Giáo án Công nghệ 6 - Tiết 29, Bài 13: Cắm hoa trang trí (Tiếp theo) - Phạm Hữu Hướng

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Phòng giáo dục và đào tạo huyện cẫm mỹ Trường THCS Sông Ray Gv: Phạm Hữu Hướng. Ngày soạn: 27/11/2011 Ngày dạy: 29/11/2011 Tuần: 15 tiết: 29. Bài 13: CẮM HOA TRANG TRÍ (tt) A. Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: - HS nắm được nguyên tắc cắm hoa cơ bản, vật cần thiết và quy trình cắm hoa. 2. Kĩ năng: -Có ý thức vận dụng kiến thức đã học vào việc cắm hoa trang trí làm đẹp nhà ở hoặc ít nhất là làm đẹp cho phòng học của mình. 3. Thái độ: - Giáo dục HS biết sử dụng hợp lí về dụng cụ cắm hoa nghiêm túc trong công việc. B. Chuẩn bị: - Dụng cụ cắm hoa: dao, kéo, đế chống, xốp, 1 số loại bình cắm hoa. - Tranh ảnh một số mẫu cắm hoa. C. Phương pháp: D. Tiến trình lên lớp: 1.Ổn định lớp: (1p) Kiểm tra sĩ số Hs. 2. Kiểm tra bài cũ: (5p) - Dụng cụ và vật liệu cắm hoa? - Các nguyên tắc cắm hoa cơ bản? 3. Giới thiệu bài: (2p) - Bài trước chúng ta đã được nghiên cứu phần: dụng cụ và vật liệu cắm hoa; các nguyên tắc cắm hoa cơ bản. Hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau đi tiếp phần còn lại. 4. Các hoạt động dạy: HOẠT ĐỘNG 1: (P). Tìm hiểu các bước chuẩn bị khi cắm hoa Hoạt động của giáo viên và học sinh Gv: Muốn cắm 1 bình hoa ta cần chuẩn bị những dụng cụ và vật liệu gì? Hs: trả lời:. Lop6.net. Nội dung III. Quy trình cắm hoa: 1. Chuẩn bị -Dụng cụ: bình cắm, xốp, dao,.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Dụng cụ: bình cắm, xốp, dao, kéo. - Vật liệu: hoa, lá, cành. Gv: Đối với việc cắm hoa tươi, việc giữ cho hoa tươi lâu có ý nghĩa rất quan trọng vì sau khi cắt cơ chế trao đổi chất và nước bị gián đoạn, vi khuẩn sẽ xâm nhập vào vết cắt, làm hoa mau tàn. Vậy em có biết cách bảo quản để cho hoa tươi lâu? Hs: trả lời theo hiểu biết của mình. ( Cắt hoa vào lúc sáng sớm, sau khi cắt ngâm hoa vào xô nước, tỉa bớt lá sâu … có thể cho ½ viên aspirin vào lọ cắm hoa).. kéo. - Vật liệu: hoa, lá, cành. Cách giữ hoa tươi lâu Cắt hoa vào lúc sáng sớm, sau khi cắt ngâm hoa vồ xô nước, tỉa bớt lá sâu … có thể cho ½ viên aspirin vào lọ cắm hoa.. HOẠT ĐỘNG 2: (P). Tìm hiểu quy trình thực hiện Hoạt động của giáo viên và học sinh - Khi cắm 1 bình hoa cần thực hiện theo quy trình thì việc cắm hoa sẽ nhanh chóng và hiệu quả hơn. Gv: giới thiệu các dụng cụ và vật liệu cắm hoa để chuẩn bị cắm mẫu. Gv: tiến hành thực hiện quy trình căm hoa và thuyết trình cho HS hiểu, hoặc vừa cắm vừa nêu câu hỏi. Hs: quan sát và ghi nhớ các bước tiến hành. Gv: Gọi 1 hs đọc phần 2 SGK. Hs: đọc SGK.. Nội dung 2. Quy trình thực hiện: a) Lựa chọn hoa, lá, bình cắm, dạng cắm hoa cho phù hợp. b) Cắt cành chính và căm trước. c) Cắt các cành phụ và cắm vào bình, điểm thêm lá, hoa nhỏ.. d) Đặt vào vị trí cần trang trí. Lưu ý: Có thể cắm các cành phụ trước rồi cắm cành chính sau.. 5. Cũng cố: (5P) - Đọc phần ghi nhớ SGK. - Làm các bài tập trong SGK. 6. Dặn dò:(2P) - Đọc trước bài 13 phần III: Cắm hoa trang trí. - Sưu tầm tranh ảnh về mẫu cắm hoa ( trong tờ lịch hoặc bìa vở) - Chuẩn bị: bình cắm hoa dạng tròn, thấp; xốp, hoa cúc và lá măng, thuỷ trúc …. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>