C. Hiệu trưởng, giáo viên bộ môn, giáo viên chủ nhiệm, Tổng phụ trách đội.
D. Hiệu trưởng, giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn, Tổng phụ trách đội.
Câu 33: Một trong những quyền của giáo viên là
A. Giữ gin phẩm chất, danh dự, uy tính của nhà giáo, gương mẫu trước học sinh, thương yêu, tôn
tọng học sinh, đối xử công bằng với học sinh, bảo vệ các quyền và lợi ích chính đáng của học sinh,
đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp.
B. Tìm hiểu và nắm vững học sinh trong lớp về mọi mặt để có biện pháp tổ chức giáo dục sát đối
tượng, nhằm mục đích thúc đẩy sự tiến bộ của lớp.
C. Được trực tiếp hoặc thông qua các tổ chức tham gia quản lý nhà trường.
D. Tham gia công tác phổ cập giáo dục địa phương
Câu 34: Một phụ huy học sinh đến gặp giáo viên chủ nhiệm xin phép cho con về quê (quê ở xa) thăm
ông bà trong thời gian một tuần. Giáo viên chủ nhiệm đồng ý với điều kiện yêu cầu phụ huynh phải
kèm thêm đơn xin phép nghỉhojc và cam kết phải nhắc nhở con em chép bài đầy đủ sau khi trở lại
trường. Việc giải quyết của giáo viên chủ nhiệm trên là
A. Đúng B. Sai
Câu 35: Trình độ chuẩn đào tạo của giáo viên trung học cơ sở là
A. Có bằng tốt nghiệp cao đẳng trở lên. B. Có bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm.(1).
C. Có bằng tốt nghiệp cao đẳng và chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm theo đúng chuyên ngành tại các
khoa, trường sư phạm.(2). D. (1 ) hoặc (2)
Câu 36: Tuổi của học sinh vào lớp 6 THCS là
A. 11 tuổi B. 11 đến 13 tuổi C. 11 đến 14 tuổi D. 11 đến 15 tuổi
Câu 37: Tuổi của học sinh được tuyển sinh vào THCS được quy định chung là
A. 11 đến 13 tuổi B. 11 đến 15 tuổi C. 11 đến 18 tuổi D. 15 đến 18 tuổi.
Câu 38: Trường hợp nào học sinh được vào cấp học cao hơn 1 tuổi so với quy định
A. học sinh nữ (1) B. họ sinh từ nước ngoài về nước (2)

C. học sinh người dân tộc thiểu số. D. cả (1) và (2)
Câu 39: Trường hợp nào học sinh được cao hơn 2 tuổi so với quy định
A. Học sinh là người dân tộc thiểu số, học sinh ở vùng kinh tế - xã hội khó khăn (1)
B. học sinh khuyết tật, tàn tật, kém phát triển thể lực và trí tuệ(2)
C. học sinh mồ côi không nơi nương tựa, học sinh thuộc diện hộ đói nghèo theo quy định của Nhà
nước (3)
D. Tất cả (1), (2) và (3)
Câu 40: Học sinh có thể lực tốt và phát triển sớm về trí tuệ có thể học vượt lớp nếu được nhà trường đề
nghị. Việc cho học vượt lớp áp dụng như thế nào
A. Không vượt quá 1 lớp B. Không vượt quá 2 lớp
C. Chỉ áp dụng trong phạm vi cấp học. D. Tất cả đều sai.
Câu 41: Học sinh có thể lực tốt và phát triển sớm về trí tuệ có thể vào học trước tuổi. Việc học trước
tuổi được áp dụng như thế nào?
A. Học trước một tuổi do trưởng phòng giáo dục và đào tạo cho phép căn cứ vào đề nghị của Hiệu
trưởng nhà trường. (2)
B. Học trước một tuổi do giám đốc sở giáo dục và đào tạo cho phép căn cứ vào đề nghị của phòng
giáo dục và đào tạo huyện (đối với học sinh trường trung học có cấp cao nhất là THCS) và đề nghị của
trường trung học có cấp THPT (đối với học sinh trường trung học có cấp THPT).
C. Học trước hai tuổi do giám đốc sở giáo dục và đào tạo cho phép căn cứ vào đề nghị của phòng
giáo dục và đào tạo huyện (đối với học sinh trường trung học có cấp cao nhất là THCS) và đề nghị của
trường trung học có cấp THPT (đối với học sinh trường trung học có cấp THPT).(2)
D. cả (1) và (2) đều đúng
Câu 42: Được bình đẳng trong việc hưởng thụ giáo dục toàn diện, được bảo đảm những điều kiện về
thời gian, cơ sở vật chất, vệ sinh, an toàn để học tập ở lớp và tự học ở nhà, được cung cấp thông tin về
việc học tập của mình, được sử dụng trang thiết bị, phương tiện phụ vụ các hoạt động học tập, văn hoá,
thể thao, thể dụng của nhà trường theo quy định. Đó là một trong những quyền lợi của
Đây là đề thi thử tự biên soạn
Trang 5/7 - Mã đề thi DLNT

×