Tải bản đầy đủ (.docx) (55 trang)

giao antd12 thể dục 11 lê tuấn nghĩa thư viện giáo án điện tử

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (176.02 KB, 55 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Ngày soạn


<b>Tiết 37</b> Đá cầu


<b> TTTC: Búng ỏ.</b>
<b>A- Mc tiờu bi hc:</b>


<b>1 - Kiến thức:</b>
Đá cầu:


- Tiếp tục củng cố, nâng cao kĩ thuật đá cầu và học một số KT đá cầu.
Bóng Đá:


- Tiếp tục củng cố, nâng cao kĩ thuật đá bóng và học mt s KT bng
ỏ.


<b>2- Yêu cầu:</b>


- Bc u hon thin mơn đá cầu và mơn bóng đá, nâng cao thành
tích.


- Đạt tiêu chuẩn RLTT đá cầu và mơn bóng đá.


- Biết một số điểm luật cơ bản trong luật đá cầu và bóng đá để vận
dụng trong tập luyện và thi u.


<b>B- Ph ng phỏp ch o:</b>


Thuyết trình - Làm mÉu – TËp lun.
<b>C- Chn bÞ:</b>



Dụng cụ cầu đá và mơn bóng đá, bài tập và chuẩn bị sân tập.
<b>D- Tiến trình lên lớp:</b>


<b>I- ổn định tổ chúc lớp.</b>


Líp 12A………..


Líp 12B..


Lớp 12C..


- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu tiết học.


- Khi ng : Tp bi TD chung 06 động tác tay, xoay các khớp, ép
dây chằng.


- Đội hình khởi động theo tổ, khoảng cách mỗi học sinh một sải tay.
<b>II- Kiểm tra bài cũ:</b>


Thực hiện kỹ thuật đặt lịng, phân tích KT động tác.
<b>III- Bài mới:</b>


<b>STT</b> <b>Nội dung</b> <b>Thời<sub>gian</sub></b> <b>Hoạt động của thầy và trị</b>
<b>1</b>


<b>2</b>


<b>Đá cầu: Ơn một số nội dung đã</b>
học trong lớp 11.



+ Phát cầu thấp chân chính
diện bằng mu bàn chân.
+ Đỡ cầu bằng ngực.
+ Tâng cầu


* Trò chơi: Giành cờ


* Học: Di chuyển ngang
Dọc Chéo.Đơn bíc nhiỊu
b-íc.


27P Chia nhóm một nhó học bóng đá,
một nhóm học đá cầu.


- Tập trong sân đá cầu, cứ 2 học sinh
đứng cuối sân thực hiện KT phát
cầu, GV quan sát sửa sai.


- Một học sinh phục vụ tung cầu cho
học sinh bên sân đỡ cầu bằng ngực.
- Thực hiện với cả lớp KT tâng cầu.
- GV phân tích luật chơi sau đó chia
lớp thành 4 nhóm và cho 2 đội cùng
thi đấu. Trong một đội phải đảm bảo
số nam và nữ.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Đá bóng: Giới thiệu mơn bóng </b>
đá, (Mục tiêu nội dung , kiểm
tra mơn bóng đá)



dung cho học sinh nắm đợc.


<b>IV- KÕt thóc:</b>


- Cđng cè néi dung.
- Lớp thả lỏng.


- Đánh giá kết quả học tập của học sinh.
- Giao bài tập về nhà.


Ngày soạn


<b>Tiết 38</b> Đá cầu


<b> TTTC: Bóng đá.</b>
<b>A- Mục tiêu bài học:</b>


<b>1 - Kiến thức:</b>
Đá cầu:


- Tip tc cng c, nõng cao k thuật đá cầu và học một số KT đá cầu.
Bóng Đá:


- Tiếp tục củng cố, nâng cao kĩ thuật đá búng v hc mt s KT bng
ỏ.


<b>2- Yêu cầu:</b>


- Bc đầu hồn thiện mơn đá cầu và mơn bóng đá, nâng cao thành
tích.



- Đạt tiêu chuẩn RLTT đá cầu và mơn bóng đá.


- Biết một số điểm luật cơ bản trong luật đá cầu và bóng đá để vận
dụng trong tập luyện và thi đấu.


<b>B- Ph ơng pháp chủ đạo:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>C- Chn bÞ:</b>


Dụng cụ cầu đá và mơn bóng đá, bài tập và chuẩn bị sân tập.
<b>D- Tiến trình lên lớp:</b>


<b>I- ổn định tổ chúc lớp.</b>


Líp 12A………..


Líp 12B………..


Lớp 12C..


- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu tiết học.


- Khi ng : Tp bi TD chung 06 động tác tay, xoay các khớp, ép
dây chằng.


- Đội hình khởi động theo tổ, khoảng cách mỗi học sinh một sải tay.
<b>II- Kiểm tra bài cũ:</b>


Thực hiện kỹ thuật đặt lịng, phân tích KT động tác.


<b>III- Bài mi:</b>


<b>STT</b> <b>Ni dung</b> <b>Thi<sub>gian</sub></b> <b>Hot ng ca thy v trũ</b>
<b>1</b>


<b>2</b>


<b>Đá cầu:</b>


<b>+ Học KT phát cầu thấp chân </b>
nghiêng mình


+Gii thiệu luật đá cầu
<b>Đá bóng: </b>


<b>+ Ơn KT sút bóng bằng má </b>
trong và má ngoài bàn chân.
+ Thể lực: chạy tốc độ cao
15m.


27P Chia nhóm một nhó học bóng đá,
một nhóm học đá cầu.


- GV tập trung học sinh, phân tích
KT động tác và cho hoc sinh tập
trong sân đá cầu, cứ 2 học sinh đứng
cuối sân thực hiện KT phát cầu, GV
quan sát sửa sai.


- GV tập trung học sinh, phân tích


luật đá cầu cho hs..


- GV tập trung lớp và phân tích KT
động tác. Chia lớp ra tập luyện,
trong quá trình học sinh thực hiện
GV quan sát và sủa sai cho hs.
- GV tập trung lớp và phân tích nội
dung cho học sinh nắm đợc, mỗi lợt
hs chạy 3 lợt theo tín hiệu cịi của
GV.


<b>IV- KÕt thóc:</b>


- Cđng cè néi dung.
- Líp thả lỏng.


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Ngày soạn


<b>Tiết 39</b> Đá cầu


<b> TTTC: Búng ỏ.</b>
<b>A- Mc tiờu bi hc:</b>


<b>1 - Kiến thức:</b>
Đá cÇu:


- Tiếp tục củng cố, nâng cao kĩ thuật đá cầu và học một số KT đá cầu.
Bóng Đá:


- Tiếp tục củng cố, nâng cao kĩ thuật đá bóng và hc mt s KT bng


ỏ.


<b>2- Yêu cầu:</b>


- Bc u hon thiện mơn đá cầu và mơn bóng đá, nâng cao thành
tích.


- Đạt tiêu chuẩn RLTT đá cầu và mơn bóng đá.


- Biết một số điểm luật cơ bản trong luật đá cầu và bóng đá để vận
dụng trong tập luyện và thi đấu.


<b>B- Ph ơng pháp chủ đạo:</b>


ThuyÕt tr×nh - Làm mẫu Tập luyện.
<b>C- Chuẩn bị:</b>


Dng c cu ỏ và mơn bóng đá, bài tập và chuẩn bị sân tập.
<b>D- Tiến trình lên lớp:</b>


<b>I- ổn định tổ chúc lớp.</b>


Líp 12A..


Lớp 12B..


Lớp 12C..


- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu tiết học.



- Khi ng : Tp bài TD chung 06 động tác tay, xoay các khớp, ép
dây chằng.


- Đội hình khởi động theo tổ, khoảng cách mỗi học sinh một sải tay.
<b>II- Kiểm tra bài cũ:</b>


Thực hiện kỹ thuật đặt lịng, phân tích KT động tác.
<b>III- Bài mới:</b>


<b>STT</b> <b>Nội dung</b> <b>Thời<sub>gian</sub></b> <b>Hoạt động của thầy v trũ</b>
<b>1</b> <b>ỏ cu:</b>


<b>+ Học KT phát cầu cao chân </b>


27P Chia nhóm một nhó học bóng đá,
một nhóm hc ỏ cu.


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>2</b>


nghiêng mình.


<b>+ Ôn KT phát cầu thấp chân </b>
nghiêng mình


<b>Đá bóng: </b>


<b>+ Học KT dẫn bóng bằng mu </b>
bàn chân


+ Bi tp phn xạ với tín hiệu


chạy tốc độ cao 15m.


KT động tác và cho hoc sinh tập
trong sân đá cầu, cứ 2 học sinh đứng
cuối sân thực hiện KT phát cầu, GV
quan sát sửa sai.


- Thùc hiÖn nh tiÕt 38


- GV tập trung lớp và phân tích KT
động tác. Chia lớp ra tập luyện,
trong quá trình học sinh thực hiện
GV quan sát và sủa sai cho hs.
- GV tập trung lớp và phân tích nội
dung cho học sinh nắm đợc, mỗi lợt
hs chạy 3 lợt theo tín hiệu cịi của
GV.


<b>IV- Kết thúc:</b>


- Củng cố nội dung.
- Lớp thả lỏng.


- Đánh giá kết quả học tập của học sinh.
- Giao bài tập về nhà.


Ngày soạn


<b>Tiết 40</b> Đá cầu



<b> TTTC: Búng ỏ.</b>
<b>A- Mc tiờu bi hc:</b>


<b>1 - Kiến thức:</b>
Đá cầu:


- Tip tục củng cố, nâng cao kĩ thuật đá cầu và học một số KT đá cầu.
Bóng Đá:


- Tiếp tục củng cố, nâng cao kĩ thuật đá bóng và học một số KT bống
đá.


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

- Bớc đầu hoàn thiện mơn đá cầu và mơn bóng đá, nâng cao thành
tích.


- Đạt tiêu chuẩn RLTT đá cầu và mơn bóng đá.


- Biết một số điểm luật cơ bản trong luật đá cầu và bóng đá để vận
dụng trong tập luyện và thi u.


<b>B- Ph ng phỏp ch o:</b>


Thuyết trình - Làm mÉu – TËp lun.
<b>C- Chn bÞ:</b>


Dụng cụ cầu đá và mơn bóng đá, bài tập và chuẩn bị sân tập.
<b>D- Tiến trình lên lớp:</b>


<b>I- ổn định tổ chúc lớp.</b>



Líp 12A………..


Líp 12B..


Lớp 12C..


- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu tiết học.


- Khi ng : Tp bi TD chung 06 động tác tay, xoay các khớp, ép
dây chằng.


- Đội hình khởi động theo tổ, khoảng cách mỗi học sinh một sải tay.
<b>II- Kiểm tra bài cũ:</b>


Thực hiện kỹ thuật đặt lịng, phân tích KT động tác.
<b>III- Bài mới:</b>


<b>STT</b> <b>Nội dung</b> <b>Thời<sub>gian</sub></b> <b>Hoạt động của thầy và trũ</b>
<b>1</b>


<b>2</b>


<b>Đá cầu:</b>


<b>+ Ôn KT phát cầu cao và thấp </b>
chân nghiêng mình.


+ Đấu tập.
<b>Đá bóng: </b>



<b> + Hc KT ỏnh u bng trỏn </b>
gia.


+ Ôn KT sút bóng bằng má
trong và má ngoài bàn chân.


27P Chia nhúm một nhó học bóng đá,
một nhóm học đá cầu.


- GV tập trung học sinh, phổ biến
phơng pháp tập và cho hoc sinh tập
trong sân đá cầu, cứ 2 học sinh đứng
cuối sân thực hiện KT phát cầu, GV
quan sát sửa sai.


- GV tập trung học sinh, phân tích
luật đá cầu cho hs và cho HS đấu
tập.


- GV tập trung lớp và phân tích KT
động tác. Chia lớp ra tập luyện,
trong quá trình học sinh thực hiện
GV quan sát và sủa sai cho hs.
- Nh những tiết trớc.


<b>IV- KÕt thóc:</b>


- Cđng cè néi dung.
- Líp th¶ láng.



</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

Ngày soạn


<b>Tiết 41</b> Đá cÇu


<b> TTTC: Bóng đá.</b>
<b>A- Mục tiờu bi hc:</b>


<b>1 - Kiến thức:</b>
Đá cầu:


- Tip tc cng cố, nâng cao kĩ thuật đá cầu và học một số KT đá cầu.
Bóng Đá:


- Tiếp tục củng cố, nâng cao kĩ thuật đá bóng và học một số KT bng
ỏ.


<b>2- Yêu cầu:</b>


- Bc u hon thin mụn ỏ cu và mơn bóng đá, nâng cao thành
tích.


- Đạt tiêu chuẩn RLTT đá cầu và mơn bóng đá.


- Biết một số điểm luật cơ bản trong luật đá cầu và bóng đá để vận
dụng trong tập luyện và thi đấu.


<b>B- Ph ng phỏp ch o:</b>


Thuyết trình - Làm mẫu Tập lun.
<b>C- Chn bÞ:</b>



Dụng cụ cầu đá và mơn bóng đá, bài tập và chuẩn bị sân tập.
<b>D- Tiến trình lên lớp:</b>


<b>I- ổn định tổ chúc lớp.</b>


Líp 12A………..


Líp 12B………..


Líp 12C………..


- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu tiÕt häc.


- Khởi động : Tập bài TD chung 06 động tác tay, xoay các khớp, ép
dây chằng.


- Đội hình khởi động theo tổ, khoảng cách mỗi học sinh một sải tay.
<b>II- Kiểm tra bài cũ:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>STT</b> <b>Ni dung</b> <b>Thi<sub>gian</sub></b> <b>Hot ng ca thy v trũ</b>
<b>1</b>


<b>2</b>


<b>Đá cầu:</b>


<b>+ Ôn KT phát cầu cao và thấp </b>
chân nghiêng mình.



+ Học luật phát cầu lại.
<b>Đá bóng: </b>


<b> + Hc KT ỏnh u bng trỏn </b>
gia.


+ Ôn KT sút bóng bằng má
trong và má ngoài bàn chân.


27P Chia nhóm một nhó học bóng đá,
một nhóm học đá cầu.


- GV tập trung học sinh, phổ biến
phơng pháp tập và cho hoc sinh tập
trong sân đá cầu, cứ 2 học sinh đứng
cuối sân thực hiện KT phát cầu, GV
quan sát sửa sai.


- GV tËp trung học sinh, phân tích
luật phát cầu lại cho HS.


- GV tập trung lớp và phân tích KT
động tác. Chia lớp ra tập luyện,
trong quá trình học sinh thực hiện
GV quan sát và sủa sai cho hs.
- Nh những tiết trớc.


<b>IV- KÕt thóc:</b>


- Cđng cố nội dung.


- Lớp thả lỏng.


- Đánh giá kết quả häc tËp cđa häc sinh.
- Giao bµi tËp vỊ nhµ.


Ngµy soạn


<b>Tiết 42</b> Đá cầu


<b> TTTC: Bóng đá.</b>
<b>A- Mục tiêu bài học:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

- Tiếp tục củng cố, nâng cao kĩ thuật đá cầu và học một số KT đá cầu.
Bóng Đá:


- Tiếp tục củng cố, nâng cao kĩ thuật đá bóng và học một số KT bống
đá.


<b>2- Yªu cÇu:</b>


- Bớc đầu hồn thiện mơn đá cầu và mơn bóng đá, nâng cao thành
tích.


- Đạt tiêu chuẩn RLTT đá cầu và mơn bóng đá.


- Biết một số điểm luật cơ bản trong luật đá cầu và bóng đá để vận
dụng trong tập luyện và thi đấu.


<b>B- Ph ơng pháp ch o:</b>



Thuyết trình - Làm mẫu Tập luyện.
<b>C- Chuẩn bÞ:</b>


Dụng cụ cầu đá và mơn bóng đá, bài tập và chuẩn bị sân tập.
<b>D- Tiến trình lên lớp:</b>


<b>I- ổn định tổ chúc lớp.</b>


Líp 12A………..


Líp 12B………..


Líp 12C………..


- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu tiết học.


- Khởi động : Tập bài TD chung 06 động tác tay, xoay các khớp, ép
dây chằng.


- Đội hình khởi động theo tổ, khoảng cách mỗi học sinh một sải tay.
<b>II- Kiểm tra bài cũ:</b>


Thực hiện kỹ thuật đặt lòng, phân tích KT động tác.
<b>III- Bài mới:</b>


<b>STT</b> <b>Nội dung</b> <b>Thời<sub>gian</sub></b> <b>Hot ng ca thy v trũ</b>
<b>1</b>


<b>2</b>



<b>Đá cầu:</b>


<b>+ Ôn KT phát cầu cao chân </b>
nghiêng mình.


+ Đấu tập.
<b>Đá bóng: </b>


<b> + Hc KT ỏnh u bng trỏn </b>
gia.


+ Ôn KT sút bóng bằng má
trong và má ngoài bàn ch©n.


27P Chia nhóm một nhó học bóng đá,
một nhóm học đá cầu.


- GV tập trung học sinh, phổ biến
phơng pháp tập và cho hoc sinh tập
trong sân đá cầu, cứ 2 học sinh đứng
cuối sân thực hiện KT phát cầu, GV
quan sát sửa sai.


- GV tập trung học sinh, phân tích
luật đá cầu cho hs và cho HS đấu
tập.


- GV tập trung lớp và phân tích KT
động tác. Chia lớp ra tập luyện,
trong quá trình học sinh thực hiện


GV quan sát và sủa sai cho hs.
- Nh những tiết trớc.


<b>IV- KÕt thóc:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

- Líp th¶ láng.


- Đánh giá kết quả học tập của học sinh.
- Giao bài tập về nhà.


Ngày soạn


<b>Tiết 43</b> Đá cầu


<b> TTTC: Búng ỏ.</b>
<b>A- Mc tiờu bi hc:</b>


<b>1 - Kiến thức:</b>
Đá cầu:


- Tiếp tục củng cố, nâng cao kĩ thuật đá cầu và học một số KT đá cầu.
Bóng Đá:


- Tiếp tục củng cố, nâng cao kĩ thuật đá bóng và học mt s KT bng
ỏ.


<b>2- Yêu cầu:</b>


- Bc u hon thin mơn đá cầu và mơn bóng đá, nâng cao thành
tích.



- Đạt tiêu chuẩn RLTT đá cầu và mơn bóng đá.


- Biết một số điểm luật cơ bản trong luật đá cầu và bóng đá để vận
dụng trong tập luyện và thi u.


<b>B- Ph ng phỏp ch o:</b>


Thuyết trình - Làm mÉu – TËp lun.
<b>C- Chn bÞ:</b>


Dụng cụ cầu đá và mơn bóng đá, bài tập và chuẩn bị sân tập.
<b>D- Tiến trình lên lớp:</b>


<b>I- ổn định tổ chúc lớp.</b>


Líp 12A………..


Líp 12B………..


Líp 12C………..


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

- Khởi động : Tập bài TD chung 06 động tác tay, xoay các khớp, ép
dây chằng.


- Đội hình khởi động theo tổ, khoảng cách mỗi học sinh một sải tay.
<b>II- Kiểm tra bài cũ:</b>


Thực hiện kỹ thuật đặt lịng, phân tích KT động tác.
<b>III- Bài mới:</b>



<b>STT</b> <b>Nội dung</b> <b>Thời<sub>gian</sub></b> <b>Hoạt động ca thy v trũ</b>
<b>1</b>


<b>2</b>


<b>Đá cầu:</b>


<b>+ Ôn KT phát cầu cao và thấp </b>
chân nghiêng mình.


+ Học bật bục, di chuyển.
<b>Đá bóng: </b>


<b> + Hc KT ỏ búng bng mu </b>
bn chõn


+ Ôn bài tập phản xạ với tín
hiệu.


27P Chia nhóm một nhó học bóng đá,
một nhóm học đá cầu.


- GV tập trung học sinh, phổ biến
phơng pháp tập và cho hoc sinh tập
trong sân đá cầu, cứ 2 học sinh đứng
cuối sân thực hiện KT phát cầu, GV
quan sát sửa sai.


- GV tập trung học sinh, phân tích


KT cho HS và cho c¸c em cø 6 em
thùc hiƯn mét.


- GV tập trung lớp và phân tích KT
động tác. Chia lớp ra tập luyện,
trong quá trình học sinh thực hiện
GV quan sát và sủa sai cho hs.
- Nh những tiết trớc.


<b>IV- KÕt thóc:</b>


- Cđng cè néi dung.
- Lớp thả lỏng.


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

Ngày soạn


<b>Tiết 44</b> Đá cầu


<b> TTTC: Bóng đá.</b>
<b>A- Mục tiêu bài học:</b>


<b>1 - KiÕn thức:</b>
Đá cầu:


- Tip tc cng c, nõng cao k thut đá cầu và học một số KT đá cầu.
Bóng Đá:


- Tiếp tục củng cố, nâng cao kĩ thuật đá bóng v hc mt s KT bng
ỏ.



<b>2- Yêu cầu:</b>


- Bc u hồn thiện mơn đá cầu và mơn bóng đá, nâng cao thành
tích.


- Đạt tiêu chuẩn RLTT đá cầu và mơn bóng đá.


- Biết một số điểm luật cơ bản trong luật đá cầu và bóng đá để vận
dụng trong tập luyện và thi đấu.


<b>B- Ph ơng pháp chủ đạo:</b>


ThuyÕt tr×nh - Làm mẫu Tập luyện.
<b>C- Chuẩn bị:</b>


Dng c cu đá và mơn bóng đá, bài tập và chuẩn bị sân tập.
<b>D- Tiến trình lên lớp:</b>


<b>I- ổn định tổ chúc lp.</b>


Lớp 12A..


Lớp 12B..


Lớp 12C..


- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu tiết học.


- Khi ng : Tập bài TD chung 06 động tác tay, xoay các khớp, ép
dây chằng.



- Đội hình khởi động theo tổ, khoảng cách mỗi học sinh một sải tay.
<b>II- Kiểm tra bài cũ:</b>


Thực hiện kỹ thuật đặt lịng, phân tích KT động tác.
<b>III- Bài mới:</b>


<b>STT</b> <b>Nội dung</b> <b>Thời<sub>gian</sub></b> <b>Hoạt động của thy v trũ</b>
<b>1</b>


<b>2</b>


<b>Đá cầu:</b>


<b>+ Ôn KT phát cầu cao và thấp </b>
chân nghiêng mình.


+ Đấu tập.
<b>Đá bóng: </b>


<b> + Học KT đá bóng chúng đích.</b>


+ Ơn KT đá bóng bằng mu bàn
chân


27P Chia nhóm một nhó học bóng đá,
một nhóm học đá cầu.


- GV tập trung học sinh, phổ biến
phơng pháp tập và cho hoc sinh tập


trong sân đá cầu, cứ 2 học sinh đứng
cuối sân thực hiện KT phát cầu, GV
quan sát sửa sai.


- GV tập trung học sinh, và cho các
em đấu tập


</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b>IV- KÕt thóc:</b>


- Cđng cố nội dung.
- Lớp thả lỏng.


- Đánh giá kết quả häc tËp cđa häc sinh.
- Giao bµi tËp vỊ nhµ.


Ngµy soạn


<b>Tiết 45</b> Đá cầu


<b> TTTC: Bóng đá.</b>
<b>A- Mục tiêu bi hc:</b>


<b>1 - Kiến thức:</b>
Đá cầu:


- Tip tc cng c, nâng cao kĩ thuật đá cầu và học một số KT đá cầu.
Bóng Đá:


- Tiếp tục củng cố, nâng cao kĩ thuật đá bóng và học một số KT bống
đá.



<b>2- Yêu cầu:</b>


- Bc u hon thin mụn ỏ cu v mơn bóng đá, nâng cao thành
tích.


- Đạt tiêu chuẩn RLTT đá cầu và mơn bóng đá.


- Biết một số điểm luật cơ bản trong luật đá cầu và bóng đá để vận
dụng trong tập luyện và thi đấu.


<b>B- Ph ơng phỏp ch o:</b>


Thuyết trình - Làm mẫu Tập luyện.
<b>C- Chn bÞ:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b>I- ổn định tổ chúc lớp.</b>


Líp 12A..


Lớp 12B..


Lớp 12C..


- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu tiết học.


- Khi ng : Tp bài TD chung 06 động tác tay, xoay các khớp, ép
dây chằng.


- Đội hình khởi động theo tổ, khoảng cách mỗi học sinh một sải tay.


<b>II- Kiểm tra bài cũ:</b>


Thực hiện kỹ thuật đặt lịng, phân tích KT động tác.
<b>III- Bài mới:</b>


<b>STT</b> <b>Nội dung</b> <b>Thời<sub>gian</sub></b> <b>Hoạt động của thầy v trũ</b>
<b>1</b>


<b>2</b>


<b>Đá cầu:</b>


<b>+ Ôn KT phát cầu cao và thấp </b>
chân nghiêng mình.


+ Đấu tập và làm quen với công
tác trọng tài.


<b>Đá bóng: </b>


<b> + Hc KT ỏ búng chúng đích.</b>


+ Ơn KT đá bóng bằng mu bàn
chân


27P Chia nhóm một nhó học bóng đá,
một nhóm học đá cầu.


- GV tập trung học sinh, phổ biến
phơng pháp tập và cho hoc sinh tập


trong sân đá cầu, cứ 2 học sinh đứng
cuối sân thực hiện KT phát cầu, GV
quan sát sửa sai.


- GV tập trung học sinh, và cho các
em đấu tập trong thi đấu cử học sinh
là công tác trọng tài.


- GV tập trung lớp và phân tích KT
động tác. Chia lớp ra tập luyện,
trong quá trình học sinh thực hiện
GV quan sát và sủa sai cho hs.
- Nh những tiết trớc.


<b>IV- KÕt thóc:</b>


- Cđng cè néi dung.
- Lớp thả lỏng.


</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

Ngày soạn


<b>Tiết 46</b> Đá cầu


<b> TTTC: Bóng đá.</b>
<b>A- Mục tiêu bài học:</b>


<b>1 - Kiến thức:</b>
Đá cầu:


- Tip tc cng c, nõng cao k thuật đá cầu và học một số KT đá cầu.


Bóng Đá:


- Tiếp tục củng cố, nâng cao kĩ thuật đá búng v hc mt s KT bng
ỏ.


<b>2- Yêu cầu:</b>


- Bc đầu hồn thiện mơn đá cầu và mơn bóng đá, nâng cao thành
tích.


- Đạt tiêu chuẩn RLTT đá cầu và mơn bóng đá.


- Biết một số điểm luật cơ bản trong luật đá cầu và bóng đá để vận
dụng trong tập luyện và thi đấu.


<b>B- Ph ơng pháp chủ đạo:</b>


ThuyÕt trình - Làm mẫu Tập luyện.
<b>C- Chuẩn bị:</b>


Dng c cầu đá và mơn bóng đá, bài tập và chuẩn bị sân tập.
<b>D- Tiến trình lên lớp:</b>


<b>I- ổn định tổ chỳc lp.</b>


Lớp 12A..


Lớp 12B..


Lớp 12C..



- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu tiết học.


- Khi ng : Tập bài TD chung 06 động tác tay, xoay các khớp, ép
dây chằng.


- Đội hình khởi động theo tổ, khoảng cách mỗi học sinh một sải tay.
<b>II- Kiểm tra bài cũ:</b>


Thực hiện kỹ thuật đặt lịng, phân tích KT động tác.
<b>III- Bài mới:</b>


<b>STT</b> <b>Nội dung</b> <b>Thời<sub>gian</sub></b> <b>Hoạt động của thầy và trị</b>
<b>1</b> <b>Đá cầu: Ơn luyện các kĩ thut </b>


(chuẩn bị kiểm tra)


<b>+ Ôn KT phát cầu cao và thấp </b>
chân nghiêng mình.


+ Ôn kĩ thuật di chuyển.
+ Phổ biến phơng pháp thi và
nội dung chuẩn bị thi.


<b>Đá bóng: </b>


27P Chia nhúm mt nhú hc búng đá,
một nhóm học đá cầu.


- GV tập trung học sinh, phổ biến


phơng pháp tập và cho hoc sinh tập
trong sân đá cầu, cứ 2 học sinh đứng
cuối sân thực hiện KT phát cầu, GV
quan sát sửa sai.


- GV tËp trung häc sinh, vµ phỉ biÕn
cho c¸c em ..


</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<b>2</b> <b> + Phèi hợp dẫn bóng bằng má </b>
trong, má ngoài, mu bàn ch©n.


+ Ơn KT đá bóng bằng mu bàn
chân


động tác. Chia lớp ra tập luyện,
trong quá trình học sinh thực hiện
GV quan sát và sủa sai cho hs.
- Nh những tiết trớc.


<b>IV- KÕt thóc:</b>


- Cđng cè néi dung.
- Lớp thả lỏng.


- Đánh giá kết quả học tập của học sinh.
- Giao bài tập về nhà.


Ngày soạn


<b>Tiết 47</b> Đá cầu



<b> Chuẩn bị kiểm tra</b>
<b>A- Mục tiêu bài học:</b>


<b>1 - Kiến thức:</b>
Đá cầu:


- Tip tc cng c, nõng cao kĩ thuật đá cầu và học một số KT đá cầu.
Bóng Đá:


- Tiếp tục củng cố, nâng cao kĩ thuật đá bóng và học một số KT bống
đá.


<b>2- Yªu cÇu:</b>


- Bớc đầu hồn thiện mơn đá cầu và mơn bóng đá, nâng cao thành
tích.


- Đạt tiêu chuẩn RLTT đá cầu và mơn bóng đá.


- Biết một số điểm luật cơ bản trong luật đá cầu và bóng đá để vận
dụng trong tập luyện và thi đấu.


<b>B- Ph ơng pháp chủ đạo:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

<b>C- ChuÈn bÞ:</b>


Dụng cụ cầu đá và mơn bóng đá, bài tập và chuẩn bị sân tập.
<b>D- Tiến trình lên lớp:</b>



<b>I- ổn định tổ chúc lớp.</b>


Líp 12A..


Lớp 12B..


Lớp 12C..


- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu tiết học.


- Khi ng : Tp bài TD chung 06 động tác tay, xoay các khớp, ép
dây chằng.


- Đội hình khởi động theo tổ, khoảng cách mỗi học sinh một sải tay.
<b>II- Kiểm tra bài cũ:</b>


Thực hiện kỹ thuật đặt lịng, phân tích KT động tác.
<b>III- Bài mới:</b>


<b>STT</b> <b>Nội dung</b> <b>Thời<sub>gian</sub></b> <b>Hoạt động của thầy và trị</b>
<b>1</b> <b>Đá cầu: Ơn luyện các kĩ thuật </b>


(chn bị kiểm tra)


<b>+ Ôn KT phát cầu cao và thấp </b>
chân nghiêng mình.


+ Ôn kĩ thuật di chuyển.
+ Phổ biến phơng pháp thi và
nội dung chuẩn bị thi.



+T chức thi đấu và làm quen
với công tác trọng tài.


27P Chia nhóm một nhó học bóng đá,
một nhóm học đá cầu.


- GV tập trung học sinh, phổ biến
phơng pháp tập và cho hoc sinh tập
trong sân đá cầu, cứ 2 học sinh đứng
cuối sân thực hiện KT phát cầu, GV
quan sát sửa sai.


- GV tập trung học sinh, và phổ biến
cho các em ..


- GV tËp trung líp vµ chia líp ra tËp
luyện, trong quá trình học sinh thực
hiện GV quan sát và sủa sai cho hs.


<b>IV- Kết thúc:</b>


- Củng cố nội dung.
- Lớp thả lỏng.


</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

Ngày soạn


<b>Tiết 48</b> Đá cầu
<b> Kiểm tra.</b>
<b>A- Mục tiêu bài học:</b>



<b>1 - Kiến thức:</b>
Đá cầu:


- ỏnh giỏ quỏ trỡnh tp luyn ca học sinh đối với kĩ thuật đá cầu và
phơng pháp trng ti.


<b>2- Yêu cầu:</b>


- Thc hin ỳng KT ng tỏc đá cầu thấp chân nghiêng mình và cao
chân nghiêng mình.


- Đạt tiêu chuẩn RLTT đá cầu.
<b>B- Ph ơng pháp chủ đạo:</b>


Học sinh lên thực hiện động tác.
<b>C- Chuẩn bị:</b>


Dụng cụ cầu đá và, bài tập và chuẩn bị sân tập.
<b>D- Tiến trình lên lớp:</b>


<b>I- ổn định tổ chúc lớp.</b>


Líp 12A………..


Líp 12B..


Lớp 12C..


- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu tiết kiểm tra.



- Khi ng : Tp bài TD chung 06 động tác tay, xoay các khớp, ép
dây chằng.


- Đội hình khởi động theo tổ, khoảng cách mỗi học sinh một sải tay.
<b>II- Kiểm tra bài cũ:</b>


Thực hiện kỹ thuật đặt lịng, phân tích KT động tác.
<b>III- Bài mới:</b>


<b>STT</b> <b>Nội dung</b> <b>Thời<sub>gian</sub></b> <b>Hoạt động của thầy và trị</b>
<b>1</b> <b>Đá cầu: Kiểm tra</b>


<b>+ KÜ tht ph¸t cầu thấp chân </b>
nghiêng mình bằng mu bàn
chân.


+ Kĩ thuật phát cầu cao chân
nghiêng mình bằng mu bàn
chân.


<b>+ Cách cho điểm;</b>


- im 9 10 thc hin đúng


27P + GV chia nhóm và mỗi nhóm vào 2
ngời: Ngời số 1 thực hiện kiểm tra
theo kế hoạch của giáo viên, ngời số
2 đứng bên đối diện nhặt cầu và
quan sát chuẩn bị kiểm tra, ngời số 3


lại tiếp tục tiếp theo.


+ Mỗi học sinh đợc phát 06 quả ,3
quả phát t cầu thấp chân nghiêng
mình bằng mu bàn chân.


</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

KT phát cầu và số lần cầu rơi
vào ô quy định, ít nhất là 5 lần.
- Điểm 7 – 8 thực hiện gần
đúng KT phát cầu và số lần cầu
rơi vào ơ quy định, ít nhất là 4
lần.


- Điểm 5 – 6 thực hiện đợc KT
phát cầu và số lần cầu rơi vào ơ
quy định, ít nhất là 3 lần.


- Điểm 3 – 4 cịn sai sót trong
thực hiện KT phát cầu và số lần
cầu rơi vào ô quy nh, ớt nht
l 2 ln.


mình bằng mu bàn chân.


<b>IV- Kết thúc:</b>


- Củng cố nội dung.
- Lớp thả lỏng.


- Đánh giá kết quả học tập của học sinh.


- Giao bài tập về nhà.


Ngày soạn


<b>Tiết 49</b>


<b>TTTC: Bóng đá.</b>
<b>Cầu lơng</b>
<b>A- Mục tiêu bài học:</b>


<b>1 - Kiến thức:</b>
Cầu lông:


- Tiếp tục củng cố, nâng cao kĩ thuật cầu lông và học một số KT cầu
lông.


Bóng Đá:


- Tip tc cng c, nõng cao k thut đá bóng và học một số KT bống
đá.


</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

- Bớc đầu hồn thiện mơn đá cầu và mơn bóng đá, nâng cao thành
tích.


- Đạt tiêu chuẩn RLTT đá cầu và mơn bóng đá.


- Biết một số điểm luật cơ bản trong luật đá cầu và bóng đá để vận
dụng trong tập luyện và thi đấu.


<b>B- Ph ơng pháp ch o:</b>



Thuyết trình - Làm mẫu Tập luyện.
<b>C- Chuẩn bÞ:</b>


Dụng cụ cầu lơng và mơn bóng đá, bài tập và chuẩn bị sân tập.
<b>D- Tiến trình lên lớp:</b>


<b>I- ổn định tổ chúc lớp.</b>


Líp 12A………..


Líp 12B………..


Líp 12C………..


- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu tiết học.


- Khởi động : Tập bài TD chung 06 động tác tay, xoay các khớp, ép
dây chằng.


- Đội hình khởi động theo tổ, khoảng cách mỗi học sinh một sải tay.
<b>II- Kiểm tra bài cũ:</b>


Thực hiện kỹ thuật đặt lòng, phân tích KT động tác.
<b>III- Bài mới:</b>


<b>STT</b> <b>Nội dung</b> <b>Thời<sub>gian</sub></b> <b>Hoạt động của thầy và trị</b>
<b>1</b>


<b>2</b>



<b>Cầu lơng: Ơn luyện kĩ thuật: </b>
+ Đánh cầu thấp thuận tay
<b>+ Ôn KT đánh cu thp chỏi </b>
tay.


<b>Đá bóng: </b>


<b> + Phối hợp dẫn bóng bằng má </b>
trong, má ngoài, mu bàn chân.


+ ễn KT đá bóng bằng mu bàn
chân


27P Chia nhóm một nhó học bóng đá,
một nhóm học cầu lơng.


- GV tập trung học sinh, phổ biến
phơng pháp tập và cho hoc sinh tập
trong sân và chia lớp thành 2 hàng
đối diện nhau thực hiện kĩ thuật.
- Trong khi học sinh thực hiện GV
vừa hô vừa quan sát học sinh thc
hiện


- GV tập trung lớp và phân tích KT
động tác. Chia lớp ra tập luyện,
trong quá trình học sinh thực hiện
GV quan sát và sủa sai cho hs.
- Nh những tiết trớc.



<b>IV- KÕt thóc:</b>


- Cđng cè néi dung.
- Líp th¶ lỏng.


</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

Ngày soạn


<b>Tiết 50</b>


<b>TTTC: Bóng đá.</b>
<b>Cầu lơng</b>
<b>A- Mục tiêu bài học:</b>


<b>1 - Kiến thức:</b>
Cầu lông:


- Tiếp tục củng cố, nâng cao kĩ thuật cầu lông và học một số KT cầu
lông.


Bóng Đá:


- Tip tc cng c, nõng cao k thut ỏ búng v hc mt s KT bng
ỏ.


<b>2- Yêu cầu:</b>


- Bớc đầu hồn thiện mơn đá cầu và mơn bóng đá, nâng cao thành
tích.



- Đạt tiêu chuẩn RLTT đá cầu và mơn bóng đá.


- Biết một số điểm luật cơ bản trong luật đá cầu và bóng đá để vận
dụng trong tập luyện và thi đấu.


<b>B- Ph ơng pháp chủ o:</b>


Thuyết trình - Làm mẫu Tập luyện.
<b>C- Chuẩn bị:</b>


Dng cụ cầu lơng và mơn bóng đá, bài tập và chuẩn bị sân tập.
<b>D- Tiến trình lên lớp:</b>


<b>I- ổn định tổ chúc lớp.</b>


Líp 12A………..


Líp 12B………..


Líp 12C………..


- Gi¸o viên phổ biến nội dung yêu cầu tiết học.


- Khi động : Tập bài TD chung 06 động tác tay, xoay các khớp, ép
dây chằng.


- Đội hình khởi động theo tổ, khoảng cách mỗi học sinh một sải tay.
<b>II- Kiểm tra bài cũ:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>

<b>STT</b> <b>Nội dung</b> <b>Thời<sub>gian</sub></b> <b>Hot ng ca thy v trũ</b>


<b>1</b>


<b>2</b>


<b>Cầu lông: </b>


+ Hc + KT đánh cầu cao
thuận tay


<b>+ Ôn KT đánh cầu thp thun </b>
tay v trỏi thun tay.


<b>Đá bóng: </b>


<b> + Bài tập phối hợp dẫn bóng </b>
bằng má trong, má ngoài, mu
bàn chân với sút cầu môn.


27P Chia nhúm một nhó học bóng
đá, một nhóm học cầu lơng.
- GV tập trung học sinh làm
mẫu động tác, phân tích KT
cho học sinh, ch học sinh tập
luyện.


- GV tập trung học sinh, phổ
biến phơng pháp tập và cho hoc
sinh tập trong sân và chia lớp
thành 2 hàng đối diện nhau
thực hiện kĩ thuật.



- Trong khi häc sinh thùc hiƯn
GV võa h« võa quan s¸t häc
sinh thc hiƯn


- GV tập trung lớp và phân tích
KT động tác. Chia lớp ra tập
luyện, trong quá trình học sinh
thực hiện GV quan sát và sủa
sai cho hs.


<b>IV- KÕt thóc:</b>


- Cđng cố nội dung.
- Lớp thả lỏng.


- Đánh giá kết quả häc tËp cđa häc sinh.
- Giao bµi tËp vỊ nhµ.


Ngµy so¹n………


<b>TiÕt 51</b>


<b>TTTC: Bóng đá.</b>
<b>Cầu lông</b>
<b>A- Mục tiêu bài học:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>

- TiÕp tục củng cố, nâng cao kĩ thuật cầu lông và học một số KT cầu
lông.



Bóng Đá:


- Tip tc cng cố, nâng cao kĩ thuật đá bóng và học một s KT bng
ỏ.


<b>2- Yêu cầu:</b>


- Bc u hon thin mụn đá cầu và mơn bóng đá, nâng cao thành
tích.


- Đạt tiêu chuẩn RLTT đá cầu và mơn bóng đá.


- Biết một số điểm luật cơ bản trong luật đá cầu và bóng đá để vận
dụng trong tập luyện và thi u.


<b>B- Ph ng phỏp ch o:</b>


Thuyết trình - Làm mẫu – TËp lun.
<b>C- Chn bÞ:</b>


Dụng cụ cầu lơng và mơn bóng đá, bài tập và chuẩn bị sân tập.
<b>D- Tiến trình lên lớp:</b>


<b>I- ổn định tổ chúc lớp.</b>


Líp 12A………..


Líp 12B………..


Lớp 12C..



- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu tiết học.


- Khi ng : Tp bi TD chung 06 động tác tay, xoay các khớp, ép
dây chằng.


- Đội hình khởi động theo tổ, khoảng cách mỗi học sinh một sải tay.
<b>II- Kiểm tra bài cũ:</b>


Thực hiện kỹ thuật đặt lịng, phân tích KT động tác.
<b>III- Bài mới:</b>


<b>STT</b> <b>Nội dung</b> <b>Thời<sub>gian</sub></b> <b>Hoạt động của thầy và trị</b>
<b>1</b>


<b>2</b>


<b>CÇu l«ng: </b>


+ Ơn + KT đánh cầu cao tay
trên u.


<b>+ KT ỏnh cu thun tay.</b>


<b>Đá bóng: </b>


<b> + Bài tập phối hợp dẫn bóng </b>
bằng má trong, má ngoài, mu
bàn chân với sút cầu môn.



27P Chia nhúm một nhó học bóng đá,
một nhóm học cầu lơng.


- GV tập trung học sinh làm mẫu
động tác, phân tích lại KT cho học
sinh, ch học sinh tập luyện.


- GV tập trung học sinh, phổ biến
phơng pháp tập và cho hoc sinh tập
trong sân và chia lớp thành 2 hàng
đối diện nhau thực hiện kĩ thuật.
- Trong khi học sinh thực hiện GV
vừa hô vừa quan sát học sinh thc
hiện


- GV tập trung lớp và phân tích KT
động tác. Chia lớp ra tập luyện,
trong quá trình học sinh thực hiện
GV quan sát và sủa sai cho hs.


</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>

- Củng cố nội dung.
- Lớp thả lỏng.


- Đánh giá kết quả học tập của học sinh.
Giao bài tập về nhà.


Ngày soạn


<b>Tiết 52</b>



<b>TTTC: Bóng đá.</b>
<b>Cầu lơng</b>
<b>A- Mục tiêu bài học:</b>


<b>1 - KiÕn thức:</b>
Cầu lông:


- Tiếp tục củng cố, nâng cao kĩ thuật cầu lông và học một số KT cầu
lông.


Bóng Đá:


- Tiếp tục củng cố, nâng cao kĩ thuật đá bóng v hc mt s KT bng
ỏ.


<b>2- Yêu cầu:</b>


- Bc u hồn thiện mơn đá cầu và mơn bóng đá, nâng cao thành
tích.


- Đạt tiêu chuẩn RLTT đá cầu và mơn bóng đá.


- Biết một số điểm luật cơ bản trong luật đá cầu và bóng đá để vận
dụng trong tập luyện và thi đấu.


<b>B- Ph ơng pháp chủ đạo:</b>


ThuyÕt tr×nh - Làm mẫu Tập luyện.
<b>C- Chuẩn bị:</b>



Dng c cu lơng và mơn bóng đá, bài tập và chuẩn bị sân tập.
<b>D- Tiến trình lên lớp:</b>


<b>I- ổn định tổ chúc lớp.</b>


Líp 12A………..


Líp 12B………..


Líp 12C………..


</div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25>

- Khởi động : Tập bài TD chung 06 động tác tay, xoay các khớp, ép
dây chằng.


- Đội hình khởi động theo tổ, khoảng cách mỗi học sinh một sải tay.
<b>II- Kiểm tra bài cũ:</b>


Thực hiện kỹ thuật đặt lòng, phân tích KT động tác.
<b>III- Bài mới:</b>


<b>STT</b> <b>Nội dung</b> <b>Thời<sub>gian</sub></b> <b>Hot ng ca thy v trũ</b>
<b>1</b>


<b>2</b>


<b>Cầu lông: </b>


+ Hc + KT đánh cầu cao trái
tay



<b>+ Luật khiển trách, cảnh cáo </b>
phạt điểm, truất quyền thi đấu.
<b>+ Ôn KT ỏnh cu cao tay trờn </b>
u.


<b>Đá bóng: </b>


<b> + Gii thiệu luật bóng đá.</b>


27P Chia nhóm một nhó học bóng đá,
một nhóm học cầu lơng.


- GV tập trung học sinh làm mẫu
động tác, phân tích KT cho học sinh,
cho học sinh tập luyện.


- Tập trung học sinh trớc sân cầu
lông và phổ biến luật cho học sinh.
- GV tập trung học sinh, phổ biến
phơng pháp tập và cho hoc sinh tập
trong sân và chia lớp thành 2 hàng
đối diện nhau thực hiện kĩ thuật.
- Trong khi học sinh thực hiện GV
vừa hô vừa quan sát học sinh thc
hiện


- GV tập trung lớp và phân tích luật
bóng đá cho học sinh.


<b>IV- KÕt thóc:</b>



- Cđng cè néi dung.
- Líp th¶ láng.


- Đánh giá kết quả học tập của học sinh.
Giao bài tËp vỊ nhµ.


</div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26>

<b>TiÕt 53</b>


<b>TTTC: Bóng đá.</b>
<b>Cầu lơng</b>
<b>A- Mục tiêu bài hc:</b>


<b>1 - Kiến thức:</b>
Cầu lông:


- Tiếp tục củng cố, nâng cao kĩ thuật cầu lông và học một số KT cầu
lông.


Bóng Đá:


- Tip tc cng c, nõng cao k thuật đá bóng và học một số KT bống
đá.


<b>2- Yªu cÇu:</b>


- Bớc đầu hồn thiện mơn đá cầu và mơn bóng đá, nâng cao thành
tích.


- Đạt tiêu chuẩn RLTT đá cầu và mơn bóng đá.



- Biết một số điểm luật cơ bản trong luật đá cầu và bóng đá để vận
dụng trong tập luyện và thi đấu.


<b>B- Ph ơng pháp ch o:</b>


Thuyết trình - Làm mẫu Tập luyện.
<b>C- Chuẩn bÞ:</b>


Dụng cụ cầu lơng và mơn bóng đá, bài tập và chuẩn bị sân tập.
<b>D- Tiến trình lên lớp:</b>


<b>I- ổn định tổ chúc lớp.</b>


Líp 12A………..


Líp 12B………..


Líp 12C………..


- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu tiết học.


- Khởi động : Tập bài TD chung 06 động tác tay, xoay các khớp, ép
dây chằng.


- Đội hình khởi động theo tổ, khoảng cách mỗi học sinh một sải tay.
<b>II- Kiểm tra bài cũ:</b>


Thực hiện kỹ thuật đặt lòng, phân tích KT động tác.
<b>III- Bài mới:</b>



<b>STT</b> <b>Nội dung</b> <b>Thời<sub>gian</sub></b> <b>Hot ng ca thy v trũ</b>
<b>1</b>


<b>2</b>


<b>Cầu lông: </b>


+ ễn + KT phát cầu thuận tay
<b>+ Ôn KT đánh cầu cao thun </b>
tay v trỏi tay.


<b>Đá bóng: </b>


<b> + Bài tập phối hợp dẫn bóng </b>
bằng má trong, má ngoài, mu
bàn chân với sút cầu môn.


27P Chia nhúm mt nhú học bóng đá,
một nhóm học cầu lơng.


- GV tập trung học sinh làm mẫu
động tác, phân tích lại KT cho học
sinh, cho học sinh tập luyện.


- GV tập trung học sinh, phổ biến
phơng pháp tập và cho hoc sinh tập
trong sân và chia lớp thành 2 hàng
đối diện nhau thực hiện kĩ thuật.
- Trong khi học sinh thực hiện GV


vừa hô vừa quan sát học sinh thc
hiện


</div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27>

GV quan sát và sủa sai cho hs.


<b>IV- Kết thúc:</b>


- Củng cố nội dung.
- Lớp thả lỏng.


- Đánh giá kết quả häc tËp cđa häc sinh.
- Giao bµi tËp vỊ nhµ.


Ngµy so¹n………


<b>TiÕt 54</b>


<b>TTTC: Bóng ỏ.</b>
<b>Cu lụng</b>
<b>A- Mc tiờu bi hc:</b>


<b>1 - Kiến thức:</b>
Cầu lông:


- Tiếp tục củng cố, nâng cao kĩ thuật cầu lông và học một số KT cầu
lông.


Bóng Đá:


- Tip tc củng cố, nâng cao kĩ thuật đá bóng và học mt s KT bng


ỏ.


<b>2- Yêu cầu:</b>


- Bc u hon thin mơn đá cầu và mơn bóng đá, nâng cao thành
tích.


- Đạt tiêu chuẩn RLTT đá cầu và mơn bóng đá.


- Biết một số điểm luật cơ bản trong luật đá cầu và bóng đá để vận
dụng trong tập luyện và thi u.


<b>B- Ph ng phỏp ch o:</b>


Thuyết trình - Làm mÉu – TËp lun.
<b>C- Chn bÞ:</b>


Dụng cụ cầu lơng và mơn bóng đá, bài tập và chuẩn bị sân tập.
<b>D- Tiến trình lên lớp:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(28)</span><div class='page_container' data-page=28>

Líp 12A………..


Líp 12B………..


Líp 12C..


- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cÇu tiÕt häc.


- Khởi động : Tập bài TD chung 06 động tác tay, xoay các khớp, ép
dây chằng.



- Đội hình khởi động theo tổ, khoảng cách mỗi học sinh một sải tay.
<b>II- Kiểm tra bài cũ:</b>


Thực hiện kỹ thuật đặt lịng, phân tích KT động tác.
<b>III- Bài mới:</b>


<b>STT</b> <b>Ni dung</b> <b>Thi<sub>gian</sub></b> <b>Hot ng ca thy v trũ</b>
<b>1</b>


<b>2</b>


<b>Cầu lông: </b>


+ Ôn + KT phát cầu thuận tay
+ KT đập cầu.


<b>+ KT ỏnh cu cao trỏi tay.</b>


<b>Đá bóng: </b>


<b>+ KT chuyền bổng cho ban, kĩ </b>
thuật đánh đầu vào cầu mơn.


27P Chia nhóm một nhó học bóng đá,
một nhóm học cầu lông.


- GV tập trung học sinh làm mẫu
động tác, phân tích lại KT cho học
sinh, cho học sinh tập luyện.



- GV tập trung học sinh, phổ biến
phơng pháp tập và cho hoc sinh tập
trong sân và chia lớp thành 2 hàng
đối diện nhau thực hiện kĩ thuật.
- Trong khi học sinh thực hiện GV
vừa hô vừa quan sát học sinh thc
hiện


- GV tập trung lớp và phân tích KT
động tác. Chia lớp ra tập luyện,
trong quá trình học sinh thực hiện
GV quan sát và sủa sai cho hs.


<b>IV- KÕt thóc:</b>


- Cđng cè néi dung.
- Líp th¶ lỏng.


</div>
<span class='text_page_counter'>(29)</span><div class='page_container' data-page=29>

Ngày soạn


<b>Tiết 55</b>


<b>TTTC: Bóng đá.</b>
<b>Cầu lơng</b>
<b>A- Mục tiêu bài học:</b>


<b>1 - Kiến thức:</b>
Cầu lông:



- Tiếp tục củng cố, nâng cao kĩ thuật cầu lông và học một số KT cầu
lông.


Bóng Đá:


- Tip tc cng c, nõng cao k thut ỏ búng v hc mt s KT bng
ỏ.


<b>2- Yêu cầu:</b>


- Bớc đầu hồn thiện mơn đá cầu và mơn bóng đá, nâng cao thành
tích.


- Đạt tiêu chuẩn RLTT đá cầu và mơn bóng đá.


- Biết một số điểm luật cơ bản trong luật đá cầu và bóng đá để vận
dụng trong tập luyện và thi đấu.


<b>B- Ph ơng pháp chủ o:</b>


Thuyết trình - Làm mẫu Tập luyện.
<b>C- Chuẩn bị:</b>


Dng cụ cầu lơng và mơn bóng đá, bài tập và chuẩn bị sân tập.
<b>D- Tiến trình lên lớp:</b>


<b>I- ổn định tổ chúc lớp.</b>


Líp 12A………..



Líp 12B………..


Líp 12C………..


- Gi¸o viên phổ biến nội dung yêu cầu tiết học.


- Khi động : Tập bài TD chung 06 động tác tay, xoay các khớp, ép
dây chằng.


- Đội hình khởi động theo tổ, khoảng cách mỗi học sinh một sải tay.
<b>II- Kiểm tra bài cũ:</b>


Thực hiện kỹ thuật đặt lòng, phân tích KT động tác.
<b>III- Bài mới:</b>


<b>STT</b> <b>Nội dung</b> <b>Thời<sub>gian</sub></b> <b>Hoạt ng ca thy v trũ</b>
<b>1</b>


<b>2</b>


<b>Cầu lông: </b>


+ ễn + KT ỏnh cu cao thun
tay


+ KT đập cầu.


<b>+ Đấu tập.</b>
<b>Đá bãng: </b>



27P Chia nhóm một nhó học bóng đá,
một nhóm học cầu lơng..


- GV tập trung học sinh, phổ biến
phơng pháp tập và cho hoc sinh tập
trong sân và chia lớp thành 2 hàng
đối diện nhau thực hiện kĩ thuật.
- Trong khi học sinh thực hiện GV
vừa hô vừa quan sát học sinh thc
hiện


</div>
<span class='text_page_counter'>(30)</span><div class='page_container' data-page=30>

<b>+ Thi đấu, huấn luyện.</b>
+ Thể lực.


em thi đấu, trong thi đấu phổ biến
một số nhng chin thut.


- GV quan sát và sủa sai cho hs.
- Nh những nôI dung trớc.


<b>IV- Kết thúc:</b>


- Củng cố nội dung.
- Lớp thả lỏng.


- Đánh giá kết quả học tập của học sinh.
Giao bài tập về nhà.


Ngày soạn



<b>Tiết 56</b>


<b>TTTC: Bóng đá.</b>
<b>Cầu lụng</b>
<b>A- Mc tiờu bi hc:</b>


<b>1 - Kiến thức:</b>
Cầu lông:


- Tiếp tục củng cố, nâng cao kĩ thuật cầu lông và học một số KT cầu
lông.


Bóng Đá:


- Tip tc cng cố, nâng cao kĩ thuật đá bóng và học một s KT bng
ỏ.


<b>2- Yêu cầu:</b>


- Bc u hon thin mụn đá cầu và mơn bóng đá, nâng cao thành
tích.


- Đạt tiêu chuẩn RLTT đá cầu và mơn bóng đá.


- Biết một số điểm luật cơ bản trong luật đá cầu và bóng đá để vận
dụng trong tập luyện và thi u.


<b>B- Ph ng phỏp ch o:</b>


Thuyết trình - Làm mẫu – TËp lun.


<b>C- Chn bÞ:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(31)</span><div class='page_container' data-page=31>

<b>D- Tiến trình lên lớp:</b>
<b>I- ổn định tổ chúc lớp.</b>


Líp 12A………..


Líp 12B………..


Líp 12C..


- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cÇu tiÕt häc.


- Khởi động : Tập bài TD chung 06 động tác tay, xoay các khớp, ép
dây chằng.


- Đội hình khởi động theo tổ, khoảng cách mỗi học sinh một sải tay.
<b>II- Kiểm tra bài cũ:</b>


Thực hiện kỹ thuật đặt lịng, phân tích KT động tác.
<b>III- Bài mới:</b>


<b>STT</b> <b>Ni dung</b> <b>Thi<sub>gian</sub></b> <b>Hot ng ca thy v trũ</b>
<b>1</b>


<b>2</b>


<b>Cầu lông: </b>


+ Học – Giới thiệu hình thức


thi đấu đồng i.


+ ễn KT ỏnh cu trỏi thun
tay.


<b>Đá bóng: </b>


<b>+ ¤n KT häc sinh cßn u.</b>


27P Chia nhóm một nhó học bóng đá,
một nhóm học cầu lơng.


- GV tập trung học sinh, phân tích
lại KT cho học sinh PP thi đấu đồng
đội và cho học sinh tập luyện.


- GV tập trung học sinh, phổ biến
phơng pháp tập và cho hoc sinh tập
trong sân và chia lớp thành 2 hàng
đối diện nhau thực hiện kĩ thuật.
- Trong khi học sinh thực hiện GV
vừa hô vừa quan sát học sinh thc
hiện


- TËp phân nhóm, GV dạy lại những
KT học sinh cò u..


<b>IV- KÕt thóc:</b>


- Cđng cè néi dung.


- Líp th¶ láng.


</div>
<span class='text_page_counter'>(32)</span><div class='page_container' data-page=32>

Ngày soạn


<b>Tiết 57</b>


<b>TTTC: Bóng đá.</b>
<b>Cầu lơng</b>
<b>A- Mục tiêu bài học:</b>


<b>1 - Kiến thức:</b>
Cầu lông:


- Tiếp tục củng cố, nâng cao kĩ thuật cầu lông và học một số KT cầu
lông.


Bóng §¸:


- Tiếp tục củng cố, nâng cao kĩ thuật đá búng v hc mt s KT bng
ỏ.


<b>2- Yêu cầu:</b>


- Bc đầu hồn thiện mơn cầu lơng và mơn bóng đá, nâng cao thành
tích.


- Đạt tiêu chuẩn RLTT đá cầu và mơn bóng đá.


- Biết một số điểm luật cơ bản trong luật cầu lơng và bóng đá để vận
dụng trong tập luyện và thi đấu.



<b>B- Ph ơng pháp chủ đạo:</b>


ThuyÕt trình - Làm mẫu Tập luyện.
<b>C- Chuẩn bị:</b>


Dng c cầu lơng và mơn bóng đá, bài tập và chuẩn bị sân tập.
<b>D- Tiến trình lên lớp:</b>


<b>I- ổn định tổ chỳc lp.</b>


Lớp 12A..


Lớp 12B..


Lớp 12C..


- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu tiết học.


- Khi ng : Tập bài TD chung 06 động tác tay, xoay các khớp, ép
dây chằng.


- Đội hình khởi động theo tổ, khoảng cách mỗi học sinh một sải tay.
<b>II- Kiểm tra bài cũ:</b>


Thực hiện kỹ thuật đặt lịng, phân tích KT động tác.
<b>III- Bài mới:</b>


<b>STT</b> <b>Nội dung</b> <b>Thời<sub>gian</sub></b> <b>Hoạt động của thầy và trị</b>
<b>1</b> <b>Cầu lơng: </b>



+ Ơn + KT đánh cầu trên đầu
(cao sâu)


+ KT đập cầu thi đấu đơi.
<b>+ KT đánh cầu cao trái tay.</b>


27P Chia nhóm một nhó học bóng đá,
một nhóm học cầu lơng.


- GV tập trung học sinh làm mẫu
động tác, phân tích lại KT cho học
sinh, cho học sinh tập luyn.


</div>
<span class='text_page_counter'>(33)</span><div class='page_container' data-page=33>

<b>2</b> <b>Đá bóng: </b>


<b>+ Ôn những KT häc sinh cßn </b>
u.


- Trong khi häc sinh thùc hiƯn GV
vừa hô vừa quan sát học sinh thc
hiện


- Nh tiÕt 56


<b>IV- KÕt thóc:</b>


- Cđng cè néi dung.
- Líp thả lỏng.



- Đánh giá kết quả học tập của học sinh.
Giao bài tập về nhà.


Ngày soạn


<b>Tiết 58</b>


<b>TTTC: Bóng đá.</b>
<b>A- Mục tiêu bài học:</b>


<b>1 - Kiến thức:</b>
Bóng Đá:


- Tip tc cng c, nõng cao kĩ thuật đá bóng và học một số KT bống
đá.


<b>2- Yêu cầu:</b>


- Bc u hon thin mụn búng ỏ, nõng cao thành tích.
- Đạt tiêu chuẩn RLTT mơn bóng đá.


- Biết một số điểm luật cơ bản trong luật bóng đá để vận dụng trong
tập luyện và thi đấu.


<b>B- Ph ng phỏp ch o:</b>


Thuyết trình - Làm mẫu TËp lun.
<b>C- Chn bÞ:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(34)</span><div class='page_container' data-page=34>

<b>D- Tiến trình lên lớp:</b>


<b>I- ổn định tổ chúc lớp.</b>


Líp 12A………..


Líp 12B………..


Líp 12C………..


- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu tiÕt häc.


- Khởi động : Tập bài TD chung 06 động tác tay, xoay các khớp, ép
dây chằng.


- Đội hình khởi động theo tổ, khoảng cách mỗi học sinh một sải tay.
<b>II- Kiểm tra bài cũ:</b>


Thực hiện kỹ thuật đặt lịng, phân tích KT động tác.
<b>III- Bài mới:</b>


<b>STT</b> <b>Nội dung</b> <b>Thời<sub>gian</sub></b> <b>Hoạt động của thầy và trị</b>
<b>Đá bóng: </b>


<b>+ Ôn những KT học sinh còn </b>
yếu.


27P - GV tp trung học sinh làm mẫu
động tác, phân tích lại KT mà học
sinh cò yếu, cho học sinh tập luyện.
- Trong khi học sinh thực hiện GV
vừa hô vừa quan sát học sinh thc


hiện


<b>IV- KÕt thóc:</b>


- Cđng cố nội dung.
- Lớp thả lỏng.


</div>
<span class='text_page_counter'>(35)</span><div class='page_container' data-page=35>

Ngày soạn


<b> Tiết 59</b> bóng đá
<b>Kiểm tra.</b>
<b>A- Mục tiêu bài học:</b>


<b>1 - Kiến thức:</b>
Bóng đá:


- Đánh giá q trình tập luyện của học sinh đối với kĩ thuật đá bóng và
phơng pháp trng ti.


<b>2- Yêu cầu:</b>


- Thc hin ỳng KT ng tỏc dẫn bóngqua chớng ngại vật.
- Đạt tiêu chuẩn RLTT đá cầu.


<b>B- Ph ơng pháp chủ đạo:</b>


Học sinh lên thực hiện động tác.
<b>C- Chuẩn bị:</b>


Dụng cụ bóng đá và, bài tập và chuẩn bị sân tập.


<b>D- Tiến trình lên lớp:</b>


<b>I- ổn định tổ chúc lớp.</b>


Líp 12A………..


Líp 12B………..


Líp 12C………..


- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu tiết kiểm tra.


- Khởi động : Tập bài TD chung 06 động tác tay, xoay các khớp, ép
dây chằng.


- Đội hình khởi động theo tổ, khoảng cách mỗi học sinh một sải tay.
<b>II- Kim tra bi c:</b>


(không).
<b>III- Bài mới:</b>


<b>STT</b> <b>Ni dung</b> <b>Thời<sub>gian</sub></b> <b>Hoạt động của thầy và trị</b>
<b>1</b> <b>Đá bóng: Kiểm tra</b>


<b>+ VËn dơng c¸c KT dÉn bãng </b>
qua chíng ngại vật sút cầu
môn.


<b>+ Cách cho điểm;</b>



- im 9 – 10 thực hiện đúng
KT dẫn bóng và quá trình thực
hiên khơng chạm cột, sút chuẩn
xác vào cầu môn.


- Điểm 7 – 8 thực hiện tơng
đúng KT dẫn bóng và q trình


27P


</div>
<span class='text_page_counter'>(36)</span><div class='page_container' data-page=36>

thùc hiªn không chạm cột, sút
chuẩn xác vào cầu môn.


- im 5 – 6 thực hiện đợc KT
dẫn bóng và quá trình thực hiên
khơng chạm cột, sút chuẩn xác
vào cầu mơn.


- Điểm 3 – 4 thực hiện đợc KT
dẫn bóng và q trình thực hiên
có chạm cột, sút chuẩn xác vào
cầu mơn.


<b>IV- KÕt thóc:</b>


- Cđng cè néi dung.
- Líp thả lỏng.


- Đánh giá kết quả kiểm tra của học sinh.
Giao bài tập về nhà.



Ngày soạn


<b>Tiết 60</b>
<b>Cầu lông</b>
<b>A- Mục tiêu bài học:</b>


<b>1 - Kiến thức:</b>
Cầu lông:


- Tiếp tục củng cố, nâng cao kĩ thuật cầu lông và học một số KT cầu
lông.


<b>2- Yêu cầu:</b>


- Bớc đầu hoàn thiện môn cầu lông, nâng cao thành tích.
- Đạt tiêu chuẩn RLTT cầu lông.


- Bit một số điểm luật cơ bản trong luật cầu lông .
<b>B- Ph ơng pháp chủ đạo:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(37)</span><div class='page_container' data-page=37>

<b>C- ChuÈn bị:</b>


Dụng cụ cầu lông bài tập và chuẩn bị sân tập.
<b>D- Tiến trình lên lớp:</b>


<b>I- n nh t chỳc lp.</b>


Lớp 12A..



Lớp 12B..


Lớp 12C..


- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu tiết học.


- Khi ng : Tp bài TD chung 06 động tác tay, xoay các khớp, ép
dây chằng.


- Đội hình khởi động theo tổ, khoảng cách mỗi học sinh một sải tay.
<b>II- Kiểm tra bài cũ:</b>


Thực hiện kỹ thuật đặt lịng, phân tích KT động tác.
<b>III- Bài mới:</b>


<b>STT</b> <b>Nội dung</b> <b>Thời<sub>gian</sub></b> <b>Hoạt động của thầy và trị</b>
<b>1</b> <b>Cầu lơng: </b>


+ Ơn + KT đánh cầu cao thuận
tay


+ KT đánh cầu cao trái tay.


<b>+ Thi đấu.</b>


27P Chia nhóm một nhóm học cầu lơng.
- GV tập trung học sinh làm mẫu
động tác, phân tích lại KT cho học
sinh, cho học sinh tập luyện.



- GV tập trung học sinh, phổ biến
phơng pháp tập và cho hoc sinh tập
trong sân và chia lớp thành 2 hàng
đối diện nhau thực hiện kĩ thuật.
- Trong khi học sinh thực hiện GV
vừa hô vừa quan sát học sinh thc
hiện


- Tæ chøc nh nh÷nh tiÕt tríc.


<b>IV- KÕt thóc:</b>


- Cđng cè néi dung.
- Líp thả lỏng.


</div>
<span class='text_page_counter'>(38)</span><div class='page_container' data-page=38>

Ngày soạn


<b>Tiết 61</b>
<b>Cầu lông</b>
<b>A- Mục tiêu bài học:</b>


<b>1 - Kiến thức:</b>
Cầu lông:


- Tiếp tục củng cố, nâng cao kĩ thuật cầu lông và học một số KT cầu
lông.


<b>2- Yêu cầu:</b>


- Bớc đầu hoàn thiện môn cầu lông, nâng cao thành tích.


- Đạt tiêu chuẩn RLTT cầu lông.


- Bit một số điểm luật cơ bản trong luật cầu lông .
<b>B- Ph ng phỏp ch o:</b>


Thuyết trình - Làm mẫu Tập luyện.
<b>C- Chuẩn bị:</b>


Dụng cụ cầu lông bài tập và chuẩn bị sân tập.
<b>D- Tiến trình lên lớp:</b>


<b>I- n định tổ chúc lớp.</b>


Líp 12A………..


Líp 12B………..


Líp 12C………..


- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu tiết học.


- Khởi động : Tập bài TD chung 06 động tác tay, xoay các khớp, ép
dây chằng.


- Đội hình khởi động theo tổ, khoảng cách mỗi học sinh một sải tay.
<b>II- Kiểm tra bài cũ:</b>


Thực hiện kỹ thuật đặt lòng, phân tích KT động tác.
<b>III- Bài mới:</b>



<b>STT</b> <b>Nội dung</b> <b>Thời<sub>gian</sub></b> <b>Hot ng ca thy v trũ</b>
<b>1</b> <b>Cu lụng: </b>


+ Ôn + KT đập cầu.


27P Chia nhóm , một nhóm học cầu
lông.


- GV tp trung hc sinh lm mu
động tác, phân tích lại KT cho học
sinh, cho học sinh tập luyện.


</div>
<span class='text_page_counter'>(39)</span><div class='page_container' data-page=39>

<b>+ Thi đấu.</b>


phơng pháp tập và cho hoc sinh tập
trong sân và chia lớp thành 2 hàng
đối diện nhau thực hiện kĩ thuật.
- Trong khi học sinh thực hiện GV
vừa hơ vừa quan sát học sinh thc
hiện


- Tỉ chøc nh nh÷nh tiÕt tríc.


<b>IV- KÕt thóc:</b>


- Cđng cè néi dung.
- Lớp thả lỏng.


- Đánh giá kết quả học tập của học sinh.
Giao bài tập về nhà



Ngày soạn


<b>Tiết 62</b>
<b>Cầu lông</b>
<b>A- Mục tiêu bài học:</b>


<b>1 - Kiến thức:</b>
Cầu lông:


- Tiếp tục củng cố, nâng cao kĩ thuật cầu lông và học một số KT cầu
lông.


<b>2- Yêu cầu:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(40)</span><div class='page_container' data-page=40>

- Bit mt s điểm luật cơ bản trong luật cầu lông .
<b>B- Ph ng phỏp ch o:</b>


Thuyết trình - Làm mẫu Tập luyện.
<b>C- Chuẩn bị:</b>


Dụng cụ cầu lông bài tập và chuẩn bị sân tập.
<b>D- Tiến trình lên lớp:</b>


<b>I- n nh t chỳc lp.</b>


Lớp 12A..


Lớp 12B..



Lớp 12C..


- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu tiết học.


- Khi ng : Tập bài TD chung 06 động tác tay, xoay các khớp, ép
dây chằng.


- Đội hình khởi động theo tổ, khoảng cách mỗi học sinh một sải tay.
<b>II- Kiểm tra bài cũ:</b>


Thực hiện kỹ thuật đặt lịng, phân tích KT động tác.
<b>III- Bài mới:</b>


<b>STT</b> <b>Nội dung</b> <b>Thời<sub>gian</sub></b> <b>Hoạt động ca thy v trũ</b>
<b>1</b> <b>Cu lụng: </b>


+ Ôn + KT häc sinh cßn u.


27P Chia nhóm một nhóm học nhng nội
dung đã hồn thiện KT,một nhóm
học sinh cịn yếu.


- GV tập trung học sinh cha nắm
vững KT làm mẫu động tác, phân
tích lại KT cho học sinh, cho học
sinh tập luyện.


- GV tập trung học sinh, phổ biến
phơng pháp tập và cho hoc sinh tập
trong sân và chia lớp thành 2 hàng


đối diện nhau thực hiện kĩ thuật.
- Trong khi học sinh thực hiện GV
vừa hô vừa quan sát học sinh thc
hiện


<b>IV- KÕt thóc:</b>


- Cđng cè néi dung.
- Lớp thả lỏng.


</div>
<span class='text_page_counter'>(41)</span><div class='page_container' data-page=41>

Ngày soạn


<b>Tiết 63</b>
<b>Cầu lông</b>


<b>Chuẩn bị kiểm tra</b>
<b>A- Mục tiêu bài học:</b>


<b>1 - Kiến thức:</b>
Cầu lông:


- Tiếp tục củng cố, nâng cao kĩ thuật cầu lông và học một số KT cầu
lông.


<b>2- Yêu cầu:</b>


- Bớc đầu hoàn thiện môn cầu lông, nâng cao thành tích.
- Đạt tiêu chuẩn RLTT cầu lông.


- Bit mt s im lut c bn trong luật cầu lông .


<b>B- Ph ơng pháp chủ đạo:</b>


ThuyÕt trình - Làm mẫu Tập luyện.
<b>C- Chuẩn bị:</b>


Dụng cụ cầu lông bài tập và chuẩn bị sân tập.
<b>D- Tiến trình lên lớp:</b>


<b>I- n nh t chỳc lp.</b>


Lớp 12A..


Lớp 12B..


Lớp 12C..


- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu tiết học.


- Khi ng : Tp bi TD chung 06 động tác tay, xoay các khớp, ép
dây chằng.


- Đội hình khởi động theo tổ, khoảng cách mỗi học sinh một sải tay.
<b>II- Kiểm tra bài cũ:</b>


Thực hiện kỹ thuật đặt lịng, phân tích KT động tác.
<b>III- Bài mi:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(42)</span><div class='page_container' data-page=42>

<b>gian</b>
<b>1</b> <b>Cầu lông: </b>



+ Ôn + KT häc sinh cßn u.


27P Chia nhóm một nhóm học nhng nội
dung đã hồn thiện KT,một nhóm
học sinh cịn yếu.


- GV tập trung học sinh cha nắm
vững KT làm mẫu động tác, phân
tích lại KT cho học sinh, cho học
sinh tập luyện.


- GV tập trung học sinh, phổ biến
phơng pháp tập và cho hoc sinh tập
trong sân và chia lớp thành 2 hàng
đối diện nhau thực hiện kĩ thuật.
- Trong khi học sinh thực hiện GV
vừa hô vừa quan sát học sinh thc
hiện


<b>IV- KÕt thóc:</b>


- Cđng cè néi dung.
- Lớp thả lỏng.


- Đánh giá kết quả học tập của học sinh.
Giao bài tập về nhà


Ngày soạn


<b> TiÕt 64</b> cÇu lông


<b> Kiểm tra.</b>
<b>A- Mục tiêu bài học:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(43)</span><div class='page_container' data-page=43>

- Đánh giá quá trình tập luyện của học sinh đối với kĩ thuật Cầu lông
và phơng pháp tổ ch trng ti.


<b>2- Yêu cầu:</b>


- Thc hin ỳng KT ng tác dẫn bóngqua chớng ngại vật.
- Đạt tiêu chuẩn RLTT đá cầu.


<b>B- Ph ơng pháp chủ đạo:</b>


Học sinh lên thực hin ng tỏc.
<b>C- Chun b:</b>


Dụng cụ Vợt, cầu và bài tập và chuẩn bị sân tập.
<b>D- Tiến trình lên lớp:</b>


<b>I- ổn định tổ chúc lớp.</b>


Líp 12A………..


Líp 12B………..


Líp 12C………..


- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu tiết kiÓm tra.


- Khởi động : Tập bài TD chung 06 động tác tay, xoay các khớp, ép


dây chằng.


- Đội hình khởi động theo tổ, khoảng cách mỗi học sinh một si tay.
<b>II- Kim tra bi c:</b>


(không).
<b>III- Bài mới:</b>


<b>STT</b> <b>Ni dung</b> <b>Thời<sub>gian</sub></b> <b>Hoạt động của thầy và trị</b>
<b>1</b> <b>Cầu lơng: Kim tra</b>


<b>+ Đánh cầu cao thuận tay.</b>


- Yờu cu học sinh thực hiên đúng
KT đánh cầu cao thuận tay.


<b>+ Cách cho điểm;</b>
A- Đúng kĩ thuật.
B- Còn một vài sai sót.
C- Còn nhiền sai sót.
- Cách cho điểm.


CLKT


SQ§V


3 SQ§V 2 SQ§V 1 SQ§V 0


CLKT



A 10 8 6 4


CLKT


B 9 7 5 3


CLKT


C 8 6 4 2


27P


+ GV gọi lần lợt từng HS vào thực
hiện KT đập cầu, mỗi học sinh
vào thực hiên 3 quả đập cầu. ngời
số 2 phục vụ đứng ở nửa sân bên
phát cầu cao sâu.


+ Quả đập nếu thấy không thuận
thì ngời thực hiện khơg nên thực
hiện quả đập và đợc quyền thc
hiện quả sau.


+ Thành tích đợc GV thơng qua
chất lợng quả đập.


<b>IV- KÕt thóc:</b>


- Củng cố nội dung.


- Lớp thả lỏng.


</div>
<span class='text_page_counter'>(44)</span><div class='page_container' data-page=44>

Ngày soạn


<b>Tiết 65</b>


<b>ôn tập chạy bền</b>
<b>Chuẩn bị kiểm tra</b>
<b>A- Mục tiêu bài học:</b>


<b>1 - KiÕn thøc:</b>
Ch¹y bỊn:


- Tiếp tục củng cố, nâng cao kĩ thut chy bn ỏnh giỏ TCRL ca hc
sinh.


<b>2- Yêu cầu:</b>


- Thự hiên đủ các bớc đã, nâng cao thành tích.
- Đạt tiêu chuẩn RLTT chạy bền.


- Nghiêm túc trong giờ hc
<b>B- Ph ng phỏp ch o:</b>


Thuyết trình - Làm mẫu – TËp lun.
<b>C- Chn bÞ:</b>


Dụng cụ đơng hồ bấm giây và chuẩn bị sân tập.
<b>D- Tiến trình lên lớp:</b>



<b>I- ổn định tổ chúc lớp.</b>


Líp 12A………..


Líp 12B………..


Líp 12C………..


- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu tiết học.


- Khởi động : Tập bài TD chung 06 động tác tay, xoay các khớp, ép
dây chằng.


</div>
<span class='text_page_counter'>(45)</span><div class='page_container' data-page=45>

( Kh«ng KT).
<b>III- Bµi míi:</b>


<b>STT</b> <b>Nội dung</b> <b>Thời<sub>gian</sub></b> <b>Hoạt động của thầy v trũ</b>
<b>1</b> <b>Chy bn: </b>


+ Ôn + KT chạy cự li trung
bình.


27P Chia nhóm khoảng 5 học sinh và
GV cho tËp lun.


- GV tËp trung häc sinh, ph©n tÝch
l¹i KT cho häc sinh, cho häc sinh
tËp luyÖn.


- Trong khi häc sinh thùc hiÖn GV


cho tËp luyên, vừa quan sát học sinh
thc hiện.


+ khi thc hiên GV đa ra chỉ tiêu
nhằm cho học sinh phấn đấu.


<b>IV- KÕt thóc:</b>


- Cđng cè néi dung.
- Líp th¶ lỏng.


- Đánh giá kết quả học tập của học sinh.
Giao bµi tËp vỊ nhµ


</div>
<span class='text_page_counter'>(46)</span><div class='page_container' data-page=46>

<b> TiÕt 66</b> Kiểm tra.


<b>Chạy cự ly trung bình</b>
<b>A- Mục tiêu bài học:</b>


<b>1 - KiÕn thøc:</b>
Ch¹y bỊn:


- Đánh giá q trình tập luyện của học sinh đối với kĩ thuật Chạy cự ly
trung bỡnh.


<b>2- Yêu cầu:</b>


- Thc hin ỳng KT ng tỏc chy cự ly trung bình.
- Đạt tiêu chuẩn RLTủntung bình.



<b>B- Ph ơng pháp chủ đạo:</b>


Häc sinh thùc hiÖn néi dung chạy bền.
<b>C- Chuẩn bị:</b>


Dụng cụ chuẩ bị cho nội dung kiểm tra và chuẩn bị sân tập.
<b>D- Tiến trình lên líp:</b>


<b>I- ổn định tổ chúc lớp.</b>


Líp 12A………..


Líp 12B………..


Líp 12C………..


- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu tiÕt kiÓm tra.


- Khởi động : Tập bài TD chung 06 động tác tay, xoay các khớp, ép
dây chằng.


- Đội hình khởi động theo tổ, khoảng cách mỗi học sinh mt si tay.
<b>II- Kim tra bi c:</b>


(không).
<b>III- Bài mới:</b>


<b>STT</b> <b>Nội dung</b> <b>Thời<sub>gian</sub></b> <b>Hoạt động của thầy và trò</b>
<b>1</b> <b>Chạy bền: Kiểm tra</b>



<b>+ 1000m nam và 500m nữ.</b>
- Yêu cầu học sinh thực hiên
đúng KT chạy bền.


27P


+ GV gọi lần lợt 05 HS vào thực
hiện nam riêng và nữ riêng.


Cách cho điểm.


Điểm <b>1</b> <b>2</b> <b>3</b> <b>4</b> <b>5</b> <b>6</b> <b>7</b> <b>8</b> <b>9</b> <b>10</b>


N÷ <b>2 14</b>’ ’’ <b>2 12</b>’ ’’ <b>2 10</b>’ ’’ <b>2 08</b>’ ’’ <b>2 06</b>’ ’’ <b>2 05</b>’ ’’ <b>2 00</b>’ ’’ <b>2 50</b>’ ’’ <b>2 45</b>’ ’’ <b>2 42</b>’ ’’


Nam <b>4 30</b>’ ’’ <b>4 25</b>’ ’’ <b>4 20</b>’ ’’ <b>4 15</b>’ ’’ <b>4 10</b>’ ’’ <b>4 05</b>’ ’’ <b>4 00</b>’ ’’ <b>3 55</b>’ ’’ <b>3 45</b>’ ’’ <b>3 40</b>’ ’’


<b>IV- KÕt thóc:</b>


- Cđng cè néi dung.
- Lớp thả lỏng.


</div>
<span class='text_page_counter'>(47)</span><div class='page_container' data-page=47>

Ngày soạn


<b>Tiết 67</b> Đá cầu


<b> (Chuẩn bị kiểm tra học kỳ)</b>


<b>A- Mục tiêu bài học:</b>
<b>1 - Kiến thức:</b>



Đá cầu:


- Tip tc cng c, nâng cao kĩ thuật đá cầu và chuẩn bị tốt ni dung
cho kim tra hc k.


<b>2- Yêu cầu:</b>


-Trờn c s đã đợc học các KT học sinh cần thực hiên tốt.
- Đạt tiêu chuẩn RLTT đá cầu.


- Biết một số điểm luật cơ bản trong luật đá cầu để vận dụng trong tập
luyện và thi đấu.


<b>B- Ph ơng pháp chủ o:</b>


Thuyết trình - Làm mẫu Tập luyện.
<b>C- Chuẩn bị:</b>


Dng cụ cầu đá, bài tập và chuẩn bị sân tập.
<b>D- Tiến trình lên lớp:</b>


<b>I- ổn định tổ chúc lớp.</b>


Líp 12A………..


Líp 12B..


</div>
<span class='text_page_counter'>(48)</span><div class='page_container' data-page=48>

- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu tiết học.



- Khi ng : Tp bi TD chung 06 động tác tay, xoay các khớp, ép
dây chằng.


- Đội hình khởi động theo tổ, khoảng cách mỗi học sinh một sải tay.
<b>II- Kiểm tra bài cũ:</b>


Thùc hiện kỹ thuật phát cầu bằng mu bàn chân.
<b>III- Bài míi:</b>


<b>STT</b> <b>Nội dung</b> <b>Thời<sub>gian</sub></b> <b>Hoạt động của thầy và trị</b>
<b>1</b> <b>Đá cầu: Ơn luyện các kĩ thuật </b>


(chn bÞ kiĨm tra)


<b>+ Ôn KT phát cầu cao và thấp </b>
chân nghiêng mình.


+ Ôn kĩ thuật di chuyển.
+ Phổ biến phơng pháp thi và
nội dung chuẩn bị thi.


+T chc thi đấu và làm quen
với công tác trọng tài.


27P Chia nhóm một nhó học bóng đá,
một nhóm học đá cầu.


- GV tập trung học sinh, phổ biến
phơng pháp tập và cho hoc sinh tập
trong sân đá cầu, cứ 2 học sinh đứng


cuối sân thực hiện KT phát cầu, GV
quan sát sửa sai.


- GV tËp trung học sinh, và phổ biến
cho các em ..


- GV tËp trung líp vµ chia líp ra tËp
lun, trong quá trình học sinh thực
hiện GV quan sát và sđa sai cho hs.


<b>IV- KÕt thóc:</b>


- Cđng cè néi dung.
- Lớp thả lỏng.


</div>
<span class='text_page_counter'>(49)</span><div class='page_container' data-page=49>

Ngày soạn


<b>Tiết 68</b> Đá cầu


<b> (Chuẩn bị kiểm tra học kỳ)</b>


<b>A- Mục tiêu bài học:</b>
<b>1 - Kiến thức:</b>


Đá cầu:


- Tip tc cng c, nâng cao kĩ thuật đá cầu và chuẩn bị tốt ni dung
cho kim tra hc k.


<b>2- Yêu cầu:</b>



-Trờn c s đã đợc học các KT học sinh cần thực hiên tốt.
- Đạt tiêu chuẩn RLTT đá cầu.


- Biết một số điểm luật cơ bản trong luật đá cầu để vận dụng trong tập
luyện và thi đấu.


<b>B- Ph ơng pháp chủ o:</b>


Thuyết trình - Làm mẫu Tập luyện.
<b>C- Chuẩn bị:</b>


Dng cụ cầu đá, bài tập và chuẩn bị sân tập.
<b>D- Tiến trình lên lớp:</b>


<b>I- ổn định tổ chúc lớp.</b>


Líp 12A………..


Líp 12B..


Lớp 12C..


- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu tiết học.


- Khi ng : Tp bi TD chung 06 động tác tay, xoay các khớp, ép
dây chằng.


- Đội hình khởi động theo tổ, khoảng cách mỗi học sinh một sải tay.
<b>II- Kiểm tra bài cũ:</b>



Thùc hiện kỹ thuật phát cầu bằng mu bàn chân.
<b>III- Bài míi:</b>


<b>STT</b> <b>Nội dung</b> <b>Thời<sub>gian</sub></b> <b>Hoạt động của thầy và trị</b>
<b>1</b> <b>Đá cầu: Ơn luyện các kĩ thuật </b>


(chn bÞ kiĨm tra)


<b>+ Ôn KT phát cầu cao và thấp </b>
chân nghiêng mình.


+ Ôn kĩ thuật di chuyển.
+ Phổ biến phơng pháp thi và
nội dung chuẩn bị thi.


+T chc thi đấu và làm quen
với công tác trọng tài.


27P Chia nhóm một nhó học bóng đá,
một nhóm học đá cầu.


- GV tập trung học sinh, phổ biến
phơng pháp tập và cho hoc sinh tập
trong sân đá cầu, cứ 2 học sinh đứng
cuối sân thực hiện KT phát cầu, GV
quan sát sửa sai.


- GV tËp trung học sinh, và phổ biến
cho các em ..



</div>
<span class='text_page_counter'>(50)</span><div class='page_container' data-page=50>

<b>IV- KÕt thóc:</b>


- Cđng cè néi dung.
- Líp th¶ lỏng.


- Đánh giá kết quả học tập của học sinh.
- Giao bài tập về nhà.


Ngày soạn


<b>Tiết 69</b> Đá cầu


<b> Kiểm tra học kỳ ii.</b>
<b>A- Mục tiêu bài học:</b>


<b>1 - Kiến thức:</b>
Đá cầu:


- ỏnh giỏ quỏ trỡnh tp luyn ca học sinh đối với kĩ thuật đá cầu và
phơng pháp trng ti.


<b>2- Yêu cầu:</b>


- Thc hin ỳng KT ng tỏc đá cầu thấp chân nghiêng mình và cao
chân nghiêng mình.


- Đạt tiêu chuẩn RLTT đá cầu.
<b>B- Ph ơng pháp chủ đạo:</b>



Học sinh lên thực hiện động tác.
<b>C- Chuẩn bị:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(51)</span><div class='page_container' data-page=51>

<b>I- ổn định tổ chúc lớp.</b>


Líp 12A………..


Líp 12B………..


Líp 12C..


- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cÇu tiÕt kiĨm tra.


- Khởi động : Tập bài TD chung 06 động tác tay, xoay các khớp, ép
dây chằng.


- Đội hình khởi động theo tổ, khoảng cách mỗi học sinh một sải tay.
<b>II- Kiểm tra bài cũ:</b>


( Kh«ng).
<b>III- Bµi míi:</b>


<b>STT</b> <b>Nội dung</b> <b>Thời<sub>gian</sub></b> <b>Hoạt động của thầy và trũ</b>
<b>1</b> <b>ỏ cu: Kim tra</b>


<b>+ Kĩ thuật phát cầu thấp chân </b>
nghiêng mình bằng mu bàn
chân.


+ Kĩ thuật phát cầu cao chân


nghiêng mình bằng mu bàn
chân.


<b>+ Cách cho điểm;</b>


- im 9 10 thc hin ỳng
KT phát cầu và số lần cầu rơi
vào ô quy định, ít nhất là 5 lần.
- Điểm 7 – 8 thực hiện gần
đúng KT phát cầu và số lần cầu
rơi vào ơ quy định, ít nhất là 4
lần.


- Điểm 5 – 6 thực hiện đợc KT
phát cầu và số lần cầu rơi vào ơ
quy định, ít nhất là 3 lần.


- Điểm 3 – 4 cịn sai sót trong
thực hiện KT phát cầu và số lần
cầu rơi vào ơ quy định, ít nhất
là 2 lần.


27P + GV chia nhóm và mỗi nhóm vào 2
ngời: Ngời số 1 thực hiện kiểm tra
theo kế hoạch của giáo viên, ngời số
2 đứng bên đối diện nhặt cầu và
quan sát chuẩn bị kiểm tra, ngời số 3
lại tiếp tục tiếp theo.


+ Mỗi học sinh đợc phát 06 quả ,3


quả phát t cầu thấp chân nghiêng
mình bằng mu bn chõn.


3 quả phát cầu cao chân nghiêng
mình bằng mu bàn chân.


<b>IV- Kết thúc:</b>


- Củng cố nội dung.
- Lớp thả lỏng.


</div>
<span class='text_page_counter'>(52)</span><div class='page_container' data-page=52>

Ngày soạn


<b>Tiết 70</b> Đá cầu


<b> Kiểm tra học kỳ ii.</b>
<b>A- Mục tiêu bài học:</b>


<b>1 - Kiến thức:</b>
Đá cầu:


- ỏnh giỏ quỏ trỡnh tp luyện của học sinh đối với kĩ thuật đá cầu v
phng phỏp trng ti.


<b>2- Yêu cầu:</b>


- Thc hin ỳng KT động tác đá cầu thấp chân nghiêng mình và cao
chân nghiêng mình.


- Đạt tiêu chuẩn RLTT đá cầu.


<b>B- Ph ơng pháp chủ đạo:</b>


Học sinh lên thực hiện động tác.
<b>C- Chuẩn bị:</b>


Dụng cụ cầu đá và, bài tập và chuẩn bị sân tập.
<b>D- Tiến trình lên lớp:</b>


<b>I- ổn định tổ chúc lp.</b>


Lớp 12A..


Lớp 12B..


Lớp 12C..


- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu tiết kiểm tra.


- Khi ng : Tập bài TD chung 06 động tác tay, xoay các khớp, ép
dây chằng.


- Đội hình khởi động theo tổ, khoảng cách mỗi học sinh một sải tay.
<b>II- Kiểm tra bi c:</b>


( Không).
<b>III- Bài mới:</b>


<b>STT</b> <b>Ni dung</b> <b>Thi<sub>gian</sub></b> <b>Hot động của thầy và trò</b>
<b>1</b> <b>Đá cầu: Kiểm tra</b>



<b>+ Kĩ thuật phát cầu thấp chân </b>
nghiêng mình bằng mu bàn
chân.


+ Kĩ thuật phát cầu cao chân
nghiêng mình bằng mu bàn
chân.


<b>+ Cách cho điểm;</b>


- im 9 10 thực hiện đúng
KT phát cầu và số lần cầu rơi


27P + GV chia nhóm và mỗi nhóm vào 2
ngời: Ngời số 1 thực hiện kiểm tra
theo kế hoạch của giáo viên, ngời số
2 đứng bên đối diện nhặt cầu và
quan sát chuẩn bị kiểm tra, ngời số 3
lại tiếp tục tiếp theo.


+ Mỗi học sinh đợc phát 06 quả ,3
quả phát t cầu thấp chân nghiêng
mình bằng mu bàn chân.


</div>
<span class='text_page_counter'>(53)</span><div class='page_container' data-page=53>

vào ô quy định, ít nhất là 5 lần.
- Điểm 7 – 8 thực hiện gần
đúng KT phát cầu và số lần cầu
rơi vào ơ quy định, ít nhất là 4
lần.



- Điểm 5 – 6 thực hiện đợc KT
phát cầu và số lần cầu rơi vào ơ
quy định, ít nhất là 3 lần.


- Điểm 3 – 4 còn sai sót trong
thực hiện KT phát cầu và số lần
cầu rơi vào ơ quy định, ít nhất
là 2 lần.


<b>IV- KÕt thóc:</b>


- Cđng cè néi dung.
- Líp th¶ láng.


</div>
<span class='text_page_counter'>(54)</span><div class='page_container' data-page=54>

<b>Sở GD & ĐT Phú Thọ</b>
<b>Trờng THPT Đoan Hùng</b>


<b>*********</b>


<b>Giáo ¸n thĨ dơc líp 12</b>





Giáo viên: Lê Tiến Phong



</div>
<span class='text_page_counter'>(55)</span><div class='page_container' data-page=55></div>

<!--links-->

×