Giáo án phụ đạo học sinh yếu Vật lí Lớp 8 - Năm học 2009-2010 - Nguyễn Mạnh Hùng

<span class='text_page_counter'>(1)</span>G.A Phụ đạo HS yếu Lí 8 - Năm học 2009-2010. Ngµy so¹n :. Ngµy gi¶ng :. VËn tèc _ biÓu diÔn lùc - Qu¸n tÝnh TiÕt 1+2 : 1. Môc tiªu : a. KiÕn thøc : - Từ ví dụ, so sánh quãng đường CĐ trong 1s của mỗi CĐ để rút ra cách nhận biết sự nhanh, chậm của CĐ đó (gọi là vận tốc). - N¾m v÷ng c«ng thøc tÝnh vËn tèc: v = s/t, ý nghÜa cña kh¸i niÖm vËn tèc, đơn vị hợp pháp của vận tốc và cách đổi đơn vị vận tốc. b. KÜ n¨ng : - Vận dụng công thức tính vận tốc để tính quãng đường và thời gian trong C§. b. Thái độ : - Nghiªm tóc, cÈn thËn, trung thùc 2. ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh : a. Gi¸o viªn : - Gi¸o ¸n, SGK, SBT. b. Học sinh : Học và ôn lại nội dung những bài đã học. 3. TiÕn tr×nh bµi d¹y : a. KiÓm tra bµi cò : (10') *C©u hái: Vận tốc được tính bằng công thức nào? Kể tên các đại lượng trong công thức? Tõ c«ng thøc tÝnh v h·y suy ra c«ng thøc tÝnh S vµ t ? * §¸p ¸n: v. . s t. (1). v: VËn tèc S: Qu·ng ®­êng ®i ®­îc. t: Thời gian để đi hết quãng đường. Tõ c«ng thøc (1) Suy ra:. s v.t ;. GV : NguyÔn M¹nh Hïng 01234742878 1. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> G.A Phụ đạo HS yếu Lí 8 - Năm học 2009-2010. s v §¬n vÞ hîp ph¸p: m/s vµ km/h 1km/h  0,28 m/s 1m/s = 3,6 km/h b. D¹y néi dung bµi míi : t . hoạt động của gv và hs. ghi b¶ng. G Lưu ý cho HS : Khi tính vận tốc cần đổi * áp dụng giải bài tập : đơn vị theo đung dơn vị hợp pháp. Vì thế cần chú ý những bài tập mà đề bài chưa đổi mà yêu cầu tính toán. Bµi 1 : ? Đưa đề bài, yêu cầu HS HĐ nhóm trả Trong các đơn vị sau, đơn vị nào là lêi. đơn vị của vận tốc ? A. km/h B. m/s C. km.h D. s/m §¸p ¸n A vµ B H TL. Bµi 2.3 ( SBT tr 5 ): Tãm t¾t : G Yêu cầu HS đọc và tóm tắt bài 2.3 ( SBT Ô tô đi từ HN đến HP. tr 5 ) t1 = 8h H t2 = 10h S = 100km V = ? (km/h) ; (m/s) ?. ?. Gi¶i : Thời gian ô tô đi từ HN đến HP là : t = t2 - t1 = 10 - 8 = 2h ¸p dông c«ng thøc tÝnh vËn tèc. Thời gian ô tô đi từ HN đến HP ?. H t = t2 - t1 = 10 - 8 = 2h ? H. ¸p. dông c«ng thøc, tÝnh vËn tèc « t« ?. v. . s t. thay sè ta cã : v. . 100 2. = 50 ( km/h). §æi 50 km/h = 50 x 0,28 = 14 m/s §¸p sè : 50 km/h = 14 m/s GV : NguyÔn M¹nh Hïng 01234742878 2. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> G.A Phụ đạo HS yếu Lí 8 - Năm học 2009-2010. c. Cñng cè, luyÖn tËp : - Cùng HS nhắc lại công thức tính vận tốc TB để giải bài tập d. Hướng dẫn về nhà : - Luyện giải các bài tập về vận tốc, làm lại các bài tập đã chữa. - Häc l¹i CT tÝnh vËn tèc TB. -------------------------------------------------------------------------------------------------Ngµy so¹n : Ngµy gi¶ng :. VËn tèc _ biÓu diÔn lùc _ Qu¸n tÝnh ( tiÕp ) TiÕt 3+ 4 : 1. Môc tiªu : a. KiÕn thøc : - N¾m v÷ng c«ng thøc tÝnh vËn tèc trung b×nh: vTB = s/t, ý nghÜa cña kh¸i niệm vận tốc, đơn vị hợp pháp của vận tốc và cách đổi đơn vị vận tốc. b. KÜ n¨ng : - Vận dụng công thức tính vận tốc để tính quãng đường và thời gian trong C§. b. Thái độ : - Nghiªm tóc, cÈn thËn, trung thùc 2. ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh : a. Gi¸o viªn : - Gi¸o ¸n, SGK, SBT. b. Học sinh : Học và ôn lại nội dung những bài đã học. 3. TiÕn tr×nh bµi d¹y : a. KiÓm tra bµi cò : *C©u hái: Vận tốc trung bình được tính bằng công thức nào? Kể tên các đại lượng trong công thøc? * §¸p ¸n:. GV : NguyÔn M¹nh Hïng 01234742878 3. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> G.A Phụ đạo HS yếu Lí 8 - Năm học 2009-2010. v. T B. . s t. (1). VTB: VËn tèc trung b×nh S: Qu·ng ®­êng ®i ®­îc. t: Thời gian để đi hết quãng đường. b. D¹y néi dung bµi míi : hoạt động của gv và hs. ghi b¶ng. G L­u ý cho HS : Khi tÝnh vËn tèc trung bình cũng cần đổi đơn vị theo đung dơn vÞ hîp ph¸p. V× thÕ cÇn chó ý nh÷ng bµi tập mà đề bài chưa đổi mà yêu cầu tính ? to¸n. Nªu CT tÝnh VËn tèc TB cña C§ ? Ap dông tãm t¾t vµ TL bµi 3.6 ( SBT tr 7 ). * ¸p dông gi¶i bµi tËp :. Bµi 3.6 ( SBT tr 7 ). H VÏ h×nh vµ cho HS tãm t¾t B. A. C. D. XuÊt ph¸t. Tãm t¾t : SAB = 45km SBC = 30km SCD = 10km tAB = 2h15' = 2,25h tBC = 24' = 0,4h tCD = 1/4h = 0,25h VtbAB = ? ;VtbBC = ? ; VtbCD = ? b) VtbAD = ? Gi¶i: VËn tèc trung b×nh trªn ®o¹n AB lµ :. G Cïng HS gi¶i bµi tËp. H. VtbAB =. 𝑆 𝑡. 45. = 2,25 = 20 km/h. VËn tèc trung b×nh trªn ®o¹n BC lµ : GV : NguyÔn M¹nh Hïng 01234742878 4. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> G.A Phụ đạo HS yếu Lí 8 - Năm học 2009-2010. 𝑆 VtbBC = 𝑡. =. 30 0,4. = 75 km/h. VËn tèc trung b×nh trªn ®o¹n CD lµ: 𝑆 VtbCD = 𝑡. =. 10 0,25. = 40 km/h. VËn tèc trungb×nh trªn c¶ ®o¹n AD lµ : 𝑆. VtbAD = 𝑡 km/h. 45 + 30 + 10. = 2,25 + 0,4 + 0,25 ≈. 29,3. §¸p sè : … c. Cñng cè, luyÖn tËp : - Tổng hợp lại kiến thức đã ôn trong bài. d. Hướng dẫn về nhà - Luyện giải các bài tập về vận tốc, làm lại các bài tập đã chữa. - Häc l¹i vÒ sù c©n b»ng lùc, qu¸n tÝnh, c¸ch biÓu diÔn vÐc t¬ lùc. ========================================================= Ngµy so¹n :. Ngµy gi¶ng :. VËn tèc _ biÓu diÔn lùc _ Qu¸n tÝnh ( tiÕp ) TiÕt 5; 1. Môc tiªu : a. KiÕn thøc : - Nhận biết được lực là đại lượng véc tơ. Biểu diễn được véc tơ lực. - BiÕt c¸ch biÓu diÔn lùc. - Nhận biết được hai lực cân bằng khi có đủ 3 điều kiện: + Cùng đặt vào một vật; - Có cường độ bằng nhau + Có phương cùng nằm trên một đường thẳng và ngược chiều nhau. b. KÜ n¨ng : GV : NguyÔn M¹nh Hïng 01234742878 5. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> G.A Phụ đạo HS yếu Lí 8 - Năm học 2009-2010. - Giải thích được một số chuyển động của vật là do quán tính. b. Thái độ : - Nghiªm tóc, cÈn thËn, trung thùc 2. ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh : a. Gi¸o viªn : - Gi¸o ¸n, SGK, SBT. b. Học sinh : Học và ôn lại nội dung những bài đã học. 3. TiÕn tr×nh bµi d¹y : a. KiÓm tra bµi cò : (8') *C©u hái: - BiÓu diÔn vÐc t¬ lùc ta lµm ntn? * §¸p ¸n: Lực là một đại lượng véc tơ được BD bằng một mũi tên có : + Gốc là điểm đặt của lực + Phương chiều trùng với phương chiều của lực. + Độ dài biểu thị cường độ của lực theo tỉ xích cho trước. b. D¹y néi dung bµi míi : ( 25') hoạt động của gv và hs. ghi b¶ng. * ¸p dông gi¶i bµi tËp : G Chon câu đúng trong các câu sau. Khi cã lùc t¸c dông lªn vËt th× vËn tèc cña vËt sÏ ntn ? A. Vận tốc không thay đổi B. VËn tèc t¨ng dÇn C. VËn tèc gi¶m dÇn D. Cã thÓ t¨ng dÇn còng cã thÓ gi¶m dÇn. H H§N tr¶ lêi G Cïng HS ph©n tÝch tõng c©u G Đưa đề bài, yêu cầu HS HĐ nhóm trả lêi.. ?. Bµi 4.1 :(SBT -8). D. Cã thÓ t¨ng dÇn còng cã thÓ gi¶m dÇn.. Bµi 4.5 ( SBT tr 8 ): Gi¶i : BiÓu diÔn c¸c vÐc t¬ lùc sau : a) Träng lùc cña mét vËt lµ 1500N. GV : NguyÔn M¹nh Hïng 01234742878 6. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> G.A Phụ đạo HS yếu Lí 8 - Năm học 2009-2010. (tØ xÝch tuú chän) b) Lùc kÐo cña mét xµ lan lµ 2000N theo phương nằm ngang, chiÒu tõ tr¸I sang ph¶i, tØ xÝch H 1cm øng víi 500N Lªn b¶ng tr×nh bµy. a) 3cm ur F. TØ xÝch: 1cm øng víi 500N b) ur F. 4cm c. Cñng cè, luyÖn tËp : (5’) - Luyện giải các bài tập về vận tốc, làm lại các bài tập đã chữa. d. Hướng dẫn về nhà (1’) - Häc l¹i vÒ sù c©n b»ng lùc, qu¸n tÝnh, c¸ch biÓu diÔn vÐc t¬ lùc. - Tiết sau kiểm tra chất lượng hết tháng. Chuẩn bị trước dụng cụ học tập ========================================================= Ngµy so¹n :. Ngµy gi¶ng : TiÕt 6; Kiểm tra chất lượng. 1. Môc tiªu : a. KiÕn thøc : - HS nắm được nhũng kiến thức đã học về chuyển động cơ học, vận tốc, sự cân bằng lực, quán tính, biểu diễn lực từ đó vận dụng làm bài kiểm tra. - KiÓm tra l¹i kh¶ n¨ng häc vµ ¸p dông lµm bµi tËp cña HS. GV : NguyÔn M¹nh Hïng 01234742878 7. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> G.A Phụ đạo HS yếu Lí 8 - Năm học 2009-2010. b. KÜ n¨ng : - Có kĩ năng vận dụng công thức để tính toán - Vận dụng kiến thức đã học để giải thích một số hiện tượng đã học. c. Thái độ : - Nghiªm tóc, cÈn thËn trong khi lµm bµi kiÓm tra. 3. Néi dng kiÓm tra : * Ma trận đề kiểm tra : Cấp độ NT. Nhận biết. Nội dung. TN. Thông hiểu TL. 1. Vận tốc. TN. TL. 2 0.25. Vận dụng TN. 1 1. 4 2.25. 3.5. 2. CĐ đều CĐ không đều. Tổng TL. 1 1. 3 5. 1. Biểu diễn lực. 6 1. 0.25. 0.25. 1. Sự cân bằng lực – Quán tính. 1 0.25. 1. 0.25. 7. 1. 9. Tổng 0.25. 4.75. 5. §Ò kiÓm tra : PHẦN I: Trắc nghiệm (3điểm) Câu 1: (2điểm) Điền từ thích hợp vào chỗ trống (...) trong các phát biểu sau: 1. Độ lớn của vận tốc cho biết mức độ (1)...............................của chuyển động và được xác định bằng (2)......................đi được trong một đơn vị thời gian. 2. Dưới tác dụng của các lực cân bằng, một vật đang đứng yên sẽ tiếp tục (3) .....................; đang chuyển động sẽ tiếp tục (4)...........................thẳng đều. Câu 2: (0,75điểm) Khoanh tròn vào chữ cái trước phương án trả lời mà em cho là đúng: 1. Đơn vị hợp pháp của vận tốc là: A. m/s và m/h.. C. m/h và km/h.. B. m/s và km/h.. D. km/s và km/h.. 2. Hai lực cân bằng là hai lực: A. Cùng đặt lên một vật. B. Cùng đặt lên một vật, có cường độ bằng nhau.. GV : NguyÔn M¹nh Hïng 01234742878 8. Lop8.net. 10.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> G.A Phụ đạo HS yếu Lí 8 - Năm học 2009-2010. C. Cùng đặt lên một vật, có cường độ bằng nhau, phương nằm trên cùng một đường thẳng. D. Cùng đặt lên một vật, có cường độ bằng nhau, phương cằm trên cùng một đường thẳng, chiều ngược nhau. 3. Một người ngồi trên xe ôtô đang chuyển động bỗng thấy mình bị nghiêng sang phải, chứng tỏ xe: A. Đột ngột tăng rẽ sang trái.. C. Đột ngột rẽ sang phải.. B. Đột ngột giảm vận tốc.. D. Đột ngột giảm vận tốc.. PHẦN II: Tự luận ( 7điểm ) Câu 1: ( 5điểm ) Một vận động viên đua xe đạp đã thực hiện cuộc đua vượt đèo với kết quả như sau : - Quãng đường từ A đến B: 40km trong 2 giờ. B. - Quãng đường từ B đến C: A. C. 20km trong 30 phút. Hãy tính : a) Vận tốc trung bình trên mỗi quãng đường AB, BC. b) Vận tốc trung bình trên cả quãng đường đua AC. Câu 2: ( 2,25điểm ) Một người đi xe đạp trên quãng đường dài 24km, thời gian đi hết quãng đường trên là 180 phút. Tính vận tốc xe đạp.-. §¸p ¸n _ BiÓu ®iÓm : I. PhÇn I : Tr¾c nghiÖm : Câu 1 :( 2 điểm) - Mỗi ý đúng 0,5đ (1) nhanh hay chậm ; (2) quãng đường ; (3) đứng yên ; (4) chuyển động C©u 2 ( 0,75 ®iÓm ) - Mçi ý 0,25® PhÇn §¸p ¸n. 1 B. 2 D. II. PhÇn II : Tù luËn : ( 7 ®iÓm ) C©u 1 : (5 ®iÓm ) Tãm t¾t : (1®). 3 A. Gi¶i :. GV : NguyÔn M¹nh Hïng 01234742878 9. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> G.A Phụ đạo HS yếu Lí 8 - Năm học 2009-2010. SAB = 40km tAB = 2h SBC = 20km (1®) tBC = 30 phót = 0,5h (1®) SAC = 60km , tAC = 2,5h VAB = ? (2®) VBC = ? VAC = ? C©u 2 : (2,25 ®iÓm ) Tãm t¾t : ( 0,5 ®) S = 24km t = 180 phót = 3h. VËn tèc trung b×nh trªn ®o¹n AB lµ : ¸p dông CT : VTB = S/t . Thay sè ta cã : VAB = 40/2 = 20km/h Tương tự :VBC = 20:0,5 = 40km/h VËn tèc trung b×nh trªn ®o¹n AC lµ ¸p dông CT : VTB = S/t = 60:2,5 = 24km/h. §¸p sè : 20km/h; 40km/h; 24km/h.. Gi¶i : ¸p dông CT : V = S/t. Thay sè ta cã : V = 24 : 3 = 8km/h. 3. NhËn xÐt bµi kiÓm tra : - VÒ chuÈn bÞ cho bµi kiÓm tra. - VÒ ý thøc lµm bµi kiÓm tra.. GV : NguyÔn M¹nh Hïng 01234742878 10. Lop8.net. (1,75®).

<span class='text_page_counter'>(11)</span> G.A Phụ đạo HS yếu Lí 8 - Năm học 2009-2010. Ngµy so¹n : …/12/2009. Ngµy gi¶ng : …/12/2009. TiÕt 1:. ¸p suÊt - lùc ®Èy acsimet - C«ng c¬ häc ( 2 tiÕt ) 1.Môc tiªu a. KiÕn thøc : - Ôn lại một số kiến thức đã học trong chương cơ học - §¸nh gi¸ viÖc tiÕp thu kiÕn thøc cña häc sinh vµ viÖc vËn dông lµm bµi tËp b . Kü n¨ng : - Vận dụng được các công thức đã học vào giải bài tập có liên quan c. Thái độ : -Yªu thÝch m«n häc ,cã tinh thÇn tù gi¸c , cã tÝnh cÈn thËn 2. ChuÈn bÞ cña GV vµ HS : a. Gi¸o viªn: - Gi¸o ¸n - Néi dung 1sè c©u hái vµ bµi tËp b. Häc sinh : - Xem lại những kiến thức đã học 3.PhÇn thÓ hiÖn trªn líp : a .KTBC (Lång ghÐp ). GV : NguyÔn M¹nh Hïng 01234742878 11. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> G.A Phụ đạo HS yếu Lí 8 - Năm học 2009-2010. ĐVĐ: ( 2phút ) Để các em nắm trắc những kiến thức cơ bản đã học trong chương cơ học tiết hôm nay chúng ta tiến hành ôn tập lại một số kiÕn thøc c¬ b¶n. b. D¹y néi dung bµi míi : Hoạt động của GV và HS. Néi dung ghi b¶ng I/LÝ thuyÕt :. ?. Nªu c«ng thøc tÝnh ¸p suÊt vµ ®.vÞ cña * Nh¾c l¹i mét sè c«ng thøc (38') ¸p suÊt ?. H. H§ nhãm tr¶ lêi. - C«ng thøc : P = F/s - §¬n vÞ : N/ m2 hoÆc Pa. ?. Nªu c«ng thøc tÝnh ¸p suÊt chÊt láng ?. H. Tr¶ lêi - C«ng thøc : P = d.h. ?. Nêu công thức tính lực đẩy Ac-simét? Đơn vị các đại lượng có trong c«ng thøc ?. H. Tr¶ lêi. - C«ng thøc : FA = d.v Trong đó : FA - Lùc ®Èy Acsimet (N) d - Trọng lượng riêng của chất lỏng (N/m2) v - ThÓ tÝch phÇn ch¸t láng bÞ chiÕm chç (m3). ?. Nªu c«ng thøc tÝnh c«ng ? §¬n vÞ c¸c. GV : NguyÔn M¹nh Hïng 01234742878 12. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> G.A Phụ đạo HS yếu Lí 8 - Năm học 2009-2010. đại lượng có trong công thức ? H. Tr¶ lêi. - C«ng thøc : A = F .s. ?. Chøng minh c«ng thøc :P = F .v. Trong đó : A - c«ng c¬ häc ( J ) F - Lùc t¸c dông lªn vËt (N). H. P = F .v. s - Qu·ng ®­êng vËt dÞch. P = A/ t = F.s/ t = F.v. chuyÓn(m). §.vÞ cña F (N) cña v (m/s). II. Bµi tËp : (34'). => P cã ®.vÞ W. Bµi 1 :. ?. Nêu định luật về công ?. H. * Định luật về công: Không một máy cơ đơn gi¶n nµo cho ta lîi vÒ c«ng. §­îc lîi bao nhiªu lÇn vÒ lùc th× thiÖt bÊy nhiªu lÇn vÒ ®­êng ®i vµ ngược lại.. ?. Mét con ngùa kÐo mét chiÕc xe ®i mét qu·ng ®­êng lµ 9km víi mét lùc 200 N. a. TÝnh c«ng cña lùc kÐo cña con ngùa b. TÝnh c«ng suÊt cña con ngùa. G. Ta cần phải đổi một số đại lượng ra đơn vị chuẩn.. ?. §æi thêi gian ra gi©y?. H. 1giê = 3600s. ?. §æi qu·ng ®­êng ra mÐt ?. H. s = 9km = 9000m. ?. H·y thùc hiÖn tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n t = 1h = 3600s trªn ?. H. Tãm t¾t :. ( GV hướng dẫn ). s = 9km = 9000 m F = 200 N. Tr¶ lêi. a. A = ? GV : NguyÔn M¹nh Hïng 01234742878 13. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> G.A Phụ đạo HS yếu Lí 8 - Năm học 2009-2010. b. P = ? Gi¶i : a. C«ng lùc kÐo cña con ngùa trªn ®o¹n ®­êng s lµ : A = F.s = 200. 9000 = 1 800 000 (J) b. C«ng suÊt cña con ngùa lµ : P = A/ t = 1 800 000/ 3600 = 500 (J/s) Bµi 2: Tãm t¾t: m = 2kg = > P = 20N =>F = 10N ?. H. Một quả bưởi có khối lượng là 600g rơi từ trên cây cách mặt đất là 5m. TÝnh c«ng cña träng lùc.. h = 5m => s =5m TÝnh : A = ? Gi¶i :. H§ nhãm tr¶ lêi ( GV HD ). C«ng cña träng lùc lµ A = P.h = F.s = 5.20 = 100 (J) §s : 100J c. Cñng cè, luyÖn tËp : (5') ? Muốn làm tăng áp suất thì phải: A. Tăng áp lực, tăng diện tích bị ép.. C. Giảm áp lực, giảm diện tich bị ép.. B. Tăng áp lực, giảm diện tích bị ép.. D. Giảm áp lực, tăng diện tích bị ép.. H:. B. Tăng áp lực, giảm diện tích bị ép.. GV : NguyÔn M¹nh Hïng 01234742878 14. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> G.A Phụ đạo HS yếu Lí 8 - Năm học 2009-2010. d. Hướng dẫn học và làm bài ở nhà .( 1’ ) - Khi làm bài cần chú ý đơn vị các đại lượng có trong công thức - Ôn lại tất cả kiến thức đã ôn tiết sau KT CL. Ngµy so¹n : …/12/2009. Ngµy kiÓm tra : …/12/2009. TiÕt :. Kiểm tra chất lượng ( tháng 12 ) 1. Môc tiªu : a. KiÕn thøc : - HS nắm được nhũng kiến thức đã học về chuyển động cơ học, vận tốc, sự cân bằng lực, quán tính, biểu diễn lực từ đó vận dụng làm bài kiểm tra. - KiÓm tra l¹i kh¶ n¨ng häc vµ ¸p dông lµm bµi tËp cña HS. b. KÜ n¨ng : - Có kĩ năng vận dụng công thức để tính toán - Vận dụng kiến thức đã học để giải thích một số hiện tượng đã học. c. Thái độ : - Nghiªm tóc, cÈn thËn trong khi lµm bµi kiÓm tra. 2. Néi dng kiÓm tra : * Ma trận đề kiểm tra : Cấp độ NT. Nhận biết. Nội dung ¸p suÊt. TN 1. Thông hiểu. TL. TN. TL. TN. 1 0.5. Tổng. TL 2. 0.5. 1 1. C«ng c¬ häc. 0.5 1. §Þnh luËt vÒ c«ng Tổng. Vận dụng. 0.5 1. 7. GV : NguyÔn M¹nh Hïng 01234742878 15. Lop8.net. 1. 9.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> G.A Phụ đạo HS yếu Lí 8 - Năm học 2009-2010. 0.25. 4.75. 5. 10. §Ò kiÓm tra : PHẦN I: Trắc nghiệm (2điểm). Câu 1 : Các câu sau đúng hay sai, điền dấu “x” vào ô tương ứng C¸c c©u 1/ Người và mọi vật trên trái đất đều chịu áp suất của khí quyển.. §óng Sai. 2/ ë trong lßng chÊt láng ¸p suÊt ë mäi ®iÓm lµ nh­ nhau. 3/ Đưa một vật có khối lượng 10N lên cao 2m, thì công để đưa vật lªn lµ 200 (J) 4/ Dùng máy cơ đơn giản không cho ta lợi về công.. PHẦN II : Tù luËn (2điểm). Câu 2: (3đ) Nêu định luật về công ? Viết công thức tính công của lực F, chỉ rõ các đại lượng có mặt trong công thức ? TÝnh c«ng cña träng lùc. Câu 3: (2đ) Một quả bưởi có khối lượng là 1kg rơi từ trên cây cách mặt đất là 5m. TÝnh c«ng cña träng lùc. Câu 4: (3đ) Một người nâng một vật có khối lượng là 70kg lên độ cao 2m bằng mét mÆt ph¼ng nghiªng dµi 4m. Coi ma s¸t gi÷a mÆt ph¼ng nghiªng vµ vËt kh«ng đáng kể. Tính công nâng vật. 3. §¸p ¸n, biÓu ®iÓm : C©u 1: (2®). Mỗi ý đúng cho 0,5 đ.. GV : NguyÔn M¹nh Hïng 01234742878 16. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> G.A Phụ đạo HS yếu Lí 8 - Năm học 2009-2010. 1–§. 2–S. 3–§. 4–§. C©u 2 : (3®) * Định luật về công: Không một máy cơ đơn giản nào cho ta lợi về công. Được lợi bao nhiêu lần về lực thì thiệt bấy nhiêu lần về đường đi và ngược lại. 2® * C«ng thøc tÝnh c«ng: A = F.s Trong đó:. 0,5 ® A – C«ng cña lùc F F – Lùc t¸c dông lªn vËt. 0,5 ®. S – Qu·ng ®­êng vËt dÞch chuyÓn. C©u 3 : (2®) Tãm t¾t:. 0,5 ®. Gi¶i:. m = 1kg = > P = 10N =>F = 10N. C«ng cña träng lùc lµ :. 0,25 ®. h = 5m => s =5m. A = P.h = F.s = 5.10 = 50 (J). 1®. TÝnh : A = ?. §s : 50J. 0,25 ®. C©u 4: (3®) Tãm t¾t :. 0,5 ®. m = 70kg => P = 700N. Gi¶i: Cách1: Nâng vật trực tiếp theo phương thẳng. h = 2m. đứng cần 1công là :. 0,5 ®. l = 4m => s = 4m. A = P.h = 700.2 = 1400 (J). 1,5 ®. TÝnh : A = ?. §s : 1400J. 0,5 ®. C¸ch 2 : N©ng vËt theo mÆt ph¼ng nghiªng th× cÇn 1c«ng lµ: GV : NguyÔn M¹nh Hïng 01234742878 17. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> G.A Phụ đạo HS yếu Lí 8 - Năm học 2009-2010. lùc F = 1/2 P = 700/2 = 350N A= F.s = 350.4 = 1400 (J) 4. NhËn xÐt bµi kiÓm tra : - VÒ chuÈn bÞ cho bµi kiÓm tra : - VÒ ý thøc lµm bµi kiÓm tra :. GV : NguyÔn M¹nh Hïng 01234742878 18. Lop8.net. 0,5 ® 1®.

<span class='text_page_counter'>(19)</span>