Tải bản đầy đủ (.pdf) (8 trang)

Giáo án Lớp 4 - Bài tổng hợp các môn (lần 35)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (88.89 KB, 8 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thø s¸u ngµy 22 th¸ng 9 n¨m 2006. TiÕt 1 : TËp lµm v¨n. $ 4:T¶ ngo¹i h×nh cña nh©n vËt trong bµi v¨n kÓ truyÖn I. Mục đích yêu cầu: 1. HS hiểu: Trong bài văn kể truyện việc tả ngoại hình của nhân vật là cần thiết để thÓ hiÖn tÝnh c¸ch cña nh©n vËt 2. Biết dựa vào đ2 ngoại hình để xác định tính cách nhân vật và ý nghĩa của truyện khi độc truyện , tìm hiểu truyện. Bước đầu biết lựa chọn chi tiết tiêu biểu để tả ngo¹i h×nh nh©n vËt trong bµi v¨n kÓ truyÖn II. §å dïng PhiÕu viÕt YC cña BT1 B¶ng phô viÕt ®o¹n v¨n cña Vò Cao III. c¸c H§ d¹y – häc: A. KT bµi cò: ? Khi kÓ truyÖn cÇn chó ý ®iÒu g×? - Trong các bài học trước, em đã biết tính cách của nhân vật thường biểu hiện qua những phương diện nào? - Hình dáng, hành động, lời nói và ý nghĩ của nhân vật) B. D¹y bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi 2. PhÇn nhËn xÐt -3 Hs nối tiếp đọc BT 1,2,3 2 - Yªu cÇu: Ghi v¾n t¾t vµo vë ® - Lớp đọc thầm - Lµm vµo vë ngoại hìnhcủa chị Nhà trò. Sau đó suy nghĩ trao đổi với các bạn để - 3 HS lµm viÖc trªn phiÕu - NX, söa sai TLCH2 * GV chèt: ý 1: - Søc vãc: GÇy yÕu, bù nh÷ng phÊn nh­ míi lét - Cánh : Mỏng như cánh bướm non , ngắn chùn chùn , rất yếu, chưa quen mở. - Trang phục: Mặc áo thâm dài, đôi chỗ chấm điểm vàng * ý 2: Ngo¹i h×nh cña chÞ Nhµ Trß thÓ hiÖn tÝnh c¸ch yÕu ®uèi, th©n phËn téi nghiÖp, đáng thương , dễ bị bắt nạt. 3. Ghi nhí: 4. PhÇn luyÖn tËp: Bµi 1( T24) a, PhÇn g¹ch ch©nSGK Tr¶ lêi c©u hái ? c¸c chi tiÕt Êy nãi lªn ®iÒu g× vÒ. - 5 Hs đọc ghi nhớ - 1HS đọc, lớp đọc thầm - Dïng bót ch× g¹ch ch©n nh÷ng chi tiÕt miªu t¶ h×nh d¸ngchó bÐ liªn l¹c - 1 HS lªn b¶ng g¹ch 1 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> chó bÐ ?. - NX bæ xung. Quan sát con vật và CB tranh ảnh về con vật để CB cho bài sau . b, Thân hình gầy gò, bộ áo cánh nâu , chiếc quần chỉ dài đến gần đầu gối cho ta thấy chú bé là con của một gia đình nông dân nghèo. quen chịu đựng vất vả. - Hai túi áo bễ trễ xuống .....quá thấy chú bế rất hiếu động , đã từng đựng nhiều đồ chơi nặng của trẻ nông thôn trong tíu áo , cũng có thể thấy chú bé dùng tíu áo để đựng rất nhiều thứ, có thể cả lựu đạn trong khi đi liên lạc - Bắp chân luôn động đậy đôi mắt sáng và séch cho biết chú rất nhanh nhẹn hiếu động, th«ng minh vµ gan d¹. Bµi tËp 2( T24) ? Nªu yªu cÇu? - Gv nh¾c: cã thÓ kÓ 1 ®o¹n truyÖn, - Quan s¸t tranh minh ho¹ kÕt hîp t¶ ngo¹i h×nh bµ l·o , hoÆc - Trao đổi theo cặp. - 3 häc sinh tr×nh bµy nµng tiªn, kh«ng nhÊt thiÕt kÓ toµn - NX, bæ xung bé c©u chuyÖn 5. Cñng cè - d¨n dß: - ? H«m nay häc bµi g× ? - ? Muốn tả ngoại hình nhân vật, cần chú ý tả những gì,( tả hình dáng, vóc người, khu«n mÆt , ®Çu tãc,trang phôc ,cö chØ ) - Khi t¶ chó ý ®2 ngo¹i h×nh tiªu biÓu . T¶ hÕt tÊt c¶ mäi ®2 dÔ lµm cho bµi viÕt dµi dßng , nhàm chán, không đặc sắc. TiÕt 2: To¸n $ 10 :. TriÖu vµ líp triÖu. I . Môc tiªu : Gióp HS : - BiÕt vÒ hµng triÖu , hµng trôc triÖu , hµng tr¨m triÖu vµ líp triÖu - Nhận biết được thứ tự các số có nhiều cs đến lớp triệu - Củng cố thêm về lớp đơn vị , lớp nghìn, lớp triệu. II. C¸c H§ d¹y - häc: 1. ¤n bµi cò> GV ghi sè: 653720 YC học sinh đọc số , nêu rõ từng cs - Hs nêu thuéc hµng nµo , líp nµo? ? Líp §V gåm hµng nµo? Líp ngh×n gåm hµng nµo ? 2. Giíi thiÖu líp triÖu gåm c¸c hµng: triÖu , chôc triÖu, tr¨m triÖu. - GV đọc. - 1Hs lªn b¶ng viÕt 2 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Một nghìn , mười nghìn, một trăm nghìn, mười trăm nghìn. - GV giíi thiÖu Mười trăm nghìn gọi là một triệu . Mét triÖu viÕt lµ: 1.000.000 ? sè 1000.000cã ? ch÷ sè kh«ng ? - 10.000.000 gäi lµ 1 chôc triÖu - 10 chôc triÖu gäi lµ 1 tr¨m triÖu * Hµng triÖu, hµng chôc triÖu , hµng tr¨m triÖu hîp thµnh líp triÖu ? Líp triÖu gåm hµng nµo? ? Nêu các hàng , các lớp từ bé đến lín ? 3. Thùc hµnh Bµi 1( T13 ) ? Nªu YC?. Bµi 2( T13) ? NªuYC? 5 chôc triÖu 3 chôc triÖu 50.000.000 30.000.000 9 chôc triÖu 7 chôc triÖu 90.000.000 70. 000.000 6 chôc triÖu 2 tr¨m triÖu 60.000.000 200.000.000 1 tr¨m triÖu 100.000.000. Líp viÕt nh¸p 1000 , 10.000 , 100.000 , 10. 000.000 Sè 100.000 cã 6 ch÷ sè 0 - ghi sè 100.000.000. - Hµng triÖu, hµng chôc triÖu, hµng tr¨m triÖu. - Hµng §v , hµng chôc ...... hµng tr¨m triÖu. - Lớp đơn vị , lớp nghìn, lớp triệu - Hs lµm miÖng - 1 triÖu, 2 triÖu , 3 triÖu ... 10 triÖu - HS lµm vµo vë. 3 häc sinh lªn b¶ng 4 chôc triÖu 40.000.000 8 chôc triÖu 80.000.000 3 tr¨m triÖu 300.000.000. Bµi 3( T13) Nªu YC? Mười lăm nghìn: 15.000 - có 5 cs , có 3 cs 0 Ba tr¨m n¨m m­oi: 350 - cã 3 cs , cã 1 cs 0 S¸u tr¨m : 600 - cã 3 cs , cã 2 cs 0 Mét ngh×n ba tr¨m : 1300- cã 4 cs , co s 2 cs 0 M¨m m­oi ngh×n : 50.000- cã 5 cs, cã 4 cs 0 B¶y triÖu: 7.000.000- cã 7 cs , cã 6 cs 0 Ba mươi sáu triệu: 36.000.000- có 8 cs , có 6 cs 0 ChÝn tr¨m triÖu : 900.000.000- cã 9 cs , cã 8 cs0 3. Tæng kÕt - dÆn dß : ? h«m nay häc bµi g× ? - NX ? Líp triÖu gåm hµng nµo?. 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TiÕt 3: §Þa lý:. $2 : D·y nói Hoµng Liªn S¬n.. I/ Môc tiªu: 1. KT: Biết vị trí của dãy núi HLS, đỉnh Phan- xi - păng, đặc điểm của dãy HLS. 2. KN: - Nêu đúng tên chỉ đúng vị rí của dãy HLS , đỉnh Phan- xi- păng trên lược đồ và bản đò TN. - Trình bày đặc điểm của dãy HLS. - Dựa vào bản đồ TN, tranh ảnh, bảng số liệu để tìm ra KT . 3. T§: yªu thÝch m«n häc: Tự hào về cảnh đẹp thiên nhiên của đất nước VN. II/ §å dïng: - Bản đồ địa lý TNVN. - Tranh ảnh về dãy núi HLS và đỉnh Phan- xi- păng III/ C¸c H§ d¹y - häc: - GT baig. - T×m hiÓu ND bµi. 1. HLS- dãy núi cao và đồ sộ nhất Vn. * H§1: Lµm viÖc c¸ nh©n. + Mục tiêu: Hs biết vị trí, đặc điểm của dãy HLS và đỉnh Phan- xi- păng. + Các bước tiến hành: Bước 1: - Gv chỉ vị trí dãy HLS trên bản đồ - Quan sát. - T×m vÞ trÝ cña d·y HLS trong h1TNVN. SGK. - Tr¶ lêi CH trong môc 1. - Tr×nh bµy. - D·y HLS, s«ng G©m, Ng©n S¬n, B¾c S¬n, §«ng TriÒu. -4HS , NX -4HS chỉ ,độ cao 3 143 m - D·y HLS n»m ë gi÷a s«ng Hång vµ s«ng §µ. - Dµi 180km. - Réng gÇn 30km. - Có nhiều đỉnh nhọn sườn rất dốc thung lũng thường hẹp và sâu. - HS chØ d·y nói HLS vµ m« t¶ d·y nói HLS.. ? D·y HLS n»m ë phÝa nµo cña s«ng Hång vµ s«ng §µ? ? D·y nói HLS dµi?km réng?km ? Đỉnh núi, sườn và thung lũng ở dãy HLS nh­ thÕ nµo? ? ChØ vÞ trÝ d·y nói HLS m« t¶ vÞ trÝ, chiều dài, chiều rộng, độ cao, đỉnh, sườn, thung lũng của dãy núi. - NX, söa ch÷a. ? Tại sao đỉnh núi Phan- xi- păng được - Vì đỉnh núi Pahn- xi - păng cao nhất gäi lµ nãc nhµ cña TQ? nước ta . 4 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 2/ KhÝ hËu l¹nh quanh n¨m. H§2:Lµm viÖc c¶ líp. + Mục tiêu: HS biết đặc điểm khí hậu nói cao ë HLS, vÞ trÝ cña Sa Pa. + C¸ch tiÕn hµnh: * Bước1: ? KhÝ hËu ë nh÷ng n¬i cao cña HLS nh­ thÕ nµo?. - §äc thÇm môc 2, TL c©u hái. - KhÝ hËu l¹nh quanh n¨m nhÊt lµ những tháng màu đông đôi khi có tuyết rơi... Trên các đỉnh núi, mây mù hầu nh­ bao phñ quanh n¨m. ? Dùa vµo b¶ng sè liÖu, em h·y NX vÒ - Th¸ng 1: 90 C nhiệt độ ở Sa Pa vào tháng 1 và tháng 7: 200 C. 7? * Bước 2: - 1 HS chỉ vị trí của Sa Pa trên bản đồ TN. ? Vì sao Sa Pa trở thành khu du lịc nghỉ - Khí hậumát mẻ và phong cảnh đẹp mát lý tưởng ở vùng núi phía Bắc? nªn Sa Pa trë thµnh khu du lÞch, nghØ mát lý tưởng ở vùng núi phía Bắc. 3,Tæng kÕt- dÆn dß: ? Nêu đặc điểm tiêu biểu về vị trí địa - Đọc bài học. h×nh, khÝ hËu cña d·y HLS? - NX giê häc. BTVN: Häc thuéc bµi, CB bµi 2.. TiÕt 4: MÜ thuËt : $2: VÏ theo mÉu : VÏ. hoa , l¸. I, môc tiªu : -HS nhận biết được hình dáng ,đặc điểm và cảm nhận được vẻ đẹp của hoa ,lá . -HS biÕt c¸ch vÏ vµ vÏ ®ueoÑc b«ng hoa , chiÕc l¸ theo mÉu vÏ mµu theo mÉu hoÆc theo ý thÝch . -HS yªu thÝch vÎ ®ep cña hoa, l¸ trong thiªn nhiªn ,cã ý thøc ch¨m sãc vµ b¶o vÖ c©y cèi . II) chuÈn bÞ : - GV : Tranh,¶nh mét sè lo¹i hoa l¸ .Mét sè b«ng hoa ,l¸ lµm mÉu h×nh gîi ý c¸ch vÏ hoa ,l¸ . -HS: Moät sè hoa l¸ lµm mÉu .Vë thùc hµnh ,bót ch× ,tÈy ,mÇu . II) Cá họat động day và học : 1.KT bài cũ : KT đồ dùng HT của HS đã CB 2.D¹y bµi míi : *) H§1: Quan s¸t vµ nhËn xÐt 5 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> -Cho HS quan s¸t tranh ,¶nh hoa, l¸,vËt thËt ?Nªu tªn cña b«ng hoa chiÕc l¸ mµ em võa QS? ?Nêu đặc điểm ,hình dáng của mỗi loai hoa ? ?Nªu mµu s¾c cña mçi lo¹i hoa l¸ ? -Mâi lo¹i hoa,l¸ cã cã h×nh d¹ng vµ mµu s¾c kh¸c nhau *) H§2: C¸ch vÏ hoa l¸ : -Cho HS xem tranh vÏ hoa l¸ -Yêu cầu HS quan sát kĩ hoa lá trước khi vÏ -Giíi thiÖuh×nh gîi ý c¸ch vÏ -GV vÏ lªn b¶ng +VÏ ph¸c c¸c nÐt chÝnh +ChØnh söa cho gÇn gièng mÉu +Vẽ nét chi tiết cho rõ đặc điểm của hoa ,l¸ +VÏ mµu theo ý thÝch *) H§3: Thùc hµnh -QS kĩ trước khi vẽ -Sắp xếp hình vẽ cho cân đối -Vẽ theo trình tự các bước đã HD -GV quan s¸t uèn n¾n *)H§4: NhËn xÐt -§¸nh gi¸ : -Chọn mọt số bài có ưu điểm ,nhược điểm để NX ( Cách sắp xếp ,hình dáng ,đặc điểm ,màu sắc của hình vẽ ) 3.Tæng kÕt -dÆn dß : -NX.BTVN: TËp vÏ hoa ,l¸. -Quan s¸t -Lá bàng ,lá bưởi ... -Hoa hång ,hoa cóc .... -HS nªu -Lá màu xanh ,hoa hồng màu đỏ ,hoa cóc mµu vµng ... -Quan s¸t -Quan s¸t. -Quan sát mẫu để vẽ -VÏ vµo vë thùc hµnh. -. 6 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TiÕt 5: KÜ thuËt : $4:. Khâu thường (T1). I) môc tiªu : -HS biết cách cầm vải ,cầm kim ,lên kim khi khâu và đ2 mũi khâu ,đường khâu thường . -Biết cách khâu và khâu được các mũi khâu thường theo đường vạch dấu . -Rèn luyện tính kiên trì ,sự khéo léo của đôi tay II)§å dïng : -Tranh quy trình khâu thường . -Mẫu khâu thường ,1 số SP khâu bằng mũi thường -1mảnh vải trắng ,kim ,chỉ ,thước ,kéo ,phấn vạch III) C¸c H§ d¹y -häc : 1.Giíi thiÖu bµi : 2.Bµi míi : *) H§1:HDHS quan s¸t vµ NX -GT mẫu khâu thường còn được gọi -Quan sát mẫu lµ kh©u tíi ,kh©u lu«n --cho HS quan s¸t mÆt ph¶i ,mÆt tr¸i -Quan s¸t cña mÉu kh©u ?Em cã NX g× vÒ ®­êng kh©u mòi -Giống nhau ,cách đều nhau thường ở mặt phải ,mặt trái ? ?thế nào là khâu thường ? -Là cách khâu để tạo thành các mũi cách đều nhau ở hai mặt vải *) H§2: GV hd thao t¸c kÜ thuËt a.GV HD häc sinh 1sè thao t¸c kh©u ,thªu c¬ b¶n : -C¸ch cÇm v¶i ,cÇm kim khi kh©u -Nghe QS ,c¸ch lªn km c¸ch xuèng kim -GV lµm mÉu kÕt hîp HD -QS h×nh 1 (T11) ?Nªu c¸ch cÇm v¶i ,cÇm kim khi -Tay tr¸i cµm v¶i ... kh©u ? -Tay ph¶i cÇm kim .... ?Nªu c¸ch lªn kim ,xuèng kim khi -QS h×nh 2(T12) kh©u ? -HS nªu *) Chó ý : -KHi cÇm v¶i lßng bµn tay tr¸i hướng lên trên và chỗ sắp khâu nằm gần đàu ngón tay trỏ (cách 1cm )... -CÇm kim chÆt võa ph¶i -Nghe -Gi÷ an toµn khi kh©u b, GVHD thao tác KT khâu thường : -Treo quy trình khâu thường -Quan s¸t -Quan s¸t h×nh 4(T11) -Nªu c¸ch v¹ch dÊu ®­êng kh©u -Vuèt ph¼ng v¶i .V¹ch dÊu c¸ch mÐp 7 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> thường -GVHD häc sinh v¹ch dÊu ®­êng kh©u theo 2 c¸ch . -Cách1 :Dùng thước kẻ ,bút chì -C¸ch 2: Dïng mòi kim gÈy 1 sîi v¶i .Dïng bót ch× chÊm c¸c ®iÓm c¸ch đèu nhau trên vải . -GV hướng dẫn HS thao tác kĩ thuật khâu mũi thường 2lần ?Khâu đến cuối vạch dấu ta cần làm g× ? * Chó ý: - Kh©u tõ ph¶i sang tr¸i - Khi kh©u tay cÇm v¶i lªn xuèng nhÞp nhµng víi sù lªn xuèng cña mòi kim. - Dïng kÐo c¾t chØ khi kh©u xong 3. LuyÖn tËp - Quan s¸t uèn n¾n. 4. Tæng kÕt- d¨n dß : - NX: Tập khâu thường CB đồ dùng giờ sau học tiếp.. vải 2cm .Chấm các điểm cách đều 3mmtrªn ®­êng dÊu . -Nghe quan sat. -Gọi 1HS đọc phần b mục 2. - Nghe - 4 học sinh đọc ghi nhớ - Tập khâu mũi thường trên giấy ô li. 8 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span>

×