Giáo án Vật lý Lớp 8 - Tiết 1: Chuyển động cơ học - Năm học 2011-2012

<span class='text_page_counter'>(1)</span>ngµy so¹n:18/08/2011. Chương 1: Cơ học Tiết 1: Chuyển động cơ học. I.Môc tiªu cña bµi häc. 1. Kiến thức: -Nêu được ví dụ về chuyển động cơ học trong đời sống hàng ngày 2. Kỹ năng: -Nêu được ví dụ về tính tương đối của chuyển động và đứng yên, đặc biệt xác định trạng thái của vật đối với mỗi vật được chọn làm mốc 3. Thái độ: - Yêu thích môn học, trung thực, cẩn thân II.Phương pháp. - Phương pháp đàm thoại - Phương pháp học sinh tích cực tự học III.ChuÈn bÞ. Gi¸o viªn: SGK vµ SBT Häc sinh: tranh vÏ to h×nh 1.1&1.3 (SGK);1 xe l¨n;1 khóc gç IV. tiÕn tr×nh tiÕt d¹y. 1.ổn định tổ chức(1’) Ngµy d¹y TiÕt Líp 8A 8B 2.KiÓm tra bµi cò(9’) 3.Bµi míi(31’) TG Hoạt động của thầy 3’ Hoạt động 1: Tổ chức hoạt động dạy häc -GV giới thiệu chương trình vật lý 8 gồm 2 chương:Cơ học & Nhiệt học -GV đặt vấn đề như phần mở đầu SGK. 10’ Căn cứ nào để nói vật đó CĐ hay đ.yên? Hoạt động 2:Tìm hiểu cách xác định vật chuyển động hay đứng yên -Yªu cÇu HS lÊy 2 VD vÒ vËt chuyÓn động và vật đứng yên.Tại sao nói vật đó chuyển động(đứng yên)? -GV:vị trí của vật đó so với gốc cây thay đổi chứng tỏ vật đó đang CĐ và vị trí không thay đổi chứng tỏ vật đó đ.yên -Yªu cÇu HS tr¶ lêi C1. Lop8.net. Ghi chó. Hoạt động của trò, ghi bảng -HS tìm hiểu các vấn đề cần nghiªn cøu -Ghi ®Çu bµi I- Làm thế nào để biết một vật chuyển động hay đứng yªn? -HS nªu VD vµ tr×nh bµy lËp luËn vËt trong VD ®ang CĐ(đứng yên):quan sát bánh xe quay,nghe tiÕng m¸y to dÇn,.... -HS tr¶ lêi C1:Muèn nhËn biÕt 1 vật CĐ hay đứng yên phải dựa vào vị trí của vật đó so với vËt ®­îc chän lµm mèc(v.mèc) Thường chọn Trái Đất và nh÷ng vËt g¾n víi Tr¸i §Êt lµm vËt mèc HS rót ra kÕt luËn: VÞ trÝ cña.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 10’. 3’. 5’. vật so với vật mốc thay đổi -GV chuÈn l¹i c©u ph¸t biÓu cña HS. theo thêi gian th× vËt chuyÓn Nếu HS phát biểu còn thiếu(thời gian), động so với vật mốc gọi là GV lấy 1 VD 1 vật lúc chuyển động,lúc chuyển động cơ học ( chuyển đứng yên để khắc sâu kết luận động) -Yªu cÇu HS t×m VD vÒ vËt chuyÓn -Hs tìm VD vật chuyển động động, vật đứng yên và chỉ rõ vật được và vật đứng yên trả lời câu chän lµm mèc (tr¶ lêi c©u C2&C3) C2&C3 -Cây bên đường đứng yên hay CĐ ? C3:VÞ trÝ cña vËt so víi vËt mốc không thay đổi theo thời gian thì vật vật đó được coi là đứng yên Hoạt động 3: Tìm hiểu về tính tương II-Tính tương đối của chuyển đối của chuyển động và đứng yên động và đứng yên -Cho HS quan s¸t H1.2(SGK). Yªu cÇu -HS quan s¸t H1.2,th¶o luËn vµ HS quan s¸t vµ tr¶ lêi C4,C5 &C6 tr¶ lêi C4,C5 &®iÒn tõ thÝch Chó ý:Yªu cÇu HS chØ râ vËt chuyÓn hîp vµo C6: động hay đứng yên so với vật mốc nào? (1)chuyển động đối với vật này -Từ ví dụ minh hoạ của C7.Yêu cầu HS (2) đứng yên rót ra nhËn xÐt -HS lÊy VD minh ho¹ (C7) tõ đó rút ra NX :Trạng thái đứng yên hay chuyển động của vật có tính chất tương đối -GV nªu quy ­íc:Khi kh«ng nªu vËt -C8:Mặt trời thay đổi vị trí so mốc nghĩa là phải hiểu đã chọn vật mốc với một điểm mốc gắn với Trái lµ vËt g¾n víi Tr¸i §Êt đất.Vì vậy coi Mặt trời CĐ khi lấy mốc là Trái đất Hoạt động 4: Giới thiệu một số chuyển III- Một số chuyển động động thường gặp (7ph) thường gặp -GV dïng tranh vÏ h×nh ¶nh c¸c vËt -HS quan s¸t vµ m« t¶ l¹i h×nh chuyển động(H1.3-SGK) hoặc làm thí ảnh chuyển động của các vật nghiÖm vÒ vËt r¬i,vËt bÞ nÐm ngang, +Quỹ đạo chuyển động là chuyển động của con lắc đơn,chuyển đường mà vật chuyển động động của kim đồng hồ qua đó HS quan vạch ra sát và mô tả lại các chuyển động đó +Gồm:chuyển động thẳng -Yªu cÇu HS t×m c¸c VD vÒ c¸c d¹ng ,chuyển động cong,chuyển chuyển động động tròn -GV yªu cÇu HS tr¶ lêi C9 -HS tr¶ lêi C9 b»ng c¸ch nªu c¸c VD (cã thÓ t×m tiÕp ë nhµ) Hoạt động 5: Vận dụng IV- VËn dông -HS tr¶ lêi vµ th¶o luËn c©u -Yªu cÇu HS quan s¸t H1.4(SGK) tr¶ lêi C10 &C11 c©u C10 C11:Nãi nh­ vËy kh«ng ph¶i -Tæ chøc cho HS th¶o luËn C10 lúc nào cũng đúng.Có trường -Hướng dẫn HS trả lời và thảo luận C11 hợp sai,ví dụ: chuyển động trßn quanh vËt mèc. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 4.Cñng cè (3’) -Thế nào gọi là chuyển động cơ học? -Giữa CĐ và đứng yên có tính chất gì? -Các dạng chuyển động thường gặp? 5.Hướng dẫn về nhà(1’) -Häc bµi vµ lµm bµi tËp 1.1-1.6 (SBT) -T×m hiÓu môc: Cã thÓ em ch­a biÕt V. Rót kinh nghiÖm giê häc:. …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ………. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>