Giáo án các môn khối 3 - Trường Tiểu học Nguyễn Trãi - Tuần 7

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Nguyễn Trãi. Tuần 7. Thứ hai ngày 05 tháng 10 năm 2009 TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN TRẬN BÓNG DƯỚI LÒNG ĐƯỜNG A. Muûc tiãu: *Tập đọc : - Đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng các từ khó đọc .Ngắt nghỉ hơi đúng chỗ. - Biết phân biệt lời dẫn chuyện với lời nhân vật - Hiểu nội dung và ý nghĩa của câu chuyện: không được chơi bóng dưới lòng đường vì dễ gây tai nạn. Phải tôn trọng luật giao thông, tôn trọng luật lệ, quy tắc chung của cộng đồng. *Kể chuyện : - Biết nhập vai, kể lại một đoạn của câu chuyện. - Có khả năng theo dõi bạn kể. - Biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn. B.Chuẩn bị: - Tranh SGK - Viết sẵn đoạn hướng dẫn luyện đọc C. Cạc hoảt âäüng dảy hoüc. Hoảt âäüng dảy * TIẾT 1. Hoảt âäüng hoüc. I. Baìi cuî: II. Bài mới: * Tập đọc: 1. Giới thiệu bài: 2. Luyện đọc: a. Đọc mẫu toàn bài: b. Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giảng từ.. 3. Tìm hiểu bài: - Các bạn nhỏ chơi bóng đá ở đâu? - Vì sao trận bóng tạm dừng lại lần. Lop3.net. HS đọc bài : Nhớ lại buổi đầu đi học.. HS đọc nối tiếp từng câu. HS đọc từ khó. HS luyện đọc nhóm 2. HS âoüc thi âua HS đọc thầm bài, trả lời câu hỏi. Dưới lòng đường..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Nguyễn Trãi đầu? - Chuyện gì khiến trận đấu phải ngừng hẳn? - Thái độ của các bạn nhỏ như thế nào khi tai naûn xaíy ra? - Tìm những chi tiết cho thấy Quang rất ân hận trước tai nạn do mình gây ra?. Tuần 7. Vç suyït xaíy ra tai naûn. Vç caïc baûn gáy ra tai naûn.... Sợ sệt.. Cậu vừa khóc, vừa chạy theo chiếc xêch lä... - Câu chuyện muốn nói với em điều gì? HS phát biểu. GV ruït näüi dung. * TIẾT 2 4. Luyện đọc lại: GV chọn đọc mẫu một đoạn trong bài. Đọc thi đua. HS bçnh choün nhoïm âoüc hay. * Kể chuyện: 1. GV giao nhiệm vụ: HS đọc gợi ý. 2. Hướng dẫn HS kể chuyện. - Câu chuyện kể theo lời của ai? Lời người dẫn chuyện. GV: Có thể kể lại từng đoạn của câu chuyện theo lời kể của từng nhân vật. HS khá kể mẫu. GV nhận xét. HS nhận xét. HS kể theo cặp. Kể từng đoạn trước lớp. GV nhận xét. HS nhận xét. III. Củng cố, dặn dò. GV nhận xét giờ học. Tập kể lại câu chuyện. Qua câu chuyện, giúp em hiểu điều gì ?. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Nguyễn Trãi TOẠN BAÍNG NHÁN 7 A. Muûc tiãu : - Bước đầu thuộc bảng nhân 7. - Vận dụng phép nhân 7 trong giải toán. B. Chuẩn bị: - Các tấm bìa, mỗi tấm có 7 chấm tròn. C. Cạc hoảt âäüng dảy hoüc: Hoảt âäüng dảy I. Baìi cuî: II. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. GV hướng dẫn lập bảng nhân 7: 7 chấm tròn được lấy 1 lần bằng mấy chấm tròn? 7 lấy 1 lần bằng 7, viết thành 7 x 1 = 7 Đọc là: 7 nhân 1 bằng 7 Tìm kết quả phép nhân với 1 số khác. 7 x 2 = 7 + 7 = 14 7 x 3 = 7 + 7 + 7 = 21 Với chú ý trên hướng dẫn HS lập bảng nhán 7 nhæ sau: a. 7 x 1 = 7; 7 x 2 = 14; 7 x 3 = 21 ... 7 chấm tròn được lấy 1 lần bằng 7 chấm tròn. GV: Được lấy 1 lần ta viết 7 x 1 = 7 Tương tự : 7 lấy 2 lần 7 lấy 3 lần..... b. Hướng dẫn HS lập các công thức coìn laûi. 3. Thæûc haình: Bài 1: GV nêu yêu cầu. Bài 2: GV hướng dẫn:. Hoảt âäüng hoüc HS âoüc baíng nhán 6.. Bằng 7 chấm tròn. HS nhắc lại.. HS quan sát tấm bìa, trả lời. HS nhắc lại.. 1 nhóm lập 1 số công thức. HS tæû laìm. HS laìm baìi. Baìi giaíi: Số ngày 4 tuần lễ có là:. Lop3.net. Tuần 7.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Nguyễn Trãi 7 x 4 = 28 ( ngaìy ) Đáp số: 28 ngày. Bài 3: Đếm thêm 7 từ viết số thích hợp vào ô trống. III. Củng cố - dặn dò. Nhận xét giờ học Hoüc thuäüc baíng nhán 7.. Lop3.net. HS làm miệng.. Tuần 7.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Nguyễn Trãi. Tuần 7. ĐẠO ĐỨC QUAN TÁM CHÀM SOÏC ÄNG BAÌ, CHA MEÛ, ANH CHË EM (t1) A. Muûc tiãu: - Biết được những việc trẻ em cần làm để thể hiện sự quan tâm, chăm sóc những người thân trong gia đình. - Biết được vì sao mọi người trong gia đình cần quan tâm chăm sóc lẫn nhau. - Quan tâm, chăm sóc những người thân trong cuộc sống hằng ngày ở gia đình. B.Chuẩn bị: - Các bài thơ, bài hát về chủ đề gia đình. C.Cạc hoảt âäüng dảy hoüc. Hoảt âäüng dảy. Hoảt âäüng hoüc. I. Baìi cuî: Tự làm lấy công việc của mình có lợi gç? HS trả lời. . II. Thæûc haình. 1. Giới thiệu bài. 2. Hoạt động 1: Kể sự quan tâm chăm soïc cuía äng baì, cha meû daình cho mçnh. HS kể theo nhóm. Kể trước lớp. GV nhận xét. - Em nghĩ gì về tình cảm và sự chăm sóc của mọi người trong gia đình dành cho em? - Em nghĩ gì về những bạn nhỏ đang thiệt thòi hơn chúng ta phải thiêïu thốn tçnh caím vaì sæû chàm soïc cuía cha meû? 3. Hoạt động 2: Kể chuyện: Bó hoa đẹp nhất. HS nghe. GV kể. - Chë em Ly âaî laìm gç nhán dëp sinh Hái hoa tặng mẹ. nhật mẹ? - Vì sao mẹ Ly lại nói rằng bó hoa mà HS thảo luận, trả lời. chị em Ly tặng là bó hoa đẹp nhất?. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Nguyễn Trãi 4. Hoảt âäüng 3: Âạnh giạ haình vi. GV nêu yêu cầu. GV nhận xét, kết luận theo từng nội dung. III.Củng cố - dặn dò. Nhận xét giờ học. Vẽ món quà tặng bố mẹ.. Lop3.net. HS hoảt âäüng nhọm 3. Đại diện trình bày.. Tuần 7.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Nguyễn Trãi. Tuần 7. Thứ ba ngày 06 tháng 10 năm 2009 Chính tả ( tập chép ) TRẬN BÓNG DƯỚI LÒNG ĐƯỜNG A. Muûc tiãu : - Chẹp lải chênh xạc âoản vàn cuía baìi chênh taí. - Củng cố cách trình bày bài chính tả của HS. - Ôn bảng chữ: Điền đúng 11 chữ và tên 11 chữ đó, thuộc lòng 11 chữ cái. B. Chuẩnbị - Viết sẵn đoạn chép lên bảng. C. Cạc hoảt âäüng dảy hoc: Hoảt âäüng dảy. Hoảt âäüng hoüc. I. Baìi cuî: Nhà nghèo, ngoẹo đầu. II. Bài mới: 1.Giới thiệu bài. 2.Hướng dẫn tập chép. a. Hướng dẫn chuẩn bị. * GV âoüc baìi.. HS viết bảng con.. HS nghe, âoüc laûi. HS nãu caïch trçnh baìy baìi chênh taí.. * Hướng dẫn viết từ khó. GV âoüc. b. Cheïp baìi: GV nêu yêu cầu. 3. Chấm và chữa bài. GV chấm một số bài, nhận xét. 4. Hướng dẫn làm bài tập chính tả. Baìi 2b. GV nhận xét. Bài 3: GV nêu yêu cầu.. III. Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học. Viết lại những từ đã viết sai.. Lop3.net. HS viết vào bẳng con. HS chép bài vào vở. HS đổi vở sửa lỗi.. HS lên bảng làm. Lớp làm vào vở. Đọc kết quả. HS làm bài vào vở. Điền chữ còn thiếu. Âoüc laûi..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Nguyễn Trãi. Tuần 7. Thứ tư ngày 07 tháng 10 năm 2009 Tập đọc BẬN A. Muûc tiãu: - Đọc trôi chảy cả bài, đọc đúng một số từ khó đọc trong bài. - Hiểu nghĩa các từ mới. - Biết ngắt nghỉ đúng chỗ. - Biết đọc bài thơ với giọng vui, sôi nổi. - Hiểu nội dung bài: Mọi người, mọi vật và cả em đều bận rộn làm những công việc có ích, đem niềm vui nhỏ góp vào cuộc đời. B. Chuẩn bị: - Tranh SGK. - Baíng phủ chẹp âoản khọ âoüc. C. Cạc hoảt âäüng dảy hoüc: Hoảt âäüng dảy I. Baìi cuî: GV nhận xét. II. Bài mới: 1 Giới thiệu: 2. Luyện đọc: a.GVđọc mẫu: b. Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ.. GV giải nghĩa từ 3. Tìm hiểu bài: - Mọi người, mọi vật xung quanh bé bận những việc gì? - Bé bận việc gì? - Vì sao mọi người bận mà vẫn vui?. Lop3.net. Hoảt âäüng hoüc HS đọc bài: Trận bóng dưới lòng đường. HS nhận xét. HS đọc nối tiếp 1 em 2 dòng. Tìm từ khó đọc. HS đọc nối tiếp đoạn. HS luyện đọc nhóm 2. Đọc đồng thanh toàn bài. Đọc thầm bài, trả lời câu hỏi của GV. Trời thu bận xanh, sông Hồng bận chaíy..... Bận bú, ngủ, chơi... HS trả lời..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Nguyễn Trãi GV chốt nội dung. * Liên hệ: - Em có bận rộn không? - Em thường bận rộn với những công việc gì? - Em có thấy bận rộn mà vui không? 4. Luyện đọc lại: GV đọc diễn cảm bài thơ.. Tuần 7. HS tự do phát biểu.. HS luyện đọc thuộc lòng từng khổ, cả baìi. Thi âoüc. HS nhận xét.. GV nhận xét. III. Củng cố - dặn dò: Nhận xét giờ học. Về nhà đọc thuộc lòng bài thơ và chuẩn bị bài cho tiết sau.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Nguyễn Trãi. Tuần 7. TOẠN LUYỆN TẬP A. Muûc tiãu: - Thuộc bảng nhân 7 để làm tính và giải toán. - Nhận biết tính chất giao hoán của phép nhân qua ví dụ cụ thể. B. Cạc hoảt âäüng dảy hoüc: Hoảt âäüng dảy. Hoảt âäüng hoüc. I . Baìi cuî: HS âoüc baíng nhán 7.. II. Luyện tập: Baìi1: a b.. HS làm bài rồi chữa bài. HS nhận xét về đặc điểm các phép tênh trong cuìng mäüt cäüt: 2 x 7 = 14 7 x 2 = 14 HS kết luận về tính chất giao hoán cuía pheïp nhán.. Bài 2: GV làm mẫu: 7 x 5 + 15 = 35 + 15 = 50 * Thực hiện từ trái sang phải. Baìi 3: Baìi 4: 7x4=4x7 Baìi 5: * Đặc điểm của dãy số: Mỗi số đều bằng số đứng trước thêm vào 7 đơn vị. III. Củng cố - dặn dò: GV nhận xét giờ học. Hoüc thuäüc baíng nhán 7.. Lop3.net. HS lãn baíng laìm. HS tự làm rồi chữa bài. HS làm rồi nêu nhận xét.. HS làm bài vào giấy nháp. Trả lời..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Nguyễn Trãi. Tuần 7. LUYỆN TỪ VAÌ CÂU ÔN TẬP VỀ TỪ CHỈ SỰ HOẠT ĐỘNG TRAÛNG THAÏI, SO SAÏNH A. Muûc tiãu: - Biết thêm được một kiểu so sánh: so sánh sự vật với con người. - Tìm được các từ ngữ chỉ hoạt động, trạng thái trong bài tập đọc, bài tập làm vàn. B. Chuẩn bị: - 4 băng giấy, một băng viết một khổ thơ. C. Cạc hoảt âäüng dảy hoüc: Hoảt âäüng dảy. Hoảt âäüng hoüc. I. Baìi cuî: - Kiểm tra bài tập tiết trước. II. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn HS làm bài tập. Bài tập 1:. HS làm miệng.. GV nhận xét chốt lời giải đúng. Bài tập 2: - Cần tìm các tư ìngữ chỉ hoạt động chơi bóng của các bạn nhỏ ở đoạn naìo? - Cần tìm thái độ của bạn Quang và caïc baûn vä tçnh gáy ra tai naûn cho cuû già ở đoạn nào?. Bài tập 3:. Lop3.net. HS âoüc näüi dung. Làm bài vào vở nháp. Lên bảng chữa bài. HS đọc yêu cầu.. Cuối đoạn 2 và 3. HS đọc thầm bài văn, hoạt động nhoïm 2. Nêu kết quả. Làm bài vào vở. HS đọc yêu cầu. HS gioíi âoüc baìi laìm cuía mçnh..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Nguyễn Trãi GV nhận xét. III. Củng cố - dặn dò: Nhận xét giờ học. Xem lại các bài tập đã làm.. HS nhận xét.. Lop3.net. Tuần 7.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Nguyễn Trãi. Tuần 7. TOẠN GẤP MỘT SỐ LÊN NHIỀU LẦN A. Muûc tiãu: - Giúp HS biết thực hiện gấp một số lên nhiều lần. - Phân biệt nhiều hơn một số đơn vị gấp lên một số lần. B. Cạc hoảt âäüng dảy hoüc: Hoảt âäüng dảy I. Baìi cuî: II. Bài mới: 1. Hướng dẫn HS thực hiện gấp một số lên nhiều lần. A 2 cm B C. D. ? cm - Muốn gấp 2cm lên 3 lần ta làm thế naìo?. - Muốn gấp 4 kg lên 2 lần ta làm thế naìo? - Muốn gấp một số lên nhiều lần ta làm thế nào? * GV kết luận. 2. Thæûc haình: Baìi 1:. Baìi 2:. Lop3.net. Hoảt âäüng hoüc HS âoüc baíng chia 7. HS trao đổi ý kiến về đoạn thẳng CD.. HS giaíi. Baìi giaíi: Độ dài đoạn thẳng CD là: 2 x 3 = 6 ( cm ) Đáp số: 6 cm. Lấy 4 nhân 2. Lấy số đó nhân với số lần.. HS đọc bài toán, đọc sơ đồ rồi giải. Baìi giaíi: Năm nay tuổi của chị là: 6 x 2 = 12 ( tuổi ) Đáp số: 12 tuổi. HS đọc bài toán, tự vẽ sơ đồ tóm tắt vaì giaíi. Baìi giaíi:.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Nguyễn Trãi. Bài 3: GV làm mẫu. 3+5=8, 3 x 5 = 15 GV giúp HS phân biệt sự khác nhau giữa gấp một số lên nhiều lần với nhiều hơn một số đơn vị. III. Củng cố - dặn dò. Nhận xét giờ học. Về nhà xem lại các bài tập. Lop3.net. Số cam mẹ hái là: 7 x 5 = 35 ( quaí ) Đáp số: 35 quả. HS tæû laìm caïc baìi coìn laûi.. Tuần 7.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Nguyễn Trãi. Tuần 7. TẬP VIẾT ÔN CHỮ HOA E, Ê A. Muûc tiãu: - Viết đúng chữ hoa E, Ê - Viết đúng tên riêng: Ê - đê bằng chữ cỡ nhỏ. - Viết đúng câu ứng dụng bằng chữ cỡ nhỏ. B. Chuẩn bị: - Mẫu chữ viết hoa E, Ê. - Tên riêng Ê- đê và câu ứng dụng - Vở tập viết. C. Cạc hoảt âäüng dảy hoüc: Hoảt âäüng dảy. Hoảt âäüng hoüc. I.Baìi cuî. Kiểm tra phần viết ở nhà của HS. II. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn viết trên bảng con. a. Luyện viết chữ hoa. Viết mẫu, hướng dẫn. b. Viết từ ứng dụng, tên riêng. Giới thiệu vài nét về Ê- đê: Là một dân tộc thiểu số có trên 2700 người, sống chủ yếu ở vùng Đắk Lăk, Phuï Yãn, Khaïnh Hoaì. Hướng dẫn viết từ gạch nối.. c. Viết câu ứng dụng. GV giải thích câu ứng dụng: Anh em thương yêu nhau, sống hoà thuận là hành phúc lớn của gia đình. 3. Hướng dẫn viết bài vào vở.. Lop3.net. Tìm các chữ hoa có trong bài. HS tập viết trên bảng con. HS đọc từ ứng dụng.. HS tập viết bảng con.. HS đọc câu ứng dụng.. HS viết bài vào vở..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Nguyễn Trãi GV nêu yêu cầu. GV theo dõi, hướng dẫn thêm. 4. Chấm bài: Chấm một số bài, nhận xét. III. Củng cố - dặn dò: Nhận xét giờ học Viết tiếp phần ở nhà ở trang sau.. Lop3.net. Tuần 7.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Nguyễn Trãi. Tuần 7. TÆÛ NHIÃN VAÌ XAÎ HÄÜI HOẠT ĐỘNG THẦN KINH A. Muûc tiãu: - Phân tích được các hoạt động phản xạ. - Nêu được một vài ví dụ về phản xạ tự nhiên thường gặp trong đời sống. - Thực hành một số phản xa. B. Chuẩn bị: - Hçnh veî SGK C. Cạc hoảt âäüng dảy hoüc: Hoảt âäüng dảy. Hoảt âäüng hoüc. I. Baìi cuî: Kể tên các bộ phận của cơ quan thần kinh? HS trả lời. II. Bài mới: 1. Giới thiệu bài. 2. Hoạt động 1: Làm việc với SGK. Bước 1: Làm việc theo nhóm GV nãu cáu hoíi. HS thảo luận theo nhóm 6. - Điều gì xảy ra khi ta chạm tay vào vật nóng? - Bộ phận nào của cơ quan thần kinh điều khiển tay ta rụt lại khi chạm vào vật nóng? - Hiện tượng tay chạm vào vật nóng đã ruût laûi goüi laì gç? Bước 2: Làm việc cả lớp. Đại diện nhóm trình bày. HS nhận xét. GV nhận xét, kết luận. 3. Hoạt động 2: Trò chơi: Thử phản xạ đầu gối và ai phản ứng nhanh. HS tiến hành chơi. GV hướng dẫn như SGV. GV quan saït. III. Củng cố - dặn dò:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Nguyễn Trãi Nhận xét giờ học. Chơi các trò chơi rèn luyện phản ứng nhanh. Xem trước bài sau.. Lop3.net. Tuần 7.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Nguyễn Trãi. Tuần 7. Thuí cäng GẤP, CẮT, DÁN BÔNG HOA ( tiết 1) A. Muûc tiãu: - HS biết ứng dụng cách gấp ngôi sao năm cánh để cắt được bông hoa. - Biết gấp, cắt, dán bông hoa. - Trang trí được bông hoa theo ý thích. B. Chuẩn bị: - Mẫu bông hoa năm cánh, bốn cánh.... - Giấy màu, kéo. - HS chuẩn bị theo tiết trước. C. Cạc hoảt âäüng dảy hoüc: Hoảt âäüng dảy. Hoảt âäüng hoüc. I. Baìi cuî: - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. II.Bài mới: 1. Giới thiệu bài. 2. Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát nhận xét. GV giới thiệu các bông hoa, nêu câu hỏi hướng dẫn nhận xét: - Các bông hoa có màu sắc như thế naìo? - Các cánh hoa có giống nhau không? - Khoảng cách giữa các cánh hoa như thế nào? 3. Hoạt động 2: GV hướng dẫn mẫu (theo hướng dẫn SGV ) a. Gấp cắt hoa năm cánh. b. Gấp, cắt bông hoa tám cánh, bốn caïnh. c. Daïn caïc hçnh bäng hoa. * Vẽ thêm cành lá để trang trí. 4. Thæûc haình: GV quan sát, hướng dẫn thêm.. Lop3.net. HS quan sát, trả lời câu hỏi của GV. Nhiều màu. Giống nhau. Đều nhau. HS quan saït.. HS thực hành gấp, cắt trên giấy nháp..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Nguyễn Trãi III. Củng cô ú- dặn dò. Nhận xét giờ học. Chuẩn bị giấy để tiết sau thực hành gấp, cắt dán bông hoa.. Lop3.net. Tuần 7.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>