GA Đại số 7 – THCS Phước Hòa - Tiết 55: Đơn thức đồng dạng

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRƯỜNG THCS PHƯỚC HOAØ. ĐẠI SỐ 7. LEÂ VAÊN BÍNH. 1. Ngày soạn:25-02-2008. TIEÁT 55:. §4. ĐƠN THỨC ĐỒNG DẠNG.. I. MUÏC TIEÂU: 1. Kiến thức:Nắm vững khái niệm hai đơn thức đồng dạng và biết cộng, trừ hai đơn thức đồng dạng 2. Kĩ năng: +) Nhận biết các đơn thức đồng dạng. +) Thành thạo cộng ,trừ các đơn thức đồng dạng. 3. Thái độ: Giáo dục tư duy linh hoạt khi nhận biết hai đơn thức đồng dạng II. CHUAÅN BÒ : 1. Chuaån bò cuûa GV: Baûng phuï ghi saün baøi taäp 18 SGK. 2. Chuaån bò cuûa HS: Baûng nhoùm. I. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tình hình lớp: (1ph) kiểm tra sĩ số lớp 2. Kieåm tra baøi cuõ: ( 7 ph) +) Thế nào là đơn thức? Cho ví dụ một đơn thức bậc 4 với các biến x,y,z? +) Thế nào là bậc của đơn thức có hệ số khác 0? Muốn nhân hai đơn thức ta tiến hành như thế nào? Chữa bài tập 17 trang 12 SBT. 3. Giảng bài mới: a. Giới thiệu bài: : hai đơn thức như thế nào là đồng dạng với nhau? b. Tieán trình baøi daïy: T.G HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH NOÄI DUNG 10 1.Đơn thức đồng dạng: Hoạt động 1: Đơn thức đồng dạng ph GV: Cho HS laøm ?1 SGK +) Hai đơn thức đồng HS: Thực hiện. dạng là hai đơn thức có GV: Các đơn thức viết đúng theo heä soá khaùc 0 vaø coù phaàn yeâu caàu cuûa caâu a laø caùc ví duï veà bieán gioáng nhau. đơn thức đồng dạng.Các đơn thức +) Ví duï: viết đúng theo yêu cầu của câu b +) Chuù yù: Caùc soá khaùc 0 không phải là đơn thức đồng dạng được coi là những đơn với đơn thức đã cho. thức đồng dạng. GV: Thế nào là hai đơn thức đồng HS: Nêu được khái niệm. daïng? GV: Cho HS đọc chú ý trong HS: Đọc chú ý. SGK. GV: Cho HS laøm ?2 GV: Cho HS laøm baøi taäp 15 SGK HS: Thực hiện. treân baûng con? 15 2. Cộng, trừ các đơn thức Hoạt động 2: Cộng, trừ các đơn thức đồng dạng. ph GV: Cho HS tự nghiên cứu SGK đồng dạng: << phần 2 : Cộng , trừ các đơn thức HS: Tự nghiên cứu và suy +) Để cộng (hay trư )ø các đơn thức đồng dạng , ta đồng dạng>> trong 3 phút rồi tự rút nghĩ…… cộng ( hay trừ) các hệ số ra quy taéc. với nhau và giữa nguyên GV:Để cộng( trừ) các đơn thức phaàn bieán. đồng dạng ta tiến hành nhö theá naøo? HS: Phaùt bieåu quy taéc. GV: Cho HS làm ?3 ; bài tập 16; HS: Thực hiện cá nhân 17 SGK. TRƯỜNG THCS PHƯỚC HOAØ. TIEÁT 55. Lop7.net. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TRƯỜNG THCS PHƯỚC HOAØ. ĐẠI SỐ 7. LEÂ VAÊN BÍNH. 2. 10 ph. 3Hoạt động 3:Củng Cố Và Hướng Dẫn Về Nhà +) Thế nào là hai đơn thức đồng HS: Hoạt động nhóm bài tập 18 daïng? Cho ví duï? +) Nêu cách cộng hay trừ các đơn SGK. HS: Đại diện một nhóm trình bày thức đồng dạng? GV: Đưa đề bài tập 18 trên bảng bài giải , các em khác nhận xét. phụ và yêu cầu HS hoạt động nhoùm? GV: Kieåm tra baøi laøm cuûa moät soá nhoùm, nhaän xeùt. 4. Daën doø hoïc sinh chuaån bò cho tieát hoïc tieáp theo: (2ph). Cần nắm vững thế nào là hai đơn thức đồng dạng? Làm thành thạo cộng, trừ các đơn thức đồng dạng? BTVN: 19;20;21 trang 36 SGK + 19;20;21;22 trang 12 SBT IV. RUÙT KINH NGHIEÄM-BOÅ SUNG: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………. TRƯỜNG THCS PHƯỚC HOAØ. TIEÁT 55. Lop7.net. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>