Tải bản đầy đủ (.pdf) (6 trang)

Giáo án Lớp 4 - Bài tổng hợp các môn (lần 11)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (80.77 KB, 6 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TiÕt 1:. Thø t­ ngµy 29 th¸ng 11 n¨m 2006 Tập đọc: $ 24: VÏ trøng. I. Môc tiªu: - §äc tr«i ch¶y, l­u lo¸t toµn bµi. §äc chÝnh x¸c c¸c tªn riªng. - Biết đọc diễn cảm bài văn - HiÓu c¸c tõ ng÷ trong bµi - Hiểu ý nghĩa truyện: Nhờ khổ công rèn luyện, Lê - ô - nác - đô đa Vinxi đã trở thành 1 hoạ sỹ thiên tài. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp b¶ng phô III. C¸c H§ d¹y häc: 1. KiÓm tra bµi cò:- §äc bµi: "Vua tµu - 2 HS đọc theo đoạn thuỷ" Bạch Thái Bưởi - Nãi vÒ néi dung vµ ý nghÜa cña bµi 2. Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: b) Luyện đọc và tìm hiểu bài : * Luyện đọc : - ... 2 ®o¹n ? Bµi chia lµm mÊy ®o¹n? §1: Tõ ®Çu...nh­ ý. - §äc theo ®o¹n §2: PhÇn cßn l¹i. + LÇn 1: §äc tõ khã - Nối tiếp đọc theo đoạn + LÇn 2: Gi¶i nghÜa tõ - §äc theo cÆp - Luyện đọc trong cặp theo đoạn - 1,2 HS đọc cả bài - §äc thÇm ®o¹n 1 - Vì suốt mười mấy ngày cậu phải vẽ rÊt nhiÒu trøng.. - GV đọc diễn cảm toàn bài *. T×m hiÓu bµi: - §äc ®o¹n 1 ? V× sao trong nh÷ng ngµy ®Çu häc vÏ, cậu bé Lê-ô- nác- đô cảm thấy chán ng¸n? ? ThÇy Vª- r« - ki- « cho häc trß vÏ trứng để làm gì? ? §o¹n 1 cho em biÕt ®iÒu g×?. - §Ó biÕt c¸ch quan s¸t sù vËt mét c¸ch tØ mØ, miªu t¶ nã trªn giÊy vÏ chÝnh x¸c * ý1: Lê-ô-nác -đô khổ công vẽ trứng theo lêi khuyªn ch©n thµnh cña thÇy Vª - r«- ki-«. - 1 HS đọc đoạn 2, lớp đọc thầm - §äc ®o¹n 2 ? Lê-ô-nác- đô đaVin-xi thành đạt ntn? - Lê - ô - nác - đô trở thành danh hoạ... của thời đại phục hưng - Lê- ô- nác- đô là người bẩm sinh có ? Theo em, nh÷ng nguyªn nh©n nµo tµi khiến cho Lê-ô- nác-đô đaVin-xi trở Lê - ô - nác - đô gặp được thầy giỏi thµnh danh häa næi tiÕn ? Nguyên nhânn ào là quan trọng nhất? Lê - ô - nác - đô khổ luyện nhiều năm - Nguyªn nh©n 3 lµ quan träng nhÊt ?Néi dung cña ®o¹n 2 lµ g×? * ý2: Sự thành công của Lê-ô- nác-đô ®a Vin-xi. 1 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> * Néi dung: nhê khæ c«ng rÌn luyÖn Lê-ô-nác-đô đa Vin- xi đã trở thành mét häa sÜ thiªn tµi.. ? Néi dung chÝnh cña bµi?. c.§äc diÔn c¶m: - §äc 4 ®o¹n - 4 HS nối tiếp đọc 4 đoạn ? Nêu cách đọc bài? - Chú ý giọng đọc - GV đọc đoạn đối thoại - Tạo cặp, luyện đọc " ThÇy Vª-r«-ki-«...®­îc nh­ ý" - 3,4 HS thi đọc - Luyện đọc diễn cảm - Thi đọc trước lớp - Nhận xét, bình chọn HS đọc hay 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc - Luyện đọc và tìm hiểu lại bài, chuẩn bị bài sau TiÕt 2: $ 23:. TËp lµm v¨n: KÕt bµi trong bµi v¨n kÓ chuyÖn. I. Môc tiªu: - BiÕt ®­îc 1 c¸ch kÕt bµi: më réng vµ kh«ng më réng trong v¨n kÓ chuyÖn - Bước đầu biết viết kết bài cho bài văn kể chuyện theo 2 cách : mở rộng vµ kh«ng më réng. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp, b¶ng phô III. C¸c H§ d¹y häc : 1. KiÓm tra bµi cò: - 2 c¸ch: Trùc tiÕp vµ gi¸n tiÕp ? Cã mÊy c¸ch më bµi? - 2, 3 hs đọc ( theo cách gián tiếp) - §äc phÇn më ®Çu chuyÖn: Hai bµn tay 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: - Nªu yªu cÇu cña bµi b. PhÇn nhËn xÐt: - 2 hs đọc lại chuyện Bµi 1,2(T122) : §äc truyÖn: ¤ng - Thế rồi vua mở khoa thi ... nước Nam Tr¹ng th¶ diÒu ta. ? Nªu phÇn kÕt bµi? - Đọc yêu cầu của bài ( đọc cả mẫu) - Nèi tiÕp nhau ph¸t biÓu ý kiÕn - C©u chuyÖn nµy lµm em cµng thÊm thía lời của cha ông: Người có chí thì nªn, nhµ cã nÒn th× v÷ng. - Trạng nguyên Nguyễn Hiền đã nêu một tấm gương sáng về nghị lực cho chóng em. - So s¸nh 2 c¸ch kÕt bµi - §äc 2 c¸ch kÕt bµi a. KÕt bµi kh«ng më réng. Bµi3(T122) : Thªm vµo cuèi chuyÖn lêi nhËn xÐt - Nªu ý kiÕn - GV nhËn xÐt vµ bæ sung. Bµi 4(T122) : ? Nªu yªu cÇu cña bµi? 2 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - GV d¸n phiÕu 2 c¸ch kÕt bµi lªn b¶ng ? Nªu nhËn xÐt? c. PhÇn ghi nhí: ? cã mÊy c¸ch kÐt bµi? Lµ c¸ch nµo? 3. PhÇn luyÖn tËp : Bµi1(T122) : T×m c¸ch kÕt bµi. b. KÕt bµi më réng - 3, 4 hs đọc phần ghi nhớ - Nªu yªu cÇu cña bµi - 5 hs đọc 5 ý của bài + KÕt bµi kh«ng më réng: a + KÕt bµi më réng: b, c, d, e - §äc néi dung bµi - T« HiÕn Thµnh t©u" NÕu Th¸i HËu...TrÇn Trung T¸" - Nh­ng An - ®r©y - ca kh«ng nghÜ nh­ vËy.. ®­îc Ýt n¨m n÷a!" a. KÕt bµi kh«ng më réng b. KÕt bµi më réng - Theo c¸ch më réng - Lµm bµi c¸ nh©n - 3, 4 hs đọc bài viết. - Trao đổi và trả lời Bµi2(T122) : T×m phÇn kÕt a) Một người chính trực. b) Nçi d»n vÆt cña An - ®r©y - ca. ? KÕt bµi theo c¸ch nµo? Bµi3(T122) : ViÕt kÕt bµi - Chän 1 trong 2 bµi trªn * L­u ý : CÇn viÕt kÕt bµi theo lèi më rèng sao cho ®o¹n v¨n tiÕp nèi liÒn m¹ch víi ®o¹n trªn( vèn lµ kÕt bµi kh«ng më réng) - §äc bµi viÕt cña m×nh - NX, đánh giá. 3. Cñng cè, dÆn dß: - NX chung tiÕt häc - Hoµn thiÖn l¹i bµi. ChuÈn bÞ bµi sau. TiÕt 3:. To¸n: $58: LuyÖn tËp. I. Môc tiªu: - Giúp hs củng cố kiến thức đã học về tính chất giao hoán, kết hợp của phÐp nh©n vµ c¸ch nh©n 1 sè víi 1 tæng( hoÆc hiÖu) - Thùc hµnh tÝnh to¸n, tÝnh nhanh II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp, b¶ng phô III. C¸c H§ d¹y häc : 1. KT bµi cò: ? Khi nh©n 1 sè víi 1 hiÖu ta lµm thÕ - HS nªu nµo? ? Khi nh©n 1 hiÖu víi mät sè ta lµm thÕ nµo? 2.Bµi míi : 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> * ¤n bµi cò: ? Nªu t/c giao ho¸n cña phÐp nh©n? Nªu CTTQ? ? Nªu t/c kÕt hîp cña phÐp nh©n? Nªu CTTQ? ? Khi nh©n 1 sè víi 1 tæng( 1 hiÖu) ta lµm thÕ nµo? 3. Thùc hµnh : Bµi1(T68) : TÝnh - C¸ch nh©n 1 sè víi 1 tæng hoÆc hiÖu. Bµi 2(T68) : TÝnh a. TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt b. TÝnh ( theo mÉu) - Nh©n 1 sè víi 1 tæng ( hoÆc hiÖu). Bµi 4(T68) : Gi¶i to¸n - TÝnh chu vi vµ diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt. - HS nªu -axb=bxa - ( a x b) x c = a x( b x c) - a x( b+ c) = a x b + a x c - a x( b - c ) = a x b - a x c - Lµm bµi c¸ nh©n a. 135 x ( 20 + 3) = 135 x 20 + 135 x 3 = 2700 + 405 = 3105 427 x (10+8) = 427 x 10 + 427 x 8 = 4270 + 3 416 = 7686 b. 642 x ( 30 - 6) = 642 x 30 - 642 x 6 = 19260 - 3852 = 15408 287 x( 40- 8) = 287 x 4 - 287 x 8 = 11 480 - 2 296 = 9 184 - Lµm bµi c¸ nh©n, 2 HS lªn b¶ng a. 134 x 4 x 5 = 134 x(4 x 5) = 134 x 20 = 2680 5 x 36 x 2 = 36 x(5 x 2)= 36 x 10 = 360 42 x 2 x 7 x 5 = 42 x 7 x ( 2 x5) = 42 x 7 x 10 = 42 x( 7 x 10) = 42 x 70 = 2940 b. tÝnh theo mÉu 137 x3 + 137 x 97 = 137 x ( 3 + 97) = 137 x 100= 13700 94 x 12 + 94 x 88 = 94 x ( 12 + 88) = 94 x 100 = 9400 428 x12 - 428 x2 = 428 x ( 12- 2) = 428 x 10 = 4280 537 x 39 - 537 x 19 = 537 x ( 39 -19) = 537 x 20 = 10740 - Đọc đề, phân tích và làm bài Bµi gi¶i: ChiÒu réng h×nh ch÷ nhËt lµ: 180 : 2 = 90 ( m) Chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: (180 + 90) x 2= 540 ( m) 4. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 4. Cñng cè, dÆn dß : - NX chung tiÕt häc - ¤n vµ lµm l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 4:. DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ: 180 x 90 = 16200 ( m2) §¸p sè: 540m 16200m2. LÞch sö : Chïa thêi Lý. $12: I. Môc tiªu : Häc xong bµi nµy hs biÕt: - Đến thời Lý, đạo Phật phát triển thịnh đạt nhất - Thêi Lý, chïa ®­îc x©y dùng ë nhiÒu n¬i - Chùa là công trình kiến trúc đẹp II. §å dïng d¹y häc : - s­u tÇm tranh ¶nh III. C¸c H§ d¹y häc: 1. KT bµi cò : ? V× sao LÝ Th¸i Tæ chän th¨ng Long - HS nªu làm kinh đô? ? Thăng Long dưới thời Lí được xây dùng ntn? 2. Bµi míi : - GT bµi H§1: Lµm viÖc c¶ líp * Biết đến thời Lí, đạo phật rất phát - §äc néi dung SGK(T32) triÓn. ? Vì sao nói: Đến thời Lý, đạo Phật trở - Nhiều vua đã từng theo đạo Phật. ND theo đạo phật rất đông... có rất nhiều nªn rÊt ph¸t triÓn? chïa. H§2: Lµm viÖc c¸ nh©n * Vai trß vµ t¸c dông cña chïa thêi Lý. - §äc néi dung SGK(T33) - Lµ n¬i tu hµnh cña c¸c nhµ s­ - Là nơi tổ chức tế lễ của đạo Phật - Lµ trung t©m v¨n ho¸ cña lµng x· - T¹o nhãm 6 H§3: Lµm viÖc c¶ líp - Quan s¸t tranh, m« t¶ chïa * HS biÕt chïa lµ mét c«ng tr×nh kiÕn + Chïa mét cét ( Hµ Néi) trúc đẹp + Chïa Keo - T¶ vÒ 1 ng«i chïa + Tượng Phật A - di - đà + Tªn ng«i chïa? - 2, 3 hs tù nªu + Chïa n»m ë ®©u? + Tôn tạo vẻ đẹp của chùa? - Tả ngôi chùa em đã đến thăm quan? - NX, b×nh chän 3. Cñng cè, dÆn dß : - NX chung tiÕt häc - ¤n l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau. 5 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TiÕt 5: ¢m nh¹c :. $8: Häc h¸t :. Bµi. Cß l¶ .. I) Môc tiªu: -HS cảm nhận được tính chất âm nhạc vui tươi, trong sang, mượt mà, của bài Cò lả, dân ca đồng bằng Bắc Bộ và tinh thần lao động lạc quan, yêu đời của người nông dân được thể hiện ở lời ca . -HS hát đúng và thuộc bài hát Cò lả - Qua bài hát giáo dục lòng yêu quý dân ca và trân trọng người lao động. II) §å dïng : - GV : ChÐp bµi h¸t lªn b¶ng phô .B¨ng nh¹c . -HS : SGK ©m nh¹c 4 . III) c¸c H§ d¹y - häc : 1.PhÇn më ®Çu : -¤n tËp hai bµi h¸t cò -Hai HS lªn b¶ng h¸t hai bµi h¸t: Kh¨n -GT bµi h¸t : Cß l¶ vµ giíi thiÖu vµi quµng th¾m m·i vai em. nÐt d©n ca -Cho HS khởi động trước khi hát -Thùc hµnh 2.Phần hoạt động : a. Néi dung 1:D¹y h¸t bµi: Cß l¶ * H§1:D¹y h¸t tõng c©u -GV h¸t mÉu . -HD học sinh đọc lời ca. -D¹yHS h¸t tõng c©u -®o¹n -c¶ bµi theo kiÓu mãc xÝch -HS thùc hµnh h¸t tõng c©u -®o¹n - c¶ bµi -GV uèn n¾n söa sai cho HS * H§2: LuyÖn tËp . -GV hướng dẫn HS luyện tập. -HS luyÖn tËp h¸t theo tæ, nhãm, c¸ nh©n. b.Néi dung 2: *Nghe nh¹c bµi Trèng c¬m- d©n ca - HS nghe b¨ng . đồng bằng Bắc Bộ 3. PhÇn kÕt thóc : -GV b¾t nhÞp c¶ líp h¸t cïng víi -C¶ líp thùc hµnh b¨ng nh¹c -NX giê häc . BTVN : ¤n bµi h¸t .. 6 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>

×