Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án tổng hợp Tuần số 5 - Lớp 3 năm học 2010

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (204.69 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 5: Ngµy so¹n: 24/9/2010. Ngµy gi¶ng:. Thø hai ngµy 27 th¸ng 9 n¨m 2010. Gi¸o dôc tËp thÓ: chµo cê ®Çu tuÇn (trưởng khu soạn). Tập đọc – kể chuyện:. Người lính dũng cảm.. I. Mục đích yêu cầu: A. Tập đọc: - Bước đầu biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời các nhân vật. - Hiểu ý nghĩa :Khi mắc lỗi phải dám nhận lỗi và sửa lỗi. Người dám nhận lối và sửa lỗi là người dũng cảm.(trả lời được các CH SGK). - Giáo dục HS ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường, tránh những việc làm gây tác hại đến cảng vật xung quanh. B. KÓ chuyÖn: - BiÕt kÓ l¹i tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn dùa theo tranh minh ho¹. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ truyÖn trong SGK. III. Các hoạt động dạy – học: Tập đọc A. KiÓm tra: - Hai HS nối tiếp nhau đọc bài Ông ngoại. Sau đó trả lời câu hỏi về nội dung bài. B. Bµi míi: 1. GT bµi: - Ghi ®Çu bµi. 2. Luyện đọc: a. GV đọc mẫu toàn bài: - HS chó ý nghe. - GV tãm t¾t néi dung bµi. - GV hướng dẫn cách đọc. b. GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ: - §äc tõng c©u: - HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bµi. - Đọc từng đoạn trước lớp. - HS chia ®o¹n. - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước líp. - HS gi¶i nghÜa tõ míi. - §äc tõng ®o¹n trong nhãm. - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong nhãm. - Thi đọc giữa các nhóm. - 4 nhóm tiếp nối nhau đọc 4 đoạn. - 1 HS đọc lại toàn truyện - líp nhËn xÐt b×nh chän. - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm. 3. T×m hiÓu bµi: - Các bạn nhớ trong truyện chơi trò chơi - Các bạn chơi trò chơi đánh trận giả 90Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> g× ? ë ®©u? - Vì sao chú lính nhỏ quyết định chui qua lç hæng duíi ch©n rµo? - Việc leo rào của các bạn khác đã gây hËu qu¶ g×? - Ph¶i cã ý thøc gi÷ g×n vµ b¶o vÖ m«i trường, cảnh vật xung quanh. - ThÇy gi¸o mong chê g× ë HS trong líp? - V× sao chó lÝnh nhá " run lªn" khi nghe thÇy gi¸o hái? - Ph¶n øng cña chó lÝnh ntn khi nghe lệnh " về thôi" của viên tướng? - Thái độ của các bạn ra sao trước hành động của chú lính nhỏ? - Ai là người lính dũng cảm trong truyÖn nµy? v× sao? - C¸c em cã khi nµo d¸m dòng c¶m nhËn lçi vµ söa lçi nh­ b¹n nhá? 4. Luyện đọc lại: - GV đọc mẫu đoạn 4 và HD học sinh cách đọc.. trong vườn trường. - Chú lính sợ làm đổ hàng rào vườn trường. - Hàng rào đổ, tướng sĩ ngã đè lên luống hoa mười giờ……… - ThÇy mong HS dòng c¶m nhËn khuyÕt ®iÓm. - V× chó sî h·i. - HS nªu. - Mọi người sững sờ nhìn chú….. - HS nªu. - HS nªu.. - 1 HS đọc lại đoạn văn vừa HD. - 4 –5 HS thi đọc lại đoạn văn. - HS phân vai đọc lại truyện. - Líp nhËn xÐt – b×nh chän. KÓ chuyÖn 1. GV nªu nhiÖm vô: Dùa vµo trÝ nhí vµ 4 tranh minh ho¹, 4 ®o¹n cña c©u chuyÖn trong SGK, tập kể lại câu chuyện: Người lính dũng cảm. 2. Hướng dẫn HS kể chuyện theo tranh: - GV treo tranh minh hoạ ( đã phóng to) - HS lần lượt quan sát 4 tranh minh hoạ trong SGK. - HS quan s¸t. - 4 HS tiÕp nèi nhau kÓ 4 ®o¹n cña c©u chuyÖn. - Trong trường hợp HS lúng túng vì - Lớp nhận xét sau mỗi lần kể. kh«ng nhí truyÖn, GV cã thÓ gîi ý cho HS. - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm. - 1 – 2 HS xung phong kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn. - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm. - Líp nhËn xÐt. C. Cñng cè – dÆn dß: - Câu chuyện trên giúp em hiểu điều gì? -Người dũng cảm là người dám nhận lỗi vµ söa lçi lÇm……….. - GV: khi m¾c lçi ph¶i d¸m nhËn lçi. - HS l¾ng nghe. Người dám nhận lỗi, sửa chữa khuyết điểm của mình mới là người dũng cảm. - NhËn xÐt tiÕt häc. - ChuÈn bÞ bµi sau.. 91. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> To¸n:TiÕt 21: Nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè ( cã nhí ) A. Môc tiªu: - BiÕt lµm tÝnh nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè ( cã nhí ). - VËn dông gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp nh©n. B. §ß dïng d¹y häc: B¶ng líp + SGK C. Các hoạt động dạy – học: I. KiÓm tra: - §äc b¶ng nh©n 6 ( 2 HS ). II. Bµi míi: 1. Hoạt động 1: Giới thiệu nhân số có hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè. *, Yªu cÇu HS n¾m ®­îc c¸ch nh©n. - GV nªu vµ viÕt phÐp nh©n lªn b¶ng a. 23 x 6 = ? - HS quan s¸t. - HS lên bảng đặt tính theo cột dọc: 23 x 3 - GV hướng dẫn cho HS tính: Nhân từ - HS chú ý nghe và quan sát. ph¶i sang tr¸i : 3 nh©n 6 b»ng 18 viÕt 8 (th¼ng cét víi 6 vµ 3) nhí 1; 3 nh©n 2 b»ng 6, thªm 1 b»ng 7 viÕt 7 (bªn tr¸i 8) - VËy ( nªu vµ viÕt ): 26 x 3 = 78 - Vµi HS nªu l¹i c¸ch nh©n nh­ trªn. b. 54 x 6 = ? - GV hướng dẫn tương tự như trên.. - HS thùc hiÖn. -HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh.. 2. Hoạt động 2: thực hành. a. Bµi tËp 1: Cñng cè c¸ch nh©n sè cã - HS nªu yªu cÇu BT. hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè (cã - HS thùc hiÖn b¶ng con. nhí) 47 25 28 82 99 x2 x3 x 6 x 5 x 3 94 75 168 410 297 - GV söa sai sau mçi lÇn gi¬ b¶ng. b. Bµi tËp 2: gi¶i ®­îc bµi to¸n cã lêi - HS nªu yªu cÇu BT. văn có liên quan đến phép nhân vừa häc. - GV hướng dẫn HS phân tích và giải. - HS ph©n tÝch bµi to¸n + gi¶i vµo vë. - Lớp đọc bài và nhận xét. Gi¶i: 2 cuén v¶i nh­ thÕ cã sè mÐt lµ: 35 x 2 = 70 ( m ). §S: 70 mÐt v¶i - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm: 92Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> c. Bµi tËp 3: Cñng cè c¸ch t×m sè bÞ chia ch­a biÕt. - Muèn t×m sè bÞ chia ch­a biÕt ta lµm - HS nªu. - HS thùc hiÖn b¶ng con: nh­ thÕ nµo? x : 6 = 12 x : 4 = 23 x = 12 x 6 x = 23 x 4 x = 72 x = 92 - GV söa sai sau mçi lÇn gi¬ b¶ng. III. Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc: - ChuÈn bÞ bµi sau. Ngµy so¹n: 25/9/2010. Ngµy gi¶ng:. Thø ba ngµy 28 th¸ng 9 n¨m 2010. ChÝnh t¶ (nghe viÕt) Người lính dũng cảm.. I. Mục đích yêu cầu: - Nghe – viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Làm đúng BT (2) a/b. - Biết điền đúng 9 chữ và tên chữ vào ô trống trong bảng (BT3). II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt ND bµi 2 - B¶ng quay kÎ s½n tªn 9 ch÷. III. Các hoạt động dạy học: A. Kiểm tra: GV: đọc: Loay hoay, gió xoáy, hàng rào - HS viÕt b¶ng con. B. Bµi míi: 1. GT bµi – ghi ®Çu bµi. 2. Hướng dẫn HS nghe – viết: a. Hướng dẫn HS nghe viết 1HS đọc đoạn văn cần viết chính tả, -> lớp đọc thầm. - §o¹n v¨n nµy kÓ chuyÖn g× ? - HS nªu. - Hướng dẫn nhận xét chính tả . + §o¹n v¨n trªn cã mÊy c©u? - 6 c©u - Nh÷ng ch÷ nµo trong ®o¹n v¨n ®­îc - C¸c ch÷ ®Çu c©u vµ tªn riªng. viÕt hoa? - Lời các nhân vật được đánh dấu bằng - Viết sau dấu hai chấm… nh÷ng dÊu g×? - LuyÖn viÕt tiÕng khã: + GV đọc: quả quyết, vườn trườn, viên - HS nghe, luyÖn viÕt vµo b¶ng. tướng, sững lại… b. GV đọc bài: - HS chó ý nghe – viÕt vµo vë. - GV đến từng bàn quan sát, uấn nắn cho HS. c. ChÊm ch÷a bµi: - GV đọc lại bài - HS nghe – so¸t lçi vµo vë. - GV thu bµi chÊm ®iÓm. 3. Hướng dẫn HS làm bài chính tả. 93. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> a. Bµi 2(a): GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu bµi tËp - GV nhËn xÐt – söa sai b. Bµi 3:. - GV nhËn xÐt söa sai 4. Cñng cè dÆn dß. - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau.. - HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm vµo nh¸p + 2HS lªn b¶ng lµm - HS đọc bài làm -> lớp nhận xét + Lời giải: Lựu, nở, nắng, lũ, lơ, lướt - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS c¶ líp lµm vµo vë - HS lªn ®iÒn trªn b¶ng. - Líp nhËn xÐt - HS đọc thuộc 9 chữ cái trên bảng - 2-3 HS đọc thuộc lòng theo đúng thứ tự 28 chữ cái đã học.. Tập đọc Cuéc häp cña ch÷ viÕt. I. Mục đích yêu cầu: - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu đọc đúng các kiểu câu bước đầu biết đọc ph©n biÖt ®­îc lêi dÉn chuyÖn vµ lêi c¸c nh©n vËt . - HiÓu ND: TÇm quan träng cña dÊu chÊm nãi riªng vµ c©u nãi chung ( tr¶ lêi ®­îc c¸c CH trong SGK) II. §å dïng d¹y häc: Tranh minh hoạ bài đọc. III. Các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra: - §äc thuéc lßng bµi th¬: Mïa thu c¶u em (3 HS) - Tr¶ lêi ND bµi. - GV + HS nhËn xÐt – ghi ®iÓm. B. Bµi míi: 1. GT bµi – ghi ®©ï bµi. 2. Luyện đọc: a. GV đọc toàn bài. - GV hướng dẫn cách đọc - HS chó ý nghe. b. GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ - §äc tõng c©u: - HS nối tiếp đọc từng câu ( kết hợp đọc đúng) - Đọc từng đoạn trước lớp. - HS chia ®o¹n - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn - HS gi¶i nghÜa tõ míi. - §äc tõng ®o¹n trong nhãm: - Học sinh nối tiếp đọc theo N4 -Thi đọc giữa các nhóm. - 4 nhóm tiếp nối đọc 4 đoạn . - 1 HS đọc toàn bài - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm - Líp nhËn xÐt – b×nh chän. 3. T×m hiÓu bµi: - Các chữ cái và dấu câu họp bàn việc - Bàn việc giúp đỡ bạn Hoàng… 94Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> g×? - Cuộc họp đề ra cách gì để giúp đỡ bạn Hoµng? - GV chia líp thµnh nhãm nhá ph¸t cho mçi nhãm 1 khæ A4. - Giao cho anh dÊu chÊm yªu cÇu b¹n Hoàng đọc lại câu văn… - Các nhóm đọc thầm, trao đổi tìm những câu trong bài thể hiện đúng diễn biÕn cña cuéc häp theo c¸c ý a, b, c , d - §¹i diÖn c¸c nhãm d¸n bµi lªn b¶ng líp - Líp nhËn xÐt. -> GV nhận xét , kết luận bài làm đúng 4. Luyện đọc lại . - GV mời 1 vài nhóm đọc lại bài. - HS tự phân vai đọc lại truyện ( 4HS ) - Lớp bình chọn nhóm và bạn đọc hay nhÊt. - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm 5. Cñng cè dÆn dß . - Nªu ND chÝnh cña bµi - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÐt häc. To¸n TiÕt 22: LuyÖn tËp.. A. Môc tiªu: - BiÕt nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã 1 ch÷ sè ( Cã nhí). - Biết xem đồng hồ chính xác đến 5 phút. B. §å dïng d¹y häc: SGK+b¶ng líp C. Các hoạt động dạy học. I. KiÓm tra. - Nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã 1 ch÷ sè ( cã nhí) ( mét HS). - Mét HS lµm bµi tËp hai. II. Bµi míi: 1. Hoạt động 1: Bài tập 1. a. Cñng cè vÒ phÐp nh©n vÒ sè cã hai - HS nªu yªu cÇu bµi häc - HS nªu c¸ch thùc hiÖn. ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè ( Bµi 1). - HS lµm b¶ng con. 49 27 57 18 64 x 2 x 4 x 6 x 5 x3 98 108 342 90 192 - GV söa sai cho HS b. Bµi 2 HS đặt được tính và tính đúng kết quả - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 3 HS lªn b¶ng céng líp lµm vµo nh¸p - Líp nhËn xÐt. 38 27 53 45 x 2 x 6 x 4 x 5 76 162 212 225 - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm. 95. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> c. Bµi 3: Gi¶i ®­îc bµi to¸n cã lêi v¨n - HS nªu yªu cÇu bµi tËp có liên quan đến thời gian. GVcho HS nhân tích sau đó giải vào vở. - HS giải vào vở + 1HS lên bảng Bµi gi¶i Cã tÊt c¶ sè giê lµ : 24 x 6 = 144 (giê) §S : 144 giê - GV nhËn xÐt d. Bµi 4: HS thùc hµnh xem ®­îc giê - HS nªu yªu cÇu bµi tËp trên mô hình đồng hồ. - HS thực hành trên đồng hồ. GVnhËn xÐt, söa sai cho HS. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp ®. Bµi 5. HS KG. - HS dùng thước nối kết quả của hai phÐp nh©n b»ng nhau. - GV nhËn xÐt chung. - Lớp nhận xét – chữa bài đúng . 2x3 6x4 3x5. III. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau.. 5x3. 4x6. Thñ c«ng:TiÕt 5: GÊp, c¾t, d¸n, ng«i sao n¨m c¸nh vµ lá cờ đỏ sao vàng ( Tiết 1 ). 3x2. I. Môc tiªu: - BiÕt c¸ch gÊp , c¾t, d¸n ng«i sao d¸n n¨m c¸nh . - Gấp, cắt, dán được ngôi sao năm cánh và lá cờ đỏ sao vàng . Các cánh của ngôI sao tương đối đều nhau. Hình dán tương đối phẳng, cân đối. II. ChuÈn bÞ: - Mẫu lá cờ đó sao vàng bằng giấy thủ công - Giấy thủ công màu đỏ , vàng,giấy nháp, kéo, hồ dán … - Tranh qui trình gấp , cắt, dán lá cờ đỏ sao vàng III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của trò T/g Néi dung Hoạt động của thầy 5' 1. Hoạt động 1: HD - GV giớ thiệu mẫu lá cờ - HS quan sát HS quan sát và nhận đỏ sao vàng được cắt dán xÐt + Hình dạng màu sắc lá cờ - HCN màu đỏ trên ? ng«i sao mµu vµng + Ng«i sao ®­îc d¸n ë ®©u - d¸n ë chÝnh gi÷a ? + tØ lÖ chiÒu dµi, chiÒu - HS nªu réng l¸ cê ? + nªu ý nghÜa cña l¸ cê? - HS nªu - GV nãi thªm vÒ l¸ cê 96Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 15'. 12'. 2. Hoạt động 2 : GV hướng dẫn mẫu . - Bước 1 : Gấp giấy để - Lấy giấy thủ công màu c¾t ng«i sao vµng n¨m vµng c¾t 1 h×nh vu«ng cã c¸nh c¹nh 8 « . §Æt h×nh vu«ng lên bàn sau đó gấp tờ giấy làm 4 phần bằng nhau để lÊy ®iÓm 0 ë gi÷a . - Mở một đường gấp đôi ra, để lại 1 đường gấp A0B . - §¸nh dÊu ®iÓm 0 c¸ch ®iÓm C 1 « . GÊp ra phÝa sau theo ®­êng dÊu gÊp 0D - GÊp c¹nh 0A theo ®­êng dÊu gÊp sao cho 0A trïng víi 0D - Gấp đôi hình 4 sao cho c¸c gãc ®­îc gÊp vµo b»ng nhau . - Bước 2 : Cắt ngôi - Đánh dấu 2 điểm trên 2 sao n¨m c¸nh c¹nh dµi cña h×nh A ngoµi cïng - kÓ nèi 2 ®iÓm thµnh ®­êng chÐo H6 - Dïng kÐo c¾t theo ®­êng kÎ chÐo - Më h×nh míi c¾t ra ®­îc ng«i sao n¨m c¸nh - Bước 3 : Dán ngôi - Lấy 1 tờ giấy thủ công sao vàng 5 cánh vào màu đỏ có chièu dài 21ô, tờ giấy màu đỏ để chiều rộng 14 ô để làm lá được lá cờ đỏ sao cờ . Đánh dấu ở giữa hình vµng - §¸nh dÊu d¸n vÞ trÝ ng«i sao - B«i hå vµo mÆt sau cña ngôi sao, đặt ngôi sao vào đúng vị trí. - HS chó ý nghe vµ quan s¸t .. - HS chó ý quan s¸t. - HS chó ý nghe vµ quab s¸t. - 1-2 HS nh¾c l¹i vµ thùc hiÖn thao t¸c gÊp, c¾t, d¸n ng«i sao 5 c¸nh * HS tËp gÊp, c¾t, d¸n - GV tæ chøc cho HS tËp - HS thùc hµnh theo ng«i sao 5 c¸nh . gÊp, c¾t, d¸n ng«i sao 5 tæ c¸nh theo tæ - GV quan s¸t, HD thªm cho HS IV. Cñng cè dÆn dß . - NhËn xÐt sù chuÈn bÞ cña HS - NhËn xÐt tiÕt häc, vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau . 97. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Ngµy so¹n: 26/9/2010. Ngµy gi¶ng: I. Mục đích yêu cầu:. Thø t­ ngµy 29 th¸ng 9 n¨m 2010. LuyÖn tõ vµ c©u: So s¸nh. - N¾m ®­îc mét kiÓu so s¸nh míi: so s¸nh h¬n kÐm.(BT1) - Nªu ®­îc c¸c tõ so s¸nh trong c¸c khæ th¬ ë BT2. - BiÕt thªm tõ so s¸nh vµo nh÷ng c©u ch­a cã tõ so s¸nh(BT3,BT4) II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt BT1. - B¶ng phô viÕt néi dung BT3. III. Các hoạt động dạy – học: A. KiÓm tra bµi cò: - 2 HS lµm l¹i BT2. - 2 HS lµm l¹i BT3 ( tiÕt LTVC tuÇn 4). - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: ghi ®Çu bµi. 2. Hướng dẫn làm bài tập: - 2 HS đọc yêu cầu BT, lớp đọc thầm làm ra bài nháp. a. Bµi tËp 1: - 3 HS lªn b¶ng lµm bµi - Líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, H×nh ¶nh so s¸nh KiÓu so s¸nh chèt l¹i lêi gi¶i a. Ch¸u khoÎ h¬n «ng nhiÒu H¬n kÐm đúng ¤ng bµ lµ buæi trêi chiÒu Ngang hµng Ch¸u lµ ngµy r¹ng s¸ng Ngang b»ng b. Trăng khuya trăng sáng hơn đèn H¬n kÐm c. Nh÷ng ng«i sao thøc ch¾ng b»ng H¬n kÐm mẹ đã thức vì con d.Mẹ là ngọn gió của con suốt đời Ngang b»ng b. Bµi tËp 2: - GV nêu yêu cầu HS đọc câu thơ sau đó tìm từ vào nháp.. - HS đọc yêu cầu bài tập. - HS t×m tõ so s¸nh trong c¸c khæ th¬ - 3 HS lªn b¶ng lµm, líp nhËn xÐt - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng *Lời giải đúng: a. H¬n - lµ - lµ - lµ b. H¬n c. Ch¼ng b»ng – lµ - 1 HS đọc yêu cầu bài tập c. Bµi tËp 3: - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng - C¶ líp nhËn xÐt … quả Dừa - đàn lợn…. … tàu Dừa – chiếc lược…. - HS đọc yêu cầu bài tập. c. Bµi tËp 4: - HS lµm vµo giÊy nh¸p - GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu cu¶ - 2 HS lªn b¶ng ®iÒn nhanh tõ so bµi tËp. s¸nh. - Líp nhËn xÐt 98Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - GV nhËn xÐt chèt l¹i. Qu¶ dõa Nh­, lµ, nh­ lµ, tùa, nh­ thÓ…. §µn lîn con n»m trªn cao. Tµu dõa. Chiếc lược chải vào mây xanh. Nh­, lµ, nh­ lµ, tùa, nh­ thÓ…. 3. Cñng cè – dÆn dß: - HS nh¾c l¹i néi dung võa häc. - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn dß: ChuÈn cho tiÕt häc sai ¢m nh¹c :TiÕt 5 : Häc h¸t bµi : §Õm sao ( GV bé m«n so¹n gi¶ng) To¸nTiÕt 23. : B¶ng chia 6 I. Môc tiªu: - Bước đầu thuộc bảng chia 6 . - VËn dông trong gi¶i to¸n cã lêi v¨n (cã mét phÐp chia 6 ). II. §å dïng d¹y häc: - C¸c tÊm b×a mçi tÊm cã 6 chÊm trßn III. Các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: - §äc b¶ng nh©n 6 - 1 HS đọc - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B. Bµi míi: 1. Hoạt động 1: Hướng dẫn HS lập b¶ng chia 6 - Yªu cÇu HS lËp ®­îc b¶ng chia 6 - HS lÊy 1 tÊm b×a (6 chÊm trßn) - 6 lÊy 1 lÇn b»ng 6 vµ häc thuéc b¶ng chia 6. - 6 lÊy 1 lÇn b»ng mÊy - GV viÕt: 6 x 1 = 6 - GV chØ vµo tÊm b×a cã 6 chÊm trßn - §­îc 1 nhãm; 6 chia 6 ®­îc 1. vµ hái: LÊy 6 (chÊm trßn) chia thµnh c¸c nhãm, mçi nhãm cã 6 (chÊm trßn) th× ®­îc mÊy chÊm trßn ? - GV viÕt b¶ng: 6 : 6 = 1 - HS đọc phép nhân và phép chia vừa lËp. - HS lÊy 2 tÊm b×a (mçi tÊm b×a cã 6 chÊm trßn) - 6 lÊy 2 lÇn b»ng mÊy ? - 6 lÊy 2 lÇn b»ng 12. - GV viÕt b¶ng: 6 x 2 = 12 - LÊy 12 (chÊm trßn) chia thµnh c¸c - §­îc 2 nhãm ( 12 chia 6 ®­îc 2). - HS đọc 2 phép tính: 6 x 2 = 12 nhãm, mçi nhãm cã 6 (chÊm trßn) th× 12 : 6 = 2 ®­îc mÊy nhãm ? - GV viÕt b¶ng: 12 : 6 = 2 99. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Các phép chia còn lại làm tương tự nh­ trªn. - GV cho HS häc thuéc b¶ng chia 6 2. Hoạt động 2: Thực hành a. Bµi 1: Cñng cè cho HS b¶ng chia 6 võa häc.. - HS đọc thuộc bảng chia 6 theo dãy, nhãm, c¸ nh©n.. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp. - HS tÝnh nhÈm råi nªu miÖng kÕt qu¶ võa tÝnh ®­îc. - Líp nhËn xÐt 42 : 6 = 7 24 : 6 = 4 - GV nhËn xÐt 54 : 6 = 9 36 : 6 = 6 12 : 6 = 2 6 : 6 = 1… b. Bµi 2: Cñng cè vÒ ý nghÜa cña phÐp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp. - C¶ líp lµm vµo b¶ng con chia 6 x 4 = 24 6 x 2 = 12 - GV gäi HS nªu yªu cÇu vµ c¸ch lµm 24 : 6 = 4 12 : 6 = 2 cho HS thùc hiÖn b¶ng con 24 : 4 = 6 12 : 2 = 6 - GV nhËn xÐt c. Bµi 3: Gi¶i ®­îc bµi to¸n cã lêi v¨n - HS nªu yªu cÇu bµi tËp. - HS ph©n tÝch bµi to¸n có liên quan đến phép chia. - 1 HS lªn b¶ng, líp gi¶i vµo vë. - GV gäi HS ph©n tÝch bµi to¸n cã lêi vµ Bµi gi¶i: Mçi ®o¹n dµi sè x¨ng-ti-mÐt lµ: gi¶i 48 : 6 = 8 (cm) §¸p sè: 8 cm - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm - HS nªu yªu cÇu bµi tËp. d. Bµi 4: HSKG - HS ph©n tÝch bµi to¸n - GV gäi HS ph©n tÝch, nªu c¸ch gi¶i - 1 HS lªn b¶ng, líp gi¶i vµo vë. Bµi gi¶i: C¾t ®­îc sè ®o¹n lµ: 48 : 6 = 8 (®o¹n) §¸p sè: 8 ®o¹n IV. Cñng cè – dÆn dß:. - Nªu néi dung bµi häc. - DÆn dß: VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi häc sau. - GV nhËn xÐt tiÕt häc. MÜ thuËtTiÕt5: tËp nÆN t¹o d¸ng tù do: xÐ d¸n h×nh qu¶. (GV bé m«n so¹n gi¶ng). Ngµy so¹n: 27/9/2010. Ngµy gi¶ng: I. Môc tiªu:. Thø n¨m ngµy 30 th¸ng 9 n¨m 2010. To¸n :TiÕt 24: LuyÖn tËp 100 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - BiÕt nh©n,chia trong ph¹m vi b¶ng nh©n 6, b¶ng chia 6 . - VËn dông trong gi¶I to¸n cã lêi v¨n(cã mét phÐp chia 6) - Biết xác định 1/6 của một hình đơn giản . II. §å dïng d¹y häc: B¶ng líp +sgk III. Các hoạt động dạy và học . 1. KiÓm tra:: - §äc b¶ng chia 6 ( 3 HS ) -> HS, GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 2. Bµi míi. a. Hoạt động 1 : Bài tập * Bµi 1 ( 25 ) - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV HD HD 1 phÐp tÝnh mÉu - HS chó ý theo dâi - GV gäi HS nªu kÕt qu¶ - HS lµm nhÈm , nªu kÕt qu¶ 6 x 6 = 36 24 : 6 = 4 6 x 7 = 42 36 : 6 = 6 6 x 4 = 24 42 : 6 = 7 18 : 6 = 3 6 x 3 = 18 -> Gv nhËn xÐt, söa sai cho HS * Bµi 2 : ( 25 ) - HS nªu ªu cÇu bµi tËp - HS tÝnh nhÈm - GV cho HS đọc từng phép tính rồi nêu - HS nªu kÕt qu¶ tÝnh nhÈm kÕt qu¶ tÝnh nhÈm 16 : 4 = 4 18: 3 = 6 GV söa sai cho HS 16 : 2 = 8 15 :5 = 3 … b. Bµi 3 Gi¶i ®­îc bµi to¸n cã lêi v¨n cã HS nªu yªu cÇu bµi tËp Liên quan đến bảng chia 6 . Gv hướng dẫn học sinh phân tích và HS phân tích-> giải và vở 1 HS lên bảng Gi¶i gi¶i. May mçi bé quÇn ¸o hÕt sè mÐt v¶i lµ: 18: 6 = 3 (m) §S = 3m v¶i - GV söa sai cho häc sinh. c. Bµi 4. T« mµu vµo ®­îc nhËn biÕt -HS nªu yªu cÇu bµi tËp -> nªu miÖng được đã tô màu vào. 1 cña h×nh nµo. 6. - Hình nào đã chia thành 6 phần bằng - HS nêu. nhau? - Vậy đã tô màu. 1 h×nh nµo? 6. `1 1 h×nh 2 vµ h×nh 3 ®É ®­îc t« mµu. 6 6. III. Cñng cè dÆn dß: - Nªu néi dung bµi? - VÒ nhµ häc bµi, cñng cè l¹i bµi sau. - §¸nh gi¸ tiÕt häc.. I. Mục đích yêu cầu:. TËp viÕt: ¤n ch÷ hoa C. 101. Lop3.net. (tiÕp)..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Viết đúng chữ hoa C ( 1dòng Ch ), V, A ( 1dòng); Viết đúng tên riêng ( Chu Văn An ) (1dòng) và câu ứng dụng ( chim khôn kêu tiếng rảnh rang/ người kh«n ¨n nãi dÞu dµng dÔ nghe.) 1 lÇn B»ng ch÷ cì nhá. II. §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ viÕt hoa: Ch - Tªn riªng Chu V¨n An vµ c¸c c©u tôc ng÷ viÕt trªn dßng kÎ « li. III. Các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra: 3- HS viÕt b¶ng líp: Cöu Long; C«ng. - GV + HS nhËn xÐt. B. Bµi míi: 1. GT bµi – ghi ®Çu bµi 2. HD häc sinh viÕt trªn b¶ng con. a. LuyÖn viÕt ch÷ hoa. - GV ch÷ hoa - HS quan s¸t + Nhận xét về số nét và độ cao? - HS nªu. - GV yªu cÇu HS quan s¸t vµo VTV. - HS quan s¸t. + T×m c¸c ch÷ hoa cã trong bµi? - Ch, V, A, N - GV viÕt mÉu, kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷. - HS nghe – quan s¸t - GV đọc: Ch, V, A b. LuyÖn viÕt tõ øng dông.. - HS nghe – luyÖn viÕt vµo b¶ng con. - GV giíi thiÖu: Chu V¨n An lµ mét nhµ giáo nổi tiếng đời Trần… - GV quan s¸t, söa sai cho HS. c. LuyÖn viÕt c©u øng dông.. - HS đọc từ ứng dụng - HS tËp viÕt trªn b¶ng con.. - HS đọc câu ứng dụng. - GV gióp HS hiÓu lêi khuyªn cña c©u - HS chó ý nghe tục ngữ : Con người phải biết nói năng dÞu dµng, lÞch sù. - HS tËp viÕt b¶ng con c¸c ch÷ Chim, - GV nhËn xÐt, söa sai Người. 3. Hướng dẫn viết vào vở TV - GV nªu yªu cÇu. + ViÕt ch÷ Ch: 1 dßng - HS viÕt bµi vµo vë TV. + ViÕt ch÷ V, A : 1 dßng… - Gv chú ý hướng dẫn các em viết đúng nét, đúng độ cao.. 4. ChÊm ch÷a bµi : - GV thu bµi chÊm ®iÓm - NX bµi viÕt - HS chó ý nghe. 102 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 5. Cñng cè dÆn dß - Nªu l¹i ND bµi: - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. - §¸nh gi¸ tiÕt häc. ChÝnh t¶ : ( tËp chÐp ) Mïa thu cña em. I. Mục đích yêu cầu: - Chép và trình bày đúng bài CT. - Làm đúng BT điền tiếng có vần oam (BT2). - Làm đúng BT (3) a/b. II. §å dïng d¹y häc: - GiÊy khæ to chÐp s½n bµi th¬. - B¶ng phô viÕt n«Þi dung BT2. III. Các hoạt động dạy học: a. Kiểm tra: GV đọc hoa lựu, đỏ nắng, lũ bướm. (HS viÕt b¶ng con ) b. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi ghi ®Çu bµi. 2. Hướng dẫn HS tập chép . a. Hướng dẫn chuẩn bị. - GV đọc bài thơ trên bảng - HS chó ý nghe - 2 HS đọc lại đoạn chép. - GV hướng dẫn HS nhận xét chính tả. - Bµi th¬ viÕt theo thÓ th¬ nµo? - th¬ bèn ch÷. - Tªn bµi viÕt ë vÞ trÝ nµo? - viÕt gi÷a trang vë. - Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi viÕt hoa? - HS nªu. - c¸c ch÷ ®Çu c©u cÇn viÕt nh­ thÕ nµo? - HS nªu. - LuyÖn viÕt tiÕng khã + GV đọc : lá sen, thân quen, xuống - HS luyện viét vào bảng con xem … + GV quan s¸t söa sai cho HS b. ChÐp bµi : - HS nh×n b¶ng chÐp bµi vµo vë - GV quan s¸t uèn n¸n thªm cho HS c. ChÊm ch÷a bµi : - GV đọc bài - HS dïng bót ch× so¸t lçi - GV thu vë chÊm bµi - GV nhËn xÐt bµi viÕt 3. HD lµm bµi tËp : a. Bµi 2 : - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi tËp vµo nh¸p , 1 HS lªn b¶ng lµm bµi -> GV nhận xét chốt lại lời giải đúng - C¶ líp nhËn xÐt Oµm o¹p , mÌo ngo¹m miÕng thÞ đứng nhai nhồm nhàm - Cả lớp chữa bài đúng vào vở b. Bµi 3 a : - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu - HS làm bài sau đó trình bày kết quả -> GV nhận xét, chốt lại bài giải đúng - Líp nhËn xÐt 103. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> N¾m – l¾m ; g¹o nÕp 4. Cñng cè dÆn dß : - Nªu l¹i néi dung bµi ? - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc. - Cả lớp chữa bài đúng vào vở. Tù nhiªn x· héi:TiÕt 9: Phßng bÖnh tim m¹ch.. I. Môc tiªu: - Biết được tác hại và cách để phòng bệnh thấp tim ở trẻ em. II. §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh trong SGK 20, 21. III. Các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra: - Nªu c¸ch vÖ sinh c¬ quan tuÇn hoµn? B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi – ghi ®Çu bµi: 2. Hoạt động 1: - §éng n·o. - Mục tiêu: Kể đựơc tên một vài bệnh về tim mạch. - TiÕn hµnh: - GV yªu cÇu m«Ü HS kÓ 1 bÖnh tim - HS kÓ. m¹ch mµ em biÕt? - GV nhËn xÐt, kÕt luËn: Cã nhiÒu bÖnh - HS chó ý nghe. vÒ tim m¹ch nh­ng bµi cña chóng ta hôm nay chỉ nói đến 1 bệnh về tim mạch thường gặp nhưng nguy hiểm với trẻ em, đó là bệnh thấp tim. 3. Hoạt động 2: Đóng vai: - Môc tiªu: Nªu ®­îc sù nguy hiÓm vµ nguyªn nh©n g©y ra bÖnh thÊp tim ë trÎ em. - TiÕn hµnh: -Bước 1: Làm việc cá nhân + GV yêu cầu HS quan sát H 1, 2, 3 - HS quan sát và đọc các lời hỏi đáp của (30) tõng nh©n vËt trong c¸c h×nh - Bước 2: Làm việc theo nhóm. + C©u hái: - ë løa tuæi nµo hay bÞ bÖnh thÊp tim? - HS th¶o luËn trong nhãm c¸c c©u hái mµ GV yªu cÇu. - BÖnh thÊp tim nguy hiÓm nh­ thÕ nµo? - Nguyªn nh©n g©y bÖnh? - Nhóm trưởng yêu cầu các bạn trong nhóm tập đóng vai HS và bác sĩ để hỏi và đáp về bệnh thấp tim. - Bước 3: Làm việc cả lớp - Các nhóm xung phong đóng vai. -> líp nhËn xÐt. *, KÕt luËn: - Thấp tim là một bệnh về tim mạch mà ở lưá tuổi HS thường mắc.. 104 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Bệnh này để lại di chứng nặng nề cho van tim, cuối cùng gây suy tim . Nguyên nhân dẫn đến bệnh thấp tim là do viêm họng, viêm a- mi- đan kéo dài hoặc do viêm khớp cÊp kh«ng ®­îc ch÷a trÞ kÞp thêi, døt ®iÓm. 4. Hoạt động 3: Thảo luận nhóm: - Môc tiªu: + Kể được một số cách đề phòng bệnh thấp tim. + Có ý thức đề phòng bệnh thấp tim. - TiÕn hµnh: - Bước 1: Làm việc theo cặp - HS quan s¸t H 4, 5, 6 (21) chØ vµo tõng h×nh vµ nãi nhau vÒ ND , ý nghÜa cña c¸c viÖc trong tõng h×nh. - Bước 2: Làm việc cả lớp - Mét sè HS tr×nh bµy kÕt qu¶. -> Líp nhËn xÐt. * KÕt luËn : §Ò phßng bÖnh thÊp tim cÇn ph¶i: Gi÷ Êm c¬ thÓ khi trêi l¹nh, ¨n uèng đủ chất, giữ vệ sinh cá nhân tốt… C. Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - ChuÈn bÞ bµi sau. Ngµy so¹n: 29/9/2010. Ngµy gi¶ng:. Thø s¸u ngµy 1 th¸ng 10 n¨m 2010. TËp lµm v¨n TËp tæ chøc cuéc häp. I. Mục đích yêu cầu: - Bước đầu biết xác định nội dung cuộc họp và tập tổ chức cuộc họp theo gợi ý cho trước . II. §å dïng d¹y häc : - B¶ng líp ghi gîi ý vÒ néi dung cuéc häp III. Các hoạt động dạy học : A. KiÓm tra : - 2 HS lµm bµi tËp 1 vµ2 ( tiÕt TLV tuÇn 4 ) - 1 HS kể lại câu chuyện : dại gì mà đổi - 2 HS đọc bức điện báo gửi gia đình . B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi : ghi ®Çu bµi 2. HD lµm bµi tËp : a. GV giúp HS xác định yêu cầu bài tập - 1 HS đọc yêu cầu bài và gợi ý ND cuộc họp . Lớp đọc thầm - GV hái : + §Ó tæ chøc tèt 1 cuéc häp, c¸c em - HS nªu ph¶i chó ý ®iÌu g× ? - GV chốt lại : phải xác định rõ ND họp bàn về vấn đề gì … + Ph¶i l¾m ®­îc tr×nh tù tæ chøc cuéc - HS chó ý nghe häp - 1 HS nh¾c l¹i tr×nh tù tæ chøc cuéc häp b. Tõng tæ lµm viÖc - HS ngồi theo đơn vị tổ, các tổ bàn bạc chọn nd họp dưới sự điều khiển của tổ 105. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> trưởng - C¸c tæ thi tæ chøc cuéc häp - Líp b×nh chän. c. Các tổ thi tổ chức cuộc họp trước lớp -> GV nhËn xÐt tæ häp cã hiÖu qu¶ nhÊt VD : a.Mục đích cuộc họp - Thưa các bạn '. Hôm nay, tổ chúng ta họp bàn về viẹc ( tổ trưởng nói ) chuÈn bÞ c¸c tiÕt môc v¨n nghÖ chµo mõng ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam 20 – 11 b. T×nh h×nh - Theo yêu cầu của lớp thì tổ ta phải đóng góp 3 tiết mục . ( tổ trưởng nói ) Nhưng tới nay mới có bạn Hùng đăng ký tiết mục đơn ca . Ta cßn 2 tiÕt môc tËp thÓ n÷a . c. Nguyªn nh©n - -Do chúng ta chưa họp để bàn bạc, trao đổi, khuyến khích ( Tổ trưpngr nói các từng bạn trổ tài . Vì vậy, đề nghị các bạn cùng bàn bạc thµnh viªn bæ xung ) xem tæ ta cã thÓ gãp thªm tiÕt môc víi líp . d. Cách giải quyết ( - Tổ xẽ góp thêm hai tiết mục thật độc đáo : 1 Múa đôi hai các tổ trao đổi thắng bàn tay em , 2. Hoạt cảnh kịch dựng theo bài tập đọc " nhÊt , GV chèt l¹i ) người mẹ " . e. Kết luận, phân - Ba bạn ( Hà, Tú, Lan ) chuấn bị tiết mục " đôi bàn tay em công ( cả tổ trao đổi " . 6 bạn ( Mai, Lê, Thuý, Dung, Thành, Dũng, ) tập dựng th¾ng ) hoạt cảnh " người mẹ " - B¾t ®Çu tËp tõ chiÒu mai, vµo c¸c tiÐt sinh ho¹t tËp thÓ . 3. Cñng cè dÆn dß : - Nh¸c l¹i ND cuéc häp ? - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau . * §¸nh gi¸ tiÕt häc To¸n :TiÕt 25 T×m mét trong c¸c thµnh phÇn b»ng nhau cña mét sè A. Môc tiªu : - BiÕt c¸ch t×m mét trong c¸c phÇn b»ng nhau cña mét sè. - Vận dụng được để giải bài toán có lời văn . B. §å dïng d¹y häc : - 12 que tÝnh hoÆc 12 c¸i kÑo . C. Các hoạt động dạy học : I. KiÓm tra : - Đọc bảng chia ( 3 HS ) mỗi HS đọc 1 bảng chia -> HS + GV nhËn xÐt II. Bµi míi : 1. Hoạt động 1: HD HS tìm 1 trong các thµnh phÇn b»ng nhau cña mét sè . - Yªu cÇu biÕt c¸ch t×m mét trong c¸c thµnh phÇn b»ng nhau cña mét sè . + GV nªu bµi to¸n - HS chó ý nghe 1 - Làm thế nào để tìm cña 12 c¸i kÑo - HS nªu l¹i -> LÊy 12 c¸i kÑo chia thµnh 3 phÇn 3 1 Sơ đồ b»ng nhau, mçi phÇn lµ sè kÑo cÇn _________________ 3 t×m . - VËy muèn t×m. 1 cña 12 c¸i kÑo ta lµm 3. 106 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Nh­ thÕ nµo ?. - HS nªu - HS nªu bµi gi¶i Bµi gi¶i ChÞ cho em sè kÑo lµ : 12 : 3 = 4 ( c¸i ) §¸p sè : 4 c¸i kÑo 1 LÊy12 c¸i kÑo chia thµnh 4 phÇn b»ng - Muèn t×m cña 12 c¸i kÑo th× lµm nhau : 12 : 4 = 3 ( c¸i ) . Mçi phÇn b»ng 4 1 nh­ thÕ nµo ? nhau đó ( 3 cái kẹo ) là của số kẹo 4. - VËy muèn t×m 1 trong c¸c thµnh phÇn b»ng nhau cña mét sè ta lµm nh­ thÕ -> Vµi HS nªu nµo ? 2. hoạt động 2: Thực hành * Cñng cè cho HS c¸ch t×m 1 trong c¸c Thµnh phÇn b»ng nhau cña 1 sè . a. Bµi 1 : - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV gióp HS l¾m v÷ng yªu cÇu cña bµi - HS nªu c¸ch lµm, nªu miÖng kÕt qu¶ -> c¶ líp nhËn xÐt 1 cña 8 kg lµ 4 kg 2 1 cña 24l lµ 6 l … 4. b. Bµi 2 : - GV HD HS ph©n tÝch vµ nªu c¸ch gi¶i. -> GV nhËn xÐt , söa sai cho HS III. Cñng cè dÆn dß : - Muèn t×m mét phÇn mÊy cña mét sè ta lµm nh­ thÕ nµo ? - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp -HS ph©n tÝch bµi to¸n vµ gi¶i vµo vë -> Nªu miÖng BT -> líp nhËn xÐt . Gi¶i : §· b¸n sè mÐt v¶i lµ : 40 : 5 = 8 (m ) §¸p sè : 8 m v¶i. Tù nhiªn x· héi TiÕt 10: hoạt động bài tiết nước tiểu.. I. Môc tiªu: - Nêu được tên và chỉ đúng vị trí các bộ phận của cơ quan bài tiết nước tiểu trên tranh vÏ hoÆc m« h×nh. - GDBVMT: HS biÕt mét sè viÖc lµm cã lîi, cã h¹i cho søc khoÎ. II. §å dïng d¹y häc : - C¸c h×nh trong SGK – 22, 23 - Hình cơ quan bài tiết nước tiểu phóng to III. Các hoạt động dạy học : A. KiÓm tra: - Nªu nguyªn nh©n g©y bÖnh thÊp tim ? 107. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Cách đề pphòng bệnh thấp tim ? B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: ghi ®Çu bµi 2. Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận . * Mục tiêu : Kể được tên các bộ phận của cơ quan bài tiết nước tiểu . * TiÕn hµnh : + Bước 1 : Làm việc theo cặp - GV nªu yªu cÇu - 2 HS cïng quan s¸t h×nh 1 trang 22 SGK vµ chØ ®©u lµ bÖnh thËn, ®©u lµ èng dẫn nước tiểu + Bước 2 : Làm việc cả lớp - GV treo hình cơ quan bài tiết nước - 1 vài HS lên chỉ và nói tên các bộ phận tiÓu lªn b¶ng của cơ quan bài tiết nước tiểu -> líp nhËn xÐt * Kết luận : Cơ quan bài tiết nước tiểu gồm hai quả thận, hai ống dẫn nước tiểu, bóng đái và ống đái . 3. Hoạt động : Thảo luận * Mục tiêu : HS nắm được chức năng của các bộ phận bài tiết nước tiểu . * TiÕn hµnh : + Bước 1 : Làm việc cá nhân - GV yªu cÇu HS quan s¸t h×nh - HS quan sát hình 2 , đọc câu hỏi và trả lêi + Bước 2 : Làm việc theo nhóm - GV yêu cầu nhóm trưởng điều khiển Các bạn trong nhóm tập đặt câu hỏi và Tr¶ lêi VD : Nước tiểu được tạo thành ở đâu ? - HS c¸c nhãm th¶o luËn vµ tr¶ lêi Trong nước tiểu có chất gì ? + Bước 3 : Thảo luận cả lớp - HS các nhóm đặt câu hỏi và chỉ định Nhóm khác trả lời . Âi trả lời đúng sẽ được đặt câu hỏi tiếp và chỉ địng nhóm kh¸c tr¶ lêi -> GV tuyên dương những nhóm nghĩ ra ®­îc nhiÒu c©u hái vµ c©u tr¶ lêi hay * Kết luận : Thận có chức năng lọc máu, lấy ra ccá chất thải độc hại trong máu tạo thành nước tiểu . - ống dẫn nước tiểu cho nước tiểu đi từ thận xuống bóng đái . - Bóng đái có chức năng chứa nước tiểu . - ống đái có chức năng dẫn nước tiểu từ bóng đái ra ngoài . c. Cñng cè dÆn dß : - ChØ vµo c¬ quan tuÇn hoµn bµi tiÕt - HS nªu vµ chØ nước tiểu và nói tóm tắt hoạt động của c¬ quan nµy . - Nªu mét sè viÖc lµm cã lîi, cã h¹i cho søc khoÎ. * VÒ nhµ häc bµi vµ chu¶n bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc 108 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> ThÓ dôc :TiÕt 10 : Trß ch¬i : MÌo ®uæi chuét. I. Môc tiªu: - BiÕt c¸ch tËp hîp hµng ngang, dãng th¼ng hµng ngang, ®iÓm sè. Quay tr¸i đúng cách. - Biết cách đi vượt chướng ngại vật thấp. - Häc trß ch¬i: MÌo ®uæi chuét. biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ®­îc trß ch¬i. II. Địa điểm – phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ. - Phương tiện: Còi, kẻ vạch, dụng cụ cho phần tập vượt chướng ngại vật thấp. III. Nội dung và phương pháp lên lớp: Néi dung Đ/lượng Phương pháp tổ chức 5 – 6' Lớp trưởng tập hợp báo cáo sĩ số. A. PhÇn më ®Çu: - GV nhËn líp , phæ biÕn ND , - §HTT: x x x x x x x x x x. 20 – 22' B. PhÇn c¬ b¶n. 1. ¤n tËp hîp hµng ngang, dãng hµng ®iÓm sè . 2. Ôn đi vượt chướng ngại vật. - HS tËp theo tæ, c¸c em thay nhau làm người chỉ huy. - GV quan s¸t söa sai cho HS. - §HTL: x x x x x x x x x x ( mçi em c¸ch nhau 2 m). - GV kiÓm tra, uÊn n¾n cho HS.. 3. Häc trß ch¬i: MÌo ®uæi chuét.. C. PhÇn kÕt thóc: - §øng vç tay vµ h¸t - GV + HS hÖ thèng bµi, nhËn xÐt - Giao BTVN. - Lớp giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhÞp. - Ch¬i trß ch¬i: Qua ®­êng Léi.. 5'. 109. Lop3.net. - GV nªu tªn trß ch¬i, gi¶i thÝch c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i. - GV cho HS häc vÇn ®iÖu. - HS ch¬i thö 1 – 2 lÇn. - HS ch¬i trß ch¬i chÝnh thøc. - GV quan s¸t, söa sai. - §HXL: x x x x x x x x x x.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×