Giáo án môn Công nghệ 7 tiết 16: Gieo trồng cây nông nghiệp

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Huyønh Thò Thuùy Hoàng. Coâng ngheä 7 Tuaàn 16.Tieát 16. Ngaøy daïy: / /13.. BAØI 16 : GIEO TROÀNG CAÂY NOÂNG NGHIEÄP I. Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Hiểu được khái niệm về thời vụ và những căn cứ xác định thời vụ gieo trồng. Các vụ gieo trồng chính ở nước ta. - Hiểu được mục đích của việc kiểm tra, xử lý hạt giống trước khi gieo trồng. Các phương pháp xử lý hạt giống. - Hiểu được các yêu cầu kỹ thuật của việc gieo trồng và các phương pháp gieo hạt, trồng caây con. * Troïng taâm: phaàn III. 2. Kó naêng: - Vận dụng những kiến thức đã học vào thực tế địa phương. - Vận dụng kiến thức về kiểmtra, xử lí hạt giống để giúp gia đình chọn hạt giống một số loại cây trước khi gieo trồng. 3. Thái độ: - Có ý thức và hứng thú trong học tập cũng như trong lao động. - Có ý thức bảo vệ môi trường đất trồng. II. Chuaån bò cuûa GV vaø HS + GV: - Nghiên cứu kĩ nội dung bài học trong SGK và SGV. - Phoùng to hình 25 ; 26 – SGK + HS: - Đọc trước nội dung bài học III. Tổ chức hoạt động dạy và học 1. Ổn định lớp: (1 phút) 2. Kieåm tra baøi cuõ: ( 8 phuùt) - Em hãy nêu các công việc làm đất và công dụng của từng công việc? - Ở địa phương em đã tiến hành làm đất và bón phân lót cho cây bằng cách nào? 3. Các hoạt động dạy học:. 8 phuùt. Noäi dung I. Thời vụ gieo trồng Thời vụ là khoảng thời gian nhất định để gieo trồng một loại cây. 1.Căn cứ để xác định thời vụ gieo trồng: Thời vụ được xác định. Hoạt động của GV Hoạt động 1 : Tìm hiểu về thời vụ gieo trồng Đọc thông tin trong SGK vaø Em haõy cho bieát 1. Thời vụ là gì ?. Naêm hoïc 2013-2014. Lop7.net. Hoạt động của HS Tìm hiểu và trả lời :. 1 Thời vụ là khoảng thời gian nhất định để gieo trồng một loại cây..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Huyønh Thò Thuùy Hoàng. Coâng ngheä 7 dựa vào các yếu tố : Khí hậu ; loại cây troàng ; saâu, beänh. 2. Căn cứ vào đâu để xác định thời vụ gieo trồng ? 3.Trong caùc yeáu toá treân, yeáu toá naøo coù tính quyeát ñònh nhaát ? Vì sao ?. 7 phuùt. 2. Caùc vuï gieo troàng: Goàm 3 vuï: vuï ñoâng xuaân, vuï heø thu, vuï muøa. II. Kiểm tra và xử lí haït gioáng 1. Muïc ñích kieåm tra haït gioáng: Nhằm đảm bảo hạt giống có chất lượng tốt, đủ tiêu chuẩn đem gieo. 4. Ở nước ta có những vụ gieo troàng naøo ?. Hoạt động 2 : Tìm hiểu kiểm tra, xử lí hạt giống Kiểm tra, xử lí hạt giống là những công việc chuẩn bị rất cần thiết song song với việc chuẩn bị đất nhằm đảm bảo cho việc gieo trồng cây được chủ động. Vaäy Em haõy cho bieát : 1 Kiểm tra hạt giống để laøm gì ?. 2. Kieåm tra haït gioáng theo tieâu chí naøo ?. 2. Muïc ñích vaø phöông pháp xử lí hạt giống: - Xử lí hạt giống có tác dụng vừa kích thích haït naûy maàm nhanh vừa diệt trừ sâu bệnh có ở hạt. - Xử lí hạt giống bằng nhiệt độ và hóa chất. 3.Xử lí hạt giống nhằm muïc ñích gì ? 4. Neâu teân caùc phöông pháp xử lí hạt giống và cho bieát phöông phaùp naøo laø phoå bieán nhaát ? 5. Khi xử lí hạt giống phải. Naêm hoïc 2013-2014. Lop7.net. 2. Dựa vào các yếu tố : Khí hậu ; loại cây trồng ; saâu, beänh 3. Yeáu toá khí haäu coù tính quyeát ñònh nhaát vì moãi loại cây đều đòi hỏi phải có nhiệt độ, độ ẩm thích hợp 4. Thực hiện bài tập trang 39. 1. Nhằm đảm bảo hạt giống có chất lượng tốt, đủ tiêu chuẩn đem gieo 2. Caùc tieâu chí nhö : - Tæ leä naûy maàm cao - Khoâng coù saâu, beänh - Độ ẩm thấp - Sức nảy mầm mạnh - Khoâng laãn gioáng khaùc vaø haït coû daïi. 3.Vừa kích thích hạt nảy mầm nhanh vừa diệt trừ sâu bệnh có ở hạt. 4. Xử lí bằng nhiệt độ và xử lí bằng hóa chất. Trong đó phương pháp xử lí bằng nhiệt độ là phoå bieán nhaát. 5. Xử lí bằng nhiệt độ.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Huyønh Thò Thuùy Hoàng. Coâng ngheä 7 laøm cho haït naûy maàm nhanh. 15 phuùt. đảm bảo yêu cầu kĩ thuật gì ?. phải đảm bảo nhiệt độ nước và thời gian ngâm. Xử lí bằng thuốc phải đảm bảo loại thuốc, khối lượng thuốc và thời gian ngaâm. Hoạt động 3 : Tìm hiểu nội III. Phöông phaùp gieo dung yeâu caàu kó thuaät cuûa Tìm hiểu và trả lời : phöông phaùp gieo troàng troàng 1. Yeâu caàu kó thuaät: Đọc thông tin trong SGK Gieo trồng phải đảm vaø Em haõy cho bieát : baûo caùc yeâu caàu veà 1. Gieo trồng phải đảm 1 Gieo trồng phải đảm thời vụ, mật độ khoảng bảo các yêu cầu nào ? bảo các yêu cầu về thời cách và độ nông sâu vụ, mật độ khoảng cách và độ nông sâu 2. Mật độ gieo trồng là gì ? 2. Là số lượng cây, số haït gioáng gieo troàng treân một đơn vị diện tích đất nhaát ñònh 3. Mật độ gieo trồng phụ 3. Giống cây, loại đất và thuộc vào các yếu tố nào ? điều kiện thời tiết. 4. Độ nông sâu phụ thuộc vaøo yeáu toá naøo ? Cho ví duï? Quan saùt caùc hình 27 – 28 2. Phöông phaùp gieo SGK và trả lời các câu hỏi troàng: : Khi troàng troït phaûi aùp 1. Coù maáy phöông phaùp duïng phöông phaùp gieo gieo troàng ? trồng phù hợp với từng 2.Phương pháp gieo hạt áp loại cây. Có 2phương dụng cho loại cây trồng phaùp: gieo baèng haït vaø naøo? troàng baèng caây con. 3. Quan saùt hình 27 . Em hãy nêu tên và ưu nhược điểm của từng cách gieo ?. Naêm hoïc 2013-2014. Lop7.net. 4. Tùy loại cây. Hạt lớn gieo saâu, haït beù gieo caïn Thảo luận và trả lời :. 1. Coù 2 caùch : Gieo haït vaø troàng baèng caây con 2. Áp dụng đối với cây troàng ngaén ngaøy 3. Caùch Öu gieo ñieåm 27a Nhanh Gieo , ít toán vaõi coâng. Nhược ñieåm Soá lượng haït nhieàu chaêm.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Huyønh Thò Thuùy Hoàng. Coâng ngheä 7 4.Phöông phaùp troàng baèng cây con áp dụng cho loại caây troàng naøo ? 5. Hãy thực hiện bài tập đối với hình 28 và cho ví duï cuï theå. 27b,c Gieo haøng , hoác. Tieát kieäm haït gioáng, chaêm soùc deã daøng. soùc khoù khaên Toán nhieàu coâng. 4. Áp dụng rộng rãi với nhiều loại cây trồng ngaén ngaøy vaø daøi ngaøy 5. 28a. Troàng baèng cuû VD : Troàng baïc haø, moân, ... 28b Troàng baèng caønh, hom VD : Troàng mía, mì , . . IV. CỦNG CỐ – HƯỚNG DẪN HS TỰ HỌC Ở NHAØ 1. Toång keát baøi hoïc: ( 4 phuùt) - HS đọc phần ghi nhớ và có thể em chưa biết. - nhận xét, đánh giá chung tiết học. 2. Coâng vieäc veà nhaø: ( 2 phuùt) - Hoïc baøi. - Trả lời các câu hỏi trong SGK. - Chuaån bò baøi 19: Caùc bieän phaùp chaêm soùc caây troàng. + Biết được mục đích và nội dung của các biện pháp tỉa, dặm cây, làm cỏ, vun xới, tưới tiêu nước.. Naêm hoïc 2013-2014. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Huyønh Thò Thuùy Hoàng. Coâng ngheä 7. Tuaàn 17 .Tieát 17. Ngaøy daïy: / /1.. BÀI 17: THỰC HÀNH: XỬ LÍ HẠT GIỐNG BẰNG NƯỚC ẤM I. Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Giải thích được cơ sở khoa học của việc xử lí hạt giống bằng nước ấm. - Thực hiện đúng qui trình và đúng kĩ thuật trong từng bước để lọc và xử lí hạt giống có hiệu quả. - Giúp gia đình xử lí thành công hạt giống lúa, ngô, trước khi gieo trồng. * Trọng tâm: phần II 2. Kĩ năng: - Lọc, rửa hạt giống, pha nước và kiểm tra đúng nhiệt độ nước, ngâm hạt lúa ngô đúng kĩ thuật. - Chuẩn bị được dụng cụ và xử lí được hạt giống lúa, ngô bằng nước ấm đúng kĩ thuật. 3. Thái độ: - Ý thức làm việc có khoa học, chính xác. - Tích cực cùng gia đình xủa lí hạt giống như lúa, ngô trước khi ngâm ủ, để kích thích tốc độ nảy mầm và góp phần phòng trừ sâu, bệnh hại. II. Chuaån bò cuûa GV vaø HS 1. Giáo viên: Vật liệu và dụng cụ cần thiết. 2. Học sinh: Vật liệu và dụng cụ cần thiết. III. Tổ chức hoạt động dạy và học 1. Ổn định lớp. (1’) 2. Kiểm tra bài cũ: (3’) -Thế nào là đảm bảo khoảng cách và độ nông sâu? -Có mấy phương pháp gieo trồng? 3. Bài mới: TG Nội dung HS ghi Hoạt động của Giáo viên 2’ I. Vật liệu và dụng Hoạt động 1: Giới thiệu bài thực cụ cần thiết (SGK) hành. - GV phân chia nhóm. - Nêu mục tiêu của bài và yêu cầu cần đạt: biết cách xử lí hạt giống bằng nước ấm, làm được các thao tác xử lí hạt giống đúng quy trình 5’ II. Quy trình thực Hoạt động 2: Tổ chức thực hành (SGK) hành. - Bước 1 (SGK) GV kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh. - Bước 2 (SGK) Naêm hoïc 2013-2014. Lop7.net. Hoạt động của Học sinh - HS phân chia nhóm.. - Để vật liệu và dụng cụ lên bàn cho GV kiểm tra - Nhận nhiệm vụ phân công..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Coâng ngheä 7 - Bước 3 (SGK) 8’ - Bước 4 (SGK) 18’. 3’. Huyønh Thò Thuùy Hoàng Phân công và giao nhiêm vụ cho các nhóm. III. Thực hành. IV. Đánh giá kết quả Hoạt động 3: Thực hiện quy trình thực hành. - GV cho HS quan sát hình. - Thao tác mẫu cho HS quan sát - Gọi 1-2 HS thao tác lại - Gọi đại diện nhóm khác nhận xét - GV cho HS thực hành. - HS quan sát hình. - HS quan sát thao tác của GV - HS thao tác lại - HS đại diện nhóm khác nhận xét - HS thực hành theo hướng dẫn của GV. Hoạt động 4: Đánh giá kết quả: - HS thu dọn vật liệu. - HS thu dọn vật liệu. - Các nhóm tự đánh giá dựa - Các nhóm tự đánh giá dựa trên trên kết quả quan sát được. kết quả quan sát được. GV nhận xét sự chuẩn bị, quá trình thực hành và kết quả thực hành của các nhóm- cho điểm IV. CỦNG CỐ – HƯỚNG DẪN HS TỰ HỌC Ở NHAØ 1. Củng cố: (2’) đánh giá tiết thực hành 2. Dặn dò: (3’) - Học bài, trả lời câu hỏi SGK. - Chuẩn bị bài tiếp theo: + Đọc trước nội dung bài.. Naêm hoïc 2013-2014. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>