Phiếu học tập Lý 8--Bài 15-16

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>PHIẾU HỌC TẬP SỐ 16</b>
<b>TIẾT 21: CÔNG SUẤT</b>
<b>Phiếu 16.1</b>

<b>Tính cơng suất của anh An và anh Dũng trong ví dụ ở đầu bài học. </b>
<b>Phiếu 16.2</b>

<b>C3: * Theo phương án c:</b>

Thời gian anh An thực hiện công 1J là: tA=… ………..
Thời gian anh Dũng thực hiện công 1J là tD=………..
So sánh: tA……. tD

=> Kết luận: Anh ... làm việc khoẻ hơn

vì ...
<b>C3: * Theo phương án d:</b>

Trong 1s Anh An thực hiện được một công là: AA=………..
Trong 1s Anh Dũng thực hiện được một công là: AD=…………...
So sánh: AA……. AD

=> Kết luận: Anh ... làm việc khoẻ hơn vì...
<b>Phiếu 16.3</b>

1. Cơng suất cho biết điều gì?

2. Cơng suất được xác định bằng cách nào?

3. Viết cơng thức tính cơng suất biết (Cơng suất kí hiệu là P; Cơng thực hiện được là A;Thời
<i>gian thực hiện cơng là t.)</i>

4. Khi nào có cơng cơ học ?

<b>Bài 15.1. Hai bạn Long và Nam thi kéo nước từ một giếng lên. Long kéo gàu nước nặng gấp đôi </b>
gàu nước của Nam. Thời gian kéo gàu nước lên của nam lại chỉ bằng nửa thời gian của Long. So
sánh cơng suất trung bình của Long và Nam.

A. Cơng suất của Long lớn hơn vì gàu nước của Long nặng gấp đôi.

B Công suất của Nam lớn hơn vì thời gian kéo nước của Nam chỉ bằng một nửa thời gian
kéo nước của Long.

C. Công suất của Nam và Long là như nhau.
D. Không thể so sánh được.

<i><b>Bài 15.7. Trên một máy kéo có ghi: công suất 10CV (mã lực). Nếu coi 1CV = 736W thì điều </b></i>
<i><b>ghi trên máy kéo có ý nghĩa là:</b></i>

A. máy kéo có thể thực hiện cơng 7 360kW trong 1 giờ.
B. máy kéo có thể thực hiện công 7 360W trong 1 giây.
C. máy kéo có thể thực hiện cơng 7 360kJ trong 1 giờ.
D. máy kéo có thể thực hiện cơng 7 360J trong 1 giây.

<b>PHIẾU HỌC TẬP SỐ 17</b>
<b>TIẾT 23 CƠ NĂNG</b>
<b>Phiếu 17.1</b>

</div>

<!--links-->