Đường về từ cửa khẩu Hữu Nghị - Đồng Đăng

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.2 MB, 21 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

KIỂM TRA BÀI CŨ

Phần mềm là gì ?

Hãy kể tên các loại

phần mềm em được

học ?

Phần mềm là các chương trình

máy tính

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2></div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Giao thơng lộn xộn, khơng có tín hiệu đèn

1/ Các quan sát

* Quan sát 1

H c sinh quan

ọ

sát hình và

cho nh n xét

ậ

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

Tình trạng giao thơng rất lộn xộn.

Các phương tiện tham gia giao thông không tuân theo một quy luật nào, nhiều 
xe tranh chấp làn đường của xe khác, làm cho giao thông bị tắc nghẽn.

1/ Các quan sát

* Quan sát 1

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

- Giao thông trật tự hơn, các phương tiện đi đúng làn 
đường của mình.

- Khơng xảy ra tình trạng tắc nghẽn giao thơng.

Hệ thống 
phân luồng

Hệ thống 
đèn tín hiệu

Cảnh sát giao 
thơng

Em hãy quan sát
 hình ảnh giao thơng 2

và cho nhận xét

Hệ thống điều khiển

Điều gì đã khiến cho giao thơng
trật tự, ổn định hơn?

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

• Tình huống

: Tình trạng giao thơng

lộn xộn trên đường phố

• Nguyên nhân

: Các phương tiện tham

gia giao thông trên được phố không

tuân thủ qui định, luôn muốn dành

đường để đi.

• Giải pháp khắc phục

: Cần có đèn tín

hiệu, cảnh sát giao thơng, hệ thống

phân luồng



hệ thống điều khiển

Bài 9: VÌ SAO CẦN CĨ HỆ ĐIỀU HÀNH

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

Khi trong nhà trường bị mất thời khóa biểu, giáo viên

khơng tìm ra lớp, học sinh không biết học lớp nào.

1/ Các quan sát

* Quan sát 2

Khi xem hình 1

em nh n th y

ậ

ấ

em nh n th y

ậ

ấ

đi u gì?

ề

đi u gì?

ề

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

H c sinh t p trung d

ọ

ậ

ướ

i s đi u khi n

ự

ề

ể

c a các th y cơ giáo

ủ

ầ

Bài 9: VÌ SAO CẦN CĨ HỆ ĐIỀU HÀNH

1/ Các quan sát

* Quan sát 2

Khi xem hình 2

em nh n th y

ậ

ấ

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

H c sinh ra v theo s h

ọ

ề

ự ướ

ng d n

ẫ

c a các th y cơ giáo

ủ

ầ

Bài 9: VÌ SAO CẦN CĨ HỆ ĐIỀU HÀNH

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>



Quan sát 1: Hệ thống điều khiển giúp giao

thông trật tự hơn.



Quan sát 2: Thời khố biểu có vai trị quan

trọng trong các hoạt động học tập của nhà

trường.



Nhận xét: Trong cuộc sống các phương tiện

điều khiển có vai trị rất quan trọng: hệ

thống điều khiển giao thơng, thời khố biểu

trong trường học…..

Qua các quan sát trên,

em có nh n xét gì ?

ậ

Bài 9: VÌ SAO CẦN CĨ HỆ ĐIỀU HÀNH

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

Em

hãy cho biết đây là biểu tượng gì?

Và em đã nhìn thấy ở đâu?

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

2. Cái gì điều khiển máy tính?



Khi máy tính làm việc, có nhiều đối tượng

cùng hoạt động và tham gia quá trình xử lí

thơng tin



Hoạt động của các đối tượng đó cũng cần

được điều khiển bởi các chương trình điều

khiển



Công việc này do hệ điều hành của máy

tính đảm nhận

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

Hệ điều hành điều khiển những gì của

máy tính?

Một số

thiết bị phần cứng

thiết

Bài 9: VÌ SAO CẦN CĨ HỆ ĐIỀU HÀNH

2. Cái gì điều khiển máy tính?

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

Một số phần mềm ứng dụng

Bài 9: VÌ SAO CẦN CĨ HỆ ĐIỀU HÀNH

2. Cái gì điều khiển máy tính?

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>



Điều khiển các thiết bị của máy tính (phần cứng)



Tổ chức việc thực hiện các chương trình

Bài 9: VÌ SAO CẦN CĨ HỆ ĐIỀU HÀNH

2. Cái gì điều khiển máy tính?

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

Bài tập 1. Hệ điều hành máy tính

a) Chỉ điều khiển bàn phím và chuột.

b) Chỉ điều khiển các thiết bị phần cứng

c) Chỉ điều khiển các chương trình phần mềm.

d) Điều khiển tất cả các thiết bị phần cứng và

mọi chương trình hoạt động của máy tính.

BÀI TẬP CỦNG CỐ

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

Bài tập 2. Để có thể hoạt động,

máy tính cần được:

A. Cài đặt phần mềm soạn thảo văn bản

B. Cài đặt hệ điều hành

C. Kết nối internet

D. Cài đặt một chương trình quét virus

B

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

Bài tập 3

: Phần mềm quan sát trái

đất và các vì sao trong hệ mặt trời

có phải là hệ điều hành khơng ? Vì

sao ?

BÀI TẬP CỦNG CỐ

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

Về nhà

• Hãy lấy một số ví dụ về sự tham gia của hệ

thống điều khiển.

• Chức năng của hệ điều hành

• Bài mới:

+ Thế nào là hệ điều hành

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

Bài

học

Kết

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

Giáo viên thực hiện:

Phan Thị Mỹ Trang

</div>

Đường về từ cửa khẩu Hữu Nghị - Đồng Đăng

<b>KIỂM TRA BÀI CŨ</b>

<b>Phần mềm là gì ? </b>

<b>Hãy kể tên các loại </b>

<b>phần mềm em được </b>

<b>học ?</b>

<b>Phần mềm là các chương trình </b>

<b>máy tính</b>

<b>Giao thơng lộn xộn, khơng có tín hiệu đèn</b>

<b>Giao thơng lộn xộn, khơng có tín hiệu đèn</b>

1/ Các quan sát

* Quan sát 1

<sub>H c sinh quan </sub>

<sub>ọ</sub>

sát hình và

cho nh n xét

ậ

1/ Các quan sát

* Quan sát 1

•

<b><sub>Tình huống</sub></b>

<b><sub>: Tình trạng giao thơng </sub></b>

<b>lộn xộn trên đường phố</b>

•

<b>Nguyên nhân</b>

<b>: Các phương tiện tham </b>

<b>gia giao thông trên được phố không </b>

<b>tuân thủ qui định, luôn muốn dành </b>

<b>đường để đi.</b>

•

<b>Giải pháp khắc phục</b>

<b>: Cần có đèn tín </b>

<b>hiệu, cảnh sát giao thơng, hệ thống </b>

<b>phân luồng </b>



<b> hệ thống điều khiển</b>

<b>Khi trong nhà trường bị mất thời khóa biểu, giáo viên </b>

<b>khơng tìm ra lớp, học sinh không biết học lớp nào.</b>

1/ Các quan sát

* Quan sát 2

<b><sub>Khi xem hình 1 </sub></b>

<b><sub>Khi xem hình 1 </sub></b>

<b>em nh n th y </b>

<b>ậ</b>

<b>ấ</b>

<b>em nh n th y </b>

<b>ậ</b>

<b>ấ</b>

<b>đi u gì?</b>

<b>ề</b>

<b>đi u gì?</b>

<b>ề</b>

<b>H c sinh t p trung d</b>

<b>ọ</b>

<b>ậ</b>

<b>ướ</b>

<b>i s đi u khi n </b>

<b>ự</b>

<b>ề</b>

<b>ể</b>

<b>c a các th y cơ giáo</b>

<b>ủ</b>

<b>ầ</b>

1/ Các quan sát

* Quan sát 2

<b>Khi xem hình 2 </b>

<b>em nh n th y </b>

<b>ậ</b>

<b>ấ</b>

<b>H c sinh ra v theo s h</b>

<b>ọ</b>

<b>ề</b>

<b>ự ướ</b>

<b>ng d n </b>

<b>ẫ</b>

<b>c a các th y cơ giáo</b>

<b>ủ</b>

<b>ầ</b>



<b><sub>Quan sát 1: Hệ thống điều khiển giúp giao </sub></b>