Tải bản đầy đủ (.docx) (24 trang)

Các bài văn nghị luận tham khảo

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (198 KB, 24 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Các bài văn nghị luận tham khảo</b>
<b>1.Đức tính khiêm nhường</b>


Trong xã hội hiện nay, chúng ta cần phải trang bị cho mình những hành trang cần thiết
để có thể tự hồn thiện bản thân mình và hội nhập vào cộng vào xã hội. Một trong
những đức tính cần thiết nhất để có thể hịa nhập có được mối quan hệ tốt là khiêm
nhường. Khiêm nhường khơng chỉ là nghệ thuật sống mà cịn là nền tảng dẫn đến thành
công.


Khiêm nhường là một bản chất tốt cần phải có trong cách đối xử hàng ngày. Đó là thái
độ khơng tự đề cao mình, đánh giá đúng mực về bản thân, luôn học hỏi người khác và
biết kính trên nhường dưới. Những người khiêm nhường thường rất hịa nhã, nhún
nhường, tơn trọng người khác và nghe nhiều hơn nói. Họ ln nhanh chóng nhìn nhận
và sửa đổi các khuyết điểm mình, học tập những cái hay, cái tốt từ người khác và khơng
tự mãn với những gì mình đã đạt được. Bác Hồ là tấm gương sáng ngời về đức tính
khiêm nhường. Suốt cuộc đời mình, Bác ln giữ một lối sống giản dị, thanh đạm. Dù
cương vị một Chủ tịch nước, Bác vẫn ở trong ngôi nhà sàn đơn sơ với những dụng hết
sức giản dị, mộc mạc, vẫn tự tay chăm sóc vườn cây, ni cá,... Hay anh thanh niên
trong tác phẩm "Lặng lẽ Sapa" ln khiêm nhường, cho mình khơng xứng đáng để được
vẽ tranh.


Khiêm nhường là một đức tính rất cần thiết và là thái độ sống đẹp trong xã hiện nay. Vì
khơng ai trong chúng ta là hồn hảo cả, trí tuệ của mỗi chúng ta chi là một hạt cát bé
nhỏ giữa sa mạc rộng lớn, khiêm nhường sẽ giúp chúng có thể hồn thiện bản thân và
mở rộng vốn hiểu biết của mình hơn. Khiêm nhường là thái độ cần có của mỗi chúng ta
bất kể ta là ai, có chức vụ gì, tài giỏi nào vì đức tính ấy giúp ta có được thiện cảm với
những người xung quanh có được những mối quan hệ gần gũi và cần thiết.


Nếu khơng có khiêm nhường, con người chúng ta sẽ ngủ quên trong vinh quang, khơng
biết vươn lên, khơng tự mình tiến bộ, hồn thiện bản thân và sẽ trở nên tụt hậu. Thế
nhưng vẫn có nhiều người khơng khiêm nhường, tự cao tự đại, kiêu ngạo và khinh


thường người khác. Một số khác lại tự ti, xem nhẹ bản thân mình, rụt rè và nhút nhát.
Những con ngưòi như thế sẽ khó thành cơng trong cơng việc, khơng chịu học hỏi. Từ
đó để lại những hậu quả rất lớn vốn kiên thức sẽ bị thu hẹp, gây đố kị, mất đồn kết dẫn
đến thất bại.


Ngược lại với đức tính khiêm nhường là sự kiêu căng, tự mãn. Những người có tính tự
kiêu thường hay tự đề cao mình, luôn coi thường người xung quanh, dễ bị mọi người xa
lánh. Cũng cần phải thấy rằng khiêm nhường khơng có nghĩa là tự ti, tự hạ thấp mình,
rụt rè và không đánh đúng năng lực bản thân.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>2.Suy nghĩ của em về câu ca dao Công cha như núi Thái Sơn Nghĩa mẹ như nước </b>
<b>trong nguồn chảy ra</b>


Từ khi bé thơ cho tới khi trưởng thành, công lao của cha mẹ đối với chúng ta vô cùng to
lớn. Tình nghĩa cha mẹ thiên liêng suốt đời ta không thế trả hết, bởi lẽ:


"Công cha ….trong nguồn chảy ra"


Câu ca dao được cha ông ta đúc kết từ hàng ngàn nghìn năm nay nhưng đến tận bây giờ,
nó vẫn là bài ca hay nhất về cơng lao của cha mẹ dành cho con cái.


"Cha mẹ sinh dưỡng", nuôi nấng con nên người. Cha mẹ đã phải trải qua biết bao nhiêu
khó khăn, vất vả để mang đến cho con người tiếng cười, niềm hạnh phúc. Dân gian xưa
đã lấy hình ảnh ngọn nữ Thái Sơn để ví nhữ cơng lao của người cha. Đây là một hình
ảnh so sánh vừa chân thực, vừa cụ thể. Núi Thái Sơn là một tỏng những ngọn núi cao và
hùng vĩ nhất Trung Quốc. Công lao nuôi dưỡng của người cha cũng vậy, không thể nào
cân đo đông đếm được. Trong quan niệm phong kiến xưa, người cha được coi là trụ cột
của gia đình, là người lo toan gánh vác những công việc to lớn, nặng nhọc. Dân gian ta
có câu: "Con có cha như nhà có nóc". Nóc đối với ngơi nhà là vơ cùng quan trọng. Nóc
nhà che mưa che mưa, gió giúp con người được chắc chắn. Ngơi nhà khơng có nóc


cũng như những đứa trẻ bất hạnh mồ côi cha trong xã hội "trọng nam khinh nữ" xưa nay
trong cuộc sống hiện đại ngày nay cũng vô cùng quan trọng.


Công lao sinh dưỡng của mẹ lại càng to lớn: "Nghĩa mẹ…chảy ra". Đây là một hình ảnh
so sánh rất đẹp, rất hay. Bởi lẽ nước rong nguồn không bao giờ chạy hết cũng như tình
cảm của mẹ dành cho con cũng không bao giờ vơi cạn. Mẹ mang nặng đẻ đau chín
tháng mười ngày rồi cho con bú mớm, rồi nuôi dưỡng con nên người. "Nước trong
nguồn chảy ra" cũng ngọt ngào, dịu mát như dòng sữa mẹ vậy. Dòng sữa trắng trong
chứa đựng biết bao tình cảm, sự hi sinh của người mẹ dành cho con.


Công cha nghĩa mẹ đối với con cái thật to lớn. Chúng ta sinh ra được sống trong vịng
tay đầy âu yếm, đầy tình thương, đầy những lo toan, vất vả mà cha mẹ đã phải chịu
đựng: "Ni cho con được vng trịn / Mẹ thầy dầu dãi xương mòn gối con''. Vậy
chúng ta với trách nhiệm là những người con phải làm tròn chữ hiếu để đền đáp cơng
lao của cha mẹ:"Một lịng thờ mẹ kính cha/Cho trịn chữ hiếu mới là đạo con".


Trong xã hội xưa biết bao nhiêu câu chuyện cảm động về lòng hiếu thảo: Chuyện về
một người con đã lấy thịt mình làm thuốc cho mẹ; chuyện về Lão Tai Tử người nước
Sở lúc bảy mươi tuổi còn mặc áo ngũ sắc nhảy múa để mua vui cho cha mẹ. Chữ "hiếu"
được thể hiện ngay trong hành động, ngay trong tình cảm mà chúng ta dành cho cha
mẹ. Bổn phận của người làm con trước hết là tu dưỡng học hành, đỗ đạt thành tài để
làm cha mẹ vui lịng. Sau đó tận tình chăm sóc, phụng dưỡng cha mẹ khi đau ốm, lúc
tuổi già.Đạo làm con ko phải "một sóm một chiều" mà phải làm trọn vẹn chữ "hiếu",
dành trọn cả tấm lịng để đền đáp cơng lao sinh thành của cha mẹ.


Tình cảm cha mẹ dành cho con cái thật thiêng liêng biết bao. Công cha, nghĩa mẹ vô bờ
bến, suốt đời con không thể trả hết:"Công cha …n chảy ra".Câu ca dao từ mấy nghìn
năm trước nhưng vẫn ln vang vọng suy nghĩ của rất nhiều thế hệ. Câu ca dao khơng
chỉ ngợi ca tình cảm của cha mẹ bao la, rộng lớn mà còn muốn nhắn nhủ người làm con
phải giữ trọn bổn phận, giữ trọn chữ hiếu. Đối với riêng cá nhân tôi, trước hế phải là


vâng lời cha mẹ, tu dưỡng đạo đức, học hành chăm chỉ để làm cho cha mẹ vui lòng.
<b>3.Suy nghĩ của anh chị về thời gian – quà tặng kì diệu của cuộc sống.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

thời gian ln được gọi là quà tặng kì điệu của cuộc sống. Đây là món quà to lớn, ai
cũng được trao tặng nhưng khơng phải ai cũng biết gìn giữ, dang đơi tay đón nhận.
Ngày nay, lắm lúc ta phải trầm tư một mình, suy nghĩ về thời gian – về món q kì diệu
của cuộc sống.


Thời gian là gì, dù xã hội lồi người có tiến bộ đến đâu mãi mãi cũng khơng thể đưa ra
khái niệm chính xác và đầy đủ nhất cho vấn đề này. Hiểu nơm na thời gian chính là vật
liệu tạo dựng nên cuộc sông, như gạch xây nên ngôi nhà hay ngôn từ tạo nên tác phẩm
văn chương vậy. Thời gian là vô tận, thời gian luôn là minh chứng trung thực nhất cho
những gì gọi là bất tử. Đối với con người, thời gian là có hạn nhưng thời gian – cuộc
sống thế nào thì hồn tồn tuỳ thuộc vào cách sống và cái nhìn của riêng mỗi con
người, và chính vì thế thời gian mang tính kì diệu mà ta khơng bao giờ lường trước
được.


Thời gian thật sự rất quan trọng, là tài sản, là báu vật của con người. Thời gian giúp ta
khôn lớn, trưởng thành, lao động, làm tất cả những việc cần thiết và quan trọng trong
đời. Nhưng điều đặc biệt tạo nên vị trí, vai trị của thời gian là tính chất một đi khơng
trở lại, như lời đã nói ra, như tên đã bắn. Một giây, một phút, một giờ đều có nhiều sự
thay đổi, trôi đi tạo nên quá khứ không bao giờ lấy lại được.


Giá trị và ý nghĩa của thời gian to lớn thế nhưng nhận thức của mỗi con người về vấn đề
này lại rất khác nhau. Có những người hằng ngày luôn tự nhủ phải sống như chưa từng
được sống, tận dụng từng phút giây học tập, lao động, cống hiến để rồi tạo nến nhiều
thành quả tốt đẹp và quan trọng hơn cả là cảm giác hài lòng, vui sướng khi chạy đua
cùng thời gian. Thế nhưng bên cạnh đó những con người khơng biết trân trọng, lãng phí
thời gian vẫn cịn khá nhiều và có xu hướng gia tăng, dần trở thành thực trạng đáng lo
ngại cho xã hội, nhất là khi đó đa phần là những thanh niện — lực luợng nòng cốt của


đất nước. Không học hành, lao động, tự vun đắp tương lai cho bản thân, cho Tổ quốc
mà chơi bời lêu lổng, sa đà vào tệ nạn xã hội… là những dấu hiệu tiêu biểu của những
con người ấu tri, sống phó mặc và chỉ biết rung đùi hưởng thụ. Món quà của cuộc sống
– thời gian — có lẽ đã được phân phát một cách q rộng lựơng bởi lẽ có vơ số những
con người hầu như không hề biết đến hai chữ “trân trọng”.


Lãng phí thời gian, khơng biết giữ gìn món q q giá này có hậu quả vơ cùng to lớn
với biểu hiện chẳng có gì ghê gớm nhưng thực chất lại là con sâu gặm nhấm tâm hồn
một khi biết đến hối hận. Hối hận xưa nay là điều đáng sợ nhất đối với con người nhưng
cũng là điều ta ít nghĩ đến nhất. Con người rất giàu có về mặt vật chất lẫn tinh thần, có
khả năng chỉnh phục mọi thứ nhưng lại ít trân trọng để rồi khi đánh mất mới tỉnh ngộ.
Chính vì thế, nhìn lạỉ quá khứ ta thường tiếc nuối những chuỗi ngày dài đã lãng phí và
phát hiện ra chính những điều đơn giản nhất lại mang đến hạnh phúc lớn lao nhất. Tất
cả những cảm giác khi nhận thức được vai trò, ý nghĩa của thời gian chính là hình phạt
to lớn nhất cho những ai đánh mất, khơng trân trọng món q này. Thời gian là cuộc
sống và cuộc sống chúng ta ra sao chỉ có thể do chính chúng ta tạo dựng và thay đổi
được mà thôi.


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

đáng được sinh ra và ban tặng món q thời gian? Cịn những người mãi lặng thinh
trong cái bóng của mình với những sai lầm trong quá khứ, hãy lau sạch hết những giọt
nước mắt đau khổ và mỉm cười đứng dậy đi tiếp vì nếủ cứ hồi niệm mãi về thời xa xưa
thì khi ngoảnh lại tương lai đã bỏ đi thật xa. Cách nhìn sự việc quan trọng hơn những gì
đã và đang xảy ra, bản chất của cuộc sống là luôn thay đổi và việc của chúng ta chỉ là
tìm cách bước qua mà thơi. Nên nhớ rằng: dù tình hình có tồi tệ đến mức nào sẽ khơng
có sự bất đầu lại nào tốt hơn là ngay từ bây giờ.


Thời gian thật sự là món quà kì diệu của cuộc sống! Thời gian tạo nên những đổi thay
và đúng nhìn ta vượt qua những đổi thay đó. Thời gian cũng là minh chứng cho những
tình cảm chân thật, sâu sắc nhất và đồng thời cũng là thước đo nhân cách, bản lĩnh của
con người. Thời gian không quay trở lại hãy ghi nhớ và dang tay đón nhận, ra sức giữ


gìn món q kì diệu này trước khi q muộn. Hãy quan sát xung quanh để thấy ta cần
thời gian đến mức nào, để sống thật ý nghĩa trong đời và hãy luôn nhớ rằng: đừng tiếc
nuối hôm qua, đừng trông đợi ngày mai và đừng lảng tránh hôm nay.


Thời gian món q kì diệu của cuộc sống, thực sự là món quà quý báu và ý nghĩa nhất
cần được trân trọng và giữ gìn. Hãy sống thật tích cực đế xứng đáng với món q ý
nghĩa này, bạn nhé! Sống ý nghĩa từng phút, từng giây mới là đáng quý. Hãy để hôm
qua là tài sản quý báu, ngày mai là sự bí ẩn đang chờ đón và hơm nay là món q theo
đúng nghĩa của nó


<b>4.Vấn đề tiết kiệm hiện nay</b>


Trong tình hình đất nước hiện nay, đang trong giai đoạn là một đất nước đang phát
triển, đòi hỏi trong mọi vấn đề chúng ta phải cẩn thận cân nhắc một cách kỉ lưỡng về
vần đề giao lưu mở cửa hội nhập, tiếp thu các khoa học kỉ thuật hiện đại, tinh hoa văn
hóa nhân loại và đặc biệt là tiết kiệm thời gian, nguồn nguyên liệu cũng như ngân sách
nhà nước….Khẳng định chủ trương tiết kiệm là đngá đắn và hết sức cần thiết.Chúng ta
cần hiểu về nhiệm vụ tiết kiệm và suy nghĩ của mỗi chúng ta như thế nào về thực hiện
nhiệm vụ đó?


Thế nào là tiết kiệm? tiết kiệm là sử dụng của cải, vật liệu..một cách đúng mức, không
phi phạm dù đó là của nhà nước, của tập thể hay của cá nhân. Tiết kiệm khơng có nghĩa
là để dành, cất kín những tiền cuả dư thừa, chưa dùng đến mà ngược lại cần làm cho nó
sinh sơi nảy nở thêm.


Vì sao chúng ta phải biết tiết kiệm? Đối với đất nước: muốn xây dựng đất nước phồn
vinh, xã hội công bằng văn minh từ một nước nông nghiệp lạc hậu, công nghiệp chưa
phát triển, lại bị chiến tranh tàn phá nặng nề thì phải tiết kiệm. tiết kiệm để tích lũy vốn,
phát triển sản xuất, góp phần đưa đất nước tiến lên , cải thiện đời sống nhân dân. Đối
với bản thân thì tiết kiệm là biểu hiện đạo đức của mỗi người: không xa hoa đua địi,


lãng phí tiền của,thời giờ vào những việc khơng cần thiết. đó cũng là biểu hiện của lối
sống khoa học có văn hóa.


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

hợp lý nhất mọi công việc được phân công, tránh làm hùng hục, vô tổ chức). tiết kiệm
đi đôi với tăng năng suất lao động, tăng số lượng, chất lượng sản phẩm….Tất cả các cơ
quan, đơn vị, nhà máy xí nghiệp Tiết kiệm mà tất cả mọi người, mọi tầng lớp nhân dân
phải biêt tiết kiệm. học sinh thì phải biết tiết kiệm thời giờ, đồ dùng, giấy bút, giữ gìn và
bảo vệ tài sản của cơng và của riêng mình như sách giáo khoa, đồ dùng học tập, bnaf
ghế trường lớp…. Tiết kiệm trong chỉ tiêu lao động, giúp đỡ gia đình trong mọi cơng
việc, làm giảm chi tiêu của gia đình.


Đối với bản thân em là một đứa con trong gia đình khó khăn, bố mẹ vất vả nuôi cho em
ăn học. ngày ngày bố mẹ phải làm lụng vất vả trong từng luống ngơ,khoai, tưng đàm
ruộng để có tiền cho em ăn học, vì vậy em ln ý thức được trách nhiệm của bnar thân,
em luôn chăm chỉ học tập và phụ giúp bố mẹ.


Nhưng bên cạnh đó vẫn cịn một số bạn ln suy nghĩ lệch lạc, gia đình bạn khá giỏi
nên bạn muốn tiêu sài bao nhiêu thì tiêu, khơng biết tiết kiệm vì bạn ln nghĩ dù có
tiêu sài thế nào cũng chẳng ảnh hưởng gì đến đất nước, mà tiết kiệm thì sợ bạn bè chê
trách là bủn xỉn…Nhũng suy nghĩ đó các bạn nên dùng lại và suy nghĩ một cách đúng
đắn hơn. Là một học sinh còn ngồi trên ghế nhà trường thì chúng ta phải cố gắng dành
thời gian tập triung vào việc học và về nhà thì phụ giúp bố mẹ. chúng ta phải cố gắng
chứ việc học không thể nào chờ đợi chúng ta mãi. Nếu kiến thức bị hỏng thì khó mà lấy
lại được và tương lai chúng ta sẽ khơng có, chúng ta vơ tình đánh mất một tương lai
tươi sáng của mình.


Tiết kiệm là một đức tính tốt mà mỗi người chúng ta cần học tập, chúng ta cần phải hiểu
rõ được trách nhiệm của bản thân trong việc thực hành tiết kiệm. trước hết là cho bản
thân, gia đình và tồn xã hội.



<b>5. Nêu cảm nghĩ của em về tình bạn.</b>


Trong đời sống tinh thần của con người có rất nhiều tình cảm thiêng liêng như tình cha
con, mẹ con, tình anh em, tình thầy trị, bè bạn… Nhu cầu về tình bạn là nhu cầu cần
thiết và quan trọng, vì vậy mà trong ca dao, dân ca có nhiều câu rất cảm động về vấn đề
này: <i>Bạn bè là nghĩa tương tri,</i>


<i> </i> <i> Sao cho sau trước một bề mới yên.</i>
Hoặc:Ai về ta gởi bức thơ,


<i>Hỏi người bạn cũ bây giờ nơi nao ?!</i>
Hoặc: Chim lạc bầy thương cây nhớ cội,


<i>Xa bạn xa bè, lặn lội tìm nhau.</i>


Có những tình bạn lưu danh mn thuở trong văn chương như Lưu Bình với Dương Lễ,
Bá Nha với Chung Tử Kì, như Nguyễn Khuyến với Dương Khuê… Trong cuộc sống
xung quanh ta cũng có rất nhiều tình bạn đẹp đẽ.


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

người. Đó là những người mà ta có thiện cảm thực sự, hiểu ta và có chung sở thích với
ta, mặc dù là cùng hoặc khơng cùng cảnh ngộ.


Tình bạn trong sáng khơng chấp nhận những toan tính nhỏ nhen, vụ lợi và sự đố kị hơn
thua. Hiểu biết, thông cảm và sẵn sàng chia sẻ vui buồn, sướng khổ với nhau, đó mới
thực sự là bạn tốt. Cịn những kẻ: Khi vui thì vỗ tay vào, Đến khi hoạn nạn thì nào thấy
ai không xứng đáng được coi là bạn.


Đã là bạn thân thì thường dễ dàng xuê xoa, bỏ qua những thói hư tật xấu của nhau. Đó
là một sai lầm nên tránh. Nể nang, bao che… chỉ làm cho bạn dấn sâu hơn vào con
đường tiêu cực mà thơi. Trong tình huống như thế, bạn rất cần những lời khuyên đúng


đắn, sáng suốt và đầy tình thân ái. Giúp bạn sửa chữa sai lầm cũng chính là giúp mình,
giữ cho mình đi trên đường ngay lối thẳng để tu dưỡng thành người hữu ích.


Một yếu tố cơ bản để giữ cho tình bạn được bền lâu chính là niềm tin tưởng. Tin bạn
cũng như tin mình, ln nghĩ về bạn bè với những điều tốt đẹp. Có như vậy bạn bè mới
trở thành chỗ dựa đáng tin cậy của ta trong cuộc đời.


Tục ngữ có câu: Học thầy khơng tày học bạn với nội dung đề cao vai trị của bạn bè
khơng chỉ trong phạm vi học hành mà còn ở nhiều mặt khác. Bạn tốt là gương sáng cho
ta noi theo, nhiều lúc bạn đóng vai trị người thầy dẫn dắt, chỉ vẽ cho ta những điều hay
lẽ phải. Đường đời vạn nẻo khơng ít gian nan, thử thách. Trên con đường dằng dặc ấy,
nếu có được vài người bạn tâm giao cùng chí hướng, cùng quyết tâm, kề vai sát cánh thì
lịng ta ấm áp thêm nhiều và nghị lực cũng tăng lên gấp bội.


Vì những lẽ đó mà tình bạn cao q là một món q tinh thần vô giá dành cho những ai
biết tôn trọng và nâng niu nó. Tình bạn khơng phải tự nhiên mà có. Nó là kết quả của
một q trình gắn bó dài lâu giữa những người bạn trung thành, thân thiết.


Ta hãy thử hình dung cuộc sống của một người khơng có bạn bè sẽ tẻ nhạt và cơ độc
biết bao nhiêu! Cuộc sống ấy u ám như mặt đất thiếu ánh mặt trời, như khu vườn hoang
vắng thiếu sắc màu rực rỡ của những bông hoa, thiều tiếng chim ríu rít trong vịm lá.
Nói tóm lại, đó là cuộc sống buồn bã và vơ vị.


Tình bạn đáng yêu, đáng quý như vậy nên chúng ta phải biết giữ gìn, vun trồng cho nó
mãi mãi xanh tươi. Đối với tuổi trẻ, tình bạn lại càng cần thiết hơn bao giờ hết. Nào!
Chúng ta hãy giạng rộng vịng tay, nối kết tình bạn bè và tình thân ái. Các bạn ơi hãy
nhở: Tình bạn – đó là niềm hạnh phúc lớn lao của mỗi con người!


<b>6.Bạo lực học đường</b>



Môi trường học đường của chúng ta hiện nay đang đứng trước nhiều thói hư tật xấu
như: học sinh lười học, ngiện Game online, gian lận trong thi cử, nói tục chửi thề…
Một trong những vấn đề thách thức hàng đầu hiện nay đó chính là nạn bạo lực học
đường. Đây là một hiện tượng xấu có nhiều tác hại mà ta cần lên án và loại bỏ.


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

vào bụng Ánh. Hoài bị chết trên đường đi cấp cứu, Ánh bị thương nặng. Hay ở huyện
Châu Đốc, Tiền Giang vào tháng 3/2012, một học sinh lớp 10 là Trần Thị Cẩm Thu đã
đâm chết bạn học là Lê Thị Thu Thảo, sau khi đâm chết bạn, Thu còn thản nhiên gọt
trái cây để ăn.


Từ cách giải thích và thực trạng trên, ta thấy bạo lực học đường để lại nhiều tác hại
nghiêm trọng, khó lường. Đối với học sinh bị đánh, sẽ bị tổn thương về mặt thể xác, bị
thương tích, tàn phế, thậm chí mất mạng; để lại di chứng về mặt tinh thần. Gia đình học
sinh bị hại sẽ ln lo lắng, tiêu tốn thời gian, tiền bạc, đau đớn hơn là mất con sau bao
năm ni nấng, hi vọng. Về phía kẻ gây ra bạo lực, hậu quả cũng không kém phần đau
lòng. Bị nhà trường đuổi học, bị vào vịng tù tội bị bạn bè xa lánh.


Có rất nhiều nguyên nhân dẫn đến (…) nhưng chủ yếu là những nguyên nhân sau: Do
sự thiếu giáo dục từ phía gia đình. Do sự phát triển của tâm sinh lý lứa tuổi. Ngồi ra,
bạo lực học đường cịn là do ảnh hưởng từ phim ảnh bạo lực, game bạo lực; nên dẫn
đến những hành xử thiếu tính người.


Bạo lực học đường gây ra tác hại nghiêm trọng, nên ta cần tìm ra biện pháp khắc phục:
Tồn xã hội cần phải củng cố, nâng cao chất lượng môi trường xã hội, văn minh tiến bộ.
Cần có biện pháp quản lý, ngăn chặn và chế tài hiệu quả những hoạt động có tác hại đến
mơi trường văn hóa xã hội. Nghiêm cấm các game bạo lực, phim ảnh bạo lực. Về phía
gia đình cần quan tâm nâng cao văn hóa gia đình. Trong từng gia đình, người lớn phải
làm gương, giao tiếp ứng xử đúng mực, mạnh dạn lên án và loại bỏ bạo lực ra khỏi đời
sống gia đình. Phụ huynh cần quan tâm nhiều hơn đến đời sống tâm tư tình cảm của con
em mình, kịp thời phát hiện những biểu hiện bất thường. Nhà trường cần phát huy trách


nhiệm đội ngũ giáo viên chủ nhiệm trong việc kịp thời nắm bắt tâm tư, nguyện vọng
của từng cá nhân học sinh. Với học sinh cá biệt, cần có sự quan tâm của gia đình - nhà
trường - xã hội. Về phía học sinh cần nghiêm túc kiểm điểm lại bản thân, biết kiềm chế
để khơng nổi nóng, biết nhận lỗi khi mình làm sai và biết vị tha khi bạn nhận ra lỗi lầm.
Khi phát hiện vụ việc phải báo ngay với giáo viên hoặc người lớn tuổi để kịp thời ngăn
cản và răn đe, giáo dục.


Từ đó mỗi người cần rút ra cho mình bài học để khơng dính vào những tác hại ở trên.
Như rèn luyện nhân cách, bản lĩnh; tham gia vào các sinh hoạt văn hóa lành mạnh. Là
học sinh, chúng ta cần hiểu rõ hậu quả của bạo lực học đường, khơng tham gia bạo lực
học đường.


Tóm lại, bạo lực học đường là một hiện tượng xấu có nhiều tác hại ảnh hưởng lớn đến
đời sống xã hội. Mỗi cá nhân và tập thể cần lên án, đấu tranh và loại bỏ thói xấu ấy ra
khỏi mơi trường sống của chúng ta. Vì một mơi trường học đường lành mạnh, tất cả hãy
nói KHƠNG với bạo lực học đường.


<b>7.Nghiện FB</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

Đầu tiên chúng ta cần hiều thế nào là nghiện FB? FB là một mạng xã hội cho phép
chúng ta chia sẻ trạng thái, hình ảnh và tương tác với nhau rất dễ dàng. Bạn có thể kết
nối FB mọi nơi chỉ bằng một chiếc điện thoại có kết nối mạng. Chính vì tiện lợi như
vậy, có rất nhiều bạn trẻ và thậm trí là cả những người lớn tuổi bị nghiện FB. Họ lên FB
hàng ngày, hàng giờ, cập nhật mọi thứ của mình lên FB. Nếu như chỉ một thời gian
ngắn không thể lên FB, họ sẽ cảm thấy vô cùng khó chịu, bồn chồn. Nhiều người cố
gắng từ bỏ FB vì nhận thấy mình mất quá nhiều thời gian vào nó, nhưng khơng thể
thành cơng. Khi học bài các bạn có thể thấy rất buồn ngủ, nhưng các bạn có thể lên FB
xun đêm mà khơng cảm thấy chán hay mệt mỏi. Đó chính là những dấu hiệu cho thấy
bạn đã bị nghiện FB. Nghiện FB sẽ khiến cho bạn cảm thấy phụ thuộc vào nó, muốn
đăng mọi trạng thái, hình ảnh của mình lên để “khoe” với bạn bè trên FB.



Vậy nghiện FB có ảnh hướng thế nào tới chúng ta? Chúng ta đều biết, cái gì q cũng
đều khơng tốt. Và việc sử dụng FB cũng vậy. Nghiện FB sẽ khiến chúng ta mất rất
nhiều thời gian. Các bạn học sinh bị nghiện FB sẽ chỉ lúc nào cũng chăm chăm dùng
điện thoại và máy tính để vào FB, mà không để ý đến học tập hay những chuyện xung
quanh. Có bạn bị bố mẹ cấm đã trốn học ra quán điện tử để lên FB tán gẫu với bạn bè,
hay thậm chí tán gẫu với những người mà chúng ta khơng hề biết gì ngồi tên họ dùng
trên FB. Và vì tốn rất nhiều thời gian vào việc lên mạng, việc học hành của các bạn sẽ
sa sút dần. Không chỉ thế, nhiều bạn lên FB quá nhiều dẫn đến ảnh hưởng đến sức khỏe.
Thời gian ngủ quá ít sẽ khiến cơ thể bạn cảm thấy mệt mỏi và sinh ra bệnh tật khác.
Việc tiếp xúc quá nhiều với máy tính và điện thoại cũng sẽ ảnh hướng tới mắt của bạn.
Vậy, ảnh hưởng đầu tiên và gây hậu quả nghiêm trọng nhất, đó chính là ảnh hưởng đến
sức khỏe và việc học tập của các bạn, khiến cho gia đình và thầy cơ, bạn bè lo lắng.
Tiếp theo, đó chính việc bạn sẽ bị ảnh hưởng bởi rất nhiều thứ có hại trên FB. Trên FB
cũng chính là một xã hội thu nhỏ. Ở đó cũng có rất nhiều người tốt,kẻ xấu. Có rất nhiều
những lời bình luận khơng có văn hóa, hay những hình ảnh khơng lành mạnh, các trang
mang nội dung khơng tốt, kích động tinh thần và tư tưởng của lứa tuổi chúng ta – lứa
tuổi chưa có suy nghĩ, lí tưởng đúng đắn, dễ bị kích động. Ngồi ra, ảnh hưởng của “cư
dân mạng” thơng qua FB là rất lớn. Có rất nhiều bạn chỉ vơ tình đăng ảnh lên FB, rồi bị
lấy ảnh để chế với những lời lẽ không lịch sự khiến cho các bạn bị ảnh hưởng về tinh
thần, sau đó sẽ dẫn đến những hậu quả đau lịng mà chúng ta khơng lường trước được.
Vậy, chúng ta phải làm thế nào để không nghiện FB? Hoặc là “cai” được FB? Đầu tiên,
chúng ta cần phải có một sự quyết tâm cao độ. Ở Mỹ, đã có những “trại cai nghiện FB”.
Những người ở đó khơng có một phương tiện nào cả để lên FB. Sau một thời gian,
những người ấy ra khỏi đó và họ khơng con nghiện FB. Nhưng nếu khơng có một tinh
thần vững vàng, các bạn sẽ bị tái nghiện ngay thôi. Hãy nhờ những người thân, bạn bè
nhắc nhở mỗi khi mình dùng FB quá nhiều.


FB đang ngày càng có rất nhiều ảnh hưởng đến cuộc sống của mỗi chúng ta. Nhưng
khơng phải ai cũng có thể sử dụng FB đúng cách. Hãy trở thành một người sử dụng FB


thơng minh để có thể tận dụng những lợi ích của FB mà vẫn có thời gian học tập, làm
việc một cách tốt nhất.


<b>8.Nghiện Game</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

đối với các em do bản thân các em khơng làm chủ được mình,vì vậy mà các em xao
nhãng việc học tập và còn phạm nhiều sai lầm khác.Chúng ta cần phải ngăn chặn.


Chúng ta luôn đặt ra nhiều câu hỏi về trò chơi điện tử.Câu hỏi thứ nhất:"Vì sao trị chơi
điện tử rất phù hợp hấp dẫn đối với học sinh hiện nay ?".Trò chơi điện tử rất hấp dẫn
đối với học sinh và phần lớn là học sinh Trung học,cũng có phần một ít là một số các
em học sinh đang ở tuổi nhi đồng.Trị chơi điện tử có hình ảnh đẹp.Màu sắc được phối
hợp hài hịa nhưng cũng có phần bí ẩn làm cho người chơi cảm thấy hồi hộp,bị lôi cuốn
theo trị chơi.Về nhân vật cũng sinh động khơng kém gì hình ảnh.Về âm thanh có trị thì
có điệu nhạc vui nhộn,có trị thì có điệu nhạc hồnh tráng của những trận đánh nhau
giữa hai game thủ.Ngày nay,nền công nghệ thông tin ngày càng phát triển hơn trước
nên đã tạo ra nhiều trò chơi hay,hấp dẫn mọi người và nhất là học sinh.Nhiều trò chơi
mà các game thủ có thể nói chuyện với nhau nhờ những bàn phím của vi tính.Nhiều trị
chơi hấp dẫn các học sinh hiện nay như Audition,Boom,Võ Lâm,...Nhiều trò còn áp
dụng nhiều kĩ thuật mới của ngành tin học làm cho nhân vật của các trị chơi có thể di
chuyển nhanh,động tác mềm mại,uyển chuyển hơn.Trò chơi điện tử rất hấp dẫn đối với
học sinh hiện nay nhờ vào hình ảnh sinh động,nhân vật của trị chơi đẹp,âm thanh phù
hợp với trò chơi và đặc biệt là họ có thể nói chuyện với nhau khi đang chơi....Câu hỏi
thứ hai là:"Tại sao nhiều học sinh trong các trường học vì mãi chơi điện tử mà xao
nhãng việc học hành ?".Các bạn học sinh say mê game hiện nay chỉ muốn chứng tỏ
mình tài giỏi hơn các bạn khác trong game.Những bạn học sinh như vậy thường khơng
làm chủ được bản thân mình.Có nhiều bạn say mê game đến nỗi phải trốn học đi


chơi,mất bài,mất vở,cuối năm bị xếp loại học sinh kém,vì thế làm cho các bạn thêm
chán nãn,nghĩ rằng mình là người vơ dụng.Có bạn cịn nói dối cha mẹ,làm những điều


khơng tốt để có tiền đi chơi điện tử.Có bạn cịn nói dối thầy cơ,bạn bè rằng mình bị
bệnh này bệnh nọ để có thể nghỉ học mà đi chơi trị chơi điện tử vơ bổ đó.Tất cả các
việc làm trên ảnh hưởng đến việc học tập của bản thân,đạo đức ngày càng suy kém và
nguyên nhân chính của nó là sự say mê game q độ của các bạn học sinh.


Có nhiều bạn học sinh hỏi rằng:"Làm thế nào để có thể vừa chơi vừa giải trí để nâng
cao sự hiểu biết mà vẫn là những người học sinh giỏi,là những người con ngoan ?".Câu
trả lời của tơi hơi dài nhưng có thể giúp các bạn trong việc học tập mà vẫn được giải
trí.Chúng ta phải tập trung tất cả vào việc học tập,cần phải hoàn thành các bài tập tốt
trước khi đến trường.Ở nhà thì phải giúp gia đình trong một số công việc nhẹ khác,làm
những việc theo lời tơi nói thì các bạn sẽ nhanh chóng trở thành những học sinh gương
mẫu,nắm vững kiến thức.Vào thời gian rãnh rỗi thì các bạn cũng cần phải đọc thêm
sách báo,rèn luyện sức khỏe vào buổi sáng sớm.Và chúng ta cũng có thể tham gia game
để thư giãn qua những ngày học tập mệt mỏi.


Bên cạnh đó tơi thấy mỗi bạn học sinh cần phải tự giác thực hiện quy định của gia đình
mình về thời gian dành cho giải trí,thư giãn,khơng để ảnh hưởng đến việc học tập.Khi
chơi các trò chơi điện tử cần tránh những nội dung không phù hợp với lứa tuổi và tôi
cũng kiến nghị chính quyền cần quản lí các địa điểm dịch vụ điện tử...Cha mẹ cần quan
tâm,nhắc nhở gia đình,con cái thường xuyên.Nhà trường cần tổ chức nhiều sinh hoạt tập
thể bổ ích cho các em để các em tránh được chuyện mãi chơi điện tử,xao nhãng việc
học tập và phạm những sai lầm khác.


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

chúng ta cịn biết ngăn chặn các bạn khác vì say mê game mà xao nhãng việc học
tập,phạm nhiều sai lầm khác.


<b>9.Hiện tượng vứt rác</b>


<b>MB: Trog cuộc sốg hiện đại ngày nay,nhìn vào bộ mặt của các đơ thị,ng ta có thể đánh </b>
giá trình độ và mức độ phát triển của 1 quốc gia.Ở các nc tiên tiến,vấn đề giữ gìn vệ


sinh nơi cơng cộng,bảo vệ mơi trường sạch đẹp đc quan tâm thường xuyên.Ở nc


ta,chuyện vứt rác,xả nc bẩn làm ô úê nơi công cộng, khá phổ biến.Có thể gọi hiện tượng
này là nếp sống thiếu văn hóa,văn minh.


<b>TB: Vấn đề xả rác nơi cơg cộg xuất hiện nhan nhả trên đg` phố, từ thàh thị ->nôg </b>
thôn.Nhữg việc làm này đều do nhữg người kơ có ý thức bảo vệ mơi trườg và thàh phố
nơi mìh sih sốg.Ngay cả khi đi trên nhữg con phố lớn,văn mih nhưg họ vẫn vô tư xả rá
bừa bãi.Khi đi ăn nhà hàg,chủ nhà hàg đã để 1 thùg rác nhỏ dưới bàn của mỗi ng` nhưg
khi dùg xog giấy ăn hoặc tăm tre thì họ lại thản nhiênvứt xuốg nền nhà hay tệ hại hơn là
vứt qa cửa sổ dẫn đến việc rác thải mắc vài càh cây gây mất mĩ qan thàh phố hay rơi
xuốg lòg đườg và ng` đi lại.Vào 1 cửa hàg hay qán nước,nhg~ người hút thuốc hay ăn
kẹo cao su đều có gạt tàn để bỏ vào nhưg hì như 0 ai nhìn thấy nên gạt tàn thì vẫn sạch
sẽ nhưg sàn nhà thì lại đầy nhữg điếu thuốc cũg vs nhữg bã kẹo cao su.Nguy hiểm hơn
nữa khi vứt thuốc bừa bãi mà khôg chịu dập tắt thuốc lá trước khi vứt có thể gây cháy
nhà hoăvj tàn thuốc sẽ bay vào ng` # vơ cùg nguy hiểm.Đi ra đg`, ta có thể thấy 1 qe
kem đag ăn dở vug *** dưới lịg đườg,vỏ kẹo thì có thể biết ý thức của dân ta ntn.
Nguyên nhân của nhữg việc làm nói trên đều do người dan thiếu ý thức.Phần lớn đều là
nhữg thah niên,thiếu niên nhưg cũg kơ ít nhữg người lớn tuổi thiếu ý thức.Khi một gia
đìh cùg đi chơi mà bố mẹ vơ tìh xả rác bừa bãi, vơ tìh đã tạo thói qen cho con cái là đi
-> đâu cũg xả rác bừa bãi.Ngoài ra cũg do vì trog thàh phố ta có qá ít thùg rác,khi cần
vứt thì kơ có thừg rác. Thậm chí có nơi chỉ đặt thùg rác ở nhữg phố lớn, nh` ng` qa
lại.Như thế thói qen xả rác càg tắg cao bởi nh` ng` lấy cớ đó để xả rác mà khơg ai nói
j`.Việc xả rác nơi côg cộg cũg là do nhg~ ng` chỉ biết lo cho bản thân mà kô biết -> cộg
đồg,xã hội.Nếu ở trog nhà, chắc họ kô vứt rác bừa bãi mà đã cho vào túi đựg hoặc thùg
rác còn ở ngoài đg`, chả phải của ai nên cứ dũg xog là họ lại vứt ngay xuốg log đườg.
Tác hại của việc vứt rác bừa bãi sẽ làm ô nhiễm môi trườg và mất mĩ qan thàh phố.Kô
chỉ thế mà nó cịn gây nên nhiều mầm mốg bệh tật.Thử tưởg tượg 1 thàh phố đi đến đâu
cũg thấy đầy rẫy rác thải và mùi hôi thối cùg nhữg con ruồi,bọ vây qah.Trog năm qa,các
bệh viện nc' ta phải nhận biết bao bệh nhân bị mắc các chưg bệh nhân bị mắc các chưg


bệh do rác thải gây nên. Thật đág sợ!


Nếu muốn giúp cho thàh phố sạch đẹp và cug~ là giúp cho bản thân chúg ta thì cần fải
bảo vệ mơi trườg,tráh các vấn đề xả rác nơi côg cộg = cách viết khẩu hiệu,bảg tuyên
truyền treo ở khắp mọi nơi.Nhắc nhở và xử fạt nghiêm khắc nhữg người xả rác bừa
bãi,đồg thời tăg thêm số lượg thùg rác.Đã biết trc' được vấn đề đág báo độg này, nhà
nước ta đã tổ chức 1 chiến dịch mag tên "3R" giúp ng` dân hiểu được nguy cơ này và
kịp thời ngăn chặn.Như vậy là giúp cho ta và tất cả mọi người


<b>KB:Để được như vậy, trước tiên ta cần fải thực hiện tốt nhữg điều đó để bảo vệ mơi </b>
trườg cho mọi người và toàn thể xã hội.


(Những hành vi thiếu văn hóa trên rất đáng phê phán vì nó gây ảnh hưởng k nhỏ tới xã
hội.


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

trường cũng đồng nghĩa với việc bảo vệ bản thân con ng khỏi những nguy cơ diệt
vong.)


<b>10.</b>


<b> Trình bày suy nghĩ của mình về ý kiến sau: “Một người đã đánh mất niềm tin </b>
<i><b>vào bản thân thì chắc chắn sẽ cịn đánh mất thêm nhiều thức quý giá khác </b></i>


<i><b>nữa”</b><b> (Sách</b><b> </b><b> Dám thành công</b><b> )</b><b> </b></i>


<b>1. Mở bài:- Một câu danh ngơn nổi tiếng đã nói; Mất tiền cịn có thể tìm lại được </b>
nhưng mất niềm tin là mất tất cả.


- Đúng vậy! Nói về niềm tin của mỗi người trong cuộc sống đã có rất nhiều ý kiến
nói về điều đó: “Một người đã đánh mất niềm tin vào bản thân thì chắc chắn sẽ còn


<i>đánh mất thêm nhiều thức quý giá khác nữa” (Sách Dám thành cơng). Vậy niềm tin có </i>
ý nghĩa như thế nào với mỗi con người trong cuộc sống


<b>2. Thân bài:</b>


<b>a. Giải thích câu nói:</b>


- Niềm tin vào bản thân: Đó là niềm tin vào chính mình, tin vào năng lực, trí tuệ,
phẩm chất, giá trị của mình trong cuộc sống. Đó cịn là mình hiểu mình và tự đánh giá
được vị trí, vai trị của mình trong các mối quan hệ của cuộc sống.


- Câu nói là lời nhắc nhở mỗi chúng ta hãy có niềm tin vào bản thân. Đó cũng là bản
lĩnh, là phẩm chất, là năng lực của mỗi người, là nền tảng của niềm yêu sống và mọi
thành công. Khi đánh mất niềm tin là ta đánh mất tất cả.


<b>b. Phân tích, chứng minh ý nghĩa câu nói:</b>


Vì sao đánh mất niềm tin vào bản thân là sẽ đánh mất nhiều thứ quý giá khác?
- Bởi niềm tin vào bản thân là niềm tin cần thiết nhất trong mọi niềm tin. Nó khơng
chỉ đem lại niềm tin u cuộc sống, yêu con người, hi vọng vào những gì tốt đẹp mà
cịn là nền tảng của mọi thành cơng. Để đạt được điều đó, con người phải biết dựa vào
chính bản thân mình chứ khơng phải dựa vào ai khác, khách quan chỉ là điều kiện tác
động, hỗ trợ chứ không phải là yếu tố quyết định thành công.


<i>- Đánh mất niềm tin hoặc không tin vào chính khả năng của mình thì con người sẽ </i>
khơng có ý chí, nghị lực để vươn lên và tất nhiên: “Thiếu tự tin là nguyên nhân của
<i>phần lớn thất bại” (Bovee).</i>


- Cuộc sống muôn màu muôn vẻ, đầy những dư vị đắng cay, ngọt ngào, hạnh phúc và
bất hạnh, thành cơng và thất bại, và có những lúc sa ngã, yếu mềm… Nếu con người


<i>khơng có ý chí, nghị lực, niềm tin vào bản thân sẽ khơng đủ bản lĩnh để vượt qua, </i>
không khẳng định được mình, mất tự chủ, dần bng xi, rồi dẫn đến đánh mất chính
mình. Khi đã đánh mất chính mình là đánh mất tất cả, trong đó có những thứ quý giá
như: tình yêu, hạnh phúc, cơ hội… thậm chí cả sự sống của mình. Vì vậy, con người
biết tin yêu vào cuộc sống, tin vào sức mạnh, khả năng của chính mình, biết đón nhận
những thử thách để vượt qua, tất yếu sẽ đạt đến bến bờ của thành công và hạnh phúc.


- Trong cuộc sống, có biết bao con người khơng may mắn, họ phải trải qua nhiều khó
khăn, thử thách, bất hạnh. Nhưng càng khó khăn, bản lĩnh của họ càng vững vàng. Họ
tin vào ý chí, nghị lực, khả năng của bản thân và họ đã vượt lên, chiến thắng tất cả.


<b>c. Đánh giá, bàn bạc:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

+ Một học sinh nhút nhát, e sợ, không tin vào năng lực bản thân mình khi đi thi sẽ
dẫn đến làm bài khơng tốt. Cũng có những học sinh thi trượt, tỏ ra chán nản, khơng cịn
niềm tin vào bản thân nên sẽ dễ bỏ cuộc.


+ Một người khi làm việc, khơng tự tin vào mình, khơng có chính kiến của mình mà
phải thực hiện theo ý kiến tham khảo của nhiều người khác thì dẫn đến tình trạng “đẽo
<i>cày giữa đường”, “lắm thầy thối ma”.</i>


+ Có những người từ nhỏ được sống trong nhung lụa, mọi việc đều có người giúp
việc hoặc bố mẹ lo , khi gặp khó khăn họ có thể làm chủ được bản thân, tự mình độc lập
để vượt qua?


- Khẳng định: Tuy nhiên, đừng quá tự tin vào bản thân mình mà dẫn đến chủ quan,
đừng quá tự tin mà bước sang ranh giới của tự kiêu, tự phụ sẽ thất bại. Tự tin, khiêm
tốn, cẩn trọng là những đức tính đáng q của con người. Nó dẫn con người ta đến bến
bờ thành công và được mọi người quý trọng.



- Bài học nhận thức, hành động: Học sinh, sinh viên, những người trẻ tuổi phải làm gì
để xây dựng niềm tin trong cuộc sống? Phải cố gắng học tập và rèn luyện tư cách đạo
đức tốt. Việc học phải đi đôi với hành, dám nghĩ, dám làm, tự tin, yêu đời, yêu cuộc
sống. Phải biết tránh xa các tệ nạn xã hội, phải luôn làm chủ bản thân.


<b>3. Kết bài:Liên hệ bản thân.</b>


<b>Giữa một vùng đất khô cằn sỏi đá, cây hoa dại vẫn mọc lên và nở ra những chùm</b>
<b>hoa thật rực rỡ.Trình bày suy nghĩ của anh chị về hiện tượng trên.</b>


<b>1. Mở bài:</b>


- Câu nói miêu tả một hiện tượng thiên nhiên mà hàm chứa nhiều ý nghĩa sâu sắc,
gợi ra nhiều suy tưởng đẹp.


- Đó là biểu tượng của nghị lực và ý chí vươn lên của con người trong những hồn
cảnh khó khăn, khốc liệt.


<b>2. Thân bài:</b>


<b>a. Giải thích câu nói:</b>


- Hình ảnh “vùng sỏi đá khơ cằn”: gợi liên tưởng, suy nghĩ về môi trường sống
khắc nghiệt, đầy gian khó. Nói cách khác, đó là nơi sự sống khó sinh sơi, phát triển.


- Hình ảnh “cây hoa dại”: Loại cây yếu ớt, nhỏ bé, cũng là loại cây bình thường, vơ
danh, ít người chú ý.


- Hình ảnh “cây hoa dại vẫn mọc lên và nở hoa”: Cây hoa dại sống giữa tự nhiên
lặng lẽ mà kiên cường. Nó thích nghi với hồn cảnh, vượt lên điều kiện khắc nghiệt để


sống và nở hoa. Những bông hoa là thành quả đẹp đẽ, kết tinh từ sự chắt chiu, thể hiện
sức sống mãnh liệt.


- Như vậy, câu nói mượn hiện tượng thiên nhiên mà gợi ra suy nghĩ về thái độ sống
<i>của con người. Cho dù hoàn cảnh khắc nghiệt đến đâu, sự sống vẫn hiện hữu, cái đẹp </i>
vẫn tồn tại. Con người phải có ý chí, nghị lực vươn lên trong cuộc sống.


<b>b. Phân tích, chứng minh ý nghĩa câu nói:</b>


- Đây là một hiện tượng mà ta có thể tìm thấy ở nhiều nơi trong thế giới tự nhiên
quanh mình. Cây cối, cỏ hoa xung quanh ta luôn ẩn chứa một sức sống mạnh mẽ, bền
bĩ. Chúng sẵn sàng thích nghi với mọi điều kiện sống khắc nghiệt:


</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

+ Ở cánh đồng băng Nam Cực, các nhà khoa học sững sờ khi phát hiện dưới lớp
băng dày vẫn có những đám địa y.


- Từ hiện tượng này, có thể liên hệ với những hiện tượng tồn tại trong cuộc sống
<b>con người:</b>


+ Những thử thách, những khó khăn của thực tế đời sống luôn đặt ra đối với mỗi
con người. Cuộc sống không bao giờ bằng phẳng, ln chứa đựng những bất ngờ, biến
cố ngồi ý muốn. Vì vậy, quan trọng là cách nhìn, thái độ sống của con người trước
thực tế đó. Ta khơng nên đầu hàng hồn cảnh, khơng bng xi phó thác cho số
phận. Trong hồn cảnh “khắc nghiệt”, vẫn có những con người đích thực vẫn vươn
lên.


+ Chính trong thách thức của hiện thực cuộc sống, nghị lực và sức sống của con
người càng được bộc lộ rõ hơn bao giờ hết. Những đóng góp, cống hiến hay những
thành tựu, kết quả đạt được trong điều kiện đó rất cần được tôn vinh như những tấm
gương sáng cho mọi người học tập:



o Nhà văn Nga vĩ đại M. Go-rơ-ki đã có một cuộc đời sớm chịu nhiều cay đắng, gay
go, đã không ngừng tự học, tự đọc để vươn lên khẳng định tài năng và đi đến thành
công.


o “Hiệp sĩ công nghệ thông tin” Nguyễn Công Hồng phải sống trong hồn cảnh
nghiệt ngã: khơng thể tự mình duy chuyển, khả năng ngơn ngữ hạn chế. Vậy mà người
thanh niên đó đã sống bằng nghị lực, quyết tâm học tập và nghiên cứu phần mềm tin
học. Cuối cùng anh đã thành cơng.


o Cịn có rất nhiều tấm gương khác nữa, họ chấp nhận đương đầu với hoàn cảnh
khắc nghiệt để sống và vươn lên, thể hiện những ước mơ cao đẹp.


<b>c. Bình luận, đánh giá:</b>


- Khẳng định sự sâu sắc của bài học: Đây là một bài học quý báu, bổ ích về thái độ
sống của con người xuất phát từ hiện tượng tự nhiên.


- Phê phán:


+ Sống trong môi trường, điều kiện sống thuận lợi, có người biết tận dụng nó để phát
triển tối đa năng lực của mình, đóng góp cho cuộc sống. Song cũng có những người ỷ
lại mà không nỗ lực cố gắng, chỉ biết hưởng thụ, dẫn đến lãng phí thời gian, tiền bạc,
tâm huyết, tình cảm của người thân. Sự lãng phí ấy là vơ cùng đáng trách.


+ Không gặp được những thuận lợi trong cuộc sống, có người đã sống chán nản,
bng xi và dẫn tới thất bại. Trường hợp này có thể cảm thơng song khơng nên đồng
tình vì tuy hồn cảnh có vai trị quan trọng song những nỗ lực cố gắng của con người
càng quan trọng hơn.



- Bài học rút ra:


+ Để có thể vượt lên khó khăn mà có những đóng góp, cống hiến trong cuộc sống,
con người cần có nghị lực, ý chí, năng lực. Song cũng rất cần sự động viên, khích lệ,
tình yêu và niềm tin của những người thân và cả cộng đồng.


+ Cộng đồng nên có cách nhìn nhận, đánh giá đúng đắn về những đóng góp của
những người ở hồn cảnh đặc biệt, đồng thời nên có những chính sách hỗ trợ, giúp đỡ
để họ nhanh chóng vượt qua mọi khó khăn trong cuộc sống.


</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

học sinh nghèo vượt khó, những hồn cảnh bất hạnh nỗ lực vươn lên để tự soi lại
chính mình.


<b>11.</b>


<b> Trình bày suy nghĩ về câu nói: “Ở trên đời, mọi chuyện đều khơng có gì khó </b>
<i><b>khăn nếu ước mơ của mình đủ lớn”</b></i>


<b>1. Mở bài:- Cuộc đời sẽ tẻ nhạt, vô nghĩa biết bao khi con người ta sống khơng có </b>
ước mơ, khát vọng.


- Đúng vậy, ước mơ là nhựa sống để nuôi dưỡng tâm hồn ta lớn lên, sống có mục
đích, có tương lai, hạnh phúc. Một câu nói đáng để ta suy ngẫm: “Ở trên đời, mọi
<i>chuyện đều khơng có gì khó khăn nếu ước mơ của mình đủ lớn”.</i>


<b>2. Thân bài:</b>


<b>a. Giải thích câu nói:</b>


- Ước mơ: là điều tốt đẹp ở phía trước mà con người tha thiết, khao khát, ước mong


hướng tới, đạt được.


- Có người đã ví: “Ước mơ giống như ngọn hải đăng, chúng ta là những con thuyền
<i>giữa biển khơi bao la, ngọn hải đăng thắp sáng giúp cho con thuyền của chúng ta đi </i>
<i>được tới bờ mà không bị mất phương hướng”. Sự ví von quả thật chí lí, giúp người ta </i>
hiểu rõ, hiểu đúng hơn về ước mơ của mình.


- Ước mơ đủ lớn: là ước mơ khởi đầu từ điều nhỏ bé, trải qua một q trình ni
dưỡng, phấn đấu, vượt những khó khăn trở ngại để trở thành hiện thực.


- Câu nói: đề cập đến ước mơ của mỗi con người trong cuộc sống. Bằng ý chí, nghị
lực và niềm tin, ước mơ của mỗi người sẽ “đủ lớn”, trở thành hiện thực.


<b>b. Phân tích, chứng minh ý nghĩa câu nói:</b>


Có phải “Ở trên đời, mọi chuyện đều khơng có gì khó khăn nếu ước mơ của mình đủ
<i>lớn”?</i>


- Ước mơ của mỗi người trong cuộc đời cũng thật phong phú. Có những ước mơ nhỏ
bé, bình dị, có những ước mơ lớn lao, cao cả; có ước mơ vụt đến rồi vụt đi; ước mơ bay
theo đời người; ước mơ là vô tận. Thật tẻ nhạt, vô nghĩa khi cuộc đời khơng có những
ước mơ.


- Ước mơ đủ lớn cũng như một cái cây phải được ươm mầm rồi trưởng thành. Một
cây sồi cổ thụ cũng phải bắt đầu từ một hạt giống được gieo và nảy mầm rồi dần lớn
lên. Như vậy, ước mơ đủ lớn nghĩa là ước mơ bắt đầu từ những điều nhỏ bé và được
nuôi dưỡng dần lên. Nhưng để ước mơ lớn lên, trưởng thành thì khơng dễ dàng mà có
được. Nó phải trải qua bao bước thăng trầm, vinh nhục, thậm chí phải nếm mùi cay
đắng, thất bại. Nếu con người vượt qua được những thử thách, trở ngại, kiên trung với
ước mơ, khát vọng, lí tưởng của mình thì sẽ đạt được điều mình mong muốn.



+ Ước mơ của chủ tịch Hồ Chí Minh là giải phóng dân tộc, đem lại cuộc sống ấm no,
hạnh phúc cho dân mình. Trải qua bao gian khổ khó khăn và hi sinh, Người đã đạt được
điều mình mơ ước.


+ Nhiều nhà tư tưởng lớn, những nhà khoa học cho đến những người bình dân, thậm
chí những thân thể khuyết tật… vẫn vươn tới, đạp bằng mọi khó khăn, cản trở trong
cuộc sống để đạt được mơ ước của mình.


</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

+ Những em bé bị mù, những em bé tật nguyền do chất độc da cam, những em bé
mắc bệnh hiểm nghèo… vẫn hằng ấp ủ những mơ ước, hi vọng. Nhưng cái chính là họ
khơng bao giờ để cho ước mơ của mình lụi tàn hoặc mất đi.


+ Ước mơ cũng không đến với những con người sống khơng lí tưởng, thiếu ý chí,
nghị lực, lười biếng, ăn bám…


<b>c. Đánh giá, rút ra bài học:</b>


- Lời bài hát “Ước mơ” cũng là lời nhắc nhở chúng ta: “Mỗi người một ước mơ, nhỏ
<i>bé mà lớn lao trong cuộc đời, ước mơ có thể thành, có thể khơng…”. Thật đúng vậy, </i>
mỗi một con người tồn tại trên cõi đời này phải có riêng cho mình ước mơ, hi vọng, lí
tưởng, mục đích sống của đời mình.


- Phê phán: Ước mơ có thể thành, có thể khơng, xin người hãy tự tin. Nếu sợ ước mơ
bị thất bại mà không dám ước mơ, hay khơng đủ ý chí, nghị lực mà ni dưỡng ước mơ
“đủ lớn” thì thật đáng tiếc, đáng phê phán. Cuộc đời sẽ chẳng đạt đạt được điều gì mình
mong muốn, sống như thế thật tẻ nhạt, vô nghĩa.


- Bài học nhận thức, hành động: Nếu cuộc đời là chiếc thuyền thì ước mơ là ngọn hải
đăng. Thuyền gặp nhiều phong ba, ngọn hải đăng sẽ là niềm tin, ánh sáng hướng



thuyền. Mất ngọn hải đăng, con thuyền biết đi đâu về đâu? Vì thế, hai chữ “ước mơ”
thật đẹp, thật lớn lao. Mỗi người chúng ta hãy có cho mình một ước mơ, hi vọng. Nếu ai
đó sống khơng có ước mơ, khát vọng thì cuộc đời tẻ nhạt, vơ nghĩa biết nhường nào!


3. Kết bài:- Liên hệ ước mơ, khát vọng của bản thân.- Cần có ý chí, nghị lực để ni
dưỡng, biến ước mơ thành hiện thực.


12.


<b> Bài thơ “ Mùa xuân nho nhỏ” của Thanh Hải có những khổ thơ thật hay, thật </b>
<b>xúc động, bộc lộ ước nguyện được hòa nhập, dâng hiến cho cuộc đời. Em hãy tìm </b>
<b>hiểu và phân tích hai khổ thơ liên tiếp trong bài “Mùa xuân nho nhỏ” để làm rõ </b>
<b>vấn đề trên.</b>


Thanh Hải là nhà thơ xứ Huế. Vùng đất hữu tình với con sơng Hương thơ mộng
và núi Ngự Bình trang nghiêm vun đắp cho hồn thơ Thanh Hải bay cao. Vốn trưởng
thành trong hai cuộc kháng chiến, Thanh Hải là người có cơng đầu trong việc xây dựng
nền văn học cách mạng ở miền Nam thời chống Mỹ. Những tác phẩm của ông được bao
thế hệ bạn đọc nhắc mãi như “ Mồ anh hoa nở”, “Những đồng chí trung kiên”.


Nhưng nhắc đến thơ Thanh Hải, người ta thường nghĩ ngay đến bài thơ “Mùa
xuân nho nhỏ”. Tác phẩm được nhà thơ sáng tác trong khi nằm trên giường bệnh, trước
khi mất ít lâu. Đó là tiếng lịng của nhà thơ trước vẻ đẹp của thiên nhiên, nhịp sống của
đất nước vào xuân. Đặc biệt hơn nữa, nhà thơ bày tỏ ước vọng được hòa nhập hiến dâng
cho cuộc đời, cho mùa xuân chung của dân tộc. Khát vọng ấy được Thanh Hải thể hiện
rõ qua hai khổ bốn và năm của bài thơ:


<i><b>“Ta làm con chim hót</b></i>
<i><b> Ta làm một cành hoa</b></i>



<i><b> Ta nhập vào hòa ca</b></i>
<i><b> Một nốt trầm xao xuyến.</b></i>


<i><b> Một mùa xuân nho nhỏ</b></i>
<i><b> Lặng lẽ dâng cho đời</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

Trong khí thế bừng bừng của đất nước vào xuân, tác giả đã cảm nhận được một mùa
xuân trỗi dậy từ tâm hồn mình. Đó là mùa xn của lòng người, mùa xuân của sức sống
tươi trẻ, mùa xuân của cống hiến và hoà nhập. Tác giả không mơ một giấc mơ vĩ đại,
không ước vọng lớn lao, chỉ là những mong muốn đơn sơ bình dị:


“ Ta làm con chim hót


<i><b> ……Một nốt trầm xao xuyến"</b></i>


Xin làm một tiếng chim hót hồ trong mn vạn tiếng chim cất cao tiếng hót chào
mừng xuân mới, xin làm một cành hoa trong muôn vạn cánh hoa âm thầm khoe sắc tỏa
hương thơm cho cuộc đời chung, xin làm một nốt nhạc trầm trong bản đồng ca của dân
tộc ca ngợi non sông đất nước đang đổi mới. Ước nguyện của nhà thơ sao mà đáng u,
gần gũi lạ kì. Đó chính là sự chiếu ứng của hình ảnh “bơng hoa tím biếc”và âm thanh
tiếng chim chiền chiện ở khổ thơ thứ nhất. Đọc từng câu thơ, ta thấy nhịp thơ hối hả,
gấp rút như nhịp sống quê hương, như ước mong cháy bỏng mà khiêm tốn của nhà thơ
được dâng hiến cho đời.Tâm hồn của tác giả hồ vào mùa xn đất nước, thơi thúc
mạnh mẽ nhưng cũng rất âm thầm:


<i><b>“ Một mùa xuân nho nhỏ / Llặng lẽ dâng cho đời”</b></i>


Lời thơ như tâm tình thiết tha. Một sự sáng tạo độc đáo của nhà thơ khi phát hiện ra
được hình ảnh “ mùa xuân nho nhỏ”. Mỗi con người, mỗi sự cống hiến được ví như


một mùa xn nhỏ hồ vào mùa xuân chung của đất trời, của Tổ quốc. Đó cũng là
nguyện ước nhỏ bé của nhà thơ, muốn được mãi mãi làm việc, hi sinh, cống hiến một
cách âm thầm lặng lẽ cho quê hương đất nước bất chấp sự thử thách của thời gian, tuổi
tác.


<i><b> “ Dù là tuổi hai mươi</b></i>
<i><b> Dù là khi tóc bạc ”</b></i>


Lời thơ rắn rỏi, điệp ngữ "dù là" khẳng định thái độ tự tin trước những khó khăn trở
ngại của đời người. Tuổi trẻ cống hiến hi sinh, tuổi già cũng tiếp tục âm thầm cống
hiến. Ý thức về trách nhiệm đối với quê hương đất nước, khát vọng được sống được
cống hiến trở thành lẽ sống trong cuộc đời tác giả. Lời thơ ko chỉ là ước nguyện của
riêng một nhà thơ mà còn là lời kêu gọi mọi người hãy chung vai gắng sức xây dựng
một cuộc đời tươi đẹp trong tương lai. Tâm nguyện này, ta bắt gặp đâu đó trong những


vần thơ của Tố Hữu :“ Nếu là con chim, chiếc lá
<i><b>Thì chim phải hót, chiếc lá phải xanh</b></i>


<i><b>Lẽ nào vay mà khơng có trả</b></i>


<i><b>Sống là cho, đâu chỉ nhận riêng mình ”</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

thẹn với những người đi trước , hổ thẹn vì đã chối bỏ trách nhiệm đối với đất nước quê
hương ? Tất cả được thể hiện bằng những việc làm cụ thể ở hôm nay.


<b>13.Tai nạn giao thông </b>


Tai nạn giao thông hiện đang là một vấn nạn gây nhức nhối cho tồn xã hội. Nó gây ra
những hậu quả khơn lường khơng chỉ cho chính bản thân những người tham gia giao
thơng mà cịn ảnh hưởng rất lớn đến gia đình và xã hội.



Hằng ngày, khi đi dọc các con đường, ta có thể bắt gặp những người điều khiển phương
tiện giao thơng cố tình vi phạm luật. Một số người lợi dụng lúc khơng có cảnh sát đã
vượt đèn đỏ, đi sai làn đường, chở quá số người quy định hay dàn hàng ba, hàng bốn.
Hình ảnh về những cậu thanh niên choai choai , mặt đỏ bừng như gấc vì uống rượu bia,
lái xe luồn lách, đánh võng, đua xe ... đã làm mất mĩ quan giao thông của đất nước
ta.Những hành vi vô ý thức ấy sẽ phải trả hậu quả rất đắt, đặc biệt là những người tham
gia giao thông không đội mũ bảo hiểm hoặc đội mũ bảo hiểm không đúng quy định.
Nguyên nhân xảy ra tai nạn giao thơng là do có nhiều yếu tố gây nên. Nguyên nhân chủ
quan là do ý thức của những người tham gia giao thông quá kém. Họ chủ quan không
chấp hành tốt luật lệ giao thông một phần là vì khơng được giáo dục hay do quan niệm
cho rằng tai nạn giao thông tùy thuộc vào số mệnh của mỗi người. Nguyên nhân khách
quan là do chất lượng đường xá xuống cấp và cơ sở hạ tầng giao thông nghèo nàn.
Những ổ voi, ổ gà xuất hiện đầy rẫy trên những con đường gập ghềnh, khúc khuỷu làm
người tham gia giao thông nơm nớp lo sợ ,hay những đoạn đường ùn tắc mà hàng chục
người phải đứng chờ dưới cái nắng chói chang vì bị kẹt xe. Tình hình giao thơng nước
ta hiện nay đang xuống cấp trầm trọng.


Tai nạn giao thông từ trước đến nay luôn là nỗi ám ảnh đối với mỗi con người. Nó cướp
đi hàng loạt sinh mạng chỉ trong tích tắc và để lại nỗi đau rất lớn cho gia đình và xã hội.
Mỗi năm, nước ta có hơn một nghìn vụ tai nạn giao thơng, trong đó nhiều nhất là tai nạn
đường bộ. Đây là một hồi chuông cảnh báo cho mọi người về hậu quả khôn lường của
tai nạn giao thông.


An tồn giao thơng là vấn đề đang được các nhà chức trách và địa phương đặt lên
hàng đầu. Các chương trình, cuộc thi như '' giao thơng thơng minh'', ... được tổ chức để
tuyên truyền, giáo dục mọi người, đặc biệt là học sinh về các quy định luật lệ an tồn
giao thơng. Đồng thời, mỗi người chúng ta cần phải chấp hành những quy định khi
tham gia giao thông để tự bảo vệ cho chính bản thân mình và người thân. Vì vậy, mỗi
người hãy rèn luyện ý thức bản thân vì một xã hội phồn vinh và tươi sáng.



<b>14.Ơ nhiễm mơi trường</b>


<b>I. MB: - Ngày nay, môi trường rất cần thiết đối với cuộc sống của con người. Môi </b>
trường cung cấp cho con người những điều kiện thiết yếu để sống: ăn, ở, mặc, hít thở…
Nếu khơng có những điều kiện đó con người khơng thể sống, tồn tại và phát triển được.
- Môi trường bị ô nhiễm ảnh hưởng không tốt đến sức khoẻ và cuộc sống của con


người.


- Để đảm bảo sự phát triển bền vững, con người cần phải sống thân thiện với môi
trường, giữ gìn, bảo vệ mơi trường trong sạch.


- Cuộc sống sẽ ra sao nếu tình trạng ơ nhiễm mơi trường vẫn còn tiếp diễn?


</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

người và sinh vật.


+ Môi trường sống của con người theo nghĩa rộng là tất cả các yếu tố tự nhiên và xã hội
cần thiết cho sự sinh sống, sản xuất của con người. - Vai trị của mơi trường đối với đời
sống con người:


+ Môi trường là không gian sinh sống cho con người và thế giới sinh vật.


+ Môi trường chứa đựng các nguồn tài nguyên cần thiết cho đời sống và sản xuất của
con người. + Môi trường là nơi chứa đựng các chất phế thải của đời sống và sản xuất.
+ Môi trường là nơi lưu trữ và cung cấp thông tin cho con người.


- Thực trang ô nhiễm môi trường: + Mơi trường tự nhiên (đất, nước, khơng khí,…) bị ô
nhiễm, bị huỷ hoại nghiêm trọng (chứng minh).



+ Nạn thải chất thải từ nhà máy, khu công nghiệp ra sống (chứng minh). + Nạn tàn
phá rừng bừa bãi (chứng minh).


+ Môi trường xã hội cũng bị ô nhiễm( chứng minh những địa bàn nghiện hút, cờ bạc,
…) ảnh hưởng xấu tới môi trường sống.


- Tác hại của ô nhiễm môi trường:+ Ảnh hưởng đến sức khoẻ con người (CM)
+ Khơng khí bị ơ nhiễm, nguy hại đến sự sống con người và sinh vật (CM) + Ảnh
hưởng tới môi trường sinh thái (Cm)


- Nguyên nhân : + Do sự thiếu ý thức của con người. + Chưa có cơng nghệ xử lí chất
thải. + Sự gia tăng dân số, q trình đơ thị hố diễn ra nhanh.


<i>- khắc phục: + Làm tốt công tác tuyên truyền, giáo dục môi trường cho học sinh phổ </i>
thơng.+ Tăng nguồn khinh phí cho cơng tác tun truyền, giáo dục về môi trường. -
Nhiệm vụ của đồn viên, thanh nhiêN.


III. KB: - Ơ nhiễm mơi trường đang là vấn đề nóng bỏng của nhân loại trên tồn thế
giới. - Bảo vệ mơi trường là bảo vệ cuộc sống của chính chúng ta


<b>15.Trước bộ óc vĩ đại, tơi cúi đầu. Trước trái tim vĩ đại, tơi quỳ gối”.Hãy viết bài </b>
<b>văn trình bày suy nghĩ của em về ý kiến trên.</b>


1. Giải thích: - Câu nói bộc lộ sự ngưỡng mộ trước trí tuệ và lòng nhân hậu của con
người.


- Thực chất: Ca ngợi sức mạnh của lịng nhân hậu, tình thương.
2. Bàn luận


- Vai trị của trí tuệ trong cuộc sống con người: Sự hiểu biết, thơng minh sẽ giúp con


người nhìn nhận, đánh giá, giải quyết mọi việc một cách sáng suốt, nhanh nhạy, đúng
đắn.


- Vai trò của lòng nhân hậu, tình thương trong cuộc sống con người: Lịng nhân hậu
khiến con người sống biết yêu thương, đồng cảm, chia sẻ, giúp con người gần gũi nhau
hơn, chan hoà, thân ái.


- Hai phẩm chất trên của con người đều rất đáng quý, đáng được ngưỡng mộ. Ở đây, vai
trò, sức mạnh của lịng nhân hậu, tình u thương được đề cao.


- Cần thấy: Mối quan hệ giữa trí tuệ và lòng nhân hậu, giữa tài và đức trong mỗi con
người: “Có tài mà khơng có đức là người vơ dụng”Có đức mà khơng có tài làm việc gì
cũng khó”. (HCM)


</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

<b>16.trình bày suy nghĩ về bệnh thành tích..1 căn bệnh gây tác hại ko nhỏ đối với sự </b>
<b>phát triển của XH ta hiện nay.</b>


Không biết từ bao giờ bệnh thành tích đã trờ thành một căn bệnh gây tác hại không nhỏ
đối với sự phát triển của xã hội ta hiện nay. Học tập, lao động, chiến đấu. cá nhân nào
cũng có ước muốn chính đáng là lập được nhiều thành tích tốt đẹp. Nhưng vì hám thành
tích mà có hiện tượng làm láo báo cáo hay. Thành tích được vẽ ra, được thổi phồng lên
làm theo cấp số nhân, cấp số cộng để nhận huy chương, để lấy bằng khen, liên hoan lu
bù, báo công ầm ĩ.


Hầu như ngành nào cùng lắm bệnh thành tích Nhà máy thiếu nguyên liệu, cơng nhân
thất nghiệp, nhưng năm nào cũng hồn thành kế hoạch. Làm trường nọ trồng cây gây
rừng, thành tích được thổi phồng lên, nào là phủ xanh đồi trọc, nào là trồng được hàng
triệu cây có bóng mát, cây ăn quả, cây gỗ q, thơng và bạch đàn bao la. Nhưng câu
chuyện xảy ra như một vở bi hài kịch khi đoàn kiểm tra “sở” đến. Những con số ấy,
những cây cối ấy chỉ là số khơng. Rừng phịng vệ bị phá tan hoang. Diện tích hoang


hóa, đồi trọc mênh mơng. Rừng đầu nguồn bi chặt phá trơ trui.


Ngành giao thông vận tải thì đường sá mới làm xong đã xuống cấp, tai nạn giao thơng
xảy ra đến chóng mặt, mỗi năm có hàng trăm người chết vì tai nạn ơ tơ, chẹt tàu. Hiện
tượng lún móng cầu, sập cầu đâu cịn là sự cố hiếm thấy nữa!


Ngành giáo dục, bệnh thành tích trở nên trầm kha. Thi cử gian dối, trường nào, địa
phương nào cũng lo chạy theo thành tích nên đã buông lỏng kỉ cương. Bằng giả, học
giả. tiến sĩ rởm khơng cịn là hiện tượng hi hữu nữa. Khẩu hiệu: “Nói khơng với tiêu
cực" tuy đã giám bớt được một phần nào, nhưng bệnh tiêu cực không thể nào một sớm
một chiều mà giảm bớt được, hạn chế được. Bệnh thành tích đã làm suy thối đạo đức
cán bộ, người lao động vì cái tệ làm láo báo cáo hay. Con số thống kê là con số ảo,
không đúng với thực tế sản xuất của nước ta. Dịch cúm gà, cúm gia cầm, bệnh lợn tai
xanh, có nơi, có lúc đã báo cáo sai. Do bệnh thành tích mà từng gây ra nhiều thảm họa!
Phải thanh tra, kiểm tra chặt chẽ, xử phạt thật nghiêm minh mới có thể chữa được căn
bệnh “ung thư” này.


Có chữa được bệnh thành tích thì sự nghiệp cơng nghiệp hóa, hiện đại hóa của đất nước
mới phát triển và giành được nhiều thành tựu rực rờ. Có chữa được tận gốc bệnh thành
tích mới chống các hiện tượng thi cử gian lận, mới xây dựng được con người mới, đạo
đức mới xã hội văn minh.


<b>17. Gian lận trong thi cử</b>


Môi trường học đường của chúng ta hiện nay đang đứng trước nhiều thói hư tật xấu
như: bạo lực học đường, nói tục chửi thề, bệnh thành tích trong giáo dục… Một trong
những vấn đề thách thức hàng đầu hiện nay đó chính là GIAN LÂN TRONG THI CỬ.
Đây là một hiện tượng xấu có nhiều tác hại mà ta cần lên án và loại bỏ.


</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

"Gian lận trong thi cử" là hiện tượng xấu có nhiều tác hại.



Thứ nhất, tạo ra kết quả ảo, thành tích ảo, chất lượng giáo dục đi xuống. Người học
khơng có kiến thức cho nên không đáp ứng được yêu cầu của xã hội. Từ đó sẽ kéo theo
nhiều hệ lụy.


Thứ hai, gian lận trong thi cử sẽ làm cho người học khơng có chí tiến thủ trong học tập,
càng sinh ra sự lười biếng, ỉ lại. Chắc chắn họ sẽ đánh mất đi tương lai của mình khi
đang ngồi trên ghế nhà trường.


Thứ ba, gian lận trong thi cử tạo nên thói quen dựa dẫm, là biểu hiện của những con
người thiếu lòng tự trọng, thiếu tự tin, đánh mất đi nhân cách phẩm giá của mình.
Nguyên nhân dẫn đến nạn gian lận trong thi cử có thể kể đến là: do sự lười biếng của
học sinh; do mất kiến thức cơ bản; do học tập trong ngơi trường thiếu tính kỷ luật. Nữa
là do thi cử khơng nghiêm túc, giám thị coi thi thiếu tính nghiêm minh, từ đó tạo điều
kiện cho học sinh quay cóp.Từ những nguyên nhân đã nêu ở trên ta cần tìm ra biện pháp
khắc phục: cần chấn chỉnh lại các kỳ thi, nhất là kỳ thi TN và ĐH. Kỷ luật những giám
thi coi thi không nghiêm túc và hủy kết quả bài thi nếu học sinh gian lận trong thi cử.
Sự nghiêm minh này là để răn đe một cách có hiệu quả vấn nạn này. Nữa là về phía
người học sinh, cần học tập nghiêm túc để khắc phục bệnh lười biếng và gian lận thi cử.
Bên cạnh những học sinh gian lận trong thi cử, chúng ta thấy có rất nhiều tấm gương tự
học mà thành tài. Họ là những con người có ý chí, nghị lực và lịng tự trong cao độ.
Phải chăng đó là những tấm gương sáng như thầy Nguyễn Ngọc Ký, chàng trai Nguyễn
Hữu Ân, chàng trai khuyết tật Nguyễn Sơn Lâm.


Từ việc phân tích ở trên ta cần rút ra bài học nhận thức và hành động: về nhận thức ta
thấy gian lận trong thi cử là một thói xấu cần lên án vì nó ảnh hưởng tới cả một thế hệ
tương lai đất nước. Về hành động ta cần: lên án, tố cáo những hành vi gian lận trong thi
cử. Rèn luyện đức tính siêng năng cần cù, ý chí nghị lực sống để học tập nghiêm túc, có
kiến thức phục vụ xã hội.Tóm lại, gian lận trong thi cử là một hiện tượng xấu có nhiều
tác hại ảnh hưởng lớn đến môi trường giáo dục. Mỗi cá nhân và tập thể cần lên án, đấu


tranh và loại bỏ thói xấu ấy ra khỏi mơi trường học đường. Vì một nền giáo dục tiên
tiến, đậm đà bản sắc dân tộc tất cả hãy nói KHƠNG với gian lận trong thi cử


<b>18.Bệnh vô cảm ở giới trẻ</b>


Dân tộc ta từng tự hào về truyền thống đoàn kết, tương thân tương ái: Nhiễu điều phủ
lấy giá gương,


Người trong một nước thì
thương nhau cùng.


Lá lành đùm lá
rách


Thế nhưng cùng với sự phát triển ngày càng cao của đời sống vật chất thì điều đáng
buồn là những biểu hiện của truyền thống tốt đẹp ấy lại mai một dần và chúng ta đang
phải đối mặt với một căn bệnh tinh thần đáng sợ. Đó là “bệnh vơ cảm” hay cịn gọi là
“makeno” (mặc kệ nó).


</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

của căn bệnh này đã và đang xâm nhập vào tất cả các tầng lớp, lứa tuổi mà tập trung
nhiều nhất là ở các thành phố lớn có lối sống hiện đại.


Sự phát triển của xã hội ngày nay một mặt mang lại cuộc sống vật chất đầy đủ cho con
người nhưng mặt khác nó lại làm nảy sinh tính ích kỉ, chỉ quan tâm đến việc thỏa mãn
“cái tôi” mà quên mất “cái ta”. Tiền bạc, danh vọng, quyền lực… là những cám dỗ
khiến con người đam mê đời sống vật chất mà coi nhẹ đời sống tinh thần. Tuy nhiên,
khơng thể đổ lỗi hết cho hồn cảnh khách quan. Với khơng ít người, “bệnh vơ cảm” bắt
nguồn từ tính ích kỉ, từ nhận thức hạn hẹp, lệch lạc.


<b>19.Viêc học văn của giới trẻ hiện nay</b>



Từ xưa đến nay, mơn Văn ln chiếm một vị trí quan trọng trong đạo học. Văn chương
giúp đời sống tinh thần của con người thêm phong phú hơn, giúp ta ứng xử lịch sự, văn
minh hơn. Nhưng bây giờ chúng ta đang bước vào thế kỉ XXI-thế kỉ của khoa học, cơng
nghệ hiện đại- do đó vì thế vị trí của mơn Văn trong các trường đã bị suy giảm. Nhiều
phụ huynh học sinh thích chạy theo những mơn học thời thượng như các mơn tự nhiên:
Tốn, Lí, Hóa và mơn xã hội Anh, Tin học mà khơng thích con mình học mơn Văn, vì
theo tư tưởng của họ cho rằng thế kỉ XXI là thế kỉ hiện đại, các quốc gia, dân tộc đang
cố gắng phát triển để hội nhập với toàn thế giới. Là một học sinh đang cắp sách đến
trường như em khơng đồng tình với họ.


Văn chương là một phần không thể thiếu trong cuộc sống mỗi con người. Trong xã hội
phong kiến thời xưa, văn chương là môn thi duy nhất để các sĩ tử khẳng định mình
trong các khoa thi. Đã có rất nhiều người thành đạt trên con đường văn chương như đại
thi hào Nguyễn Du, Nguyễn Trãi, Mạc Đĩnh Chi, Lê Quý Đôn, Hồ Xuân Hương…Họ
đã để lại sự nghiệp văn chương đồ sộ khi ai từng đọc qua thì cảm động, ngưỡng mộ,
thông cảm cho cuộc đời của những người nông dân dưới thời phong kiến và lên án bọn
địa chủ độc ác.


Còn trong xã hội ngày nay, việc học Văn càng có ý nghĩa quan trọng hơn. Nhất là trong
trường học, nó giúp con người nhận thức được cái hay, cái đẹp chuẩn mực trong cuộc
sống. Vì văn học là những tinh hoa văn hịa nhân loại, lưu truyền những cái tốt đẹp của
con người qua các thời đại. Văn chương dẫn chúng ta vào một thế giới mà sự cho đi
khơng địi hỏi sự đáp lại. Văn chương chân chính dù ở bất kì thời đại nào cũng đều dề
cao tình yêu thương, lịng nhân ái, sự cơng bằng. Giúp em nhận thấy thế giới này sẽ đẹp
hơn nhiều từ những điều giản dị nhất, có bản lĩnh, có suy nghĩ, ứng xử, lối sống đúng
đắn, lành mạnh. Chẳng hạn đọc tác phẩm Truyện Kiều của đại thi hào Nguyễn Du, ta
thấy được một bức tranh xã hội phong kiến đầy rẫy những bất công đen tối. Hay là đọc
bài thơ Bánh trôi nước của nữ thi sĩ Hồ Xuân Hương, ta lại thấy được số phận lênh đênh
chìm nổi của người phụ nữ…



Khơng những thế văn chương cịn làm cho thế giới ngôn ngữ của mỗi con người thêm
phong phú hơn, trong sáng hơn. Nó trau dồi lời ăn, tiếng nói của mỗi con người trong
cuộc sống hằng ngày.


</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>

Chẳng hạn, một người thành đạt bộ môn khoa học tự nhiên đẻ ra rất nhiều tiền hoặc một
bạn nói tiếng Anh như gió, giao tiếp với người nước ngồi lưu lốt, trơi chảy nhưng khi
giao tiếp với người Việt thì ấp a ấp úng, từ ngữ khi giao tiếp thiếu chính xác. Vì sao lại
vậy? Vì bạn khơng có vốn hiểu biết về văn chương, vốn từ khơng phong phú, có khi họ
chỉ muốn xuất ngoại nên họ đã không tôn trọng nền văn học văn hóa Việ Nam. Có rất
nhiều bạn phải tốn hàng tiếng đồng hồ để viết một bức thư cho người thân. Ở thời đại
này đã xuất hiện những máy vi tính, họ làm việc, viết thư, đánh chữ thay cho việc viết
bằng tay. Nhiều người cho rằng đánh máy cho nhanh, kiểu chữ trên máy tính dễ đọc, dễ
nhìn hơn là viết tay. Trên mạng thì có thêm ngơn ngữ “chat” mà nhiều bạn trẻ hiện nay
rất ưa chuộng. Em cũng là giới trẻ nên cũng nằm trong trường hợp trên. Nó có thể viết
nhanh, gọn nhưng nó lại làm cho chúng ta dần dần quên đi ngôn ngữ mẹ đẻ của mình.
Vì vậy, Văn học dạy em biết yêu q tiếng nói dân tộc mình, đất nước mình vì đó là
nguồn cội của chính mỗi con người dân Việt. Làm em nhớ về những bài thơ về chữ cái
vào lần đầu tiên em tập viết:” o tròn như quả trứng gà, ơ thì đội mũ, ơ thì có râu”…Cho
nên Văn học rất quan trọng nếu khơng chúng ta sẽ rơi vào bi kịch như một nhà văn
Mê-hi-cơ đã từng nói: Bi kịch của thời đại chúng ta là thừa trí tuệ, thiếu tâm hồn. Chúng ta
phải cơng nhận rằng Tốn, Lí, Hóa, Anh, Tin học là rất quan trọng trong xã hội ngày
nay nhưng đừng vì thế mà xem thường mơn Văn.


Mơn Văn là mơn thuộc nhóm cơng cụ, học Văn tốt sẽ có tác động tích cực đến các mơn
khác. Chẳng hạn như là muốn soạn thảo một văn bản bạn phải có vốn hiểu biết Ngữ
Văn, học tốt phần Tiếng Việt, Tập làm văn trong ghế nhà trường. Do vì lối sống, suy
nghĩ thực dụng của học sinh, phụ huynh muốn con em mình học bộ mơn đó để làm ra
tiền hoặc do đội ngũ giáo viên dạy nghề càng thiếu tâm huyết, nhiều thầy cô là do gánh
nặng cuộc sống làm mất đi niềm say mê văn học vốn có. Trường học thì chưa có đầu tư,


bồi dưỡng giáo viên, chưa có hoạt động ngoại khóa văn chương để thu hút học sinh,
sinh viên… Đó là nguyên nhân đẫn đến hiện tượng học sinh, sinh viên khơng thích học
Văn.


Nếu như vậy thì cần có sự quan tâm hợp sức của tồn xã hội nhất là trong gia đình, nhà
trường hướng học sinh chú ý đến vai trò và ý nghĩa của việc học Văn. Cần có những
giải thưởng tơn vinh tài năng văn học của một số học sinh yêu thích bộ môn này. Mở
rộng ngành nghề cho khối thi các bộ mơn xã hội… Đó là một số phương pháp giúp việc
học Văn của bạn trẻ hiện nay sẽ tốt hơn, phát triển hơn.Như vậy, văn chương là một
phần tất yếu trong cuộc sống, giúp chúng ta trong mọi lĩnh vực. Vì vậy, các bạn và các
bậc phụ huynh đừng xem nhẹ mơn Văn. Đừng có nghĩ một cách nông cạn mà cho rằng
môn Ngữ Văn là không cần thiết, không ứng dụng nhiều trong xã hội hiện nay.


<b>Nghị luận về ý chí, nghị lực và thử thách </b>


<i>Thivao10.vn giới thiệu đến các em bài văn mẫu " Nghị luận về ý chí, nghị lực và thử </i>
<i>thách" . Mong rằng thông qua bài văn mẫu này, các em có riêng cho mình một dàn ý </i>
<i>hoàn chỉnh cũng như hiểu thêm thế nào là văn Nghị luận về ý chí, nghị lực và thử </i>
<i>thách.</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>

Một người đi chiếc xe Volkswagen 500 triệu, nhưng họ có thể đang nợ ngân hàng tới 2
tỷ đồng, cũng đang ở trong hồn cảnh nước sơi lửa bỏng.


Một người đi chiếc xe đạp điện 6 triệu, nhưng họ vẫn có 60 triệu gửi ngân hàng. Họ
sống một cuộc sống an nhàn.


Lúc 3 người gặp nhau ở trên đường, người đi xe đạp điện ngưỡng mộ người lái xe
Volkswagen, người lái xe Volkswagen ngưỡng mộ người lái xe Mercedes-Benz, người
lái xe Mercedes-Benz lại mong muốn có được cuộc sống như người đi xe đạp điện.
Đây chính là thực tại trong xã hội, ai cũng có thể trở thành nơ lệ của đồng tiền, nơ lệ


của cuộc sống!


Mèo thích ăn cá, nhưng mèo lại khơng biết bơi. Cá thích ăn giun, nhưng cá lại không
thể lên bờ. Thượng đế mang đến cho bạn rất nhiều thứ hấp dẫn, nhưng lại không cho
bạn dễ dàng đạt được nó.


Nhưng, cũng khơng thể cứ đổ máu thì kêu đau, sợ tối thì bật điện, nhớ nhung thì liên
lạc, ngày hơm nay với bạn là chuyện lớn, nhưng có thể ngày hơm sau lại là chuyện nhỏ.
Cuộc đời giống như cây bồ cơng anh, nhìn có vẻ tự do, nhưng kỳ thực lại là thân bất do
kỷ.


Có những chuyện khơng phải là khơng thèm lưu tâm, mà là có lưu tâm cũng chẳng làm
được gì. Chỉ biết dốc tồn lực của mình để ứng phó là được, cuộc đời khơng có nếu, chỉ
có hậu quả và kết quả …


Đời là bể khổ, bây giờ bạn không khổ, sau này sẽ càng khổ


Vạn sự tương sinh tương khắc, khơng có lên thì khơng có xuống, khơng có thấp thì
khơng có cao, khơng có đắng thì khơng có ngọt.


Chỉ khi biết thế nào là mệt mỏi, thì mới cảm nhận được thế nào là an nhàn; nếm qua cay
đắng thì mới biết thế nào là ngọt bùi. Nhân lúc đang còn trẻ, dũng cảm bước đi, nghênh
đón phong sương gió mưa, tơi luyện bản thân, có thể độ lượng, có thể nhìn xa trơng
rộng, thì hạnh phúc mới đến.


Trên thế giới này ngoại trừ bạn ra, thì khơng có ai có thể thực sự giúp đỡ bạn, nếu có
giúp thì cũng chỉ là tạm thời. Rất nhiều người đã từng nếm thử “trứng luộc trong nước
trà”, vỏ trứng nứt càng nhiều, thì trứng ăn càng ngon miệng. Tương tự như vậy, trong
cuộc sống trải nhiệm càng nhiều, trắc trở càng nhiều thì sẽ càng có hương vị.



Khổ có thể giúp một người trưởng thành


Trứng gà bị vỡ do tác động từ bên ngoài là đồ ăn, bị vỡ do tác động từ bên trong thì
chính là sinh mệnh. Cuộc sống cũng vậy, làm vỡ từ bên ngoài là áp lực, làm vỡ từ bên
trong chính là trưởng thành.


Nếu bạn chờ người khác làm vỡ bạn từ bên ngồi, thì nhất định bạn sẽ là món ăn của
người khác; nếu bạn có thể đánh vỡ chính mình từ bên trong, như vậy bạn sẽ thấy rằng
mình đã thực sự trưởng thành, cũng giống như là được tái sinh.


Nhìn thấy một con bướm đang giãy giụa muốn thốt ra khỏi cái kén, có người hảo tâm
giúp nó thốt ra. Nhưng khơng ngờ rằng, sau khi con bướm thốt ra ngồi, nó lại khơng
thể duỗi đơi cánh ra được, và cuối cùng thiệt mạng.


Giãy giụa chính là điều con bướm cần làm để trưởng thành, lúc đó bạn giúp nó thoải
mái, nhưng sau này nó sẽ khơng có đủ sức mạnh để đối mặt với những thử thách sẽ phải
gặp trong cuộc đời.


</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>

Trong cả cuộc đời, bạn phải tôn trọng bao nhiêu người, thì sẽ có bấy nhiêu người tơn
trọng bạn.


Bạn tin tưởng bao nhiêu người thì sẽ có bấy nhiêu người tin tưởng bạn.


Bạn có thể giúp bao nhiêu người thành cơng, thì sẽ có bấy nhiêu người giúp bạn thành
công!


</div>

<!--links-->
Tuyển tập gợi ý các bài văn nghị luận xã hội văn học lớp 9
  • 27
  • 17
  • 28
  • ×