Giáo án học kì 1

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i><b>Ngày soạn: 28/11/2018 </b></i>
<b>BÀI TẬP THỰC HÀNH 7</b>

<b>I. MỤC TIÊU:</b>
<i>1. Kiến thức : </i>

 Hiểu rõ hơn về công dụng của mẫu hỏi

 Biết rõ hơn về liên kết và lợi ích liên kết giữa các bảng

 Thực hiện được các thao tác tạo mẫu hỏi kết xuất thông tin từ nhiều bảng

 Sử dụng được hàm Cuont lập mẫu hỏi liệt kê; Sử dụng được các hàm gộp

nhóm Avg, Max, Min.

<i>2. Kỷ năng:</i>

 Rèn luyện kĩ năng tạo mẫu hỏi.

<i>3. Thái độ:</i>

 Nghiêm túc tự giác làm bài

 Tôn trọng cơ sở dữ liệu

<i><b>4. Năng lực hướng tới: </b></i>

 Năng lực làm việc nhóm, quản lí và năng lực cơng nghệ thơng tin

<b>II. CHUẨN BỊ GIÁO CỤ:</b>

 <i>Giáo viên : Tài liệu , máy tính và phần mềm liên quan</i>
 <i>Học sinh: Bài thực hành</i>

<b>III. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY </b>

 Làm thực hành trên máy

<b>IV. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:</b>
<i><b>1. Hoạt động khởi động:</b></i>

 Mục tiêu: Kiểm tra kiến thức bài học trước

<b>Nội dung hoạt động</b>

Nêu các bước tạo mẫu hỏi

<i><b>Học sinh trả lời</b></i>

<i>- Chọn nguồn dữ liệu cho mẫu hỏi mới, gồm các bảng và các mẫu hỏi khác.</i>
- Chọn các trường từ nguồn dữ liệu để đưa vào mẫu hỏi mới.

- Đưa ra các điều kiện để lọc các bản ghi đưa vào mẫu hỏi.
- Xây dựng các trường tính tốn từ các trường đã có.
- Đặt điều kiện gộp nhóm.

<i><b>Đặt vấn đề: Trong các hàm sau hãy chỉ ra hàm có ý nghĩa khác với các hàm khác</b></i>

Sum, Avg, Min, Max, Count.

HS: Hàm có ý nghĩa khác với các hàm khác đó là hàm Count. Vì 4 hàm còn lại
chỉ thực hiện trên các trường kiểu số.

GV: Vậy để hiểu hơn các hàm này chúng ta cùng nhau làm bài thực hành số 7 để
làm rõ hơn ý nghĩa của các hàm trên.

<b>TIẾT </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i><b>2.</b></i> <i><b>Hoạt động hình thành kiến thức:</b></i>

 Mục tiêu: Biết cách tạo mẫu hỏi

<b>Nội dung hoạt động</b>

Sử dụng được một số hàm trong mẫu hỏi

<b>HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ</b> <b>NỘI DUNG KIẾN THỨC</b>

<i><b>GV: Nêu nội dung bài toán</b></i>
<i><b>HS: Trả lời và thực hiện </b></i>

-Nêu yêu cầu và nội dung của bài 1
- - Hướng dẫn học sinh thực hiện từng

bước.KINHDOANH, tại của sổ
Database chọn queries. Kích đúp
chuột vào nút Creat queries in Design
wieu.

- Chọn bảng HOA_DON và

MAT_HANG trong của sổ Show
table -> add-> close để đóng hộp
Show table.

Kích đúp chuột vào các tên trường cần
thiết trong bảng liên quan dữ liệu

-Quan sát GV thực hiện để nhận biết các
thoa tác và thực hành theo.

-Tại dòng Totals ứng với các cột
tenmathang chọn Count.

-Bấm chuột vào nút lệnh jun

Sau khi HS thực hiện xong, GV thực hiện
trên máy chiếu để HS đối chiếu

- Quan sát và đối chiếu kết quả

Lưu và đặt tên cho mẫu hỏi.

Học sinh làm các thao tác tương tự như
bài tập 1

Học sinh thực hành trên máy của mình
GV: Hướng dẫn

Nhận xét kết quả

<b> HƯỚNG DẪN THƯỜNG XUYÊN</b>

- Sử dụng cơ sở dl KINHDOANH từ các
bài thực hành trước

<i><b>Bài 1: (Bài tập số 1 - trang 69 - SGK)</b></i>

Sử dụng 2 bảng HOA_DON và
MAT_HANH, dùng hàm Count lập mẫu
hỏi liệt kê các mặt hàng(theo tên
hàng)cùng số lần được đặt.

<i><b>Bài 2: (Bài tập số 2 - trang 69 - SGK)</b></i>

Sử dụng 2 bảng HOA_DON và
MAT_HANH, dùng các hàm Avg, Max,
min để thống kê số lượng trung bình, cao
nhất, thấp nhất trong các đơn đặt hàng
theo tên mặt hàng

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

 Mục tiêu: HS rút kinh nghiệm sau tiết thực hành.

<b>Nội dung:</b>

- GV gọi 2 học sinh lên bảng kiểm tra các nội dung đã thực hành, cả lớp quan sát,
nhận xét, rút kinh nghiệm.

- GV nhận xét buổi thực hành, đưa ra 1 số lỗi thường gặp để HS rút kinh nghiệm.
- Ghi điểm cho các nhóm có kết quả thực hành tốt.

<i><b>4. Hoạt động vận dụng, mở rộng</b></i>

 Mục tiêu: HS thực hiện được thao tác truy vấn dữ liệu với điều kiện

phức tạp hơn.

<b>Nội dung</b>

GV đưa yêu cầu để HS tìm hiểu và thực hiện ở nhà:

 Tạo mẫu hỏi thống kê tổng số lượng được đặt của từng loại mặt hàng.

 Tạo mẫu hỏi đưa ra danh sách các mặt hàng có giá> 3000

 Tạo mẫu hỏi thống kê số lần đặt hàng của từng khách hàng.

<b>V. HƯỚNG DẪN TỰ HỌC</b>

<i><b> 1. Hướng dẫn học bài cũ:</b></i>
- Tạo mẫu hỏi

- Gộp nhóm

- Sử dụng các hàm Avg, max, min, Count

<i><b> 2. Hướng dẫn chuẩn bị bài mới:</b></i>

 Về nhà xem lại bài thực hành, trả lời tất cả các câu hỏi trong SGK

</div>

<!--links-->