Tải bản đầy đủ (.pdf) (3 trang)

Bài giảng môn học Đại số lớp 7 - Tuần 31 - Tiết 65, 66: Kiểm tra cuối năm

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (98.93 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 31. Ngµy So¹n:........ th¸ng......... n¨m........... TiÕt 65 + 66: KiÓm tra cuèi n¨m. I. Môc tiªu bµi häc: - Rèn kỹ năng tổng hợp cho học sinh , hs tự đánh giá được kết quả học tập của bản thân để có hướng phấn đấu . - GV thông qua bài kiểm tra đánh giá được kết quả học tập của học sinh , điểm mạnh , yếu của hs trong quá trình giải tóan để có biện pháp thích hợp nhất. GV lấy điểm để tổng kết. II. ChuÈn bÞ: GV:ra đề HS:Ôn tập theo hướng dẫn: III. Các hoạt động dạy học: A.ổn định tổ chức B.kiÓm tra §Ò bµi I/ Trắc nghiệm :Khoanh tròn vào các đáp án đúng trong các câu sau. C©u 1: Gi¸ trÞ cña biÓu thøc 2x + 1 t¹i x = -1 lµ A/ 3 B/ -3 C/ 1 D/ -1 Câu 2:Trong các biểu thức sau , biểu thức nào là đơn thức : A/ x + y B / 2xy + 7 C / (5 – 4 )xy D/ (x – y)( x + y) 2 2 Câu 3: Cho các đơn thức sau : 2xy ; -3 x y ; 6 xy ; -3 xy ; 12 x2 y ; -2xy2 có bao nhiêu cặp đơn thức đồng dạng ? A/ 2 B/ 3 D/ 4 C/5 C©u 4: NghiÖm cña ®a thøc A(x) = 2x – 6 lµ : A/ -3 B/ 0 C/ 2 D/ 3 Câu 5: Cho tam giác ABC trong các bất đẳng thức sau , bất đẳng thức nào đúng : A/ AB + AC > BC B/AB + AC < BC C /AB >AC +BC D/ BC > AB + AC Câu 6 : Cho G là trọng tâm của tam giác ABC trong các khẳng định sau khẳng định nào đúng.Đường trung tuyến AM ( hình vẽ ) A AG 1  AM 3 GM 2  C/ AM 3. A/. AG 2  AM 3 GM 2 D/ AM. B/. B. G M. C. II.Bµi tËp Bµi 1: a,T×m nghiÖm cña ®a thøc :P(x) = 3 – 2x b,§a thøc A(x) = x2 + 2 cã nghiÖm hay kh«ng ? V× Sao ? Bµi 2:a, Cho A = x2 – 2x – 3x2 + 3x – 1 . Rót gän vµ s¾p xÕp theo lòy thõa gi¶m cña biÕn . b, Cho B = - 2x2 + 3y2 – 5x + y ; C = 3x2 - 3y2 + 4 x – y + 1 H·y tÝnh B + C ; B - C Bµi 3:Cho tam gi¸c ABC vu«ng t¹i A , ®­êng ph©n gi¸c BE .KÎ EH vu«ng gãc víi Bc ( H  BC ) . Gäi K lµ giao ®iÓm cña AB vµ HE . Chøng minh r»ng a.  ABE =  HBE b.EK = EC c.AE < EC. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> §¸p ¸n vµ biÓu ®iÓm I/ Tr¾c nghiÖm ( 3 ®iÓm ) – mçi ý 0,5 ®iÓm C©u 1:D C©u 2:C C©u 3:B C©u 4:D II/ Bµi tËp ( 7 ®iÓm ) Bµi 1 (1,5 ®iÓm ) mçi ý 0,75 ®iÓm a. NghiÖm cña ®a thøc .Cho 3– 2x = 0 => x = VËy nghiÖm cña ®a thøc P(x) lµ. C©u 5:A. C©u 6:B. 3 2. 3 2. b. ,§a thøc A(x) = x2 + 2 kh«ng cã nghiÖm . V× x2 + 2 > 0 víi mäi x . Bµi 2 :( 2,5 ®iÓm ) a. A = - 2x2+ x – 1 b. B + C = (- 2x2 + 3y2 – 5x + y ) + ( 3x2 - 3y2 + 4 x – y + 1) = x2 – x + 1 B – C = (- 2x2 + 3y2 – 5x + y ) - ( 3x2 - 3y2 + 4 x – y + 1) = - 5x2 + 6 y2 – 9x – 1 Bµi 3 : ( 3 ®iÓm ) – Mçi ý 1 ®iÓm B a.XÐt  ABE vµ  HBE v× cã BE lµ c¹nh chung  ABE =  EBH ( v× BH lµ ph©n gi¸c ) H  BAE =  BHE = 900 ( gt) VËy  ABE =  HBE ( C¹nh huyÒn vµ gãc nhän) C A E b. XÐt  AEK vµ  HEC v× cã AE = EH do  ABE =  HBE ( cmt) K  AEK =  HEC ( ® ® )  KAE =  CHE = 900 ( gt) VËy  AKE =  HCE ( g. c .g ) => EK = EC c.Trong  AKE ta cã AE < KE v× KE lµ c¹nh huyÒn trong tam gi¸c vu«ng . Mµ KE = EC ( cmt) VËy AE < EC C. Thu bµi vµ nhËn xÐt giê kiÓm tra . D. Hướng dẫn về nhà - ¤n tËp vµ lµm c¸c bµi tËp phÇn «n tËp cuèi n¨m. IV.Rót kinh nghiÖm ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………. Ngµy. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

×