Giáo án Hình học 7 tiết 22: Trường hợp bằng nhau thứ 1 của tam giác cạnh-cạnh-cạnh

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n: 25 .10.2009 Ngµy d¹y: 05.11.2009 TiÕt 22. Đ3: trường hợp bằng nhau thứ nhất của tam giác c¹nh-c¹nh-c¹nh. A. Môc tiªu: - Học sinh nắm được trường hợp bằng nhau cạnh - cạnh - cạnh của 2 tam giác. - Biết cách vẽ một tam giác biết 3 cạnh của nó. Biết sử dụng trường hợp bằng nhau cạnh cạnh - cạnh để chứng minh 2 tam giác bằng nhau, từ đó suy ra các góc tương ứng bằng nhau . - RÌn luyÖn kÜ n¨ng sö dông dông cô, rÌn tÝnh cÈn thËn chÝnh x¸c trong h×nh vÏ. BiÕt tr×nh bµy bµi to¸n chøng minh 2 tam gi¸c b»ng nhau . B. ChuÈn bÞ: Thầy : Soạn bài giảng điện tử; máy chiếu đa năng; hướng dẫn học sinh chuẩn bị bài. Trò: Thước thẳng, com pa, thước đo góc; đọc bài 3: trường hợp bằng nhau thứ nhất cạnh – c¹nh- c¹nh; «n tËp vÒ hai tam gi¸c b»ng nhau. C. Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: (5 phút) HS1: Điền vào chỗ (…) để đợc câu trả lời đúng? Tam gi¸c ABC vµ tam gi¸c A’B’C’ cã: A ' B ', BC B ' C ', AC A ' C '  AB  A A A A A A A ', B B ',C C '  A  => A ABC = A A'B'C' HS2: ABC  MNP vµ AB = 10 cm ; C  50 0 . TÝnh MN vµ P . KÕt qu¶: MN = 10 cm; P = 500.. Hoạt động 2:Tìm hiểu trường hợp bằng nhau thứ nhất của hai tam giác( 30 phút). Hoạt động của thày Hoạt động của trò Ghi b¶ng 1. VÏ tam gi¸c biÕt ba c¹nh (10') - Yêu cầu học sinh đọc bài 2 HS đọc bài. to¸n. A - Nghiªn cøu SGK, cho biÕt để vẽ tam giác ABC ở trên ta tiÕn hµnh nh­ thÕ nµo ? - C¶ líp vÏ h×nh vµo vë.. - 1 học sinh đứng tại chỗ nªu c¸ch vÏ. - 1häc sinh lªn b¶ng lµm.. 2cm. 3cm. B. C. 4cm. - Vẽ 1 trong 3 cạnh đã cho, ch¼ng h¹n vÏ BC = 4cm. - Trªn cïng mét nöa mÆt ph¼ng vÏ 2 cung trßn t©m B vµ C. - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh - Hai cung c¾t nhau t¹i A lµm ?1 - C¶ líp lµm bµi - VÏ ®o¹n th¼ng AB vµ AC ta ? §o vµ so s¸nh c¸c gãc: - 1 häc sinh lªn b¶ng lµm. ®­îc A ABC A AA vµ A A A HS thùc hiÖn ®o gãc A, gãc A ' , B vµ B ' , C vµ ?1 A’; gãc B vµ gãc B’; gãc C A C'. A vµ gãc C’. - C¶ líp lµm viÖc theo 2cm 3cm nhãm, 2 häc sinh lªn b¶ng tr×nh bµy. Em cã nhËn xÐt g× vÒ 2 tam gi¸c nµy.. - Häc sinh ph¸t biÓu ý kiÕn. Lop7.net. B. 4cm. C.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> ? Qua 2 bµi to¸n trªn em cã HS nªu dù ®o¸n thÓ ®­a ra dù ®o¸n nh­ thÕ nµo. - Giáo viên chốt: đó chính là tÝnh chÊt …. - Gi¸o viªn ®­a lªn mµn h×nh: NÕu A ABC vµ A A'B'C' cã: AB = A'B', BC = B'C', AC = A'C' th× kÕt luËn g× vÒ 2 tam gi¸c nµy? - GV giới thiệu trường hợp b»ng nhau c¹nh-c¹nh-c¹nh cña hai tam gi¸c.. - GV yªu cÇu lµm viÖc theo nhãm ?2.  A ABC = A A'B'C' v× cã 3 c¹nh b»ng nhau vµ 3 gãc b»ng nhau. 2. Trường hợp bằng nhau c¹nh-c¹nh-c¹nh (10'). * TÝnh chÊt: (SGK) - 2 häc sinh nh¾c l¹i tÝnh chÊt.. HS chó ý theo dâi. - Häc sinh suy nghÜ tr¶ lêi.. - NÕu A ABC vµ A A'B'C' cã: AB = A'B', BC = B'C', AC = A'C' th× A ABC = A A'B'C'. Hoạt động 3: Vận dụng: (8 phút) Bài 1: Vẽ tam giác ABC biết độ dài mỗi cạnh bằng 3 cm. Sau đó đo mỗi góc của tam gi¸c. A. 3c m. m 3c. B. AA  A 600 , C A 600 , B. 3cm. C. Bµi 2:. A 1200 D D. C C C. B. 7c. m. a/ Thùc hiÖn yªu cÇu ?2 TÝnh gãc B KÕt qu¶ : gãc B 1200. Lop7.net. 600.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> b/ TÝnh AD biÕt BD = 7cm. KÕt qu¶ : AD = 7cm. c/ Chøng tá CD lµ ph©n gi¸c cña gãc ACB. Bµi 3: T×m trªn h×nh vÏ c¸c t¸c gi¸c b»ng nhau:. M. P. N. Q. + H×nh 69: A MPQ vµ A QMN cã: MQ = QN (gt), PQ = MN (gt), MQ chung  A MPQ = A QMN (c.c.c) Hoạt động 4: Hướng dẫn học ở nhà:(2phút) - VÏ l¹i c¸c tam gi¸c trong bµi häc - Hiểu được chính xác trường hợp bằng nhau cạnh-cạnh-cạnh - Lµm bµi tËp 18, 19 (114-SGK) - Lµm bµi tËp 27, 28, 29, 30 ( SBT ). Quúnh Ngäc, ngµy 30 th¸ng 10 n¨m 2009 Người soạn Trương Văn Thanh. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>