Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (176.19 KB, 7 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>GIÁO ÁN TUẦN 7: Thö hai ngaøy 3 thaùng 10 naêm 2011 Chính taû:. Nghe - vieát NGAØY KHAI TRƯỜNG. Bài:. Phaân bieät: öôn /öông, daáu hoûi/daáu ngaõ I. Muïc tieâu : - Nhớ viết lại chính xác 3 đoạn đầu trong bài Ngày khai trường. - Làm đúng bài tập chính tả phân biệt ươn /ương, dấu hỏi/dấu ngã II. Đồ dùng dạy – học:. Vở chính tả buổi sáng. III. Các hoạt động dạy – học: GV. HS. 1. Kieåm tra baøi cuõ: (5 phút) - xì xào, lắc đầu,dõng dạc,mũ sắt , tổ chức - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS. 2. Dạy – học bài mới: (25 phút) Giới thiệu : Gv nêu mục tiêu bài học. Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a) Trao đổi về nội dung đoạn viết - Giáo viên đọc bài viết 1 lượt - Hoûi Hs veà noäi dung baøi vieát. b) Hướng dẫn trình bày - Đoạn viết có mấy khổ thơ ? - Trong bài có những chữ nào phải viết hoa? Vì sao? c) Hướng dẫn viết từ khó - GV đọc các từ khó cho HS viết vào bảng con. 3 HS leân baûng vieát. - Yêu cầu HS đọc lại các từ đã viết. d) Vieát chính taû - Gv đọc từng khổ thơ. - Gv đọc lại bài cho Hs soát lỗi . - Thu chaám baøi.. - 3 HS viết trên bảng lớp. Cả lớp viết vào giaáy nhaùp.. - 2 HS đọc lại 3 khổ thơ, cả lớp theo dõi và đọc thầm theo. - HS trả lời (Niềm vui của Hs trong ngày khai trường.) - Đoạn viết có 3 khổ thơ. - Chữ õ đầu câu thì viết hoa.. - Viết bảng con: khai trường, cười hớn hở, lưng, nắng mới, reo - Đọc các từ trên bảng. - HS vieát baøi. - HS đổi vở cho nhau, dùng bút chì để soát loãi.. - Chaám nhaän xeùt baøi vieát cuûa hoïc sinh. Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính taû. - 3 Hs lên bảng làm, Hs lớp nhận xét . + GV chọn phần 3b/48; 3b/52 bài tập chính - 3b/48 ( trẻ , Tổ, biển, của những ) taû - 3b/52 (Mướn, thưởng , nướng ) - Gv nhận xét chữa bài . Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> 3.Cuûng coá daën doø : (5 phút) Gv heä thoáng laïi baøi hoïc -------------------------------------------------------------Toán: OÂN TAÄP: BAÛNG NHAÂN 7. I/ Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh - Củng cố ý nghĩa của phép nhân 7 và giải toán bằng phép nhân. II/ Chuaån bò : - HS : Sách bài tập Toán 3. III/ Các hoạt động dạy học: GV. HS. 1.Kieåm tra baøi cuõ:5’ + Goïi hoïc sinh leân baûng doïc baûng nhaân 7, + Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh. 2. Bài mới:25’ Hoạt động 1: luyện tập, thực hành * Baøi1: SBT + Y/c học sinh tự làm bài. + 2 học sinh lên bảng thực hiện theo yêu caàu.. + Chữa bài và cho điểm hs * Baøi2: SBT - Gv hướng dẫn học sinh làm bài: Điền kết quaû cuûa pheùp nhaân. + Y/c học sinh tự làm bài + Hoïc sinh laøm xong 2 baïn ngoài caïnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra bài của nhau * Baøi3:SBT + Gọi 1 học sinh đọc đề bài + Chữa bài và cho điểm học sinh. * Baøi 4: SBT - Gv kẻ tia số lên bảng, hướng dẫn Hs điền số 3. Hoạt động 2: Củng cố,dặn dò5’ + Nhaän xeùt tieát hoïc. Toán:. + 1 hoïc sinh neâu y/c cuûa baøi + 4 hoïc sinh yeáu leân baûng laøm baøi, hoïc sinh cả lớp làm vào vở + 1 hoïc sinh neâu y/c cuûa baøi + 4 học sinh lên bảng, học sinh dưới lớp làm vào vở. - 1 hoïc sinh leân baûng laøm baøi, hoïc sinh caû lớp làm bài vào vở bài tập. LUYEÄN TAÄP. I. Mục tiêu : Giúp HS - Củng cố chia số có hai chữ số cho số có một chữ số ( chia hết và chia có dư ) - Củng cố tìm thừa số chưa biết và tìm một phần mấy của một số - Rèn kĩ năng giải toán có liên quan .. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> II. Các hoạt động dạy học: GV HĐ 1: Tổ chức cho hs làm bài tập 30’ GV ghi hệ thống bài tập lên bảng Y/C HS làm bài tập : Bài 1 : Đặt tính rồi tính 88 : 4 26 : 3 80 : 2 31 : 5 54 : 6 56 : 6 93 : 3 29 : 4. HS - HS tự làm VBT - Chữa bài tập . - HS tự làm bài – 4 HS lên bảng làm v à nêu cách tính . - Lớp nhận xét. - Củng cố cách chia số có 2 chữ số cho số có một chữ số Bài 2 : Viết số thích hợp vào chỗ chấm . M: 1/3 của 39 m l à : 39 : 3 = 13 (m) a) ¼ của 36 giờ l à : ...................... b) ¼ của 44 phút l à : ................... c ½ của 18 kg l à : ......................... - Củng cố cách tính một phần mấy của một số Bài 3 : Tìm x X x 5 = 55. - HS d ựa v ào m ẫu l àm - 3 HS lên bảng chữa bài - Lớp nhận xét a) 36 : 4 = 9 ( giờ ) b) 44 : 4 = 11 ( phút) c) 18 : 2 = 9 ( kg) - HS nhắc lại cách tìm thừa số chưa biết - 2 HS chữa bài X x 5 = 55 4 x X = 48 X = 55 : 5 X = 48 : 4 X = 11 X = 12. 4 x X = 48. - Củng cố cách tim thừa số chưa biết. 1 HS chữa bài tập Bài giải Số xe đạp màu đỏ là : 69 : 3 = 2 3 ( xe ) Đáp số : 23 xe đạp. Bài 4: Một cửa hàng có 69 chiếc xe đạp , trong đó có 1/3 xe đạp đó màu đ ỏ . Hỏi cửa hàng đó có bao nhiêu chiếc xe đạp màu đỏ ? - Củng cố dạng toán tìm một phần mấy của một số . B ài 5: Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp : Các phép nhân có tích bằng 36 là ........ - Vài HS nêu phép tính đúng 4 x 9 = 36 9 x 4 = 36 6 x 6 = 36 - Lớp đổi vở kiểm tra KQ. HĐ3: Chấm chữa bài 10’ - GV thu vở chấm nhận xét - Nhận xét giờ học. - Về nhà ôn bài . ----------------------------------------Thứ 3 ngaøy 4 thaùng 10 naêm 2011 Tập đọc: LỪA VAØ NGỰA. I Muïc tieâu: 1.Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Đọc trôi trảy, lưu loát toàn bài .Chú ý đọc đúng : + Các từ : khẩn khoản, kiệt lực, ngã gục, rên lên. - Biết đọc phân biệt lòi dẫn chuyện với lời các nhân vật ( lừa, ngựa) 2.Rèn kỹ năng đọc –hiểu : - Hiểu điều câu chuyện muốn nói với em: bạn bè phải thương yêu, giúp đỡ nhau lúc khó khaên. Giuùp baïn nhieàu khi chính laø giuùp mình, boû maëc baïn chính laø haïi mình. II Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài đọc trong sách giáo khoa. III Hoạt động dạy học: A. Kieåm tra baøi cuõ:5 phuùt - 2 HS tiếp nối nhau kể lại câu chuyện Trận bóng dưới lòng đường và trả lời các câu hỏi về nội dung các đoạn. - GV nhaän xeùt, cho ñieåm. B. bài mới:25 phút GV *Luyện đọc - GV đọc mẫu toàn bài :Giọng người dẫn chuyện đọc thong thả, chậm rãi.Giọng lừa mệt nhọc, khẩn khoản, cầu xin.Giọng ngựa lạnh lùng, thờ ơ khi trả lời lừa; rên lên, hối hận khi phải chở tất cả đồ đạc của lừa. - GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. + Đọc từng câu + Đọc từng đoạn trước lớp GV có thể chia bài thành 2 đoạn. Đoạn 1: Từ đầu đến Tôi không giúp được chị đâu. Đoạn 2: còn lại. + Đọc từng đoạn trong nhóm + Thi đọc giữa các nhóm + Đọc đồng thanh. HS -HS kết hợp đọc thầm. -HS nối tiếp nhau đọc từng câu. -HS nối tiếp nhau từng đoạn.Chú ý ngắt nghỉ đúng ở những chỗ có dấu phẩy, dấu chấm. -HS đọc các từ được chú giải cuối bài. -Nhóm trưởng điều khiển các bạn trong nhóm đọc từng đoạn -Cá nhân các nhóm thi đọc với nhau -Các nhóm đọc từng đoạn.. -Các nhóm thảo luận trao đổi về nội dung bài. Hướng dẫn tìm hiểu bài -1 HS đọc câu hỏi , các HS khác trả lời - GV chốt lại câu trả lời đúng (Lừa xin ngựa mang đỡ dù chỉ chút ít đồ) 1. Lừa khẩn khoản xin ngựa điều gì ? 2. ( Ngựa lười không muốn chở nặng thêm/ Vì sao ngựa không giúp lừa? 3. Caâu chuyeän keát thuùc nhö theá naøo?. ( Lừa kiệt lực, ngã và chết.Người chủ chất tất cả đồ đạc ở lưng lừa sang lưng ngựa. Ngựa phải chở Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> GV. HS đồ đạc rất nặng, ân hận vì đã không chịu giúp. Luyện đọc lại lừa.) -GV yêu cầu HS đọc truyện theo vai. -GV nhận xét ,tuyên dương những cá nhân đọc hay, đúng giọng các nhân vật. -HS tự phân vai và đọc truyện . -Cả lớp theo dõi, nhận xét những HS đọc hay. IV. Cuûng coá –daën doø:5’ -Câu chuyện muốn nói với em điều gì? -Có bao giờ em từ chối giúp đỡ bạn khi bạn gặp khó khăn chưa? -GV yêu cầu HS về nhà tiếp tục đọc truyện và kể lại câu chuyện cho người thân nghe. -GV nhaän xeùt tieát hoïc. ======================================= Thứ 5 ngaøy 6 thaùng 10 naêm 2011 Toán: OÂN TAÄP: PHEÙP CHIA HEÁT VAØ PHEÙP CHIA COÙ DÖ. A. Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh - Giuùp hoïc sinh nhaän bieát veà pheùp chia heát vaø pheùp chia coù dö. - Bieát soá dö phaûi beù hôn pheùp chia B. Đồ dùng dạy học: Vở bài tập toán . C. Các hoạt động dạy học: GV. HS. 1.Kieåm tra baøi cuõ:5’ + Goïi hoïc sinh laøm baøi 1/35. + Nhận xét, chữa bài và cho điểm học sinh. 2. Bài mới:25’ Hoạt động 1:. Luyện tập-thực hành * Baøi: 1 SBT/36 + Y/c học sinh tự làm bài + Y/c học sinh vừa làm bài vừa nêu rõ cách thực hiện phép tính của mình. * Baøi 2: SBT/ 37. - Gv nhận xét chữa bài.. + 3 hoïc sinh leân baûng. + 1 học sinh nêu y/c của bài toán + 4 hoïc sinh leân baûng laøm phaàn a,b,c, caû lớp làm vở. + 1 hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi. + Học sinh tự làm bài, sau đó 2 học sinh ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra baøi cuûa nhau + 3 Hs leân baûng ñieàn nhanh.. * Baøi 3 SBT/ 37 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Gv hướng dẫn . - Gv nhận xét , thu vở chấm nhận xét. Hoạt động 2: Củng cố,dặn dò5’ + Veà nhaø xem laïi baøi.. - Hs tự làm bài , 3 Hs lên bảng. - Trang , Xuân , Nhung , Lợi học thuộc baûng nhaân chia 2-6. ------------------------------------------------Thứ 6 ngaøy 7 thaùng 10 naêm 2011. Luyện từ & câu : ƠN TỪ NGỮ VỀ TRƯỜNG HỌC –DẤU PHẨY. I.Muïc tieâu: . Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ về trường học qua trò chơi ô chữ. OÂn taäp veà caùch duøng daáu phaåy.. II. Đồ dùng dạy – học: . Cheùp saün caùc caâu vaên cuûa baøi taäp 2 vaøo baûng phuï.. III. Các hoạt động dạy – học: GV. HS. 1. Kieåm tra baøi cuõ:5’ - Goïi 1 HS leân baûng laøm baøi taäp. - Tìm hình aûnh so saùnh trong khoåthô sau: Sáng đầu thu trong xanh Em mặc quần áo mới Đi đón ngày khai trường Vui nhö laø ñi hoäi.. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 2. Dạy – học bài mới:25’ Hoạt động 1: Trò chơi ô chữ - GV giới thiệu ô chữ trên bảng: - Phoå bieán caùch chôi: - Toång keát ñieåm sau troø chôi vaø tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc. + Hàng ngang: Trong bài Nớ lại buổi đầu đi học tác giả mơn man nhớ về ngày gì ? 1. Giấy khen cho học sinh xếp loại học lực khaù ? 2. Ngày đầu tuần gọi là? 3. Cha mẹ của Hs được gọi là ? 4. Người dạy học là đàn ông ? 5. Buổi lễ đầu tiên của năm học ? 6. Bảng nhân từ 2-9 được gọi là ? 7. Dụng cụ để gạch bài khi đã viết hết bài hoặc kẻ hình? 8. Cùng nghĩa với cần cu ølà từ ? 9. Người thắng cuộc thường được trao ?. - Nghe GV giới thiệu bài. - Nghe GV giới thiệu về ô chữ. - Cả lớp chia làm bốn đội chơi. - Sau khi GV đọc xong, các đội giành quyền trả lời bằng cách phất cờ. Đáp án: Hàng dọc: tựu trường Haøng ngang: 1.tieân tieán 6)Baûng cửu chöông 2) Thứ 2 7)thước 3) Phuï huynh 8)Sieâng naêng 4) thaày giaùo 9)Giải thưởng 5 Khai giaûng. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Toång keát ñieåm sau troø chôi vaø tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc. Hoạt động 2: On luyen ve cach dung dau phay - Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài. - Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm bài. - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS.. 3. Hoạt động 3: Cuûng coá, daën doø5’ - Nhaän xeùt tieát hoïc.. - 1 HS đọc trước lớp, cả lớp đọc thầm theo. - 3 HS leân baûng laøm baøi, moãi HS laøm 1 yù. HS dưới lớp làm bài vào vở bài tập. - Đáp án: a. Gia đình Hà gồm bốn người: ông bà ,cha meï vaø em Haø. b. Anh chaøng troáng naøy troøn nhö caùi chum, luùc naøo cuõng cheãm cheä treân moät caùi giaù goã kê ở trước phồng bảo vệ. c. Lan laø hoïc sinh raát sieâng naêng , chaêm chæ.. =======================================. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(8)</span>